《社會調(diào)查》教學(xué)大綱

PAGEPAGE1《社會調(diào)查》教學(xué)大綱課程名稱：社會調(diào)查實習(xí)課程編碼：英文名稱：SocialInvestigation 學(xué)時：2周課程性質(zhì)：實踐課課程類別：必修適用專業(yè)：英語專業(yè)學(xué)分：2一、課程性質(zhì)與任務(wù)社會調(diào)查是學(xué)生理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用的具體實踐，體現(xiàn)高等院校專應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標，旨在加強學(xué)生對社會的了解，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認識、觀察社會以及分析、解決問題的能力，初步掌握社會調(diào)查方法，提高專業(yè)技能。根據(jù)貴州大學(xué)外國語學(xué)院英語專業(yè)本科教學(xué)計劃，學(xué)院在第二學(xué)期期末組織英語專業(yè)一年級學(xué)生進行社會調(diào)查實習(xí)，使學(xué)生充分了解社會。同學(xué)們可就某一社會熱點問題或現(xiàn)象進行調(diào)查研究，提出自己的意見或建議，最終形成書面報告。二、課程基本要求英語專業(yè)的學(xué)生，必須參加社會調(diào)查。未參加社會調(diào)查工作和未提交調(diào)查報告者不能獲得相應(yīng)學(xué)分。1、《社會調(diào)查》課程由任課老師在第二學(xué)期19、20周進行課程介紹、撰寫報告要求、考核要求，由學(xué)生在暑期進行社會調(diào)查后撰寫報告，第三學(xué)期開學(xué)第一周交納報告和證明，再由老師進行評分。2、學(xué)生可自行確定調(diào)查題目，指導(dǎo)教師應(yīng)在選題方面為學(xué)生提供指導(dǎo)和幫助。3、社會調(diào)查可以采取實地調(diào)查或互聯(lián)網(wǎng)上調(diào)查等方式進行。在開展調(diào)查活動的過程中，遵守相關(guān)法律和政策，遵守調(diào)查單位的規(guī)定，要講文明，講禮貌，以良好的形象進行自己的工作。4、學(xué)生在完成社會調(diào)查后，應(yīng)提交調(diào)查報告。撰寫調(diào)查實習(xí)報告的態(tài)度要認真，報告的內(nèi)容要真實、詳細、具體，嚴禁弄虛作假或抄襲，報告不但要包括調(diào)查情況，還要有自己的觀點和建議。調(diào)查報告用中文撰寫，字數(shù)在500字左右。5、為了鼓勵和培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)和協(xié)作研究的精神，社會調(diào)查工作可以以小組形式共同完成，小組成員不得超過五人，但每個小組成員在調(diào)查工作結(jié)束后應(yīng)獨立完成自己的調(diào)查報告，同時要在報告的前言中明確說明小組成員分工及合作的情況。三、調(diào)查實習(xí)內(nèi)容社會調(diào)查是對社會上某一個問題或事件進行專門調(diào)查研究之后，將所得的材料和結(jié)論加以整理而寫成書面報告。目的是調(diào)查了解社會經(jīng)濟發(fā)展的情況或某一現(xiàn)象，以引起公眾和有關(guān)部門的重視，盡快得到及時妥善的處理、解決。調(diào)查的主要對象是公眾關(guān)心的社會經(jīng)濟與發(fā)展問題，它注重真實、具體、典型的事例與數(shù)據(jù)，注重分析事情產(chǎn)生的背景、成因，意義或危害性，也可適當提出一些解決問題的合理建議。社會調(diào)查的種類很多，常見的有如下幾種：1、反映基本情況的社會調(diào)查。如：關(guān)注留守兒童受教育狀況、暑期旅游市場消費類型調(diào)查、暑期補習(xí)班現(xiàn)狀調(diào)查、大學(xué)生消費市場及現(xiàn)狀調(diào)查、關(guān)于獨生子女問題的調(diào)查等、英語專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)趨勢調(diào)查與分析2、總結(jié)典型經(jīng)驗的社會調(diào)查。如：大學(xué)生如何在網(wǎng)上成功開店？影響學(xué)生聽課效率因素的調(diào)查3、介紹新生事物的社會調(diào)查。如：自由創(chuàng)業(yè)的成功率與成功者的素質(zhì)？2012年的新生網(wǎng)絡(luò)詞匯？大學(xué)生村官怎樣才能適應(yīng)農(nóng)村需要？大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德調(diào)查4、考察歷史事實的社會調(diào)查。如：考察地方名勝古跡、xx市春節(jié)習(xí)俗及淵源、xx村莊村情民史調(diào)查5、揭露問題的社會調(diào)查。如：關(guān)注青少年網(wǎng)癮成因、大學(xué)生就業(yè)難的原因社會調(diào)查報告寫作社會調(diào)查報告包括標題、導(dǎo)語、主體、結(jié)語、落款五個部分。.具體要求如下：標題：寫明調(diào)查對象的名稱及內(nèi)容?？梢允枪氖綐祟}，即《關(guān)于……的實踐報告》；也可以是觀點式標題，例如《社會是大課堂，實踐長真知識》。導(dǎo)語：也稱前言，寫出社會實踐參加者的意圖、性質(zhì)、主題、時間、地點，以及調(diào)查的范圍和采用的調(diào)查方法。然后用“現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下”從而過渡到正文。主體：這是社會調(diào)查報告的核心部分，也稱正文。寫實踐者根據(jù)學(xué)校要求和自己想要報告的內(nèi)容，例如：活動內(nèi)容，經(jīng)驗體會，理性思考，問題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認識，特別要寫出自己的體會，思考后的理性認識，對組織社會實踐活動評價。1、情況部分：介紹調(diào)查所得到的基本情況，應(yīng)注重具體事實、統(tǒng)計數(shù)據(jù)、文字應(yīng)簡明、準確，條理分明，也可兼用數(shù)字、表格、圖示說明。2、分析部分：重點分析所調(diào)查事情或現(xiàn)象的產(chǎn)生背景、原因、實質(zhì)，條分析縷，有事這有依據(jù)，抓住問題的實質(zhì)、規(guī)律，揭示出其重要意義或危害性，給人印象深刻，提醒世人或領(lǐng)導(dǎo)注意。3、建議部分：在有力的分析下，根據(jù)實際情況，提出解決問題的建議，為有關(guān)部門恰當處理提供參考。結(jié)語：總結(jié)全文、深化主體、警策世人，也可在建議部分結(jié)束。落款：調(diào)查報告的落款要寫明調(diào)查者單位名稱和個人姓名，以及完稿時間。如果標題下面已注明調(diào)查者，則落款時可省略。注意：寫作時可以按以上幾部分構(gòu)思，但行文時不要寫上“前言”、“正文”、“結(jié)語”、“落款”等字，而要寫標題，如“基本情況”、“主要體會”、“幾點思考”、“問題和建議”等。五、考核與成績評定社會調(diào)查報告應(yīng)符合以下要求：1、選題具有積極意義，理論聯(lián)系實際；2、能如實反映個人或小組所進行的社會調(diào)查工作；3、結(jié)構(gòu)規(guī)范，內(nèi)容充實，語言流暢；4、字數(shù)符合要求。5、格式要求：A4紙打印，正文用小四號宋體，1.5倍行距，標題用3號黑體。成績評定：1、社會調(diào)查報告的成績評定統(tǒng)一采用優(yōu)秀，良好，中等，及格與不及格等五個等級來記載，評分標準見附錄。社會調(diào)查報告評分標準草案等級評價標準優(yōu)選題具有非常積極的意義，理論緊密聯(lián)系實際；內(nèi)容全面如實反映個人或小組所進行的社會調(diào)查工作；結(jié)構(gòu)規(guī)范，內(nèi)容充實，語言流暢；字數(shù)符合要求。良選題具有積極意義，理論聯(lián)系實際；內(nèi)容能如實反映個人或小組所進行的社會調(diào)查工作；結(jié)構(gòu)比較規(guī)范，內(nèi)容比較充實，語言比較流暢；字數(shù)符合要求。中選題具有較積極意義，在一定程度上理論聯(lián)系實際；內(nèi)容比較能反映個人或小組所進行的社會調(diào)查工作；結(jié)構(gòu)基本規(guī)范，內(nèi)容基本充實，語言基本流暢；字數(shù)符合要求。及格選題具有一定積極意義，并