程序設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)總結(jié)

計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)委科技部二零一四年六月十日“北大青鳥(niǎo)杯”第一屆程序設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)過(guò)程1、初賽報(bào)名：時(shí)間是2014年5月10日—2014年5月30日、報(bào)名項(xiàng)目分為C#程序設(shè)計(jì)專業(yè)組、Java程序設(shè)計(jì)專業(yè)組、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)非專業(yè)組2、2014年5月25日上午9：30在實(shí)驗(yàn)室機(jī)房D01進(jìn)行兩個(gè)半小時(shí)初賽的筆試，相關(guān)工作人員在8點(diǎn)提前到場(chǎng)布置賽場(chǎng)及相關(guān)物品準(zhǔn)備，8點(diǎn)半組織參賽人員進(jìn)場(chǎng)。參賽人員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成試題，由評(píng)委打分并從初賽專業(yè)組選取32人、非專業(yè)組選取15人進(jìn)行決賽。4、2014年6月8日上午8：00在實(shí)驗(yàn)室機(jī)房D01進(jìn)行四個(gè)小時(shí)的機(jī)試決賽，相關(guān)工作人員在7點(diǎn)提前到場(chǎng)布置賽場(chǎng)及相關(guān)物品準(zhǔn)備，7點(diǎn)半組織參賽人員進(jìn)場(chǎng)，8點(diǎn)整開(kāi)始比賽。5、比賽期間老師和比賽工作人員在場(chǎng)觀看監(jiān)督，防止違紀(jì)行為并觀察大家的表現(xiàn)。6、比賽于6月8日上午12：00圓滿結(jié)束，本次大賽最后共決出專業(yè)組一等獎(jiǎng)2人，二等獎(jiǎng)3人，三等獎(jiǎng)5人，非專業(yè)組一等獎(jiǎng)2人，二等獎(jiǎng)3人，三等獎(jiǎng)5人，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)10人。7、比賽結(jié)束后，參賽人員退場(chǎng)，工作人員收拾場(chǎng)地。8、負(fù)責(zé)人員進(jìn)行大賽總結(jié)?；顒?dòng)自我評(píng)估本次程序設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)總體說(shuō)是比較成功的：充分的準(zhǔn)備：在活動(dòng)之前進(jìn)行了詳細(xì)的部署，將任務(wù)都分配好，周全的考慮還有老師全力的支持奠定了活動(dòng)成功的條件密切的配合：在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中，所有的工作人員的各司其職負(fù)責(zé)好自己的工作，保證了比賽的每個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行活動(dòng)影響的范圍大：本次活動(dòng)在全校范圍內(nèi)進(jìn)行，提前就進(jìn)行了宣傳，參與人數(shù)多。4、規(guī)范大賽程序，保證科學(xué)、公正、公平和公開(kāi)。本次大賽把參賽大學(xué)生分為專業(yè)組和非專業(yè)組，試卷難度區(qū)分得當(dāng)，大大提高參賽試題質(zhì)量和參賽大學(xué)生興趣。雖然本次活動(dòng)是比較成功的，但是也存在著不足：場(chǎng)面有些混亂：雖然經(jīng)過(guò)具體分工、詳實(shí)的安排。在實(shí)際過(guò)程中由于人數(shù)較多，場(chǎng)面還是有些混亂。參賽選手存在遲到現(xiàn)象，對(duì)于比賽涉及的相關(guān)知識(shí)可以提前讓大家準(zhǔn)備一下，好多同學(xué)看到題完全不會(huì)不知道怎么做，這就讓比賽失去了意義。等待最后結(jié)果時(shí)，賽場(chǎng)比較吵鬧，沒(méi)有維持好秩序。大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附錄1大賽成績(jī)1、初賽成績(jī)見(jiàn)附錄22、決賽成績(jī)見(jiàn)附錄33、獲獎(jiǎng)人員專業(yè)組：一等獎(jiǎng)：陳曉瑜二等獎(jiǎng)：張記強(qiáng)張蓉三等獎(jiǎng):曾憲桃曾敏白清宇優(yōu)秀獎(jiǎng):周華吉余崗趙晶寇佳寧非專業(yè)組：一等獎(jiǎng)：宋寧寧二等獎(jiǎng)：胡小芳王云樓三等獎(jiǎng)：郭日發(fā)宋瓊蘇甦優(yōu)秀獎(jiǎng)：王漢萍肖玉賢王曉馬永勝優(yōu)秀組織者：?jiǎn)硒P池張紹偉張芳娟程玉丹趙麗蓉梁小燕馬蛟龍劉芳馬蘭萍劉萍萍活動(dòng)總結(jié)和意義本次程序大賽，不僅鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手編程能力，業(yè)檢驗(yàn)了我院程序設(shè)計(jì)課程的教學(xué)效果，同時(shí)為以后進(jìn)一步參加全國(guó)性程序設(shè)計(jì)大賽選拔出人才，并促進(jìn)了全校程序愛(ài)好者的動(dòng)手能力及專業(yè)能力的提升。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，使得我們更加深刻的認(rèn)識(shí)到作為學(xué)院活動(dòng)的開(kāi)展者，舉辦一個(gè)富有意義的活動(dòng)對(duì)同學(xué)們、整個(gè)學(xué)院甚至全校都會(huì)有著深遠(yuǎn)的影響力。我們應(yīng)該以一切為同學(xué)，一切從同學(xué)出發(fā)為起點(diǎn)，開(kāi)展更多的有意義的活動(dòng)，這樣不但有利于同學(xué)習(xí)積極性的提高，也更多的促進(jìn)了學(xué)院、學(xué)校整體風(fēng)貌的改善，為同學(xué)們提供了一個(gè)更