值周教師周個(gè)人工作總結(jié)2023年_第1頁(yè)
值周教師周個(gè)人工作總結(jié)2023年_第2頁(yè)
值周教師周個(gè)人工作總結(jié)2023年_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Word版本,下載可自由編輯值周教師周個(gè)人工作總結(jié)2023年各位老師、同學(xué):早上好!

上周由我值周,值周班602班,值周老師___。

上一周多數(shù)是陰雨天,要感謝602班的值周生,不管雨天還是晴天,早上都能按時(shí)的站在學(xué)校的大門前、樓梯旁,兢兢業(yè)業(yè)的為大家服務(wù)。而且他們的檢查也特別仔細(xì)、認(rèn)真,在這一周的工作中順當(dāng)?shù)耐瓿闪酥抵芄ぷ鳌?/p>

一、一周大事

從上周二開頭,我校啟動(dòng)了冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),陽(yáng)光體育時(shí)間分時(shí)段分班級(jí)進(jìn)行長(zhǎng)跑,渴望同學(xué)們利用這個(gè)機(jī)會(huì),熬煉身體,增加體質(zhì);

我校育才試驗(yàn)學(xué)校的“基于田園小博士培育的‘育才農(nóng)場(chǎng)’項(xiàng)目“被評(píng)為杭州市科技特色優(yōu)秀項(xiàng)目,并參與了杭州市中學(xué)校生科技節(jié)成果展活動(dòng)。《余杭晨報(bào)》對(duì)此事進(jìn)行了報(bào)道。

月7日,杭州市教育局鄭局長(zhǎng)參觀了我??傂^(qū)的剪紙博物館,浙江省少兒頻道對(duì)徐校進(jìn)步行了專題采訪;

余杭晨報(bào)截止11月底小記者積分達(dá)人榜,劉暢、馬筱睿同學(xué)榜上出名,請(qǐng)小記者們加油啊!我校張家源同學(xué)習(xí)作《玩橡皮泥》在《余杭晨報(bào)》發(fā)表。教科室正在匯總各個(gè)班級(jí)的同學(xué)習(xí)作發(fā)表狀況,請(qǐng)發(fā)表習(xí)作的同學(xué)將自己的樣刊樣報(bào)復(fù)印件交給語(yǔ)文老師,匯總交給李老師哦。

老師陶笛社團(tuán)在音樂組老師組織下已經(jīng)成立,老師們,加油哦!

二、放大鏡

上一周早自修的學(xué)習(xí)活動(dòng)特別有序,7:50后,每個(gè)班級(jí)都有老師在指導(dǎo),向各位辛勤工作的老師說聲:你們辛苦了!感謝你們!

午餐管理:上午三節(jié)課下,各個(gè)班級(jí)抬飯的同學(xué)就開頭了辛勤的工作,午餐分餐、就餐各個(gè)班級(jí)做到井然有序。多數(shù)同學(xué)在等飯菜時(shí)悄悄的看書。就餐后能做到準(zhǔn)時(shí)的搞好衛(wèi)生。

三、提示

關(guān)注公共場(chǎng)所的衛(wèi)生

上周四,下起了小雨。同學(xué)們離開校內(nèi)以后,操場(chǎng)上、二班級(jí)的教室門前留下了很多的餐巾紙。請(qǐng)同學(xué)們不管天氣怎樣,也要保持我們育才同學(xué)講究衛(wèi)生的傳統(tǒng)。今日我發(fā)起呼吁:樓梯上、操場(chǎng)上,不再留下一片紙屑,好不好。

課間追趕狀況依舊有

在走廊上,有的

五、六班級(jí)的同學(xué)追趕嬉戲,大聲喧嘩,甚至還有的趴在地上,讓人看了很不好意思哦。

已經(jīng)入冬,天色較暗,請(qǐng)各班按時(shí)放學(xué),上一周有好幾個(gè)班級(jí)放學(xué)遲到。以上狀況,請(qǐng)各個(gè)班級(jí)有則改之,無則加勉。經(jīng)過綜合評(píng)定,下列班級(jí)被評(píng)為小伢兒優(yōu)勝班:

二班級(jí):20

9、

210、

211、212;

三班級(jí):30

8、30

9、

310、311;四班級(jí):40

7、40

8、40

9、410;五班級(jí):50

1、50

2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論