期末考試的校園廣播(實用15篇)

第頁共頁期末考試的校園播送(實用15篇)期末考試的校園播送篇一a:我是今天的主持人四年級四班的，b：我是今天的主持人:四年級四班的。a:同學們本學期的期中考試剛剛完畢，今天我們就要知道自己的考試成績了。b:我們在校學習要面對形形色色的大考小考。一提到考試，有的同學就緊張，甚至懼怕。其實，我們應當正確對待考試與分數。a:一考試就緊張，說明這局部同學沒有認識到考試在學習中的作用?？荚囀墙虒W過程中的重要環(huán)節(jié)，對老師的教和同學們的學都起著重要的調節(jié)和鼓勵作用?？荚囀菍ν瑢W們在一段時間內學習成績的檢查和評定的重要方法之一?？荚囘^程是把知識系統(tǒng)化，加深理解和穩(wěn)固進步的過程，也是培養(yǎng)大家思維才能、創(chuàng)造精神，鍛煉進步學習才能的過程。同時，還可以激發(fā)大家的進取精神。認真反思學習過程，發(fā)現學習中的薄弱環(huán)節(jié)，修訂學習方案，改良學習方法，從而進步學習成績。b:下面給同學們講兩個名人的故事：第一個是林肯的故事有一人，在他二十一歲時，做生意失敗;二十二歲時，角逐美國州議員落選;二十四歲時，做生意再度失敗;二十七歲時，一度精神崩潰;三十四歲時，角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時，角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時，提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時，角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時，中選美國第十六任總統(tǒng)!這個人就是林肯。a:第二個是愛迪生的故事愛迪生，一生只上過三個月的小學，他的學問是靠母親的教誨和自修得來的。他的成功，應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教誨，才使原來被人認為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世出名的“創(chuàng)造大王”。愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據自己這方面的興趣，一心一意做研究和創(chuàng)造的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共創(chuàng)造了電燈、電報機、留聲機、電影機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他對改良人類的生活方式，作出了重大的奉獻?！袄速M，最大的浪費莫過于浪費時間了?！睈鄣仙χ终f?！叭松虝毫?，要多想方法，用極少的時間辦更多的事情?！币惶?，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。過了好半天，他問:“容量多少?”他沒聽見答復，轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說:“時間，時間，怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量?！敝至⒓醋x出了數字。愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊，它又準確，又節(jié)省時間，你怎么想不到呢?還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎?”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時間，多做事情啊!”b:在這兩個故事中我們看到了林肯堅韌的毅力和非凡的勇氣，看到了愛迪生做事講究方法、如何珍惜時間發(fā)奮努力。聯(lián)絡我們自己，考試失敗，便從此一蹶不振，自暴自棄，這是不應該的。同學們應該知道：在人生的道路上，我們每個人都會遇到種種意想不到的挫折和坎坷，學習也是如此，不要把分數看得過重，但也不能抱無所謂的態(tài)度，而應通過試卷講評，大家進展反思：假設考得分高，那么我們總結經歷，繼續(xù)發(fā)揚;假設考得分較低，那么反思為什么會有如此成績;假設是根底差，“欠帳”太多，那么要盡快把“欠帳”補起來;假設是根底知識掌握有缺陷，那么必須認真閱讀教材、請教別人，及時把缺陷補上去;假設是粗心大意，那么要在平時學習中，養(yǎng)成一絲不茍的好習慣。只有這樣，每次考試才能成為同學們勤奮學習的“加油站”。a:下面是“好書推薦”欄目，今天給大家推薦的好書是《青銅葵花》?！肚嚆~葵花》：一書延續(xù)了曹文軒小說一貫采用的童年視角和鄉(xiāng)村記憶，講述了一個鄉(xiāng)村男孩與城市女孩的故事，在充滿了天災人禍的歲月里，他們樂觀地生活著，沉著應對洪水、蝗災等一切苦難。一個城里來的女孩子葵花，小時候就失去了母親。在大麥地與父親度過的短暫的快樂光陰里，她結識了一位性情溫和，并且仁慈的啞巴“哥哥”青銅。意外的命運，使葵花失去父親，坐在了青銅家的飯桌前。她12歲那年，命運又將她召回了城市，已經成為“親哥哥”的青銅心中升起莫名的傷感……文中的葵花承受了失去父親的苦難，但卻得到了另一個家庭的愛與溫暖。青銅無時無刻不在照料著“妹妹”，偉大、寬博、無私的愛使她心靈的創(chuàng)傷漸漸愈合?？勺詈竺\又不如她所愿，她分開了自己鐘愛的“爸爸”、“媽媽”、“哥哥”……b:好書就給大家介紹到這里，時間過得真快，紅領巾播送又要和大家說再見了。合：今天的紅領巾播送就到這里，我們下次再見。期末考試的校園播送篇二合：親愛的老師、同學們，早上好，歡送收聽新湖小學紅領巾播送。錢藝夢：我是一(1)班的錢藝夢。時梅聰：我是一(2)班的時梅聰。王伊青：我是一(3)班的王伊青。王伊青：同學們，你們有沒有發(fā)現，以前上課時同學的答復聲，朗讀聲非常響亮，而最近上課各班都經常靜悄悄的，怎么回事呢?時梅聰：你不知道怎么回事?我們在考試嘛，當然靜悄悄的，這是考場的規(guī)那么。因為期末考要到了，我們正緊張有序地進展復習。錢藝夢：對噢，我們投入緊張而有趣的學習當中不知不覺時間過得這么快.離期末考試越來越近了。時梅聰：期末復習階段我要教大家一些注意的事項，同學們假如能做到的話，相信你會考出好成績的，這可不是絕招，但一定有用。錢藝夢：是什么絕招呢?快說，同學們正迫不及待想學呢!王伊青：好，聽好了，在這段時間里,我們每個人都應該做到學好，休息好，天氣一天比一天冷,假如每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學習中去,學習效率也低。錢藝夢：同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學習的本錢，萬一亂吃零食生病了不能到校學習，那復習時就會少學很多東西。時梅聰：這幾星期,是我們最關鍵的日子.課本已全部學完,我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去.在這復習階段,我們假如發(fā)現自己前面學的知識還沒有掌握結實,就利用復習這個時機把知識完全弄懂,在利用課外時間進展系統(tǒng)的掌握。王伊青：你說的對，要把知識掌握結實就需要我們每個人嚴密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,并對知識進展靈敏多變的考慮.做到反響敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現給老師和我們的爸爸媽媽。錢藝夢：對，成績好了，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物，同時也可以過一個愉快的新年假期，我們大家一起努力，從如今開場努力復習，不貪玩，相信好成績等著你去考!合：今天的播送到此完畢，感謝同學們的收聽，祝大家考出好成績,給自己一個愉快的心情度寒假。再見!期末考試的校園播送篇三大家早上好!還有兩個星期我們將進展期末考試，今天播音的題目是：《認真復習，迎接期末考試》。一個學期即將過去，期末考試沖鋒的號角已吹響，我們像遠行的航船，伴隨著激浪和長風，即將駛向一個安靜的港灣;又像沖刺的運發(fā)動，伴隨著槍聲和吶喊，即將沖向終點線;我們更像耕耘者在精心護理和期望著豐碩的收獲。對于我們老師來說，要求我們制定出有針對性的復習方案，我們的任課老師要多下班級、多下課堂，有方案、有針對性地指導學生復習，特別是對那些平時學習存在較多困難、學習成績不理想的學生，更要采取實在有效的措施，鼓勵他們，幫助他們，在復習迎考階段加把油，爭取成績有所進步。所以我們經常能看到中午休息時間、晚上放學以后，都有我們老師繁忙的身影。對于我們同學來說，應該統(tǒng)籌自己的學習時間，首先把各科的復習時間，做出合理的安排，不能忙亂而毫無頭緒地開場復習。其次，要從教材出發(fā)，根底知識要結實，然后才是不斷地加深和拓寬。根底知識都沒有掌握好，而去盲目地做那些偏難偏怪的題目，或者是已經掌握好的根底知識，再去反復地復習，都是徒勞無功的。這就要求我們具有查漏補缺的才能。先清楚自己什么地方有問題，再有針對性地加以解決。第三，要保持良好的心態(tài)。考試前和考試的過程中，我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態(tài)，復習就會陷入“煩躁”的怪圈，從而使復習效率變得低下;考試的時候，那么會出現心里緊張和記憶空白的狀況，原來得心應手的題目，也變得無從下手，甚至根本就沒法做了。第四，應試的技巧要科學合理。先從最簡單的題目入手，采取先易后難的策略，不要停留在自己束手無策的題目上，要盡量爭取時間。學習和考試都表達為一種才能，一種吃苦耐勞、果斷英勇、沉著不迫的才能。只有經過鍛煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受，每個露水里鋪滿陽光的早晨。最后祝老師們期末工作圓滿順利，每一位同學在期末考試中都能獲得好成績!期末考試的校園播送篇四同學們：光陰飛逝，不知不覺，離期末考試只有1周的時間了，時間對于我們來說相當緊迫。期末的復習，就像賽跑時最后的沖刺，格外重要。為了幫助同學們搞好期末復習和最后的考試，今天，給各位同學提幾點建議和希望：一、思想上要高度重視期末考試是對同學們整個學期以來學習成果的一次檢閱，對同學們綜合素質的一次挑戰(zhàn)，更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。因此，我們大家都應該高度重視這次期末考試，不可掉以輕心。每個同學都要樹立信心、確立目的、努力追趕和超越自己。精心備考，自主學習，讓我們的復習備考過程充滿著考慮、整合、反思、探究和提升。在大家的努力下，營造一個積極的、主動的復習迎考氣氛。杜絕“都是學過的知識，復習沒啥大不了”的錯誤認識，杜絕平日學習中松散疲塌的心理狀態(tài)，杜絕有違校規(guī)校紀的一切行為。要以百分之百的精力投入到期末復習當中去，以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去。二、復習方案要科學合理期末復習內容多，時間緊，要想考出好成績，就必須制定一份科學合理的復習方案。對今后幾天的學習做出科學、合理的安排，做到心中有數，有的放矢。當然，光有方案還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用時間保證方案的落實。三、復習方法要科學有效除了思想上重視以外，要想獲得好成績，更需要科學合理的學習方法。平常學習好的同學要擅長歸納、總結，利用復習之機穩(wěn)固根本知識、根本技能，在訓練才能上下功夫，做到觸類旁通，使自己學習程度再上新臺階。根底差一些的同學更應充分利用這次復習的時機，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，力爭在復習中有較大的進步。復習中遇到新問題或原來沒有解決的問題，絕對不能回避，要知難而上，有克制困難的信心和勇氣。記住一：“沒有最好，只有更好”，希望以此來鞭策自己，鼓勵自己，超越自我。記住二：失敗者總是千方百計找借口，成功者總是千方百計找方法。要相信自己，我能行;要相信自己，決不輕言放棄。同學們，行動起來，給自己一個奇跡!我們明天見!期末考試的校園播送篇五男：親愛的老師，親愛的同學們，大家好!常周小學紅領巾播送又和你準時相約了。我是四(3)中隊的()。大家好!我是四(3)中隊的()。男：今天，紅領巾播送的主題是《共話期末復習》。女：很快樂在期末緊張復習的時候還能和你相約在播送中!今天我們就來聊聊期末復習的話題吧!男：期末考試快到了，復習真苦啊!回到家，我總是聽到媽媽的嘮叨：“今天復習好了沒有呀?考試、聽寫有沒有把握呀?一定得考90分以上!”真煩!女：嗨，別抱怨啦!不過，我們就要期末考試了，心里有些緊張，怎么辦呢?男：本學期的期末考試已經臨近，各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。復習是穩(wěn)固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復，而更應包含著對知識的理解和運用。做到溫故而知新。如何有效利用時間?如何進步復習效率?在這里提出我們提幾個觀點，供同學們參考、借鑒。女：一、制定合理的復習方案;二、完好地看一遍教材，理清知識要點,構建知識網絡。男：三、明確重點,攻克難點,側重疑點。四、講究方法,適當做題，復習的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到合適自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。有時我們常會感到一種本來非常靈驗的方法，經過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷進步復習的效率。女：這個我知道。老師曾經告訴我們幾種方法，大家聽聽。(1)及時復習，假如不及時復習，時間一長就忘記了，許多內容最后集中到一小段時間復習，效果自然不好。新學期紅領巾播送稿(2)分散復習不妨每次復習20分鐘。中間休息之后再復習，這樣就不會疲勞，復習的效果也會更好。(3)穿插復習，這20分鐘復習語文，休息后換成數學，再之后又變成別的什么，這樣復習的好處是不會使我們產生厭倦心理。(4)多種方式復習，比方復習語文，可以以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進展。復習數學，就可以看書、記公式、做練習題(計算題、應用題)，而且習題也要注意變化題型。(5)靈敏應變，自己復習，不能只給自己布置一本書或幾道題的作業(yè)，而是要盡可能根據自己的實際情況隨時作出調整。假如發(fā)現某一局部的內容已掌握住，就可以跳過這一段，復習下面的內容。男：嗯，說得真好!我還有一點要提醒同學們，那就是注意調整好心態(tài),考前虛心，考時自信。同學們要有虛心的心態(tài)，意識到自己還有許多不明確的知識點，還有沒完全掌握的技能方法，這樣才能在復習時深化鉆研，仔細琢磨。從而使自己在走進正式考場時能進入一個最正確狀態(tài)。女：同學們,學習其實并不是一件"苦差事",當你深化其中時，你會發(fā)現其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間,運用恰當的復習方法,相信大家一定會在期末考試中獲得理想的成績。男：人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完好!考試在即，你做好準備了嗎?請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！笔Ｏ碌臅r間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕馭它!女：同學們，期末復習，有喜有憂，有笑有淚，既需勤奮，又長知識，讓你回味無窮!最后，祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開。男：本次播音到此完畢，本期的每周一歌請同學們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽，再見!期末考試的校園播送篇六甲：心與心相貼乙：手與手相牽甲：我們相約在一起合：親愛的老師、同學們，大家中午好!乙：伴隨著熟悉的音樂，xx小學紅領巾播送又和大家見面了。甲：我是主持人。乙：我是主持人。甲：同學們，時間過得真快，轉眼已進入了本學期的第二十周，一學期又將過去了。這意味著期末考試又悄悄臨近了，我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果，用我們優(yōu)異的成績給這學期畫上完美的句號。乙：學校將于二十一周組織期末考試，考試可以讓我們找到學習中存在的缺乏,離學習要求還有哪些差距等等，以便在今后的學習中做適當調整?；仨砗?，有幾十雙希望的眼睛注視著我們每位同學，全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學都會通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從如今起"溫故知新，用科學的方法迎接期末考試。"甲:一、首先要正確認識復習、考試的意義。我國古代偉大教育家孔子就提出了"學而時習之"、"溫故而知新"的觀點。學習要經常復習，復習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。"溫故"所以可以"知新"，是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯(lián)絡。這些已有的知識，主要是有關知識的概念、原理、規(guī)律等，構成了同學們學習新知識的根底。同學們只有以這些知識作為遷移的根底，才能使自己在學習新知識時，思維通達，舉一反三，觸類旁通，不斷擴大和加深知識;而分開了這些知識根底，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新知識就成了無之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的夢想。乙：那么怎樣才能做到"溫故知新"呢?正確并適當地運用考試，對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們?yōu)榱艘@得一個滿意的學習成績，就要很好地理解知識，結實地掌握知識，純熟地掌握技能。這對同學努力學習起著鼓勵作用，同時也培養(yǎng)了同學們在學習中積極克制困難的良好學習習慣。同學們通過考試，還可以發(fā)現自己學習中的優(yōu)點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反響信息，找出原因，糾正錯誤，改善學習態(tài)度，改良學習方法，這本身也是同學們自我分析^p、自我教育才能的增長。甲:二、要用科學的方法去迎接挑戰(zhàn)。復習的主要功能是使知識系統(tǒng)化、構造化，并進一步穩(wěn)固知識，切忌為了復習而復習。通過復習，還可以培養(yǎng)綜合地分析^p問題、解決問題的才能。乙:怎樣做好復習工作?同學們可以借鑒以下幾點：⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關的學習參考資料，并隨時做些筆記，把復習的內容在腦中過一遍。⑵復習首先要把握住知識之間的聯(lián)絡。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)絡。⑶復習要在全面、系統(tǒng)復習的根底上把握住知識的重點和難點，對重點和難點要花更多的時間復習穩(wěn)固。⑷復習也要記憶。要運用推理、歸類、比照等方法，要記住知識的構造和聯(lián)絡，對重點內容更要記牢。⑸在復習過程中，對不懂的問題要搞懂，進一步查漏補缺。⑹通過做綜合性的練習來穩(wěn)固復習的內容，并通過測驗來進展檢查。甲：當然，除了以上幾點，注意科學地安排時間，勞逸結合，認真上好復習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義，做好復習工作，在期末考試中獲得優(yōu)異的成績。乙：期末考試就要來到了，每個班級都進入了緊張的復習中，希望同學們在學習之余不要忘記加強體育鍛煉，祝同學們在期末考試中獲得好的成績。甲：期末考試完畢，就迎來了令所有人為之興奮的寒假生活，傳統(tǒng)的節(jié)日春節(jié)也將到來。我倆在這里預祝大家合：新年快樂!豬年桔祥如意，成績是芝麻開花節(jié)節(jié)高!乙：下面為沉浸在緊張復習氣氛中的同學們點上一首《我的將來不是夢》，希望它能為大家?guī)ё咭唤z疲倦。播放音樂：我的將來不是夢。乙：一學期已將完畢，xx小學紅領巾播送，這位老朋友也要與大家暫時說聲再見了，為了能更好地做好下學期的播送站工作，我們還懇請大家對我們播送站多提一些珍貴建議和新的創(chuàng)意。甲：謝謝大家對我們播送站的支持。讓我們相約在新的一年!期末考試的校園播送篇七a：親愛的老師，b：親愛的同學們：合：早上好!a：我是主持人b：我是主持人a：不知不覺中，學期已經接近尾聲，我們即將迎來本學期的期末考試。b：期末考試展現的將是同學們一個學期以來的學習收獲。那么，我們怎樣才能向父母和老師交上一份滿意的答卷呢?a：我認為，在這個關鍵時期，我們要跟隨老師積極投入到緊張的復習迎考中去。并根據自己的實際情況，制定出合適自己的復習方案，嚴格執(zhí)行!b：老師常說“方法決定效果”。所以，只有按照科學的方法去復習，才能學得輕松，學出效率。a：詳細來說，要合理地安排利用時間，對各學科的根本知識、根本方法、基此題型進展系統(tǒng)的有效的復習，掌握結實所學知識。b：最重要的一點，就是我們每個人都要嚴密的配合老師，課堂認真聽講，專心做題，并對知識進展靈敏多變的考慮，做到融會貫穿，舉一反三。a：同學們，讓我們珍惜時間，勤奮學習，在期末考試這場特殊的“閱兵式”上，測出程度，展現風采!b：在此，我們祝愿大家在期末考試中考出好成績!過一個好年!這也是送給父母最好的新年禮物!a：同學們，期末考試的到來，也將意味著寒假生活的開場。那么，假期生活你都有哪些安排呢?b：我覺得，除了要認真完成老師布置的寒假作業(yè)外，還應充分利用寒假這一難得的契機，積極參加一些理論體驗活動。詳細可從以下幾方面內容做起：a：(1)制定作息時間表。合理安排好每一天的學習、娛樂、體育鍛煉、勞動等內容，讓寒假的每一天都過得充實又有意義。b：(2)參與“好書伴我成長”讀書活動。每日堅持讀書半小時，并根據文章摘錄一些好詞佳句，撰寫或自己的閱讀體會。a：(3)收看____，觀看春節(jié)聯(lián)歡節(jié)目。記錄自己喜歡的節(jié)目或關注的新聞人物與事件。b：(4)調查中國傳統(tǒng)節(jié)日文化——春節(jié)。理解春節(jié)的傳統(tǒng)風俗，搜集春聯(lián)、對聯(lián)。a：(5)“新年祝福大放送”——搜集幾句新年賀詞，在春節(jié)拜年時主動向親人、長輩、老師、好友打或發(fā)短信，表達自己的美妙心愿和祝福。b：(6)“感恩在行動”——在寒假里，同學們要孝敬父母，關心長輩，聽從教誨，在他們的幫助指導下學做一些力所能及的家務。體驗父母持家的辛苦，增強同學們的感恩情懷。并以“今天我當家”為題，把自己的體驗和感想以日記的形式表現出來。a：(7)“紅領巾個人理財方案”。做到節(jié)儉節(jié)約，不亂花壓歲錢。對壓歲錢要進展合理分配，做一些有價值、有意義的事。b：(8)走出家門，培養(yǎng)才能。在父母的帶著下可能會參觀、游覽很多有趣的地方，同學們要學會邊玩耍邊觀察，用自己喜歡的方式(如寫日記、畫畫等)搜集并記錄下自己家鄉(xiāng)或參觀地的名勝古跡、風味特產等。a：(9)注意生活平安，自覺遵守交通規(guī)那么。不做有危險的游戲，不吃不干凈的食物，不暴飲暴食。燃放煙花爆竹一定要增強平安防火意識。b：陽光體育活動。同學們在享受寒假生活的同時，別忘了堅持體育鍛煉。只有每天鍛煉一小時，才能以飽滿的精神和安康的體魄迎接每一天。a：最后，衷心的希望大家都能過一個平安、文明、愉快、充實的假期生活!b：本次播音到此完畢，感謝大家的收聽，咱們下學期再見。期末考試的校園播送篇八(齊)："雞蛋皮小帽白光光，橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲，蠶豆皮鞋喀喀響"小喇叭開場播送啦。甲：親愛的同學們，大家中午好!歡送大家收聽本期節(jié)目。乙：今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰稄土曔M展時》。甲：同學們，你們有沒有發(fā)現，以前上課時同學的答復聲，朗讀聲非常響亮，而最近上課各班都經常靜悄悄的，怎么回事呢?乙：你不知道怎么回事?我們在考試嘛，當然靜悄悄的，這是考場的規(guī)那么。因為期末考要到了，我們正緊張有序地進展復習。甲：對噢，我們投入緊張而有趣的學習當中不知不覺時間過得這么快離期末考試越來越近了。乙：期末復習階段我要教大家一些注意的事項，同學們假如能做到的話，相信你會考出好成績的，甲：是什么絕招呢?快說，同學們正迫不及待想學呢!乙：好，聽好了，在這段時間里我們每個人都應該做到學好，休息好，天氣一天比一天冷，假如每天不能保證足夠的睡眠時間，我們就很難集中精力投入學習，學習效率也低。甲：是啊，身體是學習的本錢，可別亂吃零食，萬一生病了，就會耽誤學習了。乙：復習時，還要注意方法，方法得當，事半功倍呢。甲：好啊，有好方法就要和大家分享。乙：1、及時復習。當天的學習內容，當天一定得復習穩(wěn)固，學習偷不得一點懶。甲：2、分散復習。復習規(guī)定一個時間，中間再休息一會兒，然后再接著復習，這樣效果更好。乙：3、穿插復習。每一門學科互相穿插著學習。復習的方法多種多樣，就看你能不能認真學習、積極發(fā)現更好的學習的方法。甲：你說的對，要把知識掌握結實，就需要我們每個人嚴密的配合老師，課堂認真聽講，細心練習，并對知識進展靈敏、多變的考慮，做到反響敏捷，頭腦清醒。爭取理想的成績呈現給老師和我們的爸爸媽媽。乙：對，成績好了，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物，同時也可以過一個愉快的新年假期，我們大家一起努力，從如今開場珍惜時間，認真復習，相信好成績等著你!甲：今天的播送到此完畢，感謝同學們的收聽，乙：祝大家獲得好成績。再見!請欣賞歌曲《喜氣洋洋》。期末考試的校園播送篇九男：親愛的老師，親愛的同學們，大家好!常周小學紅領巾播送又和你準時相約了。我是四(3)中隊的。大家好!我是四(3)中隊的。男：今天，紅領巾播送的主題是《共話期末復習》。女：很快樂在期末緊張復習的時候還能和你相約在播送中!今天我們就來聊聊期末復習的話題吧!男：期末考試快到了，復習真苦啊!回到家，我總是聽到媽媽的嘮叨：“今天復習好了沒有呀?考試、聽寫有沒有把握呀?一定得考90分以上!”真煩!女：嗨，別抱怨啦!不過，我們就要期末考試了，心里有些緊張，怎么辦呢?男：本學期的期末考試已經臨近，各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。復習是穩(wěn)固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復，而更應包含著對知識的理解和運用。做到溫故而知新。如何有效利用時間?如何進步復習效率?在這里提出我們提幾個觀點，供同學們參考、借鑒。女：一、制定合理的復習方案;二、完好地看一遍教材，理清知識要點,構建知識網絡。男：三、明確重點,攻克難點,側重疑點。四、講究方法,適當做題，復習的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到合適自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。有時我們常會感到一種本來非常靈驗的方法，經過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷進步復習的效率。女：這個我知道。老師曾經告訴我們幾種方法，大家聽聽。(1)及時復習，假如不及時復習，時間一長就忘記了，許多內容最后集中到一小段時間復習，效果自然不好。新學期紅領巾播送稿(2)分散復習不妨每次復習20分鐘。中間休息之后再復習，這樣就不會疲勞，復習的效果也會更好。(3)穿插復習，這20分鐘復習語文，休息后換成數學，再之后又變成別的什么，這樣復習的好處是不會使我們產生厭倦心理。(4)多種方式復習，比方復習語文，可以以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進展。復習數學，就可以看書、記公式、做練習題(計算題、應用題)，而且習題也要注意變化題型。(5)靈敏應變，自己復習，不能只給自己布置一本書或幾道題的作業(yè)，而是要盡可能根據自己的實際情況隨時作出調整。假如發(fā)現某一局部的內容已掌握住，就可以跳過這一段，復習下面的內容。男：嗯，說得真好!我還有一點要提醒同學們，那就是注意調整好心態(tài),考前虛心，考時自信。同學們要有虛心的心態(tài)，意識到自己還有許多不明確的知識點，還有沒完全掌握的技能方法，這樣才能在復習時深化鉆研，仔細琢磨。從而使自己在走進正式考場時能進入一個最正確狀態(tài)。女：同學們,學習其實并不是一件"苦差事",當你深化其中時，你會發(fā)現其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間,運用恰當的復習方法,相信大家一定會在期末考試中獲得理想的成績。男：人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完好!考試在即，你做好準備了嗎?請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！笔Ｏ碌臅r間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕馭它!女：同學們，期末復習，有喜有憂，有笑有淚，既需勤奮，又長知識，讓你回味無窮!最后，祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開。男：本次播音到此完畢，本期的每周一歌請同學們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽，再見!期末考試的校園播送篇十男：親愛的老師，親愛的同學們，大家好!常周小學紅領巾播送又和你準時相約了。我是四(3)中隊的。大家好!我是四(3)中隊的。男：今天，紅領巾播送的主題是《共話期末復習》。女：很快樂在期末緊張復習的時候還能和你相約在播送中!今天我們就來聊聊期末復習的話題吧!男：期末考試快到了，復習真苦啊!回到家，我總是聽到媽媽的嘮叨：“今天復習好了沒有呀?考試、聽寫有沒有把握呀?一定得考90分以上!”真煩!女：嗨，別抱怨啦!不過，我們就要期末考試了，心里有些緊張，怎么辦呢?男：本學期的期末考試已經臨近，各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。復習是穩(wěn)固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復，而更應包含著對知識的理解和運用。做到溫故而知新。如何有效利用時間?如何進步復習效率?在這里提出我們提幾個觀點，供同學們參考、借鑒。女：一、制定合理的復習方案;二、完好地看一遍教材，理清知識要點,構建知識網絡。男：三、明確重點,攻克難點,側重疑點。四、講究方法,適當做題，復習的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到合適自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。有時我們常會感到一種本來非常靈驗的方法，經過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷進步復習的效率。女：這個我知道。老師曾經告訴我們幾種方法，大家聽聽。(1)及時復習，假如不及時復習，時間一長就忘記了，許多內容最后集中到一小段時間復習，效果自然不好。新學期紅領巾播送稿(2)分散復習不妨每次復習20分鐘。中間休息之后再復習，這樣就不會疲勞，復習的效果也會更好。(3)穿插復習，這20分鐘復習語文，休息后換成數學，再之后又變成別的什么，這樣復習的好處是不會使我們產生厭倦心理。(4)多種方式復習，比方復習語文，可以以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進展。復習數學，就可以看書、記公式、做練習題(計算題、應用題)，而且習題也要注意變化題型。(5)靈敏應變，自己復習，不能只給自己布置一本書或幾道題的作業(yè)，而是要盡可能根據自己的實際情況隨時作出調整。假如發(fā)現某一局部的內容已掌握住，就可以跳過這一段，復習下面的內容。男：嗯，說得真好!我還有一點要提醒同學們，那就是注意調整好心態(tài),考前虛心，考時自信。同學們要有虛心的心態(tài)，意識到自己還有許多不明確的知識點，還有沒完全掌握的技能方法，這樣才能在復習時深化鉆研，仔細琢磨。從而使自己在走進正式考場時能進入一個最正確狀態(tài)。女：同學們,學習其實并不是一件"苦差事",當你深化其中時，你會發(fā)現其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間,運用恰當的復習方法,相信大家一定會在期末考試中獲得理想的成績。男：人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完好!考試在即，你做好準備了嗎?請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！笔Ｏ碌臅r間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕馭它!女：同學們，期末復習，有喜有憂，有笑有淚，既需勤奮，又長知識，讓你回味無窮!最后，祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開。男：本次播音到此完畢，本期的每周一歌請同學們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽，再見!期末考試的校園播送篇十一尊敬的老師、親愛的同學們早上好!光陰易逝，轉眼學期就要完畢，我們也將迎來這學期的期末考試?？荚囀菣z測我們一學期的學習成果的一種手段，所以我們要高度重視，不掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔。造成精神上壓力。為此，我們建議同學們做好以下幾點：1.有效復習知識，查破綻補缺乏。為自己制定一個復習方案，明確自己復習什么，復習的重點是什么。課上我們跟著老師認真復習，課外，才能強的同學可采用自學的方式進展復習，學習根底薄弱的同學可請老師進展個別輔導，也可請同學互助，把知識上的破綻彌補上。2.養(yǎng)成良好習慣，進步學習質量。課上集中注意力認真聽講，敢于質疑，敢于提問。課下養(yǎng)成良好的復習習慣，對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立考慮、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中來，不看或少看一點電視節(jié)目，改掉懶懶散散的老樣子，只要你付出努力，一定會有所改變，復習得越扎實，越能大大進步學習的質量。3.勞逸結合，科學用腦。“一張一弛是文武之道”，要想進步學習成績，還要注意勞逸結合，科學用腦。心理學研究證明，誰能在緊張中解脫出來，誰就會在考試中得到好處。因此，同學們要做好種種思想準備，進步對考試失敗的心理承受才能，從過度緊張中解脫出來，始終做到心情舒暢，精神愉快。4.不要做劇烈的運動，保持平和心態(tài)，克制急躁心態(tài)，尤其是課間不打鬧，不做一些危險的游戲，使我們大家的校園安靜下來，為大家創(chuàng)造一個靜心復習的良好環(huán)境，防止平安事故的發(fā)生。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最后，我們希望同學們好好復習，在考試中能獲得優(yōu)異的成績，向家長、向老師匯報。謝謝大家!期末考試的校園播送篇十二甲：播撒知識陽光，傳遞校園之聲。中學校園之聲播送站如今開場播音。老師們、同學們，大家好。我是今天的播音員甲，我是今天的播音員乙。乙：月考已過去，有的同學進了很多名次，有的退了很多名次。不管你是退了，還是進了。你都要及時地從這次月考中反省一下自己，檢討一下自己。爭取在下一次的期末考試中獲得好成績。那么，我們如何去迎接期末考試呢?甲：期末考試是我們一學期學習成果的展示，是收獲的季節(jié)，是我們所有同學摘取果實的時候，所以,我們所有的老師、同學，從今天起、從如今起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去，要以百分之百的精力投入到教與學的過程當中去，要以前所未有的毅力投入到決戰(zhàn)攻關當中去，奏響每個同學人生的交響曲，書寫淮外的新篇章。乙：此時此刻，我們一定要明確目的,制訂期末復習方案。學習，是一個系統(tǒng)工程，是由淺入深、由少到多、逐步深化的過程。訂好復習方案再學習，學習才是有方案、有目的、有針對性的，才能克制學習中的盲目性、忙亂性。希望同學們要盡快確立自己的期末考試目的，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。甲：同學們，讓我們從如今就開場行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。明日復明日，明日何其多。從如今就開場行動吧。假如我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從如今就開場行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實現我們美妙的人生夢想。乙：同學們，期末考試離我們越來越近。我們會在思想上、生活上、學習上遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目的，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。我們要記?。菏≌呖偸乔Х桨儆嬚医杩?，成功者總是千方百計找方法。甲：我們要相信自己，我們能行;要相信自己，決不輕言放棄。要注意勞逸結合，注意加強體育鍛煉，同時要積極調整好自己的生物鐘，保證復習效率，保證考試時擁有充分的精力和積極的心態(tài)。從如今開場一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。從如今開場，戒除一切與學習與考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。乙：同學們，我們要以對自己負責、對家長負責的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。我們今天所做的努力是為了明天的成功。所有的付出，都會有結果，所有的汗水，都不會白流;所有的努力，都會有回報。為了自己的成功，讓我們努力吧。甲：播送站，心系你我他。今天的播音到此完畢，感謝大家的收聽。再見!乙：再見!期末考試的校園播送篇十三大家早上好!還有兩個星期我們將進展期末考試，今天播音的題目是：《認真復習，迎接期末考試》。一個學期即將過去，期末考試沖鋒的號角已吹響，我們像遠行的航船，伴隨著激浪和長風，即將駛向一個安靜的港灣;又像沖刺的運發(fā)動，伴隨著槍聲和吶喊，即將沖向終點線;我們更像耕耘者在精心護理和期望著豐碩的收獲。對于我們老師來說，要求我們制定出有針對性的復習方案，我們的任課老師要多下班級、多下課堂，有方案、有針對性地指導學生復習，特別是對那些平時學習存在較多困難、學習成績不理想的學生，更要采取實在有效的措施，鼓勵他們，幫助他們，在復習迎考階段加把油，爭取成績有所進步。所以我們經常能看到中午休息時間、晚上放學以后，都有我們老師繁忙的身影。對于我們同學來說，應該統(tǒng)籌自己的學習時間，首先把各科的復習時間，做出合理的安排，不能忙亂而毫無頭緒地開場復習。其次，要從教材出發(fā)，根底知識要結實，然后才是不斷地加深和拓寬。根底知識都沒有掌握好，而去盲目地做那些偏難偏怪的題目，或者是已經掌握好的根底知識，再去反復地復習，都是徒勞無功的。這就要求我們具有查漏補缺的才能。先清楚自己什么地方有問題，再有針對性地加以解決。第三，要保持良好的心態(tài)?？荚嚽昂涂荚嚨倪^程中，我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態(tài)，復習就會陷入“煩躁”的怪圈，從而使復習效率變得低下;考試的時候，那么會出現心里緊張和記憶空白的狀況，原來得心應手的題目，也變得無從下手，甚至根本就沒法做了。第四，應試的技巧要科學合理。先從最簡單的題目入手，采取先易后難的策略，不要停留在自己束手無策的題目上，要盡量爭取時間。學習和考試都表達為一種才能，一種吃苦耐勞、果斷英勇、沉著不迫的才能。只有經過鍛煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受，每個露水里鋪滿陽光的早晨。最后祝老師們期末工作圓滿順利，每一位同學在期末考試中都能獲得好成績!期末考試的校園播送篇十四甲：播撒知識陽光，傳遞校園之聲。中學校園之聲播送站如今開場播音。老師們、同學們，大家好。我是今天的播音員甲，我是今天的播音員乙。乙：月考已過去，有的同學進了很多名次，有的退了很多名次。不管你是退了，還是進了。你都要及時地從這次月考中反省一下自己，檢討一下自己。爭取在下一次的期末考試中獲得好成績。那么，我們如何去迎接期末考試呢?甲：期末考試是我們一學