家長發(fā)言稿短7篇

家長發(fā)言稿短7篇家長發(fā)言稿短7篇家長發(fā)言稿短7篇優(yōu)秀家長發(fā)言稿最好短（7篇）_____________________________________________尊敬的各位老師，家長朋友，親愛的同學(xué)們：你們好！望子成龍，盼女成風(fēng)是我們每個家長的夢想，青出之于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個老師對學(xué)生的殷切希望。因此，要想我們的孩子安全、健康的成長，離不開學(xué)校這片沃壤，離不開園丁的勤奮培育，更不能夠缺少家庭的關(guān)懷。家校攜手，共同托起明天的太陽。學(xué)校精心的培育我們的孩子，那么我們做家長的應(yīng)該做些什么呢一、重視孩子的“健康”二、給孩子創(chuàng)立一個優(yōu)秀的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。三、把孩子看作一個朋友，多理解，多夸耀，多激勵，少責(zé)怪，不斥責(zé)。四、積極配合老師和學(xué)校最后，我再次代表家長向各位老師道一聲：你們辛苦了！祝你們工作順利，身體健康，合家歡樂！祝所有孩子更加懂事，學(xué)習(xí)進(jìn)步！感謝大家！篇二各位家長，你們好！“望子成龍，望女成鳳”是每個父親母親所希望的，家庭是孩子的第一教育場所，父親母親也是孩子的啟迪老師。因此，父親母親必定言傳身教，從小給孩子灌輸正確的生活理念，養(yǎng)成優(yōu)秀的生活習(xí)慣，關(guān)懷孩子的身體健康，給孩子創(chuàng)立一個溫馨、友善的幸福家庭。我認(rèn)為讓子女健康快樂地成長，應(yīng)采用以下方法：1.除掉家長對子女造成的害怕同學(xué)們會因?yàn)楦鞣N原因，學(xué)習(xí)成績下降。家長也會因此而焦慮、浮躁。家長與孩子們之間會出現(xiàn)代溝。這時的家長應(yīng)該先沉穩(wěn)下來，找孩子好好談一談，找到成績下降的病因，加以解析并找到解決方法，而不是責(zé)怪孩子，甚至訓(xùn)罵。（最好找個例子，這里看你自由發(fā)揮）2.為子女成立自信心功源于自信，自信心的成立。做父親母親的要對自己的孩子自信。當(dāng)孩子面對一場考試或一場比賽時出現(xiàn)情緒低落等情況，家長們就應(yīng)該恩賜孩子激勵，讓他們相信自己是最棒的，家長要用放大鏡找他們的閃光點(diǎn)，幫助子女成立戰(zhàn)勝困難的信心。（嗯..你再找個例子看看..）我的分享就到這里，感謝大家。篇三尊敬的老師、各位家長：大家好!我是xxx同學(xué)的家長。第一感謝xx老師恩賜我這么好的一個機(jī)遇，能讓我站在這里和大家共同商討孩子的成長教育，我感覺十分有幸。(也很驚慌，驚慌的原因是因?yàn)榈讱獠蛔惆?)老師們舉止文雅的舉止、辭吐非凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時辰目染耳濡地影響著我們的孩子，使他們既學(xué)會了讀書，又學(xué)會了做人(總是在實(shí)質(zhì)生活中的小細(xì)節(jié)重申著孩子要有愛心、孝心。比方3.8節(jié)、感恩節(jié)老師都會教孩子回家對父親母親表孝心。還有近來組織的義賣、為殘疾少兒募捐等等，xx老師這方面確實(shí)比其他老師更專心)。讓他在這里養(yǎng)成了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我代表與會的家長們對我們老師的勤奮教育表示衷心的感謝!我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，都和老師們的勤奮努力是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求，是不會獲取好成績的。對于孩子的教育問題我很內(nèi)疚，真的沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談，有的經(jīng)驗(yàn)也是不太成功的。那么在這里可是把自己一點(diǎn)不能熟的想法和做法說出來，目的在于與大家一同溝通商討，揚(yáng)長避短，共同提高吧。下面我就孩子的成長教育談?wù)勛约旱臏\易認(rèn)識。對于孩子，大人們總是想讓他們成為自己心目中的模樣。側(cè)重教育的家庭，希望孩子每門功課滿分。培育興趣的父親母親，巴不得孩子腦筋靈便，點(diǎn)子多多。中規(guī)中矩的家里，盼著孩子知禮儀，識大體，不要唐突冒險。等等這些吧，總之，孩子是父親母親的一個希望模式，硬要絲絕不差地切合理想中的模具。我自然也在這群父親母親中，希望孩子懂事，有愛心，會思慮，能進(jìn)步。孩子學(xué)習(xí)自覺性不高，我覺的現(xiàn)在家長煩惱的是，孩子總是不能夠養(yǎng)成每天回家后自覺做作業(yè)的優(yōu)秀習(xí)慣，這一點(diǎn)幾乎是小學(xué)孩子身上所表現(xiàn)出來的一種“通病”。就是說自覺性不高。篇四尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長：大家好，第一請贊同我代表各位家長，向勤奮工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以深深的謝意!來參加此次八年級家長會，我感覺特別快樂。因?yàn)檫@件事自己讓我感覺到學(xué)校和老師們培育孩子的殷切之心。我作為一個家長，在培育教育孩子方面并沒有太多獨(dú)到的經(jīng)驗(yàn)，可是有一些心得領(lǐng)悟愿與各位家長相互溝通共同商討。和所有家長相同，孩子的進(jìn)步左右著我們的晴雨表，當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時候，我們滿心歡樂，神清氣爽。當(dāng)她的成績下降的時候，我的心里象壓了一塊大石頭，煩悶的心情，無以言表。說來內(nèi)疚，我的孩子也不是生來優(yōu)秀，作為家長，我們有些失責(zé)。有一段時間，我們疏于對孩子的管理，也缺少相互溝通，有時問及到她的學(xué)習(xí)情況，也太急躁，未能放下家長的架子，附身聆聽孩子的心聲，對孩子身上出現(xiàn)的一些問題過分地盲目斥責(zé)，未能正確地對待青春期孩子們的行為。其實(shí)，青春期他們可是在試一試著追求自己的獨(dú)立人格，希望自由的空間，希望表現(xiàn)自我，獲取別人的認(rèn)同，特別是父親母親的認(rèn)同。此后，我們有意識地搜尋了一些能與她心平氣和進(jìn)行溝通的打破口，告訴她，在我們眼里，只要她努力過了，奮斗過了，盡心全力了，無論結(jié)果如何，在爸爸媽媽心里，她永遠(yuǎn)是秀的，父親母親總會在她身邊，用支持的目光溫暖他。這樣她就沒居心里負(fù)擔(dān)，也能輕松地學(xué)習(xí)了，改變了陰奉陽違出工不用心的情況。同時她也愿敞快樂扉跟我們說一些事情了，我們也就能更好地認(rèn)識她的思想動向，及時地糾正一些錯誤的想法。因此我想和所有的家長溝通的一句話就是，每一個孩子都有她優(yōu)秀的一面，從某個角度說，我們的孩子都是秀的。只要我們能找到開啟孩子心靈的鑰匙和通道，我們就能成為孩子的朋友。近三年來，經(jīng)過和老師以及學(xué)校的接觸，還有孩子的不斷進(jìn)步使我們感覺，我們選擇了這所學(xué)校是正確的，因?yàn)槭斋@才更懂得感恩，現(xiàn)現(xiàn)在我自己的三個少兒，我朋友，老鄉(xiāng)的少兒都轉(zhuǎn)入尚城學(xué)習(xí)。很多事實(shí)也證了然我們的選擇是理智的。每天夜晚6：30前教室已經(jīng)是鴉雀無聲，學(xué)生已在自覺學(xué)習(xí)，班主任已提前進(jìn)班，級長李主任不時巡邏，楊主任不時跟進(jìn)孩子們的思想動向發(fā)現(xiàn)問題，立馬處;劉校長百忙之中抽出時間，利用課間和學(xué)生談心，為他們鼓勁。這對孩子來說，是一種莫大的激勵和鼓舞。各位老師用勤奮和努力，用無私和奉獻(xiàn)，用積極和進(jìn)步影響著每一個學(xué)生，感染著每一個學(xué)生。老師們謹(jǐn)言慎行扎實(shí)的工作作風(fēng)，一旦成為一種習(xí)慣、一種質(zhì)量，對孩子的一世都是有益的，這是學(xué)校帶給孩子們永遠(yuǎn)的財(cái)富。離中考還有90多天的時間，我們做家長的，該做些什么呢?我想，第一我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校，配合老師，督促孩子搞好臨考前的學(xué)習(xí)工作。最重要的是做好后勤保障工作，合理飲食，合理的安排作息時間，讓孩子有一個健康的身體迎接深重的學(xué)習(xí)。其次，對孩子們多一些激勵，多一些欣賞，少一些嘮叨，少一些斥責(zé)，多用商討的口氣，給孩子些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)立一個優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)立一個溫馨友善的家庭氛圍，這樣才能讓孩子輕裝上陣。最后是多溝通，多和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況，有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，做到有的放矢;多和孩子溝通，讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài)，放松心情，這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理?？傊?，一個人的成長，學(xué)校教育自然是最重要，但也跟社會、特別是家庭教育密不能分。最后，我想代表所有的家長朋友對孩子們說一句：孩子們，我們希望你們做好了充分的準(zhǔn)備，在中考中發(fā)揮出水平，以優(yōu)秀的成績?yōu)樽约旱娜松聿?，為母校增光。我的發(fā)言達(dá)成，感謝大家!篇五尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、朋友：你們好!我是初二級5班***同學(xué)的家長，今天有幸能在這里與大家共同商討孩子的成長教育問題，我感覺特其他快樂和激動。其實(shí)我也沒多少成功的做法，在這里可是把我一些淺易的認(rèn)識和領(lǐng)悟說出來供大家參照?，F(xiàn)在的初中生學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力都比我們以前大得多，特別辛苦，老師更辛苦。師者，父親母親心，老師們擔(dān)負(fù)著教書育人的重任，每天盡心盡責(zé)地工作，為孩子的全面發(fā)展嘔心瀝血，若是說我們的孩子有所進(jìn)步，很大程度上就是老師們勤奮的結(jié)果。在這里我最想說的是對老師們誠摯的感謝和敬意!老師們辛苦了，感謝!(鞠)老師和家長的目標(biāo)是一致的，都是為了孩子有出息有進(jìn)步。學(xué)校教育和家庭教育要形成合力才能更好地達(dá)成我們的目標(biāo)。我們做家長的應(yīng)該親近配合老師做好對孩子的教育工作，多與老師溝通聯(lián)系，及時認(rèn)識孩子在學(xué)校的思想狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況，做到有的放矢。第一，創(chuàng)立一個*的家庭氛圍，與孩子成為朋友。人與人之間都是需要溝通溝通和尊敬的，對孩子也不例外。初中階段的孩子，正處于由少兒向青少年過渡的時期，自我意識和自尊心較強(qiáng)，敏感而纖弱，更希望獲取大人的理解和尊敬。我向來側(cè)重與孩子相同相處，不把自己擺在至高無上的地址，多與孩子閑聊，既聆聽孩子的心聲，也把自己的一些事情和想法告訴孩子，家里的事情也讓孩子參加談?wù)?，使孩子在煩悶和迷惑時也愿意向我們傾訴，便于認(rèn)識孩子的思想動向和進(jìn)行有效引導(dǎo)。我的孩子性格內(nèi)向文靜靦腆，我感覺作為男孩子能夠勇敢果斷、熱情開朗些也許更好，于是我經(jīng)常激勵孩子走出去，多與同學(xué)在學(xué)習(xí)上和體育鍛煉上結(jié)成一對一的伙伴，也許其他方式的溝通和幫助?？吹絻鹤釉谥苣┐螂娫捙c*系，我甚至感覺欣慰。自然，這也是與老師的幫助分不開的。在我與老師的溝通溝通中，老師也從家長這里及時地掌握到孩子最正確的信息，激勵孩子參加學(xué)校的課外活動，肩負(fù)班上的一些義務(wù)責(zé)任(比方收作業(yè)，復(fù)印費(fèi)等)，并恩賜了孩子及時的必然和贊美。這讓孩子在誠意付出的同時獲取了快樂，同時贏得了老師的欣賞和同學(xué)的友誼，從而從封閉和狹窄走向了廣闊和光亮。凡是看到孩子與同學(xué)在一同神采飛揚(yáng)的樣子，我總是在心存感謝。其次，盡量為孩子創(chuàng)立一個優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，并與孩子共同進(jìn)步。這是個信息互通的時代，網(wǎng)絡(luò)為我們打開了一個嶄新的世界，我的孩子以前也沉浸過網(wǎng)絡(luò)游戲，成績素來起伏不定。為此我和孩子曾有過一次深重的發(fā)言，他自己也意識到自我的控制力不夠，主動要求斷網(wǎng)，目前我們家不能夠上網(wǎng)。我不主張因噎廢食，但能讓孩子心無旁騖地學(xué)習(xí)，這是我們應(yīng)該支持并能夠做到的。在斷網(wǎng)的同時，我們家基本上也不看電視，自然看看時局和體育新聞還是有必要的。這是下下策，拘束了孩子的同時大人也一同并拘束。為此我也能夠有大多數(shù)的時間陪著孩子一同學(xué)習(xí)，溫故而知新，我也獲益匪淺。與孩子一同賞析古詩文的深刻涵義和優(yōu)盛意境，以前似懂非懂的現(xiàn)在就豁然理解;還能夠夠與孩子用英文簡單對話，說到這里實(shí)在是內(nèi)疚。相信在座的家長們也許都有這樣的感想，我們基本都是六十年代也許七十年代的人，因工作也許環(huán)境方面的限制，大多數(shù)都生疏了。因此我認(rèn)為全力就好。畢竟這是客觀原因，主觀方面還得靠孩子自己，面對孩子我們更主要的任務(wù)是幫助、引導(dǎo)和督促。當(dāng)孩子交給我們一份不理想的成績時，我們以前氣憤過，也無望多，更多的也許還是傷心，但我們絕不能夠夠放棄。我的孩子此次月考成績不僅不理想反而倒退了，在老師的幫助和指導(dǎo)下，面對著孩子頹喪的表情，我實(shí)在是不忍心再責(zé)怪他什么，忍住心里的急躁與不安，告訴孩子逆水行舟不進(jìn)就退，我相信你是好樣的。說完這句話時，真的感覺自己和孩子都是好樣的。最后，我們見義勇為的任務(wù)就是為孩子做好剛毅的后勤保障和補(bǔ)給。孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重，休息時間少，科學(xué)合理的搭配飲食，告訴孩子對學(xué)習(xí)不廢弛但也不能夠打疲倦戰(zhàn)。在孩子下晚自習(xí)前，準(zhǔn)備一些水果，糕點(diǎn)，湯水;等孩子回家，看著孩子吃好，陪孩子做完作業(yè)，準(zhǔn)時在12鐘睡覺。這樣往來循環(huán)，作為一個母親，我能為孩子做的就只有這些了。我們每個人的能力和思想都是有限制性的，努力了就是好的。在這里，原來有很多話想要陳說，但此時萬語千言都不足以表達(dá)一個家長關(guān)切的心情。且讓我們用實(shí)質(zhì)行動積極地配合學(xué)校和老師的要求，用理解、相信、關(guān)切的目光凝望著孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。失敗時恩賜及時的激勵，成功時合適地激勵。老師們、家長們：請相信我們的孩子都是優(yōu)秀的，只要他們努力了就是無悔的、成功的!最后，請讓我們再一次用熱情的掌聲感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的勤奮勞動，再一次祝福我們的孩子們明天更加美好!我的話講完了，有不到不妥之處，請大家多多包涵。感謝大家!優(yōu)秀家長講座發(fā)言稿尊敬的老師，家長朋友們:大家下午好!我是***的媽媽，第一請贊同我代表我們班的全體家長感謝班主任劉老師，語文王老師，和英語劉老師等各位老師對孩子們的關(guān)愛和培育，正是因?yàn)橛辛四銈兊木呐嘤?，才有了我們孩子的?qiáng)健成長。今天，我十分感謝劉老師供應(yīng)了這樣一個平臺，讓我在這里發(fā)言。頭幾天，我接到了劉老師的電話，讓我在此次家長會上開一個講座，談?wù)劷逃⒆拥慕?jīng)驗(yàn)，讓我感覺十分內(nèi)疚，因?yàn)槲腋杏X在座的各位家長在教育孩子方面都是特別優(yōu)秀的，讓我給大家講課是弄斧班門。下面我就把自己教育孩子的一些感覺和領(lǐng)悟談一談，與大家一同商討、共同分享，如有不妥的地方，還請大家體諒和指導(dǎo)。一、家長要增強(qiáng)教育子女的責(zé)任感。我認(rèn)為教育孩子不僅是學(xué)校的事，孩子的教育第一是父親母親的責(zé)任。我也是一名老師，我經(jīng)常聽到有家長這樣說“老師，我們家的孩子我是管不了，不聽我的，他就聽老師的話，全靠你了！”我認(rèn)為這是最不負(fù)責(zé)任的一句話，她第一是我們的孩子，爾后才是老師的學(xué)生，怎能把自己的責(zé)任推得干潔凈凈。常言道“父親母親是孩子的第一任老師”，我們要做好孩子的第一任老師。孩子從出生到現(xiàn)在，大多數(shù)時間和我們家長在一同，因此我們的言行舉止都會在目染耳濡中深深地影響孩子。在家庭中給孩子創(chuàng)立一個優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氛圍，讓她養(yǎng)成靜心學(xué)習(xí)的習(xí)慣很重要。***寫作業(yè)時，我一般是不開電視的。她在書桌上寫作業(yè)，我在餐桌上備課、改作業(yè)，這是我家夜晚平時的狀態(tài)。她寫作業(yè)時我不怎么管她，只有她不會時才過來問我，我忙我的，她忙她的，娘兒倆都忙得不亦樂乎。若是哪天我開了電視，她就像心里長了草似得，一會兒喝水，一會兒找東西，總會以各種原因來電視周邊繞一繞，因此，我們家的電視一般只有周末才開。作為家長，應(yīng)及時提示孩子預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)，幫孩子擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃。孩子畢竟是孩子，總是貪玩，做事也很難有規(guī)劃。及時提示她每個階段該干什么，省得周邊考試慌張失措。此次期中考試前20天左右我提示***該開始復(fù)習(xí)了，我們主要復(fù)習(xí)了語文的生字，背誦，詞語盤點(diǎn)，英語單詞等，因此***此次期中考試語文、英語成績較為理想，數(shù)學(xué)一道題也沒有做，數(shù)學(xué)成績就不夠理想。只有家長時辰關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，才能引起孩子足夠的重視，因此我們家長在孩子的學(xué)習(xí)中起著及其重要的作用。二、家長要做老師剛毅的后盾作為家長，要當(dāng)好老師的助手，孩子下學(xué)回到家此后讓她有一個優(yōu)秀的學(xué)習(xí)狀態(tài)，幫助孩子達(dá)成考背誦，考生字，考單詞等任務(wù)。而我們家長還有一個更重要的責(zé)任就是要做老師剛毅的后盾。老師在教育孩子的過程中，可能會遭到孩子的不理解，這時，家長就應(yīng)該曉之以情，動之以理，讓孩子理解老師的苦心。切不能只聽孩子的片面之詞，在孩子眼前對老師品頭論足，這樣