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專題14比例線段、黃金分割、平行線分線段成比例【考點(diǎn)導(dǎo)航】目錄TOC\o"1-3"\h\u【典型例題】 1【考點(diǎn)一成比例線段】 1【考點(diǎn)二比例的性質(zhì)】 2【考點(diǎn)三利用黃金分割求線段的長】 3【考點(diǎn)四與黃金分割有關(guān)的證明】 5【考點(diǎn)五由平行判斷成比例的線段】 9【考點(diǎn)六由平行截線求相關(guān)線段的?;虮戎怠?11【過關(guān)檢測】 14【典型例題】【考點(diǎn)一成比例線段】例題:(2023·廣東湛江·嶺師附中校聯(lián)考三模)下列四組線段中,成比例線段的是(
)A.4,1,3,8 B.3,4,5,6 C.4,8,3,5 D.15,5,6,2【答案】D【分析】根據(jù)成比例線段的定義進(jìn)行判斷即可【詳解】解:A.∵,∴4,1,3,8不是成比例線段,不符合題意;B.∵,∴3,4,5,6不是成比例線段,不符合題意;C.∵,∴4,8,3,5不是成比例線段,不符合題意;D.∵,∴15,5,6,2是成比例線段,符合題意.故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查了成比例線段,如果四條線段a、b、c、d滿足,則線段a、b、c、d成比例,熟練掌握成比例線段的定義是解題的關(guān)鍵.1.(2023秋·陜西咸陽·九年級(jí)統(tǒng)考期末)下列給出長度的四條線段中,是成比例線段的是(
)A.,,, B.,,, C.,,, D.,,,【答案】C【分析】根據(jù)比例線段的定義,分別計(jì)算各選項(xiàng)中最小的數(shù)與最大的數(shù)的積是否等于另外兩個(gè)數(shù)的積可判斷四條線段成比例.【詳解】、,此選項(xiàng)不符合題意,排除;、,此選項(xiàng)不符合題意,排除;、,此選項(xiàng)符合題意;、,此選項(xiàng)不符合題意,排除;故選:.【點(diǎn)睛】此題考查了比例線段,解題的關(guān)鍵是如何判定四條線段是否成比例,只要把四條線段按大小順序排列好,判斷前兩條線段之比與后兩條線段之比是否相等即可,求線段之比時(shí),要先統(tǒng)一線段的長度單位,最后的結(jié)果與所選取的單位無關(guān)系.2.(2023秋·陜西渭南·九年級(jí)統(tǒng)考期末)已知a,b,c,d是成比例線段,其中,,,則()A. B. C. D.【答案】D【分析】由a、b、c、d四條線段是成比例的線段,根據(jù)成比例線段的定義計(jì)算即可.【詳解】解∶因?yàn)閍,b,c,d是成比例線段,可得:,故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查了成比例線段的定義.此題比較簡單,解題的關(guān)鍵是注意掌握比例線段的定義.【考點(diǎn)二比例的性質(zhì)】例題:(2023春·江西九江·九年級(jí)校聯(lián)考階段練習(xí))已知,則.【答案】3【分析】設(shè),代入計(jì)算即可.【詳解】解:∵,設(shè),∴;故答案為:3.【點(diǎn)睛】本題考查分式求值.熟練掌握設(shè)參法,是解題的關(guān)鍵.【變式訓(xùn)練】1.(2023秋·遼寧遼陽·九年級(jí)統(tǒng)考期末)已知,則.【答案】【分析】根據(jù)比例的性質(zhì),設(shè),進(jìn)而得出,代入代數(shù)式即可求解.【詳解】解:設(shè),∴∴,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了比例的性質(zhì),熟練掌握比例的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.2.(2023·湖南株洲·統(tǒng)考一模)已知,且,若,則.【答案】5【分析】根據(jù)已知條件求出,根據(jù)得出,再求出答案即可.【詳解】解:∵,∴,∵,∴,等式兩邊都除以2,得,故答案為:5【點(diǎn)睛】本題考查了比例的性質(zhì),能選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄇ蠼馐墙獯祟}的關(guān)鍵.【考點(diǎn)三利用黃金分割求線段的長】例題:(2023·全國·九年級(jí)假期作業(yè))點(diǎn)P是長度為10的線段上的黃金分割點(diǎn),則較短線段的長度為(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】根據(jù)黃金分割的定義即把一條線段分成兩部分,使其中較長的線段為全線段與較短線段的比例中項(xiàng),這樣的線段分割叫做黃金分割,他們的比值叫做黃金比,分別進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:點(diǎn)P是長度為10的線段上的黃金分割點(diǎn),∴較長的線段的長度為,則較短的線段的長度為:;故選C.【點(diǎn)睛】此題考查了黃金分割,熟記黃金分割的公式:較短的線段原線段的,較長的線段原線段的是本題的關(guān)鍵.【變式訓(xùn)練】1.(2023春·黑龍江大慶·八年級(jí)統(tǒng)考階段練習(xí))在長度為1的線段上有一點(diǎn)P.滿足,則長為(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】根據(jù)黃金分割點(diǎn)的定義,知是較長線段,代入數(shù)據(jù)即可得出的長,進(jìn)而求出的長度.【詳解】解:是線段上的一點(diǎn),且滿足,為線段的黃金分割點(diǎn),且是較長線段,,.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了黃金分割的概念:如果一個(gè)點(diǎn)把一條線段分成兩條線段,并且較長線段是較短線段和整個(gè)線段的比例中項(xiàng),那么就說這個(gè)點(diǎn)把這條線段黃金分割,這個(gè)點(diǎn)叫這條線段的黃金分割點(diǎn).2.(2023·全國·九年級(jí)假期作業(yè))“黃金分割”給人以美感,它在建筑、藝術(shù)等領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用.如圖(1),點(diǎn)把線段分成兩部分,如果,那么稱點(diǎn)是線段的黃金分割點(diǎn).如圖(2),點(diǎn)分別是線段的黃金分割點(diǎn),(),若,則的長是()A. B. C. D.【答案】A【分析】根據(jù)題中黃金分割點(diǎn)定義,在圖(1)中令,設(shè),,即,解得,從而,得到黃金分割比由點(diǎn)分別是線段的黃金分割點(diǎn),可知,,,則,,,根據(jù),代入求解即可得到,,.【詳解】解:如圖(1),點(diǎn)把線段分成兩部分,如果,那么稱點(diǎn)是線段的黃金分割點(diǎn),令,設(shè),則,則由,代值得,解得,,,點(diǎn)分別是線段的黃金分割點(diǎn),,,,,,,將,代入求解即可得到,,,故選:A.【點(diǎn)睛】本題查處黃金分割點(diǎn)定義,涉及黃金分割比求解及利用黃金分割比求線段長,讀懂題意,理解黃金分割點(diǎn)定義得到比例是解決問題的關(guān)鍵.【考點(diǎn)四與黃金分割有關(guān)的證明】例題:(2023·全國·九年級(jí)假期作業(yè))中,D是上一點(diǎn),若,則稱為的黃金分割線.(1)求證:若為的黃金分割線,則D是的黃金分割點(diǎn);(2)若,求的面積.(結(jié)果保留根號(hào))【答案】(1)見解析(2)【分析】(1)先由等高的兩個(gè)三角形面積之比等于底之比,可得,,又因?yàn)?,等量代換得出,根據(jù)黃金分割點(diǎn)的定義即可證明D是的黃金分割點(diǎn);(2)由(1)知,那么,,又等高的兩個(gè)三角形面積之比等于底之比,將代入,即可求出的面積.【詳解】(1)證明:∵,,又∵,∴,∴D是的黃金分割點(diǎn);(2)解:由(1)知,∴,∴,∵,∴.【點(diǎn)睛】本題考查了黃金分割的概念:把一條線段分成兩部分,使其中較長的線段為全線段與較短線段的比例中項(xiàng),這樣的線段分割叫做黃金分割,他們的比值()叫做黃金比.也考查了三角形的面積.【變式訓(xùn)練】1.(2022秋·九年級(jí)單元測試)如圖所示,以長為2的定線段為邊作正方形,取的中點(diǎn)P,連接,在的延長線上取點(diǎn)F,使,以AF為邊作正方形,點(diǎn)M在上.(1)求的長;(2)點(diǎn)M是的黃金分割點(diǎn)嗎?為什么?【答案】(1)的長為,的長為;(2)點(diǎn)M是的黃金分割點(diǎn),理由見解析【分析】(1)要求AM的長,只需求得AF的長,又,,則;(2)根據(jù)(1)中的數(shù)據(jù)得:,根據(jù)黃金分割點(diǎn)的概念,則點(diǎn)M是AD的黃金分割點(diǎn).【詳解】(1)在中,,由勾股定理知∶,∴,;故的長為,的長為;(2)點(diǎn)M是AD的黃金分割點(diǎn).∵,∴點(diǎn)M是的黃金分割點(diǎn).【點(diǎn)睛】此題綜合考查了正方形的性質(zhì)、勾股定理和黃金分割的概念.先求得線段的長,然后求得線段和之間的比,根據(jù)黃金分割的概念進(jìn)行判斷.2.(2023秋·山西運(yùn)城·九年級(jí)統(tǒng)考期末)閱讀下列材料,并按要求完成相應(yīng)的任務(wù):黃金分割:兩千多年前,古希臘數(shù)學(xué)家歐多克索斯(Eudoxus,約前408年一前355年)發(fā)現(xiàn):如圖1,將一條線段AB分割成長、短兩條線段AP、PB,若短段與長段的長度之比等于長段的長度與全長之比,即(此時(shí)線段AP叫做線段PB,AB的比例中項(xiàng)),則可得出這一比值等于(0.618…).這種分割稱為黃金分割,這個(gè)比值稱為黃金比,點(diǎn)P叫做線段AB的黃金分割點(diǎn).采用如下方法可以得到黃金分割點(diǎn):如圖2,設(shè)AB是已知線段,經(jīng)過點(diǎn)B作BD⊥AB于點(diǎn)B,且使BD=AB,連接DA,在DA.上截取DE=DB,在AB上截取AC=AE,C就是線段AB的黃金分割點(diǎn).任務(wù):(1)求證:C是線段AB的黃金分割點(diǎn).(2)若BD=1,則BC的長為.【答案】(1)見解析;(2)【分析】(1)在直角三角形△ABD中設(shè)則,利用勾股定理求出,再求出,即,則,即可得出結(jié)論;(2)若BD=1,則,把AB代入到即可求出AC,進(jìn)而可求出BC.【詳解】解:(1)∵BD⊥AB,∴△ABD是直角三角形,∵BD=AB,∴設(shè)則,∴,∵DE=DB,AC=AE,∴,∴∴,∴,故C是線段AB的黃金分割點(diǎn).(2)若BD=1,則,由(1)知,∴,∴,∴.【點(diǎn)睛】本題考查黃金分割、勾股定理等知識(shí),解題關(guān)鍵是正確理解題意,掌握黃金分割的定義.【考點(diǎn)五由平行判斷成比例的線段】例題:(2023春·山西臨汾·九年級(jí)統(tǒng)考開學(xué)考試)如圖,在中,,,則下列比例式中正確的是()
A. B. C. D.【答案】D【分析】根據(jù)平行線分線段成比例判斷各項(xiàng)即可.【詳解】解:A.由,得,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.由,得,又由,得,則,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤,D選項(xiàng)正確;C.由,得,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線分線段成比例,兩條直線被一組平行線所截,所得的對應(yīng)線段成比例,平行于三角形一邊的直線與其他兩邊相交,截得的對應(yīng)線段成比例.【變式訓(xùn)練】1.(2023·黑龍江哈爾濱·統(tǒng)考三模)如圖,在平行四邊形中,E是上一點(diǎn),連接并延長交的延長線于點(diǎn)F,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()
A. B. C. D.【答案】D【分析】根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得出,,,,利用平行線分線段成比例定理逐項(xiàng)進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:A.∵四邊形為平行四邊形,∴,,,,∵,∴,∵,∴,故A正確,不符合題意;B.∵,∴,∵,∴,故B正確,不符合題意;C.∵,∴,故C正確,不符合題意;D.∵,∴,即,∵,∴,∴,故D錯(cuò)誤,符合題意.故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行四邊形的性質(zhì),平行線分線段成比例定理,解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用平行線分線段成比例定理.2.(2023秋·廣東佛山·九年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,直線,分別交直線m、n于點(diǎn)A、C、E、B、D、F,下列結(jié)論不正確的是(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】利用平行線分線段成比例定理解決問題即可.【詳解】解:,,,,;∴選項(xiàng)A、C、D正確,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查平行線分線段成比例定理,熟練運(yùn)用平行線分線段成比例定理是解題的關(guān)鍵.【考點(diǎn)六由平行截線求相關(guān)線段的?;虮戎怠坷}:(2023春·吉林長春·九年級(jí)統(tǒng)考階段練習(xí))如圖,、相交于點(diǎn),點(diǎn)、分別在、上,,如果,,,,那么.【答案】10【分析】利用平行線分線段成比例定理即可解決問題.【詳解】解:,,,,,,,,.故答案為:10.【點(diǎn)睛】本題考查平行線分線段成比例定理,解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題,屬于中考??碱}型.【變式訓(xùn)練】1.(2023·江蘇南京·南師附中樹人學(xué)校??既#┤鐖D,已知直線,如果,,那么線段的長是.
【答案】6【分析】由平行線所截線段對應(yīng)成比例可知,然后代入求解即可.【詳解】解:∵,∴,∵,∴,故答案為:6.【點(diǎn)睛】本題主要考查平行線所截線段對應(yīng)成比例,熟練掌握比例線段的計(jì)算是解決本題的關(guān)鍵.2.(2023秋·河南周口·九年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,點(diǎn)分別在的邊上,且,過點(diǎn)作,分別交、的平分線于點(diǎn).若,平分線段,則.【答案】//【分析】設(shè)、交于點(diǎn),結(jié)合可得;由平行線分線段成比例定理可得,即有,再證明,進(jìn)一步可得,易知,可得,即可獲得答案.【詳解】解:如下圖,設(shè)、交于點(diǎn),∵,平分線段,∴,∵,∴,∴,∵,∴,,∵平分,平分,∴,,∴,∴,∴,∴,∴,∴.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線分線段成比例定理、平行線的判定、角平分線的定義等知識(shí),熟練運(yùn)用平行線分線段定理是解題關(guān)鍵.【過關(guān)檢測】一、單選題1.(2023春·安徽·九年級(jí)校聯(lián)考階段練習(xí))下列各組種的四條線段成比例的是(
)A.、、、 B.、、、C.、、、 D.、、、【答案】C【分析】根據(jù)比例線段的定義和比例的性質(zhì),利用每組數(shù)中最大和最小數(shù)的積與另兩個(gè)數(shù)之積是否相等進(jìn)行判斷.【詳解】解:A.,所以四條線段不成比例,故A選項(xiàng)不符合題意;B.,所以四條線段不成比例,故B選項(xiàng)不符合題意;C.,所以四條線段成比例,故C選項(xiàng)符合題意;D.,所以四條線段不成比例,故D選項(xiàng)不符合題意.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查成比例線段的概念,關(guān)鍵是理解比例線段的定義,兩條線段的乘積等于另外兩條線段的乘積,則四條線段叫成比例線段.2.(2023春·湖南株洲·九年級(jí)統(tǒng)考開學(xué)考試)已知,那么的值是(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】根據(jù),可設(shè),則,代入所求的式子即可求解.【詳解】解:,設(shè),則,則原式.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了比例的性質(zhì),根據(jù),正確設(shè)出未知數(shù)是本題的關(guān)鍵.3.(2023秋·福建莆田·九年級(jí)??奸_學(xué)考試)如圖,在中,點(diǎn)D在邊上,,若,則的值是(
)
A. B. C. D.【答案】A【分析】直接運(yùn)用平行線分線段成比例定理得出比例式求解即可.【詳解】解:∵,∴.故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線分線段成比例定理,熟記平行線分線段成比例定理是解決問題的關(guān)鍵.4.(2023春·河北邢臺(tái)·九年級(jí)統(tǒng)考開學(xué)考試)如圖,是葉脈的黃金分割點(diǎn),則(
)
A. B. C. D.【答案】A【分析】根據(jù)黃金分割數(shù)的性質(zhì)(如果把一條線段分為兩部分,使其中較長一段與整個(gè)線段的比是黃金分割數(shù),那么較短一段與較長一段的比也是黃金分割數(shù))求解即可.【詳解】根據(jù)黃金分割數(shù)的性質(zhì)可知.故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查黃金分割數(shù),牢記黃金分割數(shù)的性質(zhì)(如果把一條線段分為兩部分,使其中較長一段與整個(gè)線段的比是黃金分割數(shù),那么較短一段與較長一段的比也是黃金分割數(shù))是解題的關(guān)鍵.5.(2023秋·湖南益陽·九年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,是平行四邊形對角線上的點(diǎn),若,,則的長為(
)
A.6 B.7 C.8 D.9【答案】C【分析】可證,從而可求,即可求解.【詳解】解:四邊形是平行四邊形,,,,,,,.故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行四邊形的性質(zhì),平行線分線段成比例定理,掌握性質(zhì)及定理是解題的關(guān)鍵.二、填空題6.(2023·上海嘉定·模擬預(yù)測)已知:,則.【答案】7【分析】根據(jù)比例的性質(zhì)交叉相乘得到即可求解.【詳解】解:∵,∴,則即,則.故答案為:7.【點(diǎn)睛】本題考察了比例的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題,計(jì)算過程細(xì)心即可.7.(2023春·安徽·九年級(jí)專題練習(xí))已知三條線段a、b、c,其中,c是a、b的比例中項(xiàng),則cm.【答案】2【分析】由c是a、b的比例中項(xiàng),根據(jù)比例中項(xiàng)的定義,列出比例式即可得出線段c的長,注意線段不能為負(fù).【詳解】解:根據(jù)比例中項(xiàng)的概念結(jié)合比例的基本性質(zhì),得:比例中項(xiàng)的平方等于兩條線段的乘積.所以,解得:(線段是正數(shù),負(fù)值舍去).則cm.故答案為:2.【點(diǎn)睛】此題考查了比例線段;理解比例中項(xiàng)的概念是關(guān)鍵,這里注意線段不能是負(fù)數(shù).8.(2023·北京·統(tǒng)考中考真題)如圖,直線AD,BC交于點(diǎn)O,.若,,.則的值為.
【答案】【分析】由平行線分線段成比例可得,,,得出,,從而.【詳解】,
,,,,,,;故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線分線段成比例的知識(shí)點(diǎn),根據(jù)平行線分線段成比例找出線段之間的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.9.(2023·廣東深圳·模擬預(yù)測)如圖,在中,D為邊的中點(diǎn),點(diǎn)E在線段上,的延長線交邊于點(diǎn)F,若,,則線段的長為.
【答案】【分析】過點(diǎn)作于點(diǎn),由平行線分線段成比例定理得,求得,再結(jié)合中點(diǎn)進(jìn)一步可得,從而得到答案.【詳解】解:如圖,過點(diǎn)作于點(diǎn);則;而,,;為邊的中點(diǎn),,,故答案為:.
【點(diǎn)睛】本題考查平行線分線段成比例定理,正確構(gòu)造平行線是解決此題的關(guān)鍵.10.(2023春·安徽·九年級(jí)專題練習(xí))鸚鵡螺是一類古老的軟體動(dòng)物.鸚鵡螺曲線的每個(gè)半徑和后一個(gè)半徑的比都是黃金比例,是自然界最美的鬼斧神工.如圖,P是的黃金分割點(diǎn)(),若線段的長為8cm,則的長為cm.(結(jié)果保留根號(hào))【答案】【分析】根據(jù)黃金分割的定義進(jìn)行計(jì)算即可解答.【詳解】解:∵點(diǎn)P是的黃金分割點(diǎn)(),線段的長為,∴,∴,∴故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了黃金分割的比例線段,熟練掌握黃金分割的定義是解題的關(guān)鍵.三、解答題11.(2023·上海·九年級(jí)假期作業(yè))如圖,,,,,求、的長.【答案】【分析】根據(jù)平行線分線段成比例定理可得,代入數(shù)值后解決問題.【詳解】解:,∴,,,∴,解得:,則.【點(diǎn)睛】本題考查平行線分線段成比例定理的應(yīng)用,其中掌握平行線分線段成比例定理(三條平行線截兩條直線,所得對應(yīng)線段成比例)是關(guān)鍵.12.(2022秋·安徽六安·九年級(jí)校考階段練習(xí))已知,且.(1)求的值;(2)若,求的值.【答案】(1)2(2)10【分析】(1)利用等比性質(zhì),進(jìn)行計(jì)算即可解答;(2)利用等比性質(zhì),進(jìn)行計(jì)算即可解答.【詳解】(1)解:,且,,的值為2;(2)解:,,,,,的值為10.【點(diǎn)睛】本題考查了比例的性質(zhì),熟練掌握等比性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.13.(2022秋·九年級(jí)單元測試)與在網(wǎng)格中的位置如圖所示,且每個(gè)小正方形的邊長都是.
(1)求,,的值(2)在,,,,,這六條線段中,指出其中三組成比例的線段.【答案】(1),,(2)見解析【分析】(1)根據(jù)網(wǎng)格和勾股定理求出、、、、、的長度即可解答;(2)根據(jù)兩條線段的比與另兩條線段的比相等找出成比例的線段.【詳解】(1)解:由圖可知:,,,,,,,,;(2),、、、是成比例的線段;,、、、是成比例的線段;,、、、是成比例的線段.【點(diǎn)睛】本題考查的是成比例線段、勾股定理的應(yīng)用,根據(jù)格點(diǎn)求出線段的長度是解題的關(guān)鍵.14.(2023·浙江紹興·統(tǒng)考三模)小明在學(xué)習(xí)角平分線知識(shí)的過程中,做了進(jìn)一步探究:如圖,在中,的平分線交于點(diǎn),發(fā)現(xiàn).小明想通過證明來驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論.
證明:延長至,使得,請你完成上述證明過程:結(jié)論應(yīng)用:已知在中,,,邊上有一動(dòng)點(diǎn),連接,點(diǎn)關(guān)于的對稱點(diǎn)為點(diǎn),連接交于點(diǎn).(1)如圖2,當(dāng),,求的值.(2)如圖3,當(dāng),與的邊垂直時(shí),求的值.
【答案】證明:見解析;結(jié)論應(yīng)用:(1);(2)1或或【分析】延長至,使得,連接,證明,可得,而,則;(1)由,,可得,依題意::,由結(jié)論可得,則(2)①,則,②,則,點(diǎn)恰與點(diǎn)重合,③,,分別根據(jù)結(jié)論列出比例式,進(jìn)而即可求解.【詳解】延長至,使得,連接,
,,又平分,.,,,,
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