廣東省惠州市惠陽區(qū)2022-2023學年三年級下學期第三次月考5月語文試卷

廣東省惠州市惠陽區(qū)2022-2023學年三年級下學期語文5月第三次月考試卷一、字詞句快樂營（32分）1．看拼音，寫詞語。yǔzhòuniúnǎilǐfàdǎnxiǎoxīwàng2．選出加點字正確的讀音。零食（línglìng）情緒（xùzhě）篇幅（piānbiǎn）希望（xīqī）3．寫出下列加點詞語的近義詞。（1）山溪像綠玉帶一樣平靜。（2）其實，不給錢我也愿意，因為從來沒有人肯把頭交給我隨便處置。（3）不久，這光麗的薄球就無聲地散裂了。4．選詞填空。（1）清爽涼爽①剛洗過澡的小孩子們一身。②天氣太熱了，我們要找一個的地方等小明。（2）準備準時①周六下午有個學生安全教育會議，請你參加。②正當我給小沙剪頭時，姑父正好進來了。5．按要求完成句子練習。（1）她說陰雨時節(jié)天氣晴朗，肥皂泡不容易破裂。（用修改符號修改病句）（2）他正把作業(yè)本放回書包（改為“被”字句。）（3）照樣子，用“味道”這個詞各說兩句意思不同的話。例：米飯沒熟，還要再蒸一會兒。平時很熟的曲子，今天卻總是彈不準。味道：味道：二、積累展示臺。（14分）6．背一背，寫一寫。（1）垂柳把溪水，山溪像。（2）雅人四好：。（3）見善則遷，。（4），是謂過矣。（5）？，善莫大焉。三、口語交際舞臺。7．用下面五個圖形，發(fā)揮你的想象，看能拼出什么圖案來？在下邊方框內(nèi)畫一畫，并在橫線上寫一寫這個新圖案有什么意義。四、閱讀智慧屋。（20分）肥皂泡（片段）小的時候，游戲的種（zhòngzhǒng）類很多，其中我最愛玩的是吹肥皂泡。那一個個輕清脆麗的小球，像一串美麗的夢，是我們自己小心地輕輕吹起的，吹了起來，又輕輕地飛起，是那么圓滿，那么自由，那么透明，那么美麗。借著扇（shānshàn）子的輕風。把她們一個個送上天去送過海去。到天上，輕輕地挨著明月，渡過天河跟著夕陽西去?；蛘咻p悠悠地飄過大海，飛越山巔，又低低地落下，落到一個熟睡中的嬰兒的頭發(fā)上……目送著她們，我心里充滿了快樂、驕傲與希望。8．選出文中括號內(nèi)的正確讀音。9．找出文中作者想象出來的內(nèi)容。10．小時候“我”最愛玩吹肥皂泡，是因為（）A．吹肥皂泡時，“我”心里充滿快樂、驕傲與希望。B．吹肥皂泡能使“我們”在下雨天消遣時光。課外閱讀。馬蜂窩大楊樹上有個馬蜂窩，馬蜂飛來飛去蟄人，真可恨！老農(nóng)看見了，就拿一只口袋套住馬蜂窩，用繩子緊緊系住袋口，扔在樹底下，回家吃飯去了。梅花鹿和羚羊跑過來，它們發(fā)現(xiàn)了口袋，以為里邊有什么好吃的東西。梅花鹿叫道：“我先看見的，該歸我?！绷缪蚝暗溃骸笆俏蚁瓤匆姷?，該歸我?！彼鼈儬幊称饋?，誰也不讓誰。這吵吵嚷嚷的聲音讓一只尖耳朵狐貍聽見了。它鬼頭鬼腦地溜過來，看見梅花鹿、羚羊跟前放著一個圓鼓鼓的口袋，心想：里面準是一塊大肥肉，足夠我吃兩頓的。于是，狐貍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，抓了抓耳朵，想了個壞主意，它說：“別吵了，別吵了！我來給你們評評理?！泵坊购土缪蛘f：“你很聰明，一定有好辦法。我們聽你的?！焙傄宦?，心里高興極了，它瞇起眼睛清清嗓子，裝出一副公正的樣子說：“那好吧，你們誰跑得快，口袋就是誰的?，F(xiàn)在就比賽，從這兒跑到小河邊，再跑回來。”梅花鹿和羚羊拼命地向小河邊跑去。狐貍得意地打開口袋，馬蜂全飛出來了。狐貍?cè)酉驴诖鼪]命地逃，馬蜂緊追上去，把狐貍蜇得直打滾。11．根據(jù)短文內(nèi)容在橫線上填上合適的量詞。一肥肉一口袋一小河一馬蜂窩12．梅花鹿和羚羊為爭吵起來。13．狐貍一看到這個圓鼓鼓的口袋，在想什么？在文中找出來。14．選出這個故事說明的道理。（）A．狐貍很聰明。 B．梅花鹿和羚羊很傻。C．貪心的人沒有好下場。 D．不能相信別人的話。五、習作天地。（30分）15．童年時光總是令人向往的，而一個個好玩的童年游戲更是令人難忘，請寫一寫自己喜歡的游戲。題目自擬，語句通順，寫出自己的真情實感。不少于300字。

答案解析部分1．【答案】宇宙；牛奶；理發(fā)；膽??；希望【知識點】看拼音寫漢字【解析】【分析】書寫時要注意“宇宙、奶、?！比菀讓戝e。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。故答案為：宇宙；牛奶；理發(fā)；膽??；希望【點評】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。2．【答案】líng；xù；piān；xī【知識點】字音【解析】【分析】結(jié)合日常和所學可知：“零食”的“零”讀“l(fā)íng”，后鼻音；“情緒”的“緒”讀“xù”，不要讀成了形近字“者zhě”；“篇幅”的“篇”讀“piān”，不要讀成了形近字“扁biǎn”；“希望”的“?！弊x“xī”。故答案為：líng；xù；piān；xī【點評】考查了選擇正確的讀音，注意多音字及聲調(diào)的不同，這樣才能選擇做到正確的讀音，字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析。3．【答案】（1）寧靜/安靜/安寧/和平（2）隨意/任意/馬虎（3）分裂/開裂/崩裂【知識點】近義詞【解析】【分析】（1）平靜：（心情、環(huán)境等）沒有不安或動蕩。近義詞有：寧靜；等等。

（2）隨便：言行隨意，不多加考慮；不謹慎。近義詞有：隨意；等等。

（3）散裂：分流。近義詞有：分裂；等等。故答案為：寧靜/安靜/安寧/和平；隨意/任意/馬虎；分裂/開裂/崩裂【點評】本題主要考查對近義詞的辨析能力。近義詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語，解答本題，要理解詞語的意思，然后找出所給詞語的近義詞。4．【答案】（1）清爽；涼爽（2）準時；準備【知識點】詞匯運用【解析】【分析】（1）“清爽”是干凈，沒有過多的修飾，給人舒適不累贅的感受?！扒鍥觥笔俏L拂過帶來的涼爽感或指人衣著過于單薄。根據(jù)詞語的意思，結(jié)合語境，可知依次選擇清爽；涼爽。

（2）“準時”是一分鐘甚至一秒鐘都不可以耽誤的?！皽蕚洹敝甘孪扔媱?、籌備；預(yù)備、設(shè)想。根據(jù)詞語的意思，結(jié)合語境，可知依次選擇準時；準備。故答案為：（1）清爽；涼爽；（2）準時；準備【點評】本題考查了學生選字詞填空和關(guān)聯(lián)詞填空的能力。完成時要注意辨析詞義的不同，然后結(jié)合具體的語境進行選擇填空。5．【答案】（1）她說陰雨時節(jié)天氣潮濕，肥皂泡不容易破裂。（2）作業(yè)本正被他放回書包。（3）味道：梨的味道香香的。；味道：這本書越看越有味道?！局R點】修改病句；句式轉(zhuǎn)換；遣詞造句【解析】【分析】（1）題干中提到“陰雨時節(jié)”和“天氣晴朗”前后不搭配不當。應(yīng)改為“天氣潮濕”；

（2）考查了“把”字句和“被”字句的轉(zhuǎn)換?！鞍选弊志淝昂笾髡Z調(diào)換，把“把”字改為“被”字即可。

（3）“味道”：①指味覺所體會到的滋味。②指抽象的情味、意味。結(jié)合“味道”的兩種不同的意思造句即可。故答案為：（1）她說陰雨時節(jié)天氣潮濕，肥皂泡不容易破裂。（2）作業(yè)本正被他放回書包。（3）味道：梨的味道香香的。味道：這本書越看越有味道?！军c評】本題考查了句子的運用，先考查了病句的修改，病句的修改注意方法，“把”字句和“被”字句的轉(zhuǎn)換只需要找到主動者和被動者，兩者交換位置，即可。最后一題是詞語意思的理解和運用。6．【答案】（1）當作梳妝的鏡子；綠玉帶一樣平靜（2）琴棋書畫（3）有過則改（4）過而不改（5）人誰無過；過而能改【知識點】古詩詞填空【解析】【分析】（1）結(jié)合題干中的提示“垂柳把溪水”“山溪像”，可知對應(yīng)的詩句是“垂柳把溪水當作梳妝的鏡子，山溪像綠玉帶一樣平靜?！庇纱搜a充填空即可。

（2）雅人四好也叫文人四友，指的是琴棋書畫。琴是古琴，棋，專指圍棋，書指書法，畫是說國畫，是古時候風雅人士修養(yǎng)身心的藝術(shù)愛好。（3）結(jié)合題干中的“見善則遷”，可知填寫的詩句是“有過則改”。（4）結(jié)合題干中的“是謂過矣”，可知填寫的詩句是“過而不改”。

（5）結(jié)合題干中的“善莫大焉”，可知填寫的詩句是“夜來風雨聲”。

故答案為：（1）當作梳妝的鏡子、綠玉帶一樣平靜；（2）琴棋書畫；（3）有過則改；（4）過而不改；（5）人誰無過、過而能改

【點評】本題考查的知識點比較多，有文化常識，有名言警句，還有課文的理解。平時要注意課外名句和名言警句的積累，培養(yǎng)閱讀課文內(nèi)容，并從中獲取信息的能力，多讀書，增加知識儲備。7．【答案】花朵；意義；和平；美好【知識點】暢談想法【解析】【分析】可以拼出奧運五環(huán)、花朵等，按照自己的想法畫—畫、寫一寫即可，無固定答案。

故答案為：花朵；意義；和平；美好。

【點評】本題考查對圖形的認識，可以想想平時所見圖形，可隨意拼組，并寫出寓意。(答案不唯一)?！敬鸢浮?．zhǒng；shàn9．借著扇子的輕風，把她們一個個送上天去送過海去。到天上，輕輕地挨著明月，渡過天河跟著夕陽西去?；蛘咻p悠悠地飄過大海，飛越山巔，又低低地落下，落到一個熟睡中的嬰兒的頭發(fā)上……10．A【知識點】課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀【解析】【點評】（1）本題考查學生辨析字音的能力，正確讀準字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音；注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別；要注意區(qū)分平、翹舌音和前、后鼻音；還要注意多音字在不同詞組中的不同讀音。平時要多讀、多練。

（2）解答時要帶著問題認真閱讀選文內(nèi)容，鎖定所填的范圍第2自然段，再按要求找到答案。

（3）解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項表述的要點，仔細理解選文的內(nèi)容，結(jié)合選項判斷正誤。8．考查多音字。種【zhǒng】植物果實中能萌發(fā)成新植物的部分?！緕hòng】種植；栽種。故“種類”的“種”應(yīng)選“zhǒng”。扇【shān”】意思是搖動扇子或其他薄片﹐加速空氣流動﹐使生風?！緎hàn】意思是搖動生風的用具。故"扇子"中的“扇”應(yīng)讀“shàn”。

故答案為：zhǒng；shàn9．考查句子的理解和想象。結(jié)合“到天上，輕輕地挨著明月，渡過天河跟著夕陽西去?；蛘咻p悠悠地飄過大海，飛越山巔又低低地落下，落到一個熟睡中的嬰兒的頭發(fā)上”可知，肥皂泡不可能飛到這么遠的地方，所以這些句子是作者的想象。

故答案為：借著扇子的輕風，把她們一個個送上天去送過海去。到天上，輕輕地挨著明月，渡過天河跟著夕陽西去?；蛘咻p悠悠地飄過大海，飛越山巔，又低低地落下，落到一個熟睡中的嬰兒的頭發(fā)上……10．考查學生對句子的理解。閱讀句子“目送著他們，我心里充滿了快樂、驕傲與希望”可知，“我”的心里之所以會充滿快樂、驕傲與希望，是因為童年吹泡泡的游戲給“我”帶來了許多快樂。故選A。

故答案為：A【答案】11．塊；只/個；條；個12．一個口袋/口袋歸誰的問題13．心想：里面準是一塊大肥肉，足夠我吃兩頓的。14．C【知識點】寓言故事閱讀【解析】【點評】短文是一則寓言故事，主要講了老農(nóng)把樹上的馬蜂窩取下來扔在樹下，梅花鹿和羚羊跑過來，它們發(fā)現(xiàn)了口袋，以為里邊準有什么好吃的東西，于是爭論這袋子該歸誰的問題，狡猾的狐貍看到了，以為是塊肥肉，就想獨吞，于是想辦法騙走了梅花鹿和羚羊，卻沒想到那是一窩馬蜂。故事告訴我們，貪心的人沒有好下場這一道理。量詞就是用來表示人、事物或動作的數(shù)量的詞，如：頭、匹、條等。量詞在使用時要遵從形象性、習慣性和的原則，在具體的使用過程中還需靈活運用。11．考查了學生對量詞的使用情況的掌握。量詞就是用來表示人、事物或動作的數(shù)量的詞，如：頭、匹、條等。量詞在使用時要遵從形象性、習慣性和的原則，如“肥肉”這一名詞一般與“塊這個量詞搭配”，即：一塊肥肉；“口袋”一般與“個”這一量詞搭配，即：一個口袋；“小河”這一名詞一般與“條”這一量詞相搭配，即：一條小河；“馬蜂”這一名詞一般是與“窩”這一量詞搭配，即：一窩馬蜂。

故答案為：塊只/個條個12．考查了學生對短文內(nèi)容的掌握情況。狐貍為了能獨吞袋子里的東西，就使用計謀，讓梅花鹿和羚羊賽跑，說“誰跑得快，口袋就歸誰”，當梅花鹿和羚羊拼命向小河邊跑去時，狐貍得意極了，因為它用自己的聰明騙走了梅花鹿和羚羊。

故答案為：一個口袋/口袋歸誰的問題13．結(jié)合文中語句“心想：里面準是一塊大肥肉，足夠我吃兩頓的?！笨芍鸢?。

故答案為：心想：里面準是一塊大肥肉，足夠我吃兩頓的。14．考查了學生對短文所要表達的中心思想的理解與掌握情況。這篇短文是一則寓言故事，主要講了老農(nóng)把樹上的馬蜂窩取下來扔在樹下，梅花鹿和羚羊跑過來，它們發(fā)現(xiàn)了口袋，以為里邊準有什么好吃的東西，于是爭論這袋子該歸誰的問題，狡猾的狐貍看到了，以為是塊肥肉，就想獨吞，于是想辦法騙走了梅花鹿和羚羊，卻沒想到那是一窩馬蜂。故事告訴我們，貪心的人沒有好下場這一道理。

故答案為：C15．【答案】我最喜歡的游戲我喜歡玩好