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幼兒園端午節(jié)活動方案【篇一】活動目的:1、理解、學習童謠,能結(jié)伴邊拍手邊朗誦童謠,對童謠活動感愛好。2、遷移有關(guān)端午習俗的有關(guān)經(jīng)驗,嘗試續(xù)編童謠,體驗編編、說說、玩玩的樂趣?;顒訙蕚洌号c端午節(jié)習俗有關(guān)的圖片、實物。幼兒進行過有關(guān)端午節(jié)習俗的調(diào)查?;顒舆^程:1、觀賞童謠,理解重要內(nèi)容。(1)交流有關(guān)端午節(jié)習俗的經(jīng)驗。(2)觀賞童謠《拍手歌》,理解重要內(nèi)容。2、學習童謠,理解拍手游戲的玩法。(1)嘗試朗誦童謠。(2)討論拍手游戲的玩法,激發(fā)朗誦愛好。(3)兩兩結(jié)伴,邊拍手邊朗誦童謠。3、遷移端午經(jīng)驗,嘗試續(xù)編童謠。(如:五月五,是端陽,香包帶,香滿堂;五月五,是端午,龍船下水人跳舞。)4、統(tǒng)計并觀賞幼兒創(chuàng)編的童謠。【篇二】一、活動來源:端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,設計并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動,是為了讓幼兒更加好地理解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛國主義情感,豐富下列重要經(jīng)驗:①農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團聚的日子。②端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習俗?!拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。③端午節(jié)有賽龍舟的習俗。④端午節(jié)有特別的食品——粽子,它是多個形狀、多個口味的。⑤端午節(jié)有許多傳說、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原的傳說等。二、中、大班年紀段節(jié)慶活動目的:(1)懂得端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,初步理解其來歷及風俗習慣,如:吃粽子、掛艾草等;(2)懂得屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發(fā)愛國情感;(3)喜歡和大家一起共度端午節(jié),主動參加端午節(jié)活動,體驗節(jié)日的愉快。三、中、大班節(jié)慶活動實施概況1、屈原的故事(語言)2、童謠《拍手歌》(語言)3、觀看賽龍舟(社會)4、美麗的龍舟(藝術(shù))5、龍舟競賽(健康)6、我愛吃粽子(科學)四、節(jié)慶活動環(huán)境創(chuàng)設及資源運用1、班級中陳列幼兒收集的與端午節(jié)有關(guān)的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;2、各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾,展示幼兒參加端午節(jié)活動的全過程及在活動過程中的發(fā)現(xiàn)、收獲與體驗。中、大班能夠以“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”等為標題展示幼兒端午節(jié)活動進展狀況,如:有關(guān)端午的問題以及對端午的傳說與習俗方面的調(diào)查資料等。3、區(qū)域中提供與主題有關(guān)的操作材料,如:①圖書角:提供有關(guān)端午節(jié)的圖書、圖片,供幼兒觀賞、閱讀;②體育角:提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等,供幼兒游戲;③動手區(qū):中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網(wǎng),小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。4、家長園地:介紹主題活動中須請家長配合的內(nèi)容、主題活動進展狀況等五、家園共育:1、請家長協(xié)助幼兒
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