2022年中考物理復(fù)習(xí)-專題4 物態(tài)變化 易錯(cuò)題型訓(xùn)練【無(wú)答案】_第1頁(yè)
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專題4物態(tài)變化易錯(cuò)題型訓(xùn)練一.選擇題(共12小題)1.關(guān)于物態(tài)變化說法正確的是()。A.春季受到暖濕氣流的影響,家中的地板很潮濕,連天花板都掛滿了水珠,這是液化現(xiàn)象 B.冰箱冷藏室利用冷凝管內(nèi)制冷劑熔化吸熱來制冷的 C.瓶裝液化氣主要是通過降溫的方式液化的 D.天氣寒冷的冬天,樹枝上都出現(xiàn)了“霧凇”的美景是凝固現(xiàn)象2.很多俗語(yǔ)都是先輩們生活經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),其中蘊(yùn)含了深刻的物理知識(shí),下列相關(guān)說法中錯(cuò)誤的是()A.霜前冷,雪后寒﹣﹣霜和雪都是由空氣中的小水珠凝固而成的小冰晶 B.雪落高山,霜降平原﹣﹣高山氣溫低,雪降落到地面不容易熔化所以經(jīng)常看到雪 C.水缸出汗,不用挑擔(dān)﹣﹣水缸外表面的水是空氣中水蒸氣遇到冷的缸壁液化而來的 D.扇子有涼風(fēng),宜夏不宜冬﹣﹣夏天扇扇子加快體表汗液蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱制冷讓人感覺涼爽3.周末,小華在家中燒開水煮餃子。當(dāng)水燒開準(zhǔn)備下餃子時(shí),媽媽提醒她鍋里的水量太少了,于是,小華又往鍋里迅速加了一大碗冷水(水量比鍋里的少)。下面最能大致反映整個(gè)燒水過程中水溫隨著時(shí)間變化的圖象是()A. B. C. D.4.在使用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度時(shí),下面方法中錯(cuò)誤的是()A.所測(cè)的溫度不能超過溫度計(jì)的最大刻度值 B.溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)的液體中,不要碰到容器底和容器壁 C.溫度計(jì)玻璃泡浸入液體后要稍過一段時(shí)間,待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù) D.為方便讀數(shù),應(yīng)將溫度計(jì)從液體中拿出來靠近眼睛,視線與液柱的上表面相平5.廣州在“回南天”的時(shí)候,房間里“濕氣”很大,地磚上濕漉漉的。小明打開空調(diào),調(diào)節(jié)到制冷模式,觀察到空調(diào)出風(fēng)口噴出“白氣”,地面上的水很快變干。下列說法正確的是()A.“白氣”是空調(diào)吹出來的冷空氣 B.“白氣”形成過程需要放熱 C.“白氣”是汽化形成的 D.地面上的水很快變干主要是因?yàn)榭諝鉁囟鹊?,加快了水的放?.關(guān)于如圖所示的冰箱,下列說法正確的是()A.將水放入冷凍室,水會(huì)液化 B.打開冷凍室的門會(huì)看到“白氣”,這是汽化現(xiàn)象 C.冷凍室側(cè)壁有時(shí)會(huì)有霜,這是水蒸氣凝華形成的 D.液態(tài)制冷劑流經(jīng)冷凍室的管子時(shí)會(huì)放熱7.針對(duì)下列春夏秋冬四種現(xiàn)象中不可能發(fā)生的是()A.溫暖的春天,有些南方地區(qū)會(huì)出現(xiàn)“回南天”天氣,地面、墻壁全是濕的 B.潮濕的夏天,從冰箱里取出的冰糕冒“白氣” C.涼爽的秋天,窗玻璃內(nèi)側(cè)出現(xiàn)霧 D.寒冷的冬天,戴眼鏡的同學(xué)走出教室鏡片會(huì)模糊8.寒冷的冬天,居民樓的玻璃窗上會(huì)“出汗”或結(jié)“冰花”。下列說法正確的是()A.“冰花”結(jié)在玻璃窗的內(nèi)表面 B.“汗”出在玻璃窗的外表面 C.玻璃窗上的“冰花”是室外水蒸氣凝華生成的 D.玻璃窗上的“汗”是室外水蒸氣液化生成的9.一只自制溫度計(jì)有81根均勻刻線,若把它插入正在熔化的冰水混合物中,水銀柱下降到第11根刻線,當(dāng)把它插入在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中時(shí),水銀柱升高到第61根刻線?,F(xiàn)選用攝氏溫標(biāo),這個(gè)溫度計(jì)的測(cè)量范圍是()A.﹣5℃~110℃ B.﹣18℃~138℃ C.﹣20℃~140℃ D.﹣22℃~142℃10.現(xiàn)在使用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的,而世界上的第一支伽利略氣體溫度計(jì),卻是根據(jù)氣體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的,如圖所示,球形容器內(nèi)是空氣,下方的燒杯內(nèi)盛水,一天,發(fā)現(xiàn)液面由A上升到B位置,則表明氣溫()A.升高 B.降低 C.不變 D.無(wú)法確定11.將不同金屬在同一容器中加熱,讓它們?nèi)刍⒒旌?,冷凝后可以得到合金,這是制取合金的一種方法。下表提供了幾種金屬的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)數(shù)據(jù),則下列合金中,不能用該方法制取的是()金屬鎂鋁銅鐵熔點(diǎn)(℃)64966010831535沸點(diǎn)(℃)1090246725672750A.鋁鎂合金 B.鎂鐵合金 C.鐵銅合金 D.銅鋁合金12.一支已用過的體溫計(jì),水銀柱液面示數(shù)為37.9℃,消毒后,用此體溫計(jì)直接測(cè)兩個(gè)病人的體溫,第一個(gè)為37.9℃,第二個(gè)為38.6℃,由此可以確定()A.兩個(gè)病人都在發(fā)燒 B.第一個(gè)病人發(fā)燒,第二個(gè)病人不發(fā)燒 C.第一個(gè)病人不發(fā)燒,第二個(gè)病人發(fā)燒 D.第一個(gè)病人可能發(fā)燒,第二個(gè)病人一定發(fā)燒二.填空題(共5小題)13.如圖甲是小鵬探究“水和油沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置,兩個(gè)試管中分別裝有初溫相同的水和油,相同時(shí)間兩試管中的液體吸收的熱量相同。(c水=4.2×103J/(kg?℃))(1)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,放在油中溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示為(2)沸騰前加熱過程中,液體溫度升高,這是通過方式增加了液體的內(nèi)能。(3)若試管中油的質(zhì)量為水質(zhì)量的2倍,由圖象可知:c油=14.水是寶貴的資源,興趣小組同學(xué)開展了有關(guān)水的研究。(1)用噴霧加濕器工作時(shí)將水變成細(xì)小霧滴,并通過風(fēng)送入房間,從而對(duì)空氣進(jìn)行加濕。該過程主要模擬了水循環(huán)中的(選填下列各項(xiàng)的序號(hào))。①水汽輸送;②蒸發(fā);③降水。(2)如圖中,一根豎直放置的環(huán)形管內(nèi)注滿水,水內(nèi)有一個(gè)輕質(zhì)光滑小球(小球與管道密合)。若在A處加熱,則小球?qū)ⅲㄟx填“逆”或“順”)時(shí)針隨水運(yùn)動(dòng)。(3)如圖乙是水電解的示意圖,通電一段時(shí)間后,在左側(cè)試管內(nèi)收集到的氣體是。15.在裝有空調(diào)的公交車玻璃窗上,常常有小水滴附著在上面,看起來就是玻璃起霧了。那么,夏天,小水珠附著在玻璃的,冬天,小水珠附著在玻璃的(選填“內(nèi)表面”或“外表面”)。16.如圖所示裝置是某同學(xué)在小于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下做觀察水的(填“沸騰”或“液化”)實(shí)驗(yàn),由圖中水的溫度隨時(shí)間變化而變化的圖象可知:水的沸點(diǎn)是℃,10分鐘后,水的溫度(填“不變”或“升高”),但要繼續(xù)吸收熱量。17.小明在學(xué)習(xí)完“大氣壓強(qiáng)”后,從網(wǎng)路上查閱到我國(guó)主要城市中心區(qū)平均海拔高度及通常情況下的大氣壓值和水的沸點(diǎn)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),如表:城市海拔高度(米)大氣壓(千帕)水的沸點(diǎn)(℃)上海4.5100.53100成都505.994.7798.4貴陽(yáng)1071.288.7996.6蘭州1517.284.3195.2拉薩3658.065.2388.4根據(jù)以上信息回答:①水的沸點(diǎn)與大氣壓的關(guān)系是。②海拔高度為3000米處,水的沸點(diǎn)可能是A.75℃B.83CC.90℃D.100℃③用橡皮薄膜將一定質(zhì)量的氣體密封在玻璃瓶?jī)?nèi),如圖所示,若將此瓶從上海帶到拉薩,將會(huì)觀察到杯上的橡皮膜(選填“向上凸起”或“向下凹陷”),這是因?yàn)?。三.?shí)驗(yàn)探究題(共2小題)18.如圖甲是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究“水的沸騰現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置,他們所用的器材規(guī)格完全相同。(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),需要安裝的器材有:①燒杯和水②酒精燈③鐵桿A和溫度計(jì)(含紙蓋)④鐵圈B和石棉網(wǎng)。安裝過程中合理的順序是(填序號(hào))。(2)圖乙是兩名同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化圖象,發(fā)現(xiàn)兩次實(shí)驗(yàn)時(shí)水沸騰時(shí)間不同,造成此結(jié)果的原因是實(shí)驗(yàn)用水的不同。(3)實(shí)驗(yàn)計(jì)時(shí)第7min,發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)的裝置水中氣泡在上升過程中如圖丙所示情景,這位同學(xué)是(選填“小明”或“小紅”)。(4)取走酒精燈,小明用裝有海波的大試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(如圖丁)。根據(jù)溫度計(jì)A和B的示數(shù),繪制海波和熱水的溫度隨時(shí)間變化圖象(如圖戊)。由圖象可知,8min時(shí),大試管內(nèi)海波處于(選填“固”、“液”或“固液共存”)態(tài),10min后,海波會(huì)(選填“繼續(xù)”或“停止”)熔化。19.小明探究影響蒸發(fā)吸熱情況的實(shí)驗(yàn),如圖所示,小明在實(shí)驗(yàn)過程中某時(shí)刻的溫度計(jì)示數(shù)情況,請(qǐng)回答下列問題.(1)其中溫度計(jì)示數(shù)最低(選填“a”、“b”或“c”)(2)酒精蒸發(fā)時(shí)會(huì)向溫度計(jì)(選填“吸收”或“放出”)熱量。(3)比較b和c溫度計(jì)的示數(shù),可以得出:蒸發(fā)快慢與有關(guān)。(4)若小明將c溫度計(jì)換成體溫計(jì),下列圖象反映體溫計(jì)的示數(shù)隨時(shí)間的變化情況正確的是。(5)小明用水代替酒精多次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)在相同溫度但天氣不同的情況下,三根溫度計(jì)示數(shù)有時(shí)差別不大,有時(shí)差別卻很大。他猜想水的蒸發(fā)快慢可能與空氣濕度有關(guān),若示數(shù)差別不大,則空氣濕度可能(填“較大”或“較小”)。四.綜合能力題(共1小題)20.如圖甲是某變頻空調(diào)機(jī)制冷系統(tǒng)的原理圖。氣態(tài)“冷媒”通過壓縮機(jī)加壓進(jìn)入冷凝器,變成液態(tài),液態(tài)“冷媒“經(jīng)銅管B進(jìn)入蒸發(fā)器變成氣態(tài),同時(shí)吸收大量的熱量而達(dá)到制冷的目的。我們把一段時(shí)間內(nèi)“冷媒”流過銅管B的質(zhì)量與這段時(shí)間的比值叫做流量,已知壓縮機(jī)的轉(zhuǎn)速越大,流量就越大。壓縮機(jī)的轉(zhuǎn)速由變頻器供電的頻率決定,變頻空調(diào)機(jī)通過改變供電頻率,控制“冷媒“流量,從而控制制冷的快慢。“冷媒”流量與變頻器供電頻率之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系如表格所示。頻率f/Hz30507090110130流量Q×10﹣2/kg?s﹣11.002.143.324.435.576.71(1)氣態(tài)“冷媒”通過冷凝器(選填“吸熱”或“放熱”),從

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