山東省泰安市寧陽縣2024屆中考二模生物試題含解析

山東省泰安市寧陽縣2024屆中考二模生物試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。1、如圖是人體的消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是()A．①分泌的消化液含消化脂肪的酶B．淀粉在②中不能分解成麥芽糖C．③分泌的消化液含多種消化酶D．④是消化和吸收的主要器官2、某人將植株一片葉的主脈切斷（右圖中甲），另一片葉兩面都貼上不透明的錫箔紙（圖中乙），黑暗中放置24小時后光照4小時。取下兩葉經(jīng)脫色后用碘液處理，發(fā)現(xiàn)A部位呈棕褐色，B部位呈藍(lán)色，C部位不呈藍(lán)色。以上實驗?zāi)軌蜃C明光合作用需要()A．水和二氧化碳 B．葉綠素和陽光 C．水和陽光 D．水和葉綠素3、如圖為血液循環(huán)示意圖，其中甲、乙表示血管，A代表器官，箭頭表示血液的流動方向。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A．若A代表肺，則乙中流動脈血B．若A代表小腸，則乙內(nèi)的血液首先到達(dá)心臟的右心房C．若此圖表示體循環(huán)，則與甲相連的是右心室D．若A代表腎臟，則乙內(nèi)的血液與甲內(nèi)的相比，尿素、氧氣的含量降低4、如圖表示人體血液流經(jīng)血管a、b、c時，血液含氧量與血壓的變化，下列有關(guān)敘述正確的是()A．a(chǎn)中的血液來自心臟的左心室B．與a相比，c管壁厚，彈性大C．a(chǎn)中的血液是靜脈血，c中的血液是動脈血D．b是身體各部分組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管5、被瘋狗咬傷的患者，要注射狂犬病抗毒血清，注射的物質(zhì)和措施分別稱為（）A．抗原，消滅傳染源B．抗原，保護(hù)易感者C．抗體，控制傳染源D．抗體，保護(hù)易感者6、Lehrman設(shè)計了一個關(guān)于斑鳩的實驗，實驗分三個組：（l）全為雌鳥，單獨飼養(yǎng)；（2）雌鳥與雄鳥配對飼養(yǎng)，不提供筑窩材料；（3）雌鳥與雄鳥配對飼養(yǎng)，提供筑窩材料．然后給各實驗組每只雌斑鳩一窩卵，檢查它們的孵窩情況．結(jié)果發(fā)現(xiàn)：第（l）組的雌斑鳩沒有一只孵卵；第（2）組的雌斑鳩，從第6，7和8天，孵卵的雌性斑鳩比例越來越高，但不是所有的雌斑鳩都孵卵；第（3）組中，第8天，所有的雌斑鳩都開始孵卵．基于這個實驗我們可以認(rèn)為（）A．雄性配偶能夠引起雌鳥的全部孵卵行為B．筑窩材料能引起雌鳥的全部孵卵行為C．雄性配偶和筑窩材料是雌斑鳩孵卵的前提條件D．實驗設(shè)計不合理，不能得出任何結(jié)論7、生物之間通過吃與被吃的關(guān)系形成食物鏈，下列能夠完整的表示食物鏈的是（）A．大魚吃小魚，小魚吃蝦米 B．貓頭鷹吃田鼠，田鼠吃莊稼C．螳螂捕蟬，黃雀在后 D．蛇吃田鼠，貓頭鷹也吃田鼠8、螞蟻利用觸角將找到食物的信息傳遞給其他螞蟻，這種生物與生物之間的關(guān)系稱為（）A．捕食關(guān)系 B．共生關(guān)系 C．互助關(guān)系 D．寄生關(guān)系9、下列屬于器官層次的是A．神經(jīng)元 B．胃 C．血液 D．人體10、用達(dá)爾文的生物進(jìn)化學(xué)說解釋長頸鹿形成長頸的原因是（）A．吃高處樹葉伸長了脖子B．遺傳和變異C．自然選擇的結(jié)果D．上帝創(chuàng)造的11、如圖是某實驗小組在做“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實驗，其正確的步驟為（）A．①②③④⑤⑥ B．②①③⑤⑥④ C．③①②⑥④⑤ D．①③②⑥⑤④12、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的描述，正確的一項是：（）A．一片森林中的所有動物、植物、微生物構(gòu)成森林生態(tài)系統(tǒng)B．生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的C．在一個生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量是恒定不變的D．生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是無限度的13、如圖為豌豆果實示意圖，豌豆果實開裂時，果皮向內(nèi)蜷縮，能將種子彈射出去。下列敘述錯誤的是（）A．②由受精卵發(fā)育而成B．豌豆依靠自身力量傳播種子C．①是種子，②是果皮D．①是由胚珠發(fā)育而來14、番茄果皮紅色（D）對黃色番茄（d）為顯性，若將紅色番茄（Dd）的花粉授到黃色番茄（dd）的柱頭上，則黃色番茄（多個柱頭授粉）上所結(jié)種子的基因型及果皮的顏色分別是（）A．基因型為Dd、dd，顏色為紅色黃色 B．基因型為Dd，顏色為紅色C．基因型為Dd、dd，顏色為黃色 D．基因型為Dd、dd，顏色為紅色15、下列幾種動物行為中，不屬于動物間信息交流的是（）A．蜜蜂的舞蹈動作B．螢火蟲的發(fā)光C．黑長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時發(fā)出叫聲D．烏賊受到威脅時釋放墨汁16、下列生產(chǎn)活動沒有使用了生物技術(shù)的是A．提取青霉素B．腌制咸菜C．我國科學(xué)家培養(yǎng)出克隆猴D．釀造葡萄酒17、如圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法不正確的是（）A．DNA只存在于②中B．在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚的結(jié)構(gòu)是④C．葉綠體和線粒體存在于①中D．⑤內(nèi)的溶解著多種物質(zhì)18、圖表示目鏡為5×、物鏡為10×?xí)r顯微鏡視野中的細(xì)胞數(shù)目，當(dāng)把目鏡改為15×?xí)r，細(xì)胞數(shù)目應(yīng)變?yōu)椋ǎ?。A．9個 B．7個 C．5個 D．3個19、下列關(guān)于抗體的敘述不正確的是（）A．在體內(nèi)存留的時間有長有短B．能破壞和排斥所有的病原體C．是一種特殊的蛋白質(zhì)D．是在抗原的刺激下產(chǎn)生的20、能正確表示食物鏈的一項是（）A．草→兔→狐 B．狐←草→兔 C．草←兔←狐 D．陽光→草→兔→狐21、下列現(xiàn)象中不是生物對外界刺激作出反應(yīng)的是（）A．驚弓之鳥 B．蜻蜓點水 C．杯弓蛇影 D．蜀犬吠日22、圖示為光合作用示意圖，其中2與4為兩種氣體，下列說法錯誤的是（）A．2為氧氣 B．4為二氧化碳C．A為葉綠體 D．3為有機(jī)物23、下列有關(guān)激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）A．人體內(nèi)的激素含量豐富，對各項生命活動都具有重要的調(diào)節(jié)作用B．醫(yī)院主要通過尿液直接檢測人體內(nèi)胰島素的含量C．生長激素和甲狀腺激素都能促進(jìn)少年兒童的生長D．幼年時期，垂體分泌的生長激素不足則會患呆小癥24、我們平時說的“白眼球”和“黑眼球”實際上是指（）A．虹膜和角膜 B．角膜和鞏膜C．角膜和脈絡(luò)膜 D．鞏膜和虹膜25、內(nèi)分泌紊亂會引起一些疾病．下列與激素分泌無關(guān)的疾病是（

）A．扁桃體炎

B．巨人癥C．地方性甲狀腺腫

D．侏儒癥26、下列對人類生殖和發(fā)育的敘述，正確的是A．受精卵形成和胚胎發(fā)育的場所分別是卵巢和子宮B．胎兒通過胎盤與母體完成物質(zhì)交換C．身高和體重迅速增長，是青春期發(fā)育最突出的特征D．懷孕又稱著床，是指受精卵植入子宮內(nèi)膜的過程27、如圖為人體的泌尿系統(tǒng)示意圖，箭頭表示某些液體的流動方向，正確敘述正確的是()A．1中流的是靜脈血，通過上腔靜脈流回心臟B．1，2，3三處尿素的濃度從高到低排列是3，2，1C．3中液體不含尿素的原因是在腎小管處可以進(jìn)行了重吸收D．2中血液的二氧化碳含量高于1中血液的二氧化碳含量28、下列有關(guān)疫苗的說法正確的是（）A．對人體來說都是抗原B．可以對抗引起各類傳染病的病原體C．接種一次即可永久生效D．直接參與構(gòu)成人體的第二道防線29、小王同學(xué)患上感冒并出現(xiàn)發(fā)燒癥狀，請你推測其血液中可能明顯增多的是（）A．紅細(xì)胞 B．血小板 C．白細(xì)胞 D．血紅蛋白30、下列屬于有性生殖的是A．柳樹枝條扦插長成植株B．胡蘿卜根尖細(xì)胞培養(yǎng)成幼苗C．毛桃樹枝上嫁接水蜜桃D．大豆種子發(fā)育成幼苗31、動物的行為多種多樣，從行為獲得的途徑來看，下列屬于學(xué)習(xí)行為的是（）A．孔雀開屏 B．老馬識途C．失去雛鳥的紅雀喂魚 D．菜青蟲取食白菜32、原來開紅花的碧桃嫁接到開白花的碧桃樹上，新嫁接上的枝條將來開花的顏色是（）A．紅色 B．白色 C．粉色 D．紅色和白色33、圖示生物體內(nèi)呼吸作用強(qiáng)度與溫度和氧氣濃度的關(guān)系，據(jù)此判斷最適宜果蔬存儲的條件是（）A．低溫、無氧 B．低溫、低氧 C．高溫、無氧 D．高溫、低氧34、如圖為人局部血液循環(huán)圖，其中①③是動脈，②是毛細(xì)血管，①②③內(nèi)流動的均為動脈血，則②的主要功能是()A．過濾作用 B．氣體交換C．吸收養(yǎng)料 D．分泌物質(zhì)35、高老師進(jìn)行常規(guī)體檢，發(fā)現(xiàn)尿液中含有葡萄糖（糖尿），醫(yī)生診斷為慢性腎炎。根據(jù)你所學(xué)的生物學(xué)知識判斷病變的部位應(yīng)在A．腎小管 B．腎小囊 C．腎小球 D．腎臟內(nèi)的血管36、根據(jù)資料，分析回答下列問題：資料一：2014年伊始，西非爆發(fā)了歷史上最嚴(yán)重的埃博拉疫情。研究表明埃博拉病毒是引起人類和靈長類動物發(fā)生埃博拉出血熱的烈性病毒，傳播途徑主要為接觸傳播。資料二：2016年12月28日，中國人民解放軍軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院宣布，由該院生物工程研究所陳薇研究員團(tuán)隊研發(fā)的重組埃博拉疫苗，在塞拉利昂開展的500例臨床試驗取得成功。埃博拉病毒與痢疾桿菌在結(jié)構(gòu)上不同，主要區(qū)別是埃博拉病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由____和含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核組成。為防止疫情進(jìn)一步蔓延，在對埃博拉患者積極進(jìn)行治療的同時，將患者及時隔離。這屬于傳染病預(yù)防措施中的____。為有效控制埃博拉疫情，研究團(tuán)隊研發(fā)出了埃博拉疫苗。下面是疫苗在臨床試驗之前，用小白鼠進(jìn)行實驗的過程：將大小、健康狀況相同的30只小白鼠平均分為甲、乙兩組，實驗方案和步驟如表：組別疫苗注射情況30天后病毒注射情況患病情況甲組不注射疫苗未患病注射埃博拉病毒15只均患病乙組注射埃博拉疫苗未患病注射埃博拉病毒14只未患?。?）該實驗的變量是____。實驗結(jié)果說明，埃博拉疫苗對埃博拉傳染病具有免疫作用。其原理是疫苗作為____進(jìn)入人體后剌激體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗埃博拉病毒的____。37、簡陽大耳朵羊是由簡陽的土山羊和從美國引進(jìn)的努比羊雜交而來的優(yōu)勢品種，它吃的是綠色山草，喝的是天然湖水，以其肉為材質(zhì)的簡陽羊肉湯湯鮮味美，根據(jù)以上資料回答下列問題：山羊?qū)儆诓溉閯游?，體溫不隨外界環(huán)境溫度的變化而改變，屬于________動物。根據(jù)題干材料寫出一條含三種生物的食物鏈________。簡陽大耳朵羊與其親本努比羊之間有較大的性狀差異，這種變異屬于________變異。如果人們在簡陽大耳朵羊中發(fā)現(xiàn)一只更為優(yōu)良的個體，可通過無性繁殖的方式在較短時間內(nèi)獲得大量保持優(yōu)良性狀的后代，這種技術(shù)稱為________。38、科學(xué)探究通常包括：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、分析結(jié)果和得出結(jié)論幾個環(huán)節(jié)。請回答科學(xué)探究上述環(huán)節(jié)的有關(guān)問題：提出問題：當(dāng)你搬開花盆看到鼠婦時，鼠婦很快就爬走了。以下?lián)饲榫疤岢龅膸讉€問題，哪一個不夠具體、明確？_____。A．鼠婦為什么會爬走呢？B．鼠婦爬走是因為環(huán)境變明亮了嗎？C．鼠婦爬走是因為搬動花盆對它產(chǎn)生了刺激嗎？作出假設(shè)：許多作物是在春天氣侯轉(zhuǎn)暖后播種的，天寒地凍不適合播種。由此可以對種子萌發(fā)的環(huán)境條件作出的假設(shè)是_____。設(shè)計實驗：為證明細(xì)菌對植物遺體的分解作用，某小組的同學(xué)分別提出了兩種實驗方案，請判斷哪個實驗方案更能說明問題_____。A．將甲組放在無菌條件下，乙組暴露在空氣中B．將甲乙兩組都進(jìn)行滅菌，甲組放在無菌條件下，乙組接種細(xì)菌后放在無菌條件下實施實驗、分析結(jié)果和得出結(jié)論：用打孔器打出30片直徑1cm的菠菜小圓葉片，用注射器使小圓葉片中的氣體逸出，將已處理的小圓葉片置于黑暗處盛有清水的燒杯中待用。實驗結(jié)果如下：組別ABC放入小圓葉片數(shù)量（片）101010距40W臺燈距離（cm）102030富含CO2的清水（mL）202020小圓葉片浮起的數(shù)量（片）abc①本實驗通過設(shè)置臺燈與小圓葉片的不同距離控制_____，比較小圓葉片的上浮情況。實驗前將已處理的小圓葉片暗處理的原因是_____。②小圓葉片上浮的原因是_____。③實驗結(jié)果及結(jié)論：a、b、c的數(shù)量從小到大的順序為_____。據(jù)此得出結(jié)論：在一定范圍內(nèi)，菠菜小圓葉片的光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度增大而增大。39、下圖是人體的心臟結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：心房與心室之間、心室與動脈之間具有防止血液倒流的_____，心臟的四個腔中心肌壁最厚的是_____。血液流經(jīng)肺后，氧氣經(jīng)過_____壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液中，血液變?yōu)楹踟S富的_____血。血液流經(jīng)腎臟后，經(jīng)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用得到原尿，原尿再經(jīng)過_____的重吸收后得到尿液，尿液跟原尿相比不含有的成分是_____。糖尿病患者肌肉注射胰島素后，胰島素最先到達(dá)心臟的_____中。40、地處內(nèi)蒙古高原的塞罕壩，曾經(jīng)由于過度采伐，土地日漸貧瘠，當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)瀕臨崩潰。經(jīng)過三代林場建設(shè)者們幾十年艱苦奮斗，營造出112萬畝森林，創(chuàng)造了荒原變林海的奇跡。用實際行動詮釋了綠水青山就是金山銀山的理念。2017年12月5日，我國塞罕壩林場建設(shè)者榮獲第三屆聯(lián)合國環(huán)境大會“地球衛(wèi)士”獎。綠水青山就是金山銀山，你能結(jié)合所學(xué)描述綠色植物在生物圈中有哪些作用嗎？（至少答3點）_____隨著塞罕壩林場的恢復(fù)，生物資源更加豐富。由此在保護(hù)生物多樣性方面，你能得到什么啟示？_____

參考答案1、A【解題分析】試題分析：①是肝臟，能夠分泌膽汁，膽汁不含消化酶，對脂肪有乳化作用，A符合題意；淀粉在口腔內(nèi)被初步消化，然后進(jìn)入小腸被最終消化為葡萄糖，胃不消化淀粉，B不符合題意；③是胰腺，分泌的消化液含有多種消化酶，C不符合題意；④是小腸，是消化和吸收的主要場所，D不符合題意。考點：各種消化腺的位置和功能。2、C【解題分析】

《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實驗步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。光合作用需要光、光合作用的原料是二氧化碳和水、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素。關(guān)鍵是確定控制實驗變量、設(shè)置對照實驗。導(dǎo)管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無機(jī)鹽由下而上輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)。葉脈內(nèi)有導(dǎo)管，導(dǎo)管運輸水和無機(jī)鹽。對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進(jìn)行處理的就是實驗組，沒有處理是的就是對照組。【題目詳解】此實驗在黑暗中放置24小時的目的是把葉片內(nèi)原有的淀粉耗盡。乙葉片中，遮光部分（兩面都貼上不透明的錫箔紙）和未遮光部分的變量是光，C處遮光，未進(jìn)行光合作用，滴加碘液不變藍(lán)，可以得出結(jié)論：光是光合作用的條件。甲葉片A和B的變量是水，將主脈切斷后，導(dǎo)管被切斷，導(dǎo)致水分無法運輸?shù)饺~片的A處，A處因為無法得到原料水分而不能進(jìn)行光合作用，淀粉無法生成，所以滴加碘液不變藍(lán)，B處在切斷部位以下，能得到導(dǎo)管輸送來的水分進(jìn)行光合作用，所以B處能產(chǎn)生淀粉，滴碘液變藍(lán)色。由此可見，本實驗?zāi)軌蜃C明光合作用需要光和水。故選C?！绢}目點撥】本題考查探究光合作用的條件和原料實驗。掌握探究光合作用的條件和原料的實驗過程以及實驗的變量的選擇是解題的關(guān)鍵。3、C【解題分析】從圖中看出，若A代表肺，則該血液循環(huán)途徑屬于肺循環(huán)，乙血管是肺靜脈，肺靜脈內(nèi)流的是動脈血；甲血管是肺動脈，肺動脈內(nèi)流的是靜脈血，A正確；從圖中看出，若A代表小腸，則乙血管的名稱為上下腔靜脈，該血液循環(huán)途徑屬于體循環(huán)，體循環(huán)的終點是右心房，所以流經(jīng)小腸的血液最先流回到心臟四個腔中的右心房，B正確；若此圖表示體循環(huán)，則與血管甲主動脈相連的是左心室，C錯誤；若A代表腎臟，則血管乙腎靜脈與血管甲腎動脈相比，尿素、氧氣的含量降低，D正確。4、C【解題分析】

血液在血管內(nèi)的流動方向是：動脈→毛細(xì)血管→靜脈；根據(jù)圖示中的血流方向可以判定a段是肺動脈，b段是肺部的細(xì)血管，c段是肺靜脈?！绢}目詳解】血液循環(huán)途徑如圖所示：a肺動脈中的血液來自心臟的右心室，A錯誤。a是肺動脈，c是肺靜脈．與a相比，c管壁薄，彈性小，B錯誤。a肺動脈中的血液是靜脈血，c肺靜脈中的血液是動脈血，C正確。b段是肺部的毛細(xì)血管，D錯誤?！绢}目點撥】解答此題的關(guān)鍵是知道血液循環(huán)的路線。5、D【解題分析】疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品，接種疫苗能產(chǎn)生免疫力，有效的預(yù)防某種傳染病，相當(dāng)于抗原?？苟狙迨菍τ谀撤N毒素抵抗或可以使毒性減弱、消失的血清，屬于抗體。因此被瘋狗咬傷的患者，注射的狂犬抗毒血清屬于抗體，能抵抗狂犬病毒，保護(hù)人體不被狂犬病毒侵襲，維持人的身體健康，因此在預(yù)防傳染病的措施上屬于保護(hù)易感人群。6、C【解題分析】分析題干中的三組實驗：（l）組全為雌鳥，單獨飼養(yǎng)，無窩筑材料，無雌鳥孵蛋；（2）組雌鳥，雄鳥，不提供筑窩材料，有雌鳥孵蛋，但不是全部；（3）組，雌鳥雄鳥，有窩筑材料，全部雌鳥孵蛋。通過對比可知，沒有雄鳥，無窩筑材料，絕對沒有雌鳥孵蛋；但有雄鳥，無窩筑材料，雌鳥不一定孵蛋；有雄鳥，有窩筑材料，雌鳥一定孵蛋。說明雌鳥孵蛋的前提條件是雄性配偶和筑窩材料。7、B【解題分析】試題分析：食物鏈的起點都是生產(chǎn)者（綠色植物），終點是消費者，箭頭指向捕食者，生產(chǎn)者和消費者之間有吃與被吃的邏輯關(guān)系，在“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”、“螳螂捕蟬，黃雀在后”和“蛇吃田鼠，貓頭鷹也吃田鼠”中只有動物，為消費者，缺乏生產(chǎn)者，所以不能構(gòu)成食物鏈，而在“貓頭鷹吃田鼠，田鼠吃莊稼”中，有莊稼→田鼠→貓頭鷹食物鏈?？键c：本題考查的是食物鏈。點評：此題是一道基礎(chǔ)知識題，具體考查的是生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈，解答此題的關(guān)鍵是熟知食物鏈的特點。8、C【解題分析】螞蟻利用觸角將找到食物的信息傳遞給其他螞蟻，是螞蟻的一種信息傳遞的方式，是一種互助關(guān)系。9、B【解題分析】神經(jīng)元是神經(jīng)細(xì)胞，A錯誤；胃是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的，是器官，B正確；血液屬于結(jié)締組織，C錯誤；器官構(gòu)成系統(tǒng)，系統(tǒng)構(gòu)成人體，D錯誤。點睛：不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。10、C【解題分析】生物界普遍存在變異，古代的長頸鹿存在著頸長和頸短、前肢長和前肢短的變異，這些變異是可以遺傳的，前肢和頸長的能夠吃到高處的樹葉，就容易生存下去，并且繁殖后代；前肢和頸短的個體，吃不到高處的樹葉，當(dāng)環(huán)境改變食物缺少時，就會因吃不到足夠的樹葉而導(dǎo)致營養(yǎng)不良，體質(zhì)虛弱，本身活下來的可能性很小，留下后代的就會更小，經(jīng)過許多代以后，前肢和頸短的長頸鹿就被淘汰了，這樣，長頸鹿一代代的進(jìn)化下去，就成了今天我們看到的長頸鹿．因此長頸鹿的長頸和高前肢的形成就是長期自然選擇的結(jié)果．綜上所述，故C符合題意．故選C．11、D【解題分析】

《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實驗步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色?！绢}目詳解】“綠葉在光下制造有機(jī)物”實驗步驟是：①把植物放在黑暗處一晝夜（目的是將葉片中的淀粉運走耗盡）、③用黑紙片把植物葉片遮蓋一部分（為了設(shè)置以光照為變量的對照實驗，目的是看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉）、②把已處理的植物放在光下照射、⑥把部分遮光的葉片摘下，去掉黑紙片、把葉片放到裝有酒精的燒杯中隔水加熱；⑤用清水漂洗葉片；④滴加碘液；之后觀察顏色。所以，排序正確的是：①③②⑥⑤④。故選：D?！绢}目點撥】掌握綠色植物在光下制造有機(jī)物的實驗。12、B【解題分析】考點：生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動．分析：生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所構(gòu)成的一個統(tǒng)一的整體．包括非生物部分和生物部分．非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細(xì)菌和真菌）．判斷是否是一個生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵是看是否有生產(chǎn)者、分解者和非生物部分，缺一不可．生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限的，大量殺鼠后會使蛇缺少食物而餓死，引起狐、鷹的數(shù)量發(fā)生巨大變化．當(dāng)這種變化超過一定的限度，就會打破平衡，破壞生態(tài)平衡的穩(wěn)定性．使生態(tài)系統(tǒng)崩潰．解答：解：A、所有動物、植物、微生物，缺少非生物部分，因此不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，故該選項不符合題意；B、在生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)了流動的，故該選項符合題意；C、生態(tài)平衡是一個動態(tài)的平衡，因此各種生物的數(shù)量是相對穩(wěn)定的不是恒定不變的，故該選項不符合題意；D、生態(tài)系統(tǒng)具的自動調(diào)節(jié)能力是有限的，如果一種生物或環(huán)境發(fā)生巨大變化是往往就會破壞生態(tài)平衡，甚至造成生態(tài)災(zāi)難，故該選項不符合題意；故選B點評：正確理解生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動是解答本題的關(guān)鍵．13、A【解題分析】

當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后子房的發(fā)育情況如圖所示：植物傳播種子的方法有很多，有動物傳播、風(fēng)傳播、水傳播、彈射傳播、機(jī)械傳播?！绢}目詳解】②是果皮，由子房壁發(fā)育而成，故A錯誤；大豆是依靠豆莢裂開彈射來傳播種子，所以豌豆依靠自身力量傳播種子，故B正確；①是種子，由胚珠發(fā)育來，②是果皮，由子房壁發(fā)育來，故C正確；①種子，由胚珠發(fā)育而來，故D正確。故選A?！绢}目點撥】本題考查果實種子的形成，明確果實種子的形成過程是解答的關(guān)鍵。14、C【解題分析】

生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分，顯性基因是控制顯性性狀的基因，隱性基因是控制隱性性狀的基因。生物體的某些性狀是由一對基因控制的，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。【題目詳解】在有性生殖過程中，后代（產(chǎn)生的種子）的基因組成發(fā)生了變化，而果皮是親本的一部分，其基因組成和性狀表現(xiàn)都是與親本一樣的。將紅色番茄（Dd）的花粉授到黃色番茄（dd）的柱頭上，遺傳圖解如下圖所示：據(jù)圖可知，產(chǎn)生的種子的基因組成Dd或dd；果實的果皮是由黃色番茄的子房壁發(fā)育成的，其基因組成是dd，因而果皮的顏色是黃色，因此黃色番茄植株上所結(jié)種子的基因型是Dd或dd，果皮的顏色是黃色。故選C?！绢}目點撥】本題主要考查基因控制生物的性狀、基因的顯性和隱性以及基因在親子代之間的傳遞。解題關(guān)鍵是正確理解基因控制生物的性狀、基因的顯性和隱性以及基因在親子代之間的傳遞。15、D【解題分析】

動物通過動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進(jìn)行信息交流?！绢}目詳解】A、B、C蜜蜂通過動作與群體中的同伴進(jìn)行信息交流，螢火蟲發(fā)光也是傳遞信息，長尾猴通過聲音告訴同伴有危險，都是營群體生活的動物之間進(jìn)行信息交流。D、烏賊釋放墨汁，是在防御敵害，屬于防御行為，不是與其它烏賊進(jìn)行交流。故選D?！绢}目點撥】考查群體中的信息交流。16、B【解題分析】天然青霉素與半合成青霉素生產(chǎn)方法完全不同。天然青霉素生產(chǎn)可分為菌種發(fā)酵和提取精制兩個步驟，使用了生物技術(shù)；腌制咸菜沒有用到生物技術(shù)；我國科學(xué)家培養(yǎng)出克隆猴使用了生物技術(shù)；造葡萄酒使用了生物技術(shù)。故B符合題意。17、C【解題分析】如圖所示植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，圖中各結(jié)構(gòu)名稱為：①細(xì)胞質(zhì)、②細(xì)胞核、③細(xì)胞壁、④細(xì)胞膜、⑤液泡，解答即可。圖中②是細(xì)胞核，是細(xì)胞的控制中心，里面有染色體，染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息，A正確；

植物的細(xì)胞膜緊貼著細(xì)胞壁，在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚，B正確；

所有的活細(xì)胞都需要能量，所以都有線粒體，不是所有的植物細(xì)胞中都含葉綠體，葉綠體只有在綠色部分的植物細(xì)胞中含有，C錯誤；

圖中⑤是液泡，溶解著多種物質(zhì)，D正確。

故選C。18、C【解題分析】

顯微鏡成像的特點是倒立放大的像。放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)，放大倍數(shù)越大，視野內(nèi)細(xì)胞數(shù)目越少；放大倍數(shù)越少，視野內(nèi)細(xì)胞數(shù)目越多。【題目詳解】顯微鏡放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞數(shù)目越少。把目鏡改為15×?xí)r，顯微鏡的放大倍數(shù)是原來的（15×10）÷（5×10）=3倍，因此看到的細(xì)胞數(shù)目是原來的三分之一，即橫、豎各9÷3=3（個），結(jié)合圖中特點有一個細(xì)胞是重合的，因此一共看到了5個細(xì)胞?！绢}目點撥】解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡的放大倍數(shù)與物像數(shù)目之間的關(guān)系。19、B【解題分析】抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中?？贵w消滅抗原后，抗體仍然存留。若再有該病原體入侵，抗體還能將抗原（或病原體）消滅，就不會再患這種病了，不同的抗體在人體內(nèi)存留的時間長短不同。一種抗體只能消滅一種抗原物質(zhì)，因此抗體不能夠破壞和排斥所有的病原體。20、A【解題分析】

食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。【題目詳解】草→兔→狐，該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費者的關(guān)系，A正確；狐←草→兔，狐是動物屬于消費者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始，B錯誤；草←兔←狐，箭頭反了，食物鏈的箭頭應(yīng)該指向消費者，C錯誤；陽光→草→兔→狐，陽光是非生物部分，而食物鏈不包括非生物部分，D錯誤?！绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念和組成。21、B【解題分析】

生物的特征有（1）生物的生活需要營養(yǎng)；（2）生物能進(jìn)行呼吸；（3）生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；（4）生物能對外界刺激作出反應(yīng)；（5）生物能生長和繁殖；（6）除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！绢}目詳解】生物對外界刺激作出的規(guī)律性反應(yīng)，叫做應(yīng)激性。應(yīng)激性能夠使生物“趨利避害”，是生物對環(huán)境的適應(yīng)的一種表現(xiàn)形式。ACD.驚弓之鳥、杯弓蛇影、蜀犬吠日，均屬于應(yīng)激性，ACD不符合題意。B.蜻蜓點水屬于生物繁殖行為，不是應(yīng)激性，B符合題意。故選：B?！绢}目點撥】解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征，注意應(yīng)激性與繁殖行為的區(qū)分。22、D【解題分析】

光合作用是指植綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程；上圖若為光合作用示意圖，則1、2、3、4分別是有機(jī)物、氧氣、水、二氧化碳，A為葉綠體，據(jù)此解答?！绢}目詳解】光合作用的公式：二氧化碳+水有機(jī)物+氧，根據(jù)光合作用概念可知：二氧化碳是通過葉片的氣孔進(jìn)入的，水是由植物的根自下而上吸收來的，氧氣有氣孔出來，它合成的有機(jī)物由篩管自上向下運送。因此1、2、3、4分別是有機(jī)物、氧氣、水、二氧化碳，A表示光合作用的場所葉綠體。【題目點撥】光合作用的內(nèi)容是中考的熱點，一定要理解并掌握，可結(jié)合其概念、公式來分析有關(guān)的題目。23、C【解題分析】

考點：本題考查的是激素的作用及其分泌異常時的癥狀?！绢}目詳解】A、激素在血液中含量極少，但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用，不符合題意；B、胰島素能調(diào)節(jié)血糖的濃度，胰島素分泌不足易患糖尿病，醫(yī)院主要通過檢測血糖濃度來分析人體內(nèi)胰島素的分泌是否正常，不符合題意；C、垂體分泌的生長激素和甲狀腺分泌的甲狀腺激素都能促進(jìn)人體的生長發(fā)育，符合題意；D、幼年時期，垂體分泌的生長激素不足會患侏儒癥，幼年時期甲狀腺激素分泌不足易患呆小癥，不符合題意。24、D【解題分析】試題分析：眼睛的顏色實際上就是虹膜的顏色，虹膜中有色素，色素量最多的，就是黑眼睛，色素量較多的，就是褐眼睛，色素量最少的，就是藍(lán)眼睛，所以說人眼的“黑眼球”實際上指的是虹膜，鞏膜的特點是白色、堅韌，有保護(hù)作用，人眼的“白眼球”指的是鞏膜?？键c：眼球的結(jié)構(gòu)及其作用。25、A【解題分析】試題分析：A.扁桃體炎是由細(xì)菌感染引起的扁桃體發(fā)炎，是一種細(xì)菌性的炎癥，一般用抗生素治療，與激素?zé)o關(guān)，符合題意；B.巨人癥是由于幼年時期生長激素分泌過多導(dǎo)致的，C.碘是合成甲狀腺激素的重要物質(zhì)，體內(nèi)長期缺碘就會影響甲狀腺激素的合成，和甲狀腺的發(fā)育，就會得地方性甲狀腺腫，即大脖子病，D.侏儒癥是幼年時期生長激素分泌不足導(dǎo)致的，故BCD都不故符合題意。考點：本題考查的是激素分泌異常癥。點評：此題為基礎(chǔ)知識題，解答此類題目的關(guān)鍵是熟記各種激素的作用，對于激素的作用以及分泌異常時的癥狀，可通過列表的方式對比掌握。26、B【解題分析】試題分析：A、受精的過程：精子進(jìn)入陰道，緩緩?fù)ㄟ^子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵．所以受精卵的形成部位在輸卵管．發(fā)育主要是在子宮內(nèi)．B、胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體--羊水中．通過胎盤與母體完成物質(zhì)交換．C、生殖器官的發(fā)育和成熟是青春期發(fā)育最突出的特征[來．D、生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞，含精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，有一個精子進(jìn)入卵細(xì)胞，與卵細(xì)胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，所以由卵細(xì)胞到胎兒的過程是：卵細(xì)胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒．考點：精子和卵細(xì)胞，受精、胚胎發(fā)育過程。27、B【解題分析】

泌尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成。腎臟的主要功能是形成尿液，是泌尿系統(tǒng)的主要器官；輸尿管將腎臟形成的尿液輸送到膀胱；膀胱是暫時儲存尿液的器官，尿道排出尿液。根據(jù)圖示中血液的流向和泌尿系統(tǒng)的組成可以判斷：1是腎靜脈，2是腎動脈，3是輸尿管?！绢}目詳解】1腎靜脈中流的是靜脈血，血液的流向由腎靜脈通過下腔靜脈流回心臟，A錯誤；從腎動脈流入腎臟的血液是含氧量高的動脈血，經(jīng)過經(jīng)腎小球時，通過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用，血液中的部分尿素和尿酸等廢物隨尿液排出，從而使腎靜脈流出的血液中，尿素、尿酸、無機(jī)鹽等廢物減少，因此3輸尿管內(nèi)尿素最高，2腎動脈次之，1腎靜脈最低，B正確；3輸尿管內(nèi)流的是尿液，尿液的形成要經(jīng)過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用，在腎小管的重吸收作用中，全部葡萄糖，大部分的水和部分無機(jī)鹽被重吸收，尿素沒有被重吸收，C錯誤；血液流經(jīng)2腎動脈，進(jìn)入腎臟時，血液中的氧氣和養(yǎng)料供腎臟細(xì)胞利用，血液由1腎靜脈流出腎臟，氧氣和養(yǎng)料都會減少；腎臟產(chǎn)生的代謝廢物如二氧化碳隨血液帶走，流出腎臟的血液中，二氧化碳增多，D錯誤。【題目點撥】解答本題要正確理解尿的形成過程和腎臟的組織細(xì)胞里的氣體交換后血液的變化。28、A【解題分析】

抗原，是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)即抗體，引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的病原體就是抗原?！绢}目詳解】抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等，疫苗屬于抗原，A正確；抗體具有專一性，只針對某種特定的病原體，不是對所有的病原體，B錯誤；有的抗體產(chǎn)生后會減弱，所以接種一次即可永久生效說法錯誤，C錯誤；注射疫苗使人體產(chǎn)生抗體，屬于第三道防線，不是第二道防線，D錯誤?！绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解抗原、抗體的概念。29、C【解題分析】

血液由血細(xì)胞和血漿組成。血細(xì)胞包括白細(xì)胞、紅細(xì)胞和血小板?！绢}目詳解】A、紅細(xì)胞具有運輸氧的功能，不能吞噬病菌，因此患上感冒并出現(xiàn)發(fā)燒癥狀，其血液中不可能明顯增多，A不正確；B、血小板具有促進(jìn)止血和凝血的作用，因此患上感冒并出現(xiàn)發(fā)燒癥狀，其血液中不可能明顯增多，B不正確；C、白細(xì)胞具有吞噬病菌的作用，當(dāng)人體內(nèi)出現(xiàn)炎癥時，白細(xì)胞的數(shù)目就會增多，來吞噬一些危害人體健康的病菌．因此患上感冒并出現(xiàn)發(fā)燒癥狀，其血液中可能明顯增多的是白細(xì)胞，C正確；D、紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，叫血紅蛋白．血紅蛋白在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離。血紅蛋白的這一特性，使紅細(xì)胞具有運輸氧的功能，因此患上感冒并出現(xiàn)發(fā)燒癥狀，其血液中不可能明顯增多，D不正確?！绢}目點撥】本題考查的是血液的成分和主要功能，難度一般。30、D【解題分析】試題分析：有性生殖是指有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，無性生殖是指沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。像扦插、嫁接、壓條、組織培養(yǎng)就屬于無性生殖。用種子繁殖屬于有性生殖?！究键c定位】有性生殖和無性生殖31、B【解題分析】

（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。（2）后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。【題目詳解】ACD．“孔雀開屏、失去雛鳥的紅雀喂魚、菜青蟲取食白菜”，都是生來就有的，由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為，ACD不符合題意。B．“老馬識途”是通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)建立起來的后天學(xué)習(xí)行為，B符合題意。故選：B?！绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點。32、A【解題分析】

嫁接屬于無性繁殖，能保持接穗性狀的穩(wěn)定。【題目詳解】嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。由題意可知，紅花的碧桃的枝是接穗，因此這個枝條將來開花的顏色應(yīng)該和接穗的一樣，是紅色。可見A符合題意?！绢}目點撥】熟練掌握嫁接技術(shù)的應(yīng)用以及優(yōu)點，既能解答問題，又能應(yīng)用于我們實際的生產(chǎn)生活。33、B【解題分析】

呼吸作用是指植物體吸收氧氣，分解有機(jī)物為二氧化碳和水，并釋放出能量?！绢}目詳解】呼吸作用是生物體的基本生命特征，呼吸作用的部位是線粒體，一般情況下，溫度高，呼吸作用強(qiáng)；水分越大，代謝越旺盛，呼吸作用越強(qiáng)；呼吸作用的原料需要氧氣，氧濃度大，呼吸作用越強(qiáng)；呼吸作用的產(chǎn)物是二氧化碳，二氧化碳濃度大，反而會抑制呼吸作用，可知呼吸作用的強(qiáng)弱主要受溫度、水分、氧氣、二氧化碳濃度等條件的影響。因此，最適宜果蔬存儲的條件是低溫、低氧最適宜果蔬存儲的條件，有利于抑制呼吸作用，減少有機(jī)物的分解，延長果蔬儲存時間。故選B。【題目點撥】在人類生產(chǎn)生活的應(yīng)用中關(guān)鍵是理解植物的呼吸作用受溫度、氧氣濃度的影響。常常會結(jié)合實際生產(chǎn)進(jìn)行考查，解答時可以從影響植物呼吸作用的因素來切入。34、A【解題分析】

血液流經(jīng)毛細(xì)血管處時會與周圍的組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換，從而使血液的成分發(fā)生變化?！绢}目詳解】尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液。根據(jù)題意，如果①、②、③內(nèi)流動的均為動脈血，則②為腎小球，其主要功能是濾過作用，A正確?！绢}目點撥】掌握尿液的形成過程是解題的關(guān)鍵。35、A【解題分析】血液流經(jīng)腎小球時，血液中的尿酸、尿素、水、無機(jī)鹽和葡萄糖等物質(zhì)通過腎小球的濾過作用，過濾到腎小囊中，形成原尿。當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，原尿中對人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無機(jī)鹽，被腎小管重新吸收，回到腎小管周圍毛細(xì)血管的血液里。原尿經(jīng)過腎小管的重吸收作用，剩下的水和無機(jī)鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液。由于腎小管發(fā)生病變，使腎小管的重吸收作用發(fā)生障礙，導(dǎo)致大量的葡萄糖沒有被吸收，另外胰島分泌的胰島素能調(diào)節(jié)人體內(nèi)糖的代謝，如果胰島素分泌不足，會造成體內(nèi)血糖的濃度過高，因而出現(xiàn)糖尿。36、蛋白質(zhì)控制傳染源埃博拉疫苗的有無抗原抗體【解題分析】

（1）傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。病原體指的是能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等，傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)，所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。（2）非特異性免疫是生來就有，天生的免疫,所以也叫天然免疫；特異性免疫是出生后，機(jī)體與外來微生物的接觸后獲得的，所以也叫后天免疫或獲得性免疫?！绢}目詳解】（1）埃博拉出血熱和肺結(jié)核均是傳染病，傳染病是由病原體引起的，具有傳染性、流行性的特點。埃博拉病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，結(jié)核桿菌是細(xì)菌，細(xì)菌是單細(xì)胞生物，其基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核。（2）預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。將患者及時隔離。這屬于傳染病預(yù)防措施中的控制傳染源。（3）由表格可知：該實驗的變量是埃博拉疫苗的有無；（4）實驗結(jié)果說明，注射埃博拉疫苗對埃博拉傳染病具有免疫作用。其原理是疫苗進(jìn)入人體后，刺激體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗埃博拉病毒的抗體，接種的疫苗屬抗原，這種免疫方式以屬于特異性免疫。【題目點撥】考察傳染病的知識、非特異性免疫和特異性免疫的區(qū)別。37、恒溫草→簡陽大耳朵羊→人可遺傳克隆技術(shù)【解題分析】

此題考查的知識點是遺傳育種在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用，還涉及恒溫動物和變溫動物、食物鏈、變異以及克隆技術(shù)，逐一分析作答?！绢}目詳解】（1）根據(jù)體溫是否恒定，我們把動物分成恒溫動物和變溫動物，山羊的體溫不隨外界環(huán)境溫度的變化而改變，屬于恒溫動物。（2）食物鏈表示的是生產(chǎn)者和消費者之間吃與被吃的關(guān)系，起始端一定是綠色植物，之間用箭頭表示，據(jù)此，根據(jù)題干材料寫出的一條含三種生物的食物鏈：草→簡陽大耳朵羊→人。（3）生物的性狀是由基因控制的，簡陽大耳朵羊與其親本努比羊之間有較大的性狀差異，說明它們的遺傳物質(zhì)基因發(fā)生了改變，因此屬于可遺傳的變異。（4）克隆技術(shù)不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的結(jié)合，只需從動物身上提取一個單細(xì)胞，用人工的方法將其培養(yǎng)成胚胎，再將胚胎植入雌性動物體內(nèi)，就可孕育出新的個體?？梢娍寺∈菬o性生殖技術(shù)，在較短時間內(nèi)能獲得大量保持優(yōu)良性狀的后代。據(jù)此可知，題中敘述的技術(shù)是克隆技術(shù)?！绢}目點撥】此題涉及的知識面較廣，這就要求我們對于相關(guān)的基礎(chǔ)知識要熟練掌握，只有基礎(chǔ)扎實，才能靈活答題。38、A種子的萌發(fā)需要適宜的溫度B光照強(qiáng)度避免小葉片光合作用產(chǎn)生氧氣，對實驗造成干擾光合作用產(chǎn)生氧氣c、b、a【解題分析】

（1）科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進(jìn)行處理的，就是實驗組。沒有處理是的就是對照組?！绢}目詳解】（1）提出問題：通過分析三個選項，B、C選項明確指出是環(huán)境中的光或者搬動花盆的活動刺激對鼠婦的影響，而A選項提出的問題沒有指明是環(huán)境中的什么因素引起的鼠婦的這種行為，所以不夠具體，因而符合題意。（2）作出假設(shè)：從題干可知春天與冬天的區(qū)別在于溫度，所以影響種子的萌發(fā)的環(huán)境因素與溫度可能有關(guān)，所以可作出的假設(shè)是：種子的萌