山東政法學(xué)院2011年人才工作目標(biāo)責(zé)任制考核評(píng)估

山東政法學(xué)院2011年人才工作目標(biāo)責(zé)任制考核評(píng)估第一篇：山東政法學(xué)院2011年人才工作目標(biāo)責(zé)任制考核評(píng)估山東政法學(xué)院2011年度人才工作目標(biāo)責(zé)任制考核自查報(bào)告2011年，在省委組織部、省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持幫助下，我校以科學(xué)發(fā)展觀和科學(xué)人才觀為指導(dǎo)，深入貫徹全國、全省教育工作會(huì)議和人才工作會(huì)議精神，大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，創(chuàng)造性地開展人才工作，學(xué)校的人才建設(shè)取得了良好成效。根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展2011年度山東省高等學(xué)校人才工作目標(biāo)責(zé)任制考核的通知》要求，我校對(duì)照《2011年度山東省高等學(xué)校人才工作目標(biāo)責(zé)任制考核指標(biāo)》，認(rèn)真進(jìn)行了自查?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下。一、提高思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校高度重視人才工作，采取有力措施，不斷統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，為人才工作提供了強(qiáng)有力的思想和組織保障。（一）切實(shí)統(tǒng)一思想，不斷提高認(rèn)識(shí)。2011年，我校繼續(xù)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和科學(xué)人才觀，進(jìn)一步強(qiáng)化人才資源是第一資源的辦學(xué)理念，不斷提高對(duì)人才工作的思想認(rèn)識(shí)。學(xué)校立足“錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng)，特色發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略和“建設(shè)特色鮮明的教學(xué)型大學(xué)”的奮斗目標(biāo)，通過各種形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央、省和教育廳的有關(guān)人才工作文件精神，進(jìn)一步提高了對(duì)加強(qiáng)人才工作的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，明確了“人才培養(yǎng)是目標(biāo)，辦學(xué)理念是導(dǎo)向，教學(xué)工作是中心，學(xué)科建設(shè)是龍頭，隊(duì)伍建設(shè)是根本，制度建設(shè)是保障，文化建設(shè)是引導(dǎo)”的工作思路。2011年5月，學(xué)校制定了《山東政法學(xué)院教育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》，把人才隊(duì)伍建設(shè)作為“十二五”期間學(xué)校事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)工作之一。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在年度工作部署會(huì)議、中層干部會(huì)議、教職工代表大會(huì)上，不斷強(qiáng)化人才立校、人才強(qiáng)校的理念，進(jìn)一步統(tǒng)一了教職工的思想，形成了人人重視人才工作、人人關(guān)心人才工作、人人支持人才工作的共識(shí)。（二）領(lǐng)導(dǎo)高度重視，擺上重要議程。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視人才工作，堅(jiān)持把人才工作作為“一把手”工程，黨委書記、院長親自抓人才工作，親自參與制定、討論、修訂人才工作的政策文件，并經(jīng)常督查工作的開展情況，幫助解決人才工作的困難和問題，有力推動(dòng)了人才工作的順利開展。學(xué)校黨委、行政切實(shí)把人才工作擺上重要議事日程，列入學(xué)校人才發(fā)展長期規(guī)劃和年度工作要點(diǎn)，2011年以來多次在黨委會(huì)、院長辦公會(huì)上專題研究部署人才工作，做到了年初有部署、年中有檢查、年末有總結(jié)。2011年，學(xué)校制定實(shí)施了《山東政法學(xué)院師資隊(duì)伍建設(shè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》，《山東政法學(xué)院人才隊(duì)伍建設(shè)“青年骨干521工程”實(shí)施計(jì)劃》、《山東政法學(xué)院教師實(shí)踐能力提升計(jì)劃》、《山東政法學(xué)院兼職教學(xué)科研人員聘任辦法》、《山東政法學(xué)院中青年教師學(xué)歷提升計(jì)劃》等文件，把實(shí)施“521”人才工程、加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)作為師資隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容和舉措。（三）健全工作機(jī)構(gòu)，形成工作合力。學(xué)校堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃人才工作，不斷完善人才工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)機(jī)制，形成了學(xué)校人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)，組織人事部門牽頭抓總、各部門各司其職的人才工作格局。2009年，學(xué)校調(diào)整了人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了由黨委書記張士昌同志任組長、院長李玉福同志任副組長，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能處室負(fù)責(zé)同志任成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的人才工作，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在人事處。為更好地協(xié)調(diào)人才工作，2011年學(xué)校專門下發(fā)通知，成立了由組織人事部門牽頭，教務(wù)、科研、合作交流、學(xué)科、財(cái)務(wù)等部門密切配合的人才工作協(xié)調(diào)小組，具體負(fù)責(zé)人才工作的日常管理和協(xié)調(diào)工作，為學(xué)校人才工作提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。二、強(qiáng)化措施手段，充分發(fā)揮政策導(dǎo)向作用學(xué)校不斷完善人才工作制度建設(shè)，健全激勵(lì)機(jī)制，加大經(jīng)費(fèi)投入力度，推進(jìn)平臺(tái)載體建設(shè)，為人才工作創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境，推動(dòng)了人才工作的全面順利開展。（一）完善政策制度，健全工作機(jī)制。學(xué)校不斷完善人才引進(jìn)、培養(yǎng)、交流配置、激勵(lì)保障和輿論宣傳等方面的政策制度，進(jìn)一步健全人才工作機(jī)制，為人才工作創(chuàng)造了良好的政策環(huán)境。1、完善人才引進(jìn)政策，健全人才引進(jìn)機(jī)制。學(xué)校高度重視人才引進(jìn)工作，充分利用我省對(duì)高層次人才引進(jìn)的優(yōu)惠條件，堅(jiān)持引才引智并舉，進(jìn)一步推進(jìn)高層次人才隊(duì)伍建設(shè)。2011年，根據(jù)學(xué)校的學(xué)科布局和專業(yè)發(fā)展，加大學(xué)科緊缺人才和學(xué)科帶頭人的引進(jìn)力度，積極引進(jìn)所需人才。同時(shí)為充分利用社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源，學(xué)校還加強(qiáng)對(duì)校外兼職人員的規(guī)范管理，制定實(shí)施了《山東政法學(xué)院兼職教學(xué)科研人員聘任辦法》，為學(xué)校的教學(xué)實(shí)踐不斷注入新的生機(jī)和活力。2011年初，由學(xué)校黨委書記、校長牽頭，各院（系）部協(xié)調(diào)行動(dòng)，積極同國內(nèi)外知名院校、科研院所聯(lián)系，參加高層次人才洽談會(huì)、博士專場(chǎng)招聘會(huì)、山東省海洽會(huì)，招聘引進(jìn)高層次人才。通過為高層次人才提供住房補(bǔ)貼、安家費(fèi)、科研啟動(dòng)費(fèi)和積極協(xié)助解決職稱、家屬工作、子女入學(xué)等困難，吸引優(yōu)秀人才來校工作。2011年共引進(jìn)重點(diǎn)學(xué)科專業(yè)的博士研究生6名，緊缺專業(yè)的高級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)人員1名，均已在各個(gè)崗位承擔(dān)起了重要的教學(xué)科研工作任務(wù)，充分發(fā)揮了對(duì)學(xué)校專業(yè)建設(shè)和學(xué)科發(fā)展的引領(lǐng)帶動(dòng)作用。根據(jù)學(xué)校特色發(fā)展的需要，積極鼓勵(lì)院系積極聘任國內(nèi)外知名專家學(xué)者和高水平教授、博導(dǎo)作為我校的特聘教授；依托校外實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)，積極聘請(qǐng)公檢法機(jī)關(guān)、科研院所、知名高校、優(yōu)秀企業(yè)中的高層次人才來校舉辦學(xué)術(shù)報(bào)告、開展學(xué)術(shù)交流。2011年，聘請(qǐng)日本九州大學(xué)、韓國大邱大學(xué)、臺(tái)灣東吳大學(xué)等國內(nèi)外知名高校的多位專家學(xué)者來校講學(xué)，全年共聘任國內(nèi)外兼職教授、客座教授37名，極大的活躍了學(xué)校的學(xué)術(shù)氛圍，提升的教學(xué)效果。2、采取多種措施，健全和完善人才培養(yǎng)機(jī)制。學(xué)校深入實(shí)施人才培養(yǎng)發(fā)展戰(zhàn)略，進(jìn)一步完善人才培養(yǎng)的鼓勵(lì)支持政策，不斷加大人才培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)投入，鼓勵(lì)教師通過學(xué)位提升、短期培訓(xùn)、參加實(shí)踐鍛煉等形式，多渠道、多方式提高自身素質(zhì)。2011年，學(xué)校制定實(shí)施人才隊(duì)伍建設(shè)三項(xiàng)計(jì)劃，整體提升人才隊(duì)伍素質(zhì)，優(yōu)化人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。實(shí)施“中青年教師高學(xué)歷計(jì)劃”。支持和鼓勵(lì)重點(diǎn)學(xué)科、優(yōu)勢(shì)學(xué)科中的中青年教師提升學(xué)歷學(xué)位層次，激勵(lì)和扶持具有碩士學(xué)位的中青年教師攻讀博士研究生，2011年共有9人考取了博士研究生，2人進(jìn)入博士后流動(dòng)站。實(shí)施“教師實(shí)踐鍛煉計(jì)劃”。選派優(yōu)秀骨干教師到各級(jí)政府機(jī)構(gòu)、公檢法司部門、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、新聞媒體、證券所、公司企業(yè)等單位參與實(shí)踐教學(xué)、科學(xué)研究、技術(shù)指導(dǎo)、基層調(diào)研等形式的社會(huì)實(shí)踐鍛煉，現(xiàn)已形成常態(tài)化的工作制度。2011年，共選派5名教師到濟(jì)南市區(qū)法院見習(xí)鍛煉,7名教師到電視臺(tái)、報(bào)社等新聞媒體實(shí)踐鍛煉。實(shí)施“教師培訓(xùn)雙百計(jì)劃”。采取省、校兩級(jí)培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，對(duì)新進(jìn)教師進(jìn)行教師職業(yè)道德規(guī)范、教育政策法規(guī)、現(xiàn)代教育理論、教育教學(xué)基本技能等方面的培訓(xùn)，對(duì)在職教師進(jìn)行提高信息素養(yǎng)和信息化教學(xué)實(shí)踐能力的培訓(xùn)，提高了教師適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的能力。2011年學(xué)校共組織培訓(xùn)教師30余名。3、支持人才交流合作，健全人才流動(dòng)機(jī)制。學(xué)校始終高度重視與省內(nèi)外高校、科研院所等機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，依托重大項(xiàng)目、重點(diǎn)學(xué)科和科研基地，通過各種形式的資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，進(jìn)行深入廣泛的教學(xué)科研交流與合作。學(xué)校依托省高校青年教師成長計(jì)劃、各級(jí)政府資助訪學(xué)項(xiàng)目，制定實(shí)施“教師訪學(xué)研修計(jì)劃”，有組織有計(jì)劃地選派教師特別是中青年骨干教師赴國（境）內(nèi)外訪學(xué)研修，合作交流。在高等學(xué)校優(yōu)秀青年教師國內(nèi)訪問學(xué)者和優(yōu)秀骨干教師國際合作培養(yǎng)項(xiàng)目的資助下，我校2011年派出了6名優(yōu)秀青年教師國內(nèi)訪學(xué)、3名優(yōu)秀骨干教師國際合作培養(yǎng)；在國家留學(xué)基金委的資助下，我校派出了1名青年骨干教師參加與加拿大政府的留學(xué)生交換項(xiàng)目。學(xué)校積極開拓渠道，加強(qiáng)校際合作，大力推進(jìn)研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地建設(shè)，努力提升辦學(xué)層次。繼續(xù)深化與青島大學(xué)、山東科技大學(xué)、山東師范大學(xué)等高校的聯(lián)合培養(yǎng)工作，目前學(xué)校已有43名教師取得碩士生或博士生指導(dǎo)教師資格，并已承擔(dān)碩士生或博士生的教學(xué)指導(dǎo)工作。繼續(xù)加強(qiáng)與各級(jí)公檢法機(jī)關(guān)的聯(lián)系，2011年先后在聊城、東營、臨沂、濱州、日照、青島、威海、萊蕪等8地市法院、檢察院建立了71個(gè)法學(xué)實(shí)踐教學(xué)基地，充分發(fā)揮學(xué)校理論師資優(yōu)勢(shì)，借助校外司法實(shí)踐優(yōu)勢(shì)資源，促進(jìn)學(xué)校法學(xué)教育與司法實(shí)踐的銜接互補(bǔ)。依托省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室——證據(jù)鑒識(shí)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，成立山東政法學(xué)院司法鑒定中心，面向社會(huì)提供文書司法鑒定及部分醫(yī)療事件鑒定服務(wù)；繼續(xù)保持與澳大利亞查爾斯大學(xué)、韓國中部大學(xué)的友好合作關(guān)系，與韓國大邱大學(xué)簽訂了學(xué)術(shù)交流合作協(xié)議，建立了長期學(xué)術(shù)交流合作關(guān)系。4、推進(jìn)人才梯隊(duì)建設(shè)，促進(jìn)人才合理配置。學(xué)校高度重視教學(xué)團(tuán)隊(duì)、學(xué)術(shù)梯隊(duì)建設(shè)，不斷加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的政策指導(dǎo)，建立健全團(tuán)隊(duì)協(xié)作運(yùn)行機(jī)制，進(jìn)一步加大資金投入，實(shí)現(xiàn)人才資源的合理配置，不斷推進(jìn)人才梯隊(duì)建設(shè)。學(xué)校制定實(shí)施了人才隊(duì)伍建設(shè)“學(xué)術(shù)梯隊(duì)521工程”。以2011年獲批的省級(jí)點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和人文社會(huì)科學(xué)研究基地為依托，以國家級(jí)、省部級(jí)科研項(xiàng)目為載體，發(fā)揮學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)作用，整合校內(nèi)資源，組建了2個(gè)創(chuàng)新力強(qiáng)、梯次合理、素質(zhì)優(yōu)良、水平突出的省級(jí)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)，并力爭(zhēng)進(jìn)入國家級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)行列。根據(jù)《山東政法學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的實(shí)施意見》，確定了《刑事訴訟法學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)》等3個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)為校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)團(tuán)隊(duì)，確定《法理學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)》等7個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)為校級(jí)一般建設(shè)團(tuán)隊(duì)。根據(jù)學(xué)校教學(xué)、科研、管理隊(duì)伍建設(shè)的需要，學(xué)校制定實(shí)施“青年骨干隊(duì)伍建設(shè)521工程”，從2011年開始，用5年的時(shí)間，培養(yǎng)遴選50名優(yōu)秀青年教學(xué)骨干、20名優(yōu)秀青年科研骨干和10優(yōu)秀青年管理骨干，作為教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)的后備人才隊(duì)伍，采取不同的培養(yǎng)方式重點(diǎn)培養(yǎng)，促進(jìn)人才成長，優(yōu)化梯隊(duì)建設(shè)。5、完善激勵(lì)保障機(jī)制，促進(jìn)人才快速成長。學(xué)校積極探索崗位聘任管理政策，繼續(xù)深化分配制度改革，加大教學(xué)科研項(xiàng)目的資助和獎(jiǎng)勵(lì)力度，打造人才優(yōu)先晉升和發(fā)展的平臺(tái)，激發(fā)廣大教師尤其是中青年教師的積極性和創(chuàng)造性，使一大批優(yōu)秀人才脫穎而出，迅速成長。為進(jìn)一步確立教學(xué)科研主導(dǎo)地位，學(xué)校加大教學(xué)科研項(xiàng)目資助、學(xué)術(shù)專著出版支持和教學(xué)科研成果的獎(jiǎng)勵(lì)力度，出臺(tái)了《山東政法學(xué)院期刊分類辦法》、《山東政法學(xué)院專業(yè)建設(shè)十年規(guī)劃》，依照《山東政法學(xué)院科研工作考核辦法》和教學(xué)管理方面的相關(guān)規(guī)定，對(duì)在教學(xué)、科研工作成績突出的優(yōu)秀人員予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并確定了10個(gè)校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、37項(xiàng)校級(jí)一般科研項(xiàng)目予以資助。學(xué)校繼續(xù)深入落實(shí)校內(nèi)崗位津貼分配向教學(xué)一線、高層次人才、高職稱教師“三傾斜”政策，嚴(yán)格執(zhí)行《山東政法學(xué)院校內(nèi)津貼實(shí)施方案》，鼓勵(lì)能力突出、業(yè)績突出、成果突出的人員跨崗晉級(jí)，充分體現(xiàn)多勞多酬、優(yōu)勞優(yōu)酬的分配原則。2011年共有30人實(shí)現(xiàn)了跨崗晉級(jí)。進(jìn)一步完善修訂職稱評(píng)審政策，制定《山東政法學(xué)院專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審辦法補(bǔ)充規(guī)定》，進(jìn)一步明確職稱評(píng)審的教學(xué)科研條件，為教學(xué)質(zhì)量好、科研能力強(qiáng)、工作業(yè)績突出的教師打造職稱優(yōu)先晉升平臺(tái)。2011年我校5人取得正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格，11人取得副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格。學(xué)校為人才的發(fā)展提供積極的政策支持，在崗位聘用制定競(jìng)聘條件時(shí)，對(duì)博士研究生等高層次人才實(shí)行不受任職年限的限制規(guī)定。6、健全宣傳工作機(jī)制，推進(jìn)輿論環(huán)境建設(shè)。學(xué)校高度重視輿論宣傳在人才工作中的重要作用，不斷健全輿論宣傳工作機(jī)制，充分利用校報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)、廣播站、宣傳欄、報(bào)欄等校內(nèi)媒介廣泛宣傳關(guān)于人才工作的方針政策、學(xué)校人才工作的思路、舉措和優(yōu)秀人才的典型事跡，并努力拓展宣傳渠道，積極向《人民日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《中國教育報(bào)》、《大眾日?qǐng)?bào)》、山東電視臺(tái)、齊魯電視臺(tái)、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、大眾網(wǎng)、齊魯網(wǎng)等校外媒體提供人才工作的新聞作品，努力營造尊重人才、促進(jìn)人才工作的良好氛圍。2011年，學(xué)校先后開展了2007—2010年學(xué)?？蒲泄ぷ魍怀鋈藛T和優(yōu)秀人員表彰活動(dòng)，第四屆教師授課大賽優(yōu)秀教師和先進(jìn)單位表彰活動(dòng)，2010—2011年優(yōu)秀教師和教育工作者評(píng)選表彰活動(dòng)，首屆網(wǎng)絡(luò)課程大賽評(píng)選表彰活動(dòng)，2010年度校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果表彰活動(dòng)，2011年度優(yōu)秀輔導(dǎo)員表彰活動(dòng)，2011年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀組織單位和優(yōu)秀指導(dǎo)老師表彰活動(dòng)，組織學(xué)校第三屆師德標(biāo)兵獲得者赴日本考察學(xué)習(xí)，并對(duì)在亞洲以及國際性的乒乓球比賽中取得冠軍的呂曉磊同志進(jìn)行通報(bào)表彰，記個(gè)人一等功，為人才工作的開展?fàn)I造了良好的輿論宣傳氛圍。（二）加大資金投入，為人才發(fā)展提供經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校根據(jù)人才工作需要，不斷加大資金投入力度，多渠道增加對(duì)人才工作的經(jīng)費(fèi)支持，充分調(diào)動(dòng)廣大人才的工作積極性，確保了人才工作健康快速發(fā)展。一是加大人才引進(jìn)投入力度。根據(jù)引進(jìn)人才的不同層次，提供不同標(biāo)準(zhǔn)的安家補(bǔ)貼費(fèi)和住房補(bǔ)助。2011年為引進(jìn)人才共發(fā)放安家補(bǔ)貼費(fèi)等91.2萬元，比2010年增長了近20萬元。二是提高外聘專家經(jīng)費(fèi)額度，根據(jù)特聘教授在校工作時(shí)間和工作業(yè)績，為兼職教授、客座教授等發(fā)放學(xué)術(shù)講座費(fèi)用、授課任務(wù)課時(shí)費(fèi)、報(bào)銷差旅費(fèi)費(fèi)，并對(duì)其開展的科研活動(dòng)與科研成果發(fā)放配套經(jīng)費(fèi)。2011年，學(xué)校外聘專家發(fā)放經(jīng)費(fèi)57.9萬元，比2010年增長40多萬元。三是加大科研投入力度。對(duì)立項(xiàng)的科研項(xiàng)目實(shí)行配套資助，對(duì)省部級(jí)科研立項(xiàng)按到帳經(jīng)費(fèi)的100%匹配，國家級(jí)科研立項(xiàng)按到帳經(jīng)費(fèi)的150%匹配。省部級(jí)及以上科研獎(jiǎng)勵(lì)按上級(jí)部門獎(jiǎng)勵(lì)額度的200%匹配。對(duì)高水平學(xué)術(shù)專著進(jìn)行基金資助。2011年，共配套科研項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi)116.6萬元，比2010年增加35萬元，科研獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)34.6萬元，比2010年增加了9萬元，高水平學(xué)術(shù)專著出版基金資助25.7萬元，比2010年近10萬元。四是加大教師在職取得博士學(xué)位的獎(jiǎng)勵(lì)力度，在職攻讀博士學(xué)位的教師，學(xué)習(xí)期間享受學(xué)院在職人員的待遇，學(xué)習(xí)畢業(yè)后，發(fā)放2.5萬元的學(xué)習(xí)補(bǔ)助。五是加大優(yōu)秀人才表彰獎(jiǎng)勵(lì)力度，對(duì)獲得上級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀教師再進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)學(xué)校評(píng)選出來的優(yōu)秀教師、先進(jìn)個(gè)人，優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵等各類優(yōu)秀人才，依照優(yōu)秀類型的不同，給予不同額度的獎(jiǎng)勵(lì)。2011年，學(xué)校用于優(yōu)秀人才的表彰獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用11萬元。進(jìn)一步激勵(lì)了各類人才干事創(chuàng)業(yè)的熱情。（三）推進(jìn)平臺(tái)建設(shè)，優(yōu)化工作條件。學(xué)校積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高層次人才的新要求，立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，依托高校科研創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)，積極發(fā)揮教學(xué)實(shí)訓(xùn)中心、研究所、研究會(huì)的作用，切實(shí)推進(jìn)學(xué)科和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化平臺(tái)載體建設(shè)。1、以“三重點(diǎn)”為契機(jī)，打造人才聚集高地。2011年我校刑法學(xué)獲批“十二五”省級(jí)特色重點(diǎn)學(xué)科、經(jīng)濟(jì)法學(xué)獲批“十二五”省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，證據(jù)鑒識(shí)實(shí)驗(yàn)室獲批“十二五”省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，民商事法律與民生研究中心獲批省級(jí)人文社科研究基地，我校法學(xué)學(xué)科成為省屬高校法學(xué)學(xué)科中首家全部擁有“三重點(diǎn)”建設(shè)項(xiàng)目的學(xué)科，學(xué)校法學(xué)學(xué)科已躋身省屬高校前列，學(xué)校在“十二五”規(guī)劃期間實(shí)現(xiàn)了省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的開門紅。去年11月，學(xué)校召開“三重點(diǎn)”建設(shè)工作會(huì)議，研究部署建設(shè)項(xiàng)目的前期工作，并在經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)所、人員配置等方面給予充分保障，后續(xù)將出臺(tái)相關(guān)政策措施，將學(xué)校“三重點(diǎn)”建設(shè)制度化、規(guī)范化，確保“十二五”建設(shè)任務(wù)的圓滿完成。同時(shí)要把“三重點(diǎn)”打造成我校組織高水平學(xué)科研究、聚集和培育優(yōu)秀人才、開展學(xué)術(shù)交流的重要基地，進(jìn)一步推進(jìn)我校的人才工作建設(shè)。2、充分利用教學(xué)實(shí)訓(xùn)中心，搭建人才工作平臺(tái)。依托我校法學(xué)這一優(yōu)勢(shì)學(xué)科，繼續(xù)發(fā)揮教學(xué)實(shí)訓(xùn)中心的示范輻射作用，舉辦多種形式的教學(xué)實(shí)訓(xùn)和實(shí)訓(xùn)技能的培訓(xùn)，有力的推動(dòng)了教改成果的實(shí)踐應(yīng)用，有效地提高了教學(xué)科研質(zhì)量，極大地促進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)。實(shí)訓(xùn)中心已成為我校人才隊(duì)伍建設(shè)的的重要平臺(tái)載體。目前，我校設(shè)有法學(xué)教學(xué)實(shí)訓(xùn)中心、計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)訓(xùn)中心、外語教學(xué)實(shí)訓(xùn)中心、經(jīng)濟(jì)管理教學(xué)實(shí)訓(xùn)中心、新聞傳播教學(xué)實(shí)訓(xùn)中心5個(gè)實(shí)訓(xùn)中心，其中，法學(xué)教學(xué)實(shí)訓(xùn)中心2009年被省教育廳評(píng)定為山東省高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。3、發(fā)揮中心基地優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)人才工作建設(shè)。學(xué)校立足學(xué)科建設(shè)和專業(yè)發(fā)展，積極尋求校外合作和支持。學(xué)校建有山東省社會(huì)穩(wěn)定研究中心等20多個(gè)研究所，現(xiàn)已成為吸引集聚各類人才發(fā)揮作用，推動(dòng)人才開展的重要平臺(tái)，切實(shí)促進(jìn)了我校人才工作的開展和各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。在省委宣傳部的大力支持下，山東省思想政治工作研究基地于2009年在我校掛牌成立，經(jīng)過兩年的努力探索，現(xiàn)已成為我省思想政治工作研究的重要載體；依托省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室證據(jù)鑒識(shí)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，繼續(xù)推動(dòng)司法鑒定中心工作的開展，即將面向社會(huì)掛牌服務(wù)，對(duì)外提供文書司法鑒定及部分醫(yī)療事件鑒定項(xiàng)目。三、強(qiáng)化人才隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展學(xué)校不斷創(chuàng)新人才工作體制機(jī)制，積極探索人才工作新思路、新方法，進(jìn)一步優(yōu)化了人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高人才工作的制度化、科學(xué)化、規(guī)范化水平，有力的推進(jìn)了我校的人才隊(duì)伍建設(shè)，使得人才工作逐年得到加強(qiáng)，促進(jìn)了各類人才作用的發(fā)揮，確保了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的平穩(wěn)發(fā)展。（一）人才結(jié)構(gòu)逐步優(yōu)化，教師隊(duì)伍得到加強(qiáng)。2011年，我校共引進(jìn)人才20人，其中博士6人，占新進(jìn)人員的30%，進(jìn)一步優(yōu)化了人才隊(duì)伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)。目前，我校具有博士學(xué)位的教師85人，占教師總數(shù)17%，比2010年增長了3%；具有碩士學(xué)位教師365人，占教師總數(shù)的71%，比2010年增長力2%，碩士以上學(xué)歷的教師占教師總數(shù)的88%，比2010年增長了5%。學(xué)校充分發(fā)揮人才引領(lǐng)作用，為人才的成長發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，使教師隊(duì)伍整體素質(zhì)得到全面的提高。2011年我校有1名教師獲得省教學(xué)名師榮譽(yù)稱號(hào)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校省級(jí)教學(xué)名師零的突破。1名教師榮獲山東省第二屆“十大優(yōu)秀中青年法學(xué)家”榮譽(yù)稱號(hào)，1名教師榮獲濟(jì)南市首屆“十大優(yōu)秀中青年法學(xué)家”榮譽(yù)稱號(hào)。（二）科研工作深入開展，人才作用得到充分發(fā)揮2011年，我校人才取得了豐碩的科研成果。獲國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目2項(xiàng)、自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)，填補(bǔ)了學(xué)校在國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目上的空白；獲山東省自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)，填補(bǔ)了學(xué)校在省自然科學(xué)基金項(xiàng)目上的空白。此外，還獲得省部級(jí)科研項(xiàng)目立項(xiàng)26項(xiàng)；獲山東省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)，山東省科技進(jìn)步獎(jiǎng)1項(xiàng)，山東省教育廳社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)。?？墩ㄕ搮病啡脒x中文社會(huì)科學(xué)引文索引來源期刊（CSSCI），入圍全國高校學(xué)報(bào)報(bào)刊資料轉(zhuǎn)載率前100強(qiáng)，并在第二屆中國學(xué)術(shù)期刊評(píng)價(jià)中被評(píng)為RCCSE中國核心學(xué)術(shù)期刊（擴(kuò)展版），學(xué)校的學(xué)術(shù)影響大幅提升，科研層次得到顯著提高。（三）堅(jiān)持人才工作引領(lǐng)，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)得到全面發(fā)展。2011年，學(xué)校以人才工作為引領(lǐng)的各項(xiàng)事業(yè)得到發(fā)展，重點(diǎn)工作取得重大突破，特色山政品牌效應(yīng)日益彰顯。一是學(xué)校獲批法律專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)資格，辦學(xué)層次五年實(shí)現(xiàn)兩次跨越。二是獲批省級(jí)“三重點(diǎn)”建設(shè)項(xiàng)目4項(xiàng)，法學(xué)學(xué)科躋身省屬高校前列。三是開展專業(yè)建設(shè)年活動(dòng)，專業(yè)建設(shè)科學(xué)化水平顯著提升。四是科研項(xiàng)目立項(xiàng)填補(bǔ)學(xué)?？瞻?，自然科學(xué)基金項(xiàng)目為各學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展提供重要支撐。五是?？墩ㄕ搮病啡脒x中文社會(huì)科學(xué)引文索引來源期刊（CSSCI），學(xué)校的學(xué)術(shù)影響大幅提升。六是山政特色人才培養(yǎng)體系建設(shè)進(jìn)展順利。在肯定2011年人才工作取得的成績的同時(shí)，我們也清楚地認(rèn)識(shí)到，學(xué)校人才隊(duì)伍建設(shè)方面還存在許多差距和不足，突出表現(xiàn)在以下三個(gè)方面。一是人才隊(duì)伍的總量和結(jié)構(gòu)上，現(xiàn)有的師資隊(duì)伍與建設(shè)特色鮮明的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的大學(xué)需求還存在一定差距。二是在高層次人才隊(duì)伍建設(shè)上，高層次人才還很匱乏，缺乏在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界有重要影響的學(xué)術(shù)帶頭人。三是我校對(duì)高層次人才的吸引還有局限性，還須進(jìn)一步創(chuàng)造條件加大引進(jìn)力度。我校將以這次人才工作目標(biāo)責(zé)任制考核工作為契機(jī)，繼續(xù)深入貫徹落實(shí)中央、省委的決策部署，按照省教育廳的要求，認(rèn)真總結(jié)人才工作經(jīng)驗(yàn)做法，查找存在問題和不足，理清工作思路，創(chuàng)新途徑方法，切實(shí)采取措施，進(jìn)一步做好人才工作，為推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、特色發(fā)展，建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省提供人才保證和智力支持。山東政法學(xué)院二0一二年四月十七日第二篇：人才工作目標(biāo)責(zé)任制考核匯報(bào)材料匯泰投資集團(tuán)迎接濱州市省級(jí)開發(fā)區(qū)人才工作目標(biāo)責(zé)任制考核匯報(bào)材料考核組各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！在此我向各位領(lǐng)導(dǎo)簡要匯報(bào)介紹一下我公司發(fā)展的基本概況和人才工作發(fā)展建設(shè)的相關(guān)情況，匯泰投資集團(tuán)有限公司位于黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)，山東省濱州市北海新區(qū)內(nèi)，主要經(jīng)營業(yè)務(wù)涉及海鹽、水產(chǎn)養(yǎng)殖、化工、物流、機(jī)械工程、房地產(chǎn)開發(fā)等，集團(tuán)公司下設(shè)山東埕口鹽化有限責(zé)任公司、山東埕口鹽化貿(mào)易有限公司、無棣金盛化工有限公司、濱州市金水源航運(yùn)有限公司、山東匯泰置業(yè)有限公司等十八個(gè)子公司。2009年投資3億元新上年產(chǎn)4萬噸硫酸鉀、8萬噸磷銨、10萬噸硫酸及海水養(yǎng)殖標(biāo)準(zhǔn)化示范基地建設(shè)等項(xiàng)目。集團(tuán)公司近年來在北海新區(qū)管委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，從服務(wù)于新區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，打造中國海鹽基地出發(fā)，圍繞建立“人才洼地”為目標(biāo)，以建設(shè)高技能人才隊(duì)伍為統(tǒng)領(lǐng)，擴(kuò)大職工教育培訓(xùn)領(lǐng)域，創(chuàng)新職工教育培訓(xùn)新機(jī)制，強(qiáng)化職工教育培訓(xùn)基礎(chǔ)，提高人才儲(chǔ)備質(zhì)量。在2010年被山東省職教系統(tǒng)評(píng)為企業(yè)實(shí)訓(xùn)基地先進(jìn)單位。我企業(yè)還被設(shè)立為職業(yè)教育示范企業(yè)，自被設(shè)立以來先后與中國海洋大學(xué)、河北工業(yè)大學(xué)、天津科技大學(xué)、濱州學(xué)院、山東電力高等?？茖W(xué)校等高校合作，開拓了校企合作的新模式，并與中國海洋大學(xué)就海水淡化簽訂了技術(shù)合作協(xié)議；于河北工業(yè)大學(xué)進(jìn)行技術(shù)交流，簽訂了海水提鉀技術(shù)合作協(xié)議；與天津工業(yè)大學(xué)就鹵水蒸發(fā)試驗(yàn)進(jìn)行技術(shù)合作；與濱州學(xué)院、山東電力高等?？茖W(xué)校就磷化項(xiàng)目、熱電項(xiàng)目學(xué)生實(shí)習(xí)達(dá)成了共識(shí)。近年來共接受680余名學(xué)生來公司參加實(shí)訓(xùn)，其中有350名學(xué)生經(jīng)過實(shí)訓(xùn)被我公司聘用。我企業(yè)在人才工作中主要做了以下幾個(gè)方面：一、著眼未來切實(shí)加快高技能人才隊(duì)伍建設(shè)多年來我們始終把實(shí)訓(xùn)大學(xué)生和員工培訓(xùn)工作放在重要位置予以重視，把實(shí)訓(xùn)工作作為企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力，納入目標(biāo)考核和經(jīng)濟(jì)責(zé)任制，同生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)同部署，同檢查，同考核。制定了長遠(yuǎn)的培訓(xùn)教育計(jì)劃，建立實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)考核辦法和獎(jiǎng)懲制度，確保了培訓(xùn)教育工作協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、健康的發(fā)展。新形勢(shì)下如何進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)工作，加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)工作是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。按照ISO9000標(biāo)準(zhǔn)，我公司將實(shí)訓(xùn)教育培訓(xùn)工作編入了“公司程序匯編”，人事管理中心認(rèn)真執(zhí)行“實(shí)訓(xùn)教育培訓(xùn)管理程序”。根據(jù)此程序，進(jìn)一步修改和完善了“實(shí)訓(xùn)教育培訓(xùn)管理辦法”，使我公司的實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)工作有章可循、有法可依，邁上了一個(gè)新臺(tái)階。人事管理中心作為公司實(shí)訓(xùn)教育培訓(xùn)工作的綜合行政管理部門，實(shí)行分層次管理，凡綜合性強(qiáng)、難度較大的由人事管理中心和有關(guān)部門負(fù)責(zé)組織承辦，做到選題、組織、計(jì)劃、措施四落實(shí)。二、開拓進(jìn)取淵源不斷創(chuàng)新人才教育培訓(xùn)機(jī)制目前，我公司人才實(shí)訓(xùn)工作正處在一個(gè)新的起點(diǎn)上，只有保持良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，才能開創(chuàng)實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)工作的新局面。省委、省政府《關(guān)于高技能人才隊(duì)伍建設(shè)的意見》和《大力加強(qiáng)職業(yè)教育的決定》是實(shí)訓(xùn)大學(xué)生培訓(xùn)工作的綱領(lǐng)性文件，也為做好實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)工作指明了方向。我公司搶抓機(jī)遇，不斷創(chuàng)新職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)制，努力營造有利于實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)工作健康發(fā)展的良好局面。公司樹立了“抓經(jīng)濟(jì)必須先抓教育，企業(yè)振興，教育培訓(xùn)必須先行的指導(dǎo)思想?！苯陙碓谏霞?jí)的統(tǒng)一布置和規(guī)劃下,公司有計(jì)劃地以各分公司、車間、部門為主，開展了對(duì)員工各類技術(shù)業(yè)務(wù)崗位培訓(xùn)；重點(diǎn)抓好中、高級(jí)技工，特殊工種和重點(diǎn)工序的培訓(xùn)。我公司目前擁有高級(jí)工程師含高經(jīng)、高管、高工60余人，經(jīng)無棣縣評(píng)選的技師60余人，這些高技能人才為企業(yè)帶來了高額的利潤和豐富的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。我們?cè)谧龊靡陨瞎ぷ鞯耐瑫r(shí)，按照國家有關(guān)政策規(guī)定，足額提取職工教育經(jīng)費(fèi)并做到?？顚Ｓ?，保證了教育培訓(xùn)的正常有序、健康開展。三、采取多種形式建立高技能人才庫經(jīng)濟(jì)界學(xué)者認(rèn)為公司員工作為生產(chǎn)者，作用于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營，而且在生產(chǎn)經(jīng)營中繼續(xù)接受教育，再結(jié)合其它條件，表現(xiàn)為生產(chǎn)的高效率，產(chǎn)品的高質(zhì)量，經(jīng)營的高水平，從而贏得市場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)商品的使用價(jià)值，為企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)效益。根據(jù)這一科學(xué)論點(diǎn)，公司實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)工作遵循“把提高從業(yè)人員本崗位需要的工作能力和生產(chǎn)技能作為重點(diǎn)”，這是爭(zhēng)取實(shí)訓(xùn)效益最直接最明確的途徑。自被設(shè)立職業(yè)教育示范企業(yè)和評(píng)為企業(yè)實(shí)訓(xùn)基地先進(jìn)單位以來，在盤活本地人才的基礎(chǔ)上，抓住北海新區(qū)建設(shè)的偉大機(jī)遇積極引進(jìn)人才、留住人才、發(fā)揮人才的最大作用，取得了明顯的效果。為公司項(xiàng)目建設(shè)提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的智力支持。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是發(fā)揮好高技術(shù)人才傳播現(xiàn)代知識(shí)作用。突破地域條件限制，借助流動(dòng)的智慧和科技，積極邀請(qǐng)來實(shí)訓(xùn)的學(xué)生開展技術(shù)交流洽談會(huì)，及時(shí)給廣大青年員工進(jìn)行充電，提升他們對(duì)高新科技的認(rèn)識(shí)與理解。通過傳幫帶作用發(fā)揮，為本公司培育出一批優(yōu)秀的青年技術(shù)骨干。二是實(shí)訓(xùn)為媒介，實(shí)現(xiàn)與科研院校的長期合作，初步簽訂了一系列技術(shù)合作協(xié)議，有效解決了各類科研項(xiàng)目中存在的技術(shù)難題，為項(xiàng)目的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。以上是我公司在人才工作中的一些作法和經(jīng)驗(yàn)。由于受當(dāng)前金融危機(jī)的影響，人才招聘工作陷入了困境，但是，我們對(duì)于招收高技能型人才和大學(xué)生的重視程度沒有絲毫減弱，也十分重視人才儲(chǔ)備的和培養(yǎng)。希望政府在促進(jìn)人才就業(yè)上給予企業(yè)一些政策上的支持。盡管我們?cè)谌瞬殴ぷ髦腥〉昧艘稽c(diǎn)成績，工作上得到了上級(jí)有關(guān)部門的認(rèn)可，但是如何進(jìn)一步把該項(xiàng)工作做深、做細(xì)、做實(shí)，與先進(jìn)單位相比仍存在著一定的差距和不足，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)和指導(dǎo)，以使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦?，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為加快新區(qū)建設(shè)事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。第三篇：2008—2009白云區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子人才工作目標(biāo)責(zé)任制考核評(píng)估分解表2008—2009白云區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子人才工作目標(biāo)責(zé)任制考核評(píng)估分解表填報(bào)單位：填報(bào)人：單位領(lǐng)導(dǎo)簽名：說明：1、存檔資料中沒有列出的項(xiàng)目，各責(zé)任單位根據(jù)實(shí)際情況可以自行添加報(bào)送；2、佐證材料，包括會(huì)議紀(jì)要、政策文件、工作制度、調(diào)研報(bào)告、統(tǒng)計(jì)報(bào)表、新聞信息、照片、各類刊物以及網(wǎng)站媒體發(fā)表的人才工作相關(guān)文章、信息等；3、報(bào)送材料要求另見報(bào)送材料說明。如不是原件的，統(tǒng)一使用A4紙，復(fù)印件加蓋單位公章。總結(jié)及其他非復(fù)印件材料連同目錄、電子版一起報(bào)送考核小組辦公室。第四篇：教育局人才工作目標(biāo)責(zé)任制考核實(shí)施意見××教育局人才工作目標(biāo)責(zé)任制考核實(shí)施意見各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）中學(xué)、中心小學(xué)（園），縣直各學(xué)校（園），各民辦學(xué)校（園），局各科室（站）：為了認(rèn)真落實(shí)縣委、縣政府《關(guān)于實(shí)行人才工作目標(biāo)責(zé)任制考核的意見》（××[2011]40號(hào)）精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校人才隊(duì)伍建設(shè)，大力實(shí)施科教興×戰(zhàn)略，結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，特制定如下考核實(shí)施意見。一、總體要求考核工作堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的人才觀念和責(zé)任意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)教育系統(tǒng)人才隊(duì)伍建設(shè)，積極營造尊師重教的良好氛圍，為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保證和廣泛的智力支持。二、考核對(duì)象全縣各中小學(xué)、幼兒園。三、考核內(nèi)容考核內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面：（一）切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育人才工作的領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持黨管人才原則，把人才工作列入黨組織工作的重要內(nèi)容，及時(shí)解決人才工作中存在的問題，工作有安排、有督促、有落實(shí)；建立健全人才工作責(zé)任制，做到制度健全、職責(zé)明確、人員落實(shí)，形成一把手親自抓、副職配合抓、主要職能處室具體抓、其它職能處室協(xié)同抓的工作格局。（二）認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的人才工作政策。全面貫徹“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的方針，積極營造人盡其才、才盡其用的良好環(huán)境；認(rèn)真落實(shí)縣委關(guān)于人才工作重大政策及會(huì)議精神，行動(dòng)迅速，措施有力，制定具體的措施或辦法；采取靈活有效的方式，定期聽取和收集學(xué)校師生對(duì)教育人才工作的意見和建議，努力拓寬為人才服務(wù)的渠道和提高為人才服務(wù)的質(zhì)量；建立健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校骨干教師的工作制度，依法保護(hù)他們的合法權(quán)益，及時(shí)幫助他們解決工作、生活中的實(shí)際問題。（三）不斷加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制定人才隊(duì)伍建設(shè)和人才發(fā)展計(jì)劃，并采取切實(shí)可行的措施使計(jì)劃落到實(shí)處；切實(shí)抓好干部職工的繼續(xù)教育、學(xué)歷教育和各種形式的知識(shí)更新培訓(xùn)；遴選掌握學(xué)校重點(diǎn)人才名單，并采取有針對(duì)性的培養(yǎng)措施；制定和落實(shí)各種激勵(lì)政策和保障措施，努力為人才成長搭建平臺(tái)，充分發(fā)揮人才作用。（四）加大人才工作經(jīng)費(fèi)投入。將人才工作經(jīng)費(fèi)列入經(jīng)費(fèi)預(yù)算，做到人才工作經(jīng)費(fèi)落實(shí)、人才培養(yǎng)等投入得到保障。（五）加強(qiáng)人才檔案建設(shè)。不斷完善學(xué)校人才檔案，積極推進(jìn)教育人才工作信息化建設(shè)，建設(shè)人才資源信息庫，及時(shí)報(bào)送人才工作重要信息。四、考核目標(biāo)及分值設(shè)置人才工作考核主要是指：人才工作機(jī)制、人才工作載體、人才成長環(huán)境、人才工作投入、人才工作滿意度等五個(gè)方面。滿分為100。如有學(xué)校涉及不到相關(guān)內(nèi)容，則以考核的實(shí)際項(xiàng)目來折算分值。1、建立健全人才工作機(jī)制（40分）。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)人才工作的領(lǐng)導(dǎo)，形成規(guī)范有序的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制（5分）。重視人才和智力的引進(jìn)工作，建立名師培養(yǎng)計(jì)劃，形成重點(diǎn)突出的人才引進(jìn)、培養(yǎng)和開發(fā)機(jī)制（10分）。樹立新型的人才觀，知人善任，唯才是舉，形成科學(xué)的人才選拔和使用機(jī)制（5分）。工作有計(jì)劃、有總結(jié)、有考核，形成良好的管理機(jī)制（6分）。人才檔案建設(shè)規(guī)范，建有人才資源信息庫（10分）。積極推進(jìn)人才工作信息化建設(shè)，針對(duì)人才工作新情況、新問題，結(jié)合實(shí)際開展調(diào)查研究工作，及時(shí)報(bào)送人才工作信息（4分）。2、積極創(chuàng)建工作載體（20分）。注重人才作用發(fā)揮、知識(shí)更新和技術(shù)創(chuàng)新的各類平臺(tái)建設(shè)（10分）。開展各種學(xué)術(shù)交流、業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，搞好繼續(xù)教育工作（10分）。3、注重人才工作資金投入（10分）。將人才工作經(jīng)費(fèi)列入經(jīng)費(fèi)預(yù)算，做到人才工作經(jīng)費(fèi)落實(shí)、人才培養(yǎng)等投入得到保障。4、努力營造良好的人才成長環(huán)境（20分）。制定并落實(shí)管理服務(wù)措施、兌現(xiàn)相關(guān)待遇和獎(jiǎng)勵(lì)政策（5分）。注重宣傳人才及人才工作，及時(shí)樹立典型，開展表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)（6分）。為優(yōu)秀人才辦實(shí)事，解決后顧之憂（5分）。建立領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系優(yōu)秀人才制度（4分）。5、加強(qiáng)對(duì)人才工作的監(jiān)督評(píng)價(jià)（10分）。建立本單位人才工作科學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制（5分）。組織師生開展人才工作滿意度評(píng)價(jià)（5分）。另設(shè)附加分：人才工作成效顯著，受到市及市以上表彰的（市級(jí)加2分、省級(jí)3分、國家級(jí)5分）；工作經(jīng)驗(yàn)和做法在市及市以上會(huì)議交流或得到省及省以上媒體作為典型宣傳的（市級(jí)加1分、省級(jí)2分、國家級(jí)4分）。五、考核辦法通過聽取匯報(bào)、查看臺(tái)帳、實(shí)地考察、座談交流、問卷調(diào)查、個(gè)別走訪等形式進(jìn)行考核。六、考核結(jié)果及運(yùn)用1、根據(jù)考核小組的考核意見，進(jìn)行材料匯總，綜合各方面情況，向縣委人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告考核情況，由領(lǐng)導(dǎo)小組審定考核結(jié)果。考核等次設(shè)優(yōu)秀、合格和不合格三檔。90分及以上者為優(yōu)秀、75—89分為合格、75分以下為不合格。有下列情況之一者當(dāng)年考核不定等次：①領(lǐng)導(dǎo)班子成員嚴(yán)重違紀(jì)、違法，受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分的；②考核材料弄虛作假的。2、考核結(jié)果納入年終督導(dǎo)成績并與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)政績相結(jié)合，作為干部提拔、任用的重要依據(jù)之一?！痢两逃值谖迤喝瞬殴ぷ髂繕?biāo)責(zé)任制工作匯報(bào)中國大東集團(tuán)有限公司人才工作目標(biāo)責(zé)任制工作匯報(bào)（2013年4月11日）省國資委考核組：按照省國資委黨委關(guān)于開展省管企業(yè)2012人才工作目標(biāo)責(zé)任制考核的通知要求，現(xiàn)將中國大東集團(tuán)有限公司人才工作目標(biāo)責(zé)任制工作情況匯報(bào)如下。一、樹立科學(xué)人才觀，加強(qiáng)人才工作組織領(lǐng)導(dǎo)2012年，集團(tuán)公司在省國資委黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，把人才工作做為企業(yè)的重點(diǎn)工作，在人才工作目標(biāo)責(zé)任制建設(shè)、戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃、市場(chǎng)化選聘、人才培養(yǎng)教育和全員業(yè)績考核等方面做了大量積極有效的工作，取得了較好成效。一是進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作組織領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu)建設(shè)，為人才的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。按照省國資委黨委的工作部署，集團(tuán)黨委研究制定了《中國大東集團(tuán)有限公司人才工1作目標(biāo)責(zé)任制考核辦法》，成立了人才目標(biāo)責(zé)任制考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由集團(tuán)人力資源部具體組織實(shí)施人才工作目標(biāo)責(zé)任制考核工作。二是突出人才工作核心作用，實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略。集團(tuán)公司始終把人才工作作為重點(diǎn)工作來抓，把人才工作列入黨委和董事會(huì)的重要議事日程。三是建立完善黨管人才工作格局，探索黨管人才的有效途徑。為全面貫徹落實(shí)黨管人才原則，切實(shí)加強(qiáng)黨對(duì)人才工作的領(lǐng)導(dǎo)，集團(tuán)黨委認(rèn)真貫徹中央和省委關(guān)于人才工作的決策部署，牢牢把握人才工作方向，把黨管人才原則貫徹落實(shí)到各項(xiàng)具體工作中去。二、創(chuàng)新人才工作機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)構(gòu)建有利于人才施展才能的工作機(jī)制集團(tuán)公司經(jīng)營管理涉及酒店、生物制藥、典當(dāng)、房地產(chǎn)等多個(gè)行業(yè)，根據(jù)集團(tuán)發(fā)展要求，我們完善了企業(yè)人才培養(yǎng)體系，制定了企業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃，針對(duì)不同類型、不同梯隊(duì)人才，采取差異化培訓(xùn)模式，分層分類培養(yǎng)開發(fā)。一是創(chuàng)新人才培養(yǎng)教育機(jī)制。集團(tuán)每年均制定培訓(xùn)計(jì)劃。為提高員工接受在職教育的積極性，集團(tuán)