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文檔簡介
第第頁寒假開學英語第一課教案
1、通過師生之間的溝通,營造一個溫馨舒適的師生氛圍。
2、通過師生溝通和爭論,明確學習的重要性,明確怎樣做一個會學習的人。
3、通過教材的梳理讓同學對本學期所學知識有一個明確的認識,激發(fā)學習的愛好。
二、教學過程:
〔一〕說說自己暑假中的見聞。
師:大家在暑假里確定過得特別開心,特別充盈吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起共享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己在假期里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。
同學們暢所欲言。借此拉近師生間的距離,創(chuàng)設良好的師生氛圍。
〔二〕回顧上學期的成果。
1、了解上學期成果。
2、讓同學說一說取得好成果的方法或者不盡如人意的地方。
3、明確取得好成果的訣竅:平常踏實學習與作業(yè),回家仔細完成作業(yè),多復習。腳踏實地地走好每一步,上課用心聽講,回家仔細復習,不能搞小聰慧,做自欺欺人的事情。
4、以不點名的形式向平常懶于學習的同學提個醒:不能將心思花在學習以外的地方。
〔三〕認識新伙伴〔新書〕
1梳理新教材內容,翻開書本目次自己看看有哪些內容?
2老師帶領同學熟識教材。
〔四〕教學常規(guī)要求:
1、課前:預備好學習用品〔書、作業(yè)本、練習本、文具盒〕,候課鈴聲響立刻進教室,按老師要求齊背乘法口訣。
2、課中:遵守紀律,不做小動作,要仔細聽,動腦筋,想方法。發(fā)言先舉手,聲音洪亮,同桌溝通時輕聲細語。拿學具、文具速度快,輕拿輕放。
3、課末:整理學習用品,做好下節(jié)課的`學習預備。
4、課后:作業(yè)獨立完成,仔細書寫,學會思索。
5、小組長收發(fā)作業(yè)要實時,督促學員按時按質完成。
三、全課小結,提出盼望。
同學們,新的一年開啟新的盼望,盼望大家端正自己的學習立場,以飽滿的熱忱投入到學習中去,我相信肯定能讓自己
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