小學(xué)英語(yǔ)開(kāi)學(xué)第一課_第1頁(yè)
小學(xué)英語(yǔ)開(kāi)學(xué)第一課_第2頁(yè)
小學(xué)英語(yǔ)開(kāi)學(xué)第一課_第3頁(yè)
小學(xué)英語(yǔ)開(kāi)學(xué)第一課_第4頁(yè)
小學(xué)英語(yǔ)開(kāi)學(xué)第一課_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩18頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

WelcometomyclassHello,I’mMissYe.嗨，我是葉老師。小朋友們，仔細(xì)想一想，你們應(yīng)該怎么介紹自己呢？What'sEnglish?英語(yǔ)是世界上最廣泛的語(yǔ)言。WhichcountriessayEnglish?England英國(guó)USA美國(guó)Ireland愛(ài)爾蘭Canada加拿大Australia澳大利亞NewZealand新西蘭SouthAfrica南非India印度WhyarewelearningEnglish?LoveEnglish！??！小升初？中考？高考？大學(xué)？工作？。。。。。EnglisharoundusDoyouknowthem?English

class

One,two,threeThree,two,oneClassbegins!Standup!Goodmorning!Sitdown!Handsup!Openyourbook!Goodbye!

1、背誦老師布置的內(nèi)容

2、預(yù)習(xí)今天要學(xué)的內(nèi)容大聲?。。?！讓老師聽(tīng)到！??！英語(yǔ)學(xué)習(xí)要求(我的一天)上課要求：1、給自己一下發(fā)言時(shí)機(jī)，盡量使用英語(yǔ)答復(fù)以下問(wèn)題，聲音洪亮2、別人發(fā)言的時(shí)候認(rèn)真傾聽(tīng)，不插嘴.作業(yè)要求：1、多記單詞，課文滾瓜爛熟！老師會(huì)用聽(tīng)寫(xiě)、課堂和課后抽背、小組比賽等的方式考核。2、作業(yè)獨(dú)立完成?。?！一邊抄寫(xiě)一邊記住3、及時(shí)訂正作業(yè)，用不同顏色的筆訂正。4、模仿跟讀，完成一起作業(yè)網(wǎng)，家長(zhǎng)簽名〔聽(tīng)讀記錄表〕

5.要及時(shí)穩(wěn)固所學(xué)的知識(shí)，并預(yù)習(xí)新課。英語(yǔ)小助手&小能手收發(fā)作業(yè)檢查背誦班班通管理員。。。學(xué)習(xí)小策略：1.及時(shí)穩(wěn)固。2.經(jīng)常練嘴?！?〕見(jiàn)到老師用英語(yǔ)打招呼。〔2〕勤讀背〔尤其是課文〕。3.貴在堅(jiān)持。4.敢于說(shuō)，不怕說(shuō)錯(cuò)。R

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論