如何讀懂課外文言文_第1頁
如何讀懂課外文言文_第2頁
如何讀懂課外文言文_第3頁
如何讀懂課外文言文_第4頁
如何讀懂課外文言文_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

如何讀懂課外文言文2013年10月30日

前言

我們要比較準(zhǔn)確地解答好課外文言文后的練習(xí)題,讀懂文本(即所提供的課外文言文)是關(guān)鍵。沒有讀懂文本,盲目地去解答練習(xí)題,猶如凌空架屋,抑或是緣木求魚,不可能真正實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。因此,我們在平時(shí)練習(xí)中或者考試中,一定要做到對文本比較了解。只有做到了這一步,問題才能迎刃而解。一、具備“二心”:信心+耐心

很多同學(xué)在閱讀課外文言文時(shí),總覺得自己不行的,沒有了信心,自然就沒有一份勇氣讀下去。其實(shí),我們考試中,對于課外文言文材料的選取,是經(jīng)過命題者反復(fù)思考過的,做到能讓絕大部分同學(xué)都能看懂,只有極少數(shù)文言文基礎(chǔ)特別差的人,才存在閱讀上的困難。所以,你要大膽地相信自己是屬于大部分中的一員,是能看懂的。很多同學(xué)在閱讀文言文時(shí),常常因?yàn)槠渲械囊恍┰~或一些句子,無法理解,從而,失去了閱讀的興趣。其實(shí),在閱讀過程中,出現(xiàn)對一些詞或句子,不能理解,是很正常的。如果拿一篇文言文給你讀,被你像讀現(xiàn)代文那樣,輕輕松松就讀好了,那這篇文言文就顯得太淺顯了,失去了在考試拿來閱讀、檢測學(xué)生文言閱讀能力的價(jià)值。因此,你必須具備耐心。二、對文言知識有一定的掌握1、實(shí)詞方面:一詞多義、通假、古今異義、詞類活用、偏義復(fù)詞等》。2、虛詞方面:熟悉“之、乎、而、者、也”等18個(gè)虛詞的用法。3、句式方面:對于判斷句、倒裝句(含主謂倒裝、賓語前置、定語后置、介詞結(jié)構(gòu)后置)、被動句、省略句、固定句式等比較了解。三、了解一定的古代文化常識

例如:天文、山川地理、歲時(shí)歷法、節(jié)氣節(jié)日、人名稱謂、禮儀制度、官職名稱、刑法名稱等等,以及有些事物的別名,“下車”指官員到任,“乞骸骨”指官員告老還鄉(xiāng)。四、善于進(jìn)行知識的遷移

考試中,對課外文言文的閱讀檢測,其目的是檢測同學(xué)們對于課內(nèi)文言文掌握的程度如何,以及能不能靈活地運(yùn)用課內(nèi)所學(xué)的知識來解答課外的問題,這叫做“課外文章課內(nèi)考”。所以,我們在課外文言文中碰到一些難懂的詞語,要能馬上聯(lián)想到我們課內(nèi)文言文中是什么意思,這樣,往往能快速地把握到這個(gè)詞的意義。如果缺乏對文言詞語的聯(lián)想,是不能提高自己課外文言文閱讀能力的。五、采用“圈點(diǎn)+推斷”的方法

自予初識貞甫時(shí),貞甫年甚少,讀書馬鞍山浮屠之偏。及予娶王氏,與貞甫之妻為兄弟,時(shí)時(shí)過內(nèi)家相從也。予嘗入鄧尉山中,貞甫來共居,日游虎山、西崦上下諸山,觀太湖七十二峰之勝。嘉靖二十年,予卜居安亭。安亭在吳淞江上,界昆山、嘉定之壤,沈氏世居于此。貞甫是以益親善,以文字往來無虛日。以予之窮于世,貞甫獨(dú)相信,雖一字之疑,必過予考訂,而卒以予之言為然。

自予初識貞甫時(shí),貞甫年甚少,讀書馬鞍山浮屠之偏。及予娶王氏,與貞甫之妻為兄弟,時(shí)時(shí)過內(nèi)家相從也。予嘗入鄧尉山中,貞甫來共居,日游虎山、西崦上下諸山,觀太湖七十二峰之勝。嘉靖二十年,予卜居安亭。安亭在吳淞江上,界昆山、嘉定之壤,沈氏世居于此。貞甫是以益親善,以文字往來無虛日。以予之窮于世,貞甫獨(dú)相信,雖一字之疑,必過予考訂,而卒以予之言為然。推斷:浮屠聯(lián)想救人一命,勝造七級浮屠寺廟內(nèi)家聯(lián)想內(nèi)人娘家從旦日從百余騎見項(xiàng)王聯(lián)想跟隨共居結(jié)合上下文推斷一起居住勝聯(lián)想予觀夫巴陵勝狀美好的,但這里不能是形容詞,只能是名詞美景卜聯(lián)想占卜因?yàn)檎疾罚枰?jì)算,由計(jì)算再引申為“選擇”是以聯(lián)想是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)所以親善結(jié)合上下文推斷親近友好虛日虛即空的意思窮聯(lián)想窮且益堅(jiān),不墜青云之志處境困難過拜訪聯(lián)想臣有客在市屠中,愿枉車騎過之

六、二次閱讀,整體把握

有時(shí)文言文比較長,看完全部內(nèi)容后,很快就把前面的內(nèi)容忘記了,所以,如果時(shí)間允許的話,建議同學(xué)們能講文章看兩遍,從而從整體上把握文章的內(nèi)容。再者,看第二次,或許能修正你第一次理解中所出現(xiàn)的偏差,因?yàn)?,文言文同樣會講求文意的暢通。文言文翻譯特別注意之點(diǎn)分析句子,找出得分點(diǎn),仔細(xì)推斷

命題者選擇哪些句子要我們翻譯,肯定是經(jīng)過深思熟慮的,他想通過這幾個(gè)句子來考查你文言文方面的哪些知識,所以,其中必有一些詞或句式,是他所看重的,也是我們必須把它譯準(zhǔn)確的詞或句式,這就是得分點(diǎn)。(1)雖一字之疑,必過予考訂,而卒以予之言為然。即使拜訪最終正確的即使是一個(gè)字的疑問,也一定來拜訪我,加以考訂,并且最終認(rèn)為我的話是正確的。(2)予甚畏其志,而憂其力之不繼。

敬佩氣力不譯,主謂間取獨(dú)(他的事業(yè))

我十分敬佩他的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論