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文檔簡介
企業(yè)幫扶工作匯報(2篇)第一篇:企業(yè)幫扶工作匯報
為確保企業(yè)服務(wù)年活動取得實效,**市社保局將深入學習實踐科學發(fā)展觀活動與企業(yè)服務(wù)年活動緊密結(jié)合,抱著認認真真為企業(yè)著想、實實在在為企業(yè)解難的態(tài)度,各主管領(lǐng)導(dǎo)帶隊深入重點企業(yè)和繳費大戶調(diào)研,搜集并聽取企業(yè)對社保工作的意見和建議,解決突出問題,認真落實服務(wù)承諾。
一、暫緩繳費,為企業(yè)“解壓”。
受金融危機影響出現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營困難的企業(yè),經(jīng)申報核準后,年度內(nèi)可緩繳養(yǎng)老保險費、失業(yè)保險費,緩繳期限最長不超過6個月,緩繳期間不加收滯納金,以切實減緩企業(yè)繳費壓力,與企業(yè)共度發(fā)展難關(guān)。全市所有參保企業(yè),只要符合條件且提出申請并通過審核批準的,今年年底之前都可以緩繳。
二、降低標準,為企業(yè)“減負”。
鑒于我市多數(shù)企業(yè)經(jīng)營比較困難,效益不景氣的實際情況,本年度企業(yè)職工醫(yī)療保險按照XX年年度的繳費基數(shù)進行繳費,不再申報2009年度的醫(yī)療保險繳費工資。在確保參保人員醫(yī)療保險待遇水平不降低的前提下,通過降低企業(yè)繳費標準,緩解企業(yè)短期流動資金短缺的矛盾,盡可能為企業(yè)節(jié)省支出、幫助企業(yè)積極應(yīng)對金融危機的沖擊。經(jīng)測算,據(jù)此全年可為全市參保企業(yè)減少醫(yī)保繳費300多萬元。
三、返還補貼,為企業(yè)“增利”。
按照上級精神,該局對采取積極措施穩(wěn)定員工隊伍、保證不裁員或少裁員的困難企業(yè),使用失業(yè)保險基金為其支付社會保險補貼、崗位補貼,并按月劃入企業(yè)銀行賬戶,以此鼓勵企業(yè)利用補貼金開展職工在崗或轉(zhuǎn)崗培訓,穩(wěn)定用工崗位,緩解企業(yè)減崗裁員壓力,為企業(yè)發(fā)展輸氧、活血。目前,已有王村煤礦和東平煤礦通過審核,共計14萬余元的失業(yè)保險補貼近日即可發(fā)放到位,其他企業(yè)的申報工作正在進行。
四、及時發(fā)放,為企業(yè)“保穩(wěn)”。
在快速、準確辦理退休待遇核算、醫(yī)保結(jié)算、工傷認定、失業(yè)登記、生育申報等各項業(yè)務(wù)手續(xù)的基礎(chǔ)上,社保局嚴格按照“五個一”標尺,按時足額支付各項社會保險待遇,最大限度地穩(wěn)定企業(yè)職工隊伍,促進企業(yè)和諧發(fā)展。
1、養(yǎng)老金發(fā)放一分不欠。為12191名企事業(yè)單位離退休人員發(fā)放養(yǎng)老金11271.9萬元,實現(xiàn)了按時足額發(fā)放率100%和養(yǎng)老金社會化發(fā)放率100%的目標,有力地保障了離退休人員的基本生活。
2、失業(yè)金發(fā)放一個不少。為4375名失業(yè)職工發(fā)放失業(yè)保險待遇231.35萬元,保證了下崗失業(yè)人員的基本生活,確保了全市大局的穩(wěn)定。
3、醫(yī)保費用支付一次不缺。為2336人次的市內(nèi)門診、住院病人支付醫(yī)療費625萬元,為684人次的市外門診、住院病人支付醫(yī)療費629萬元,確保了廣大職工的基本醫(yī)療權(quán)益。
4、工傷生育待遇一起不漏。共為136名工傷事故受傷職工支付工傷保險金440萬元;為18名生育女工支付生育保險金10.8萬元,切實保護了工傷職工和生育女職工的合法權(quán)益。
五、放寬尺度,為企業(yè)“排擾”。按照上級精神,今年要把未參保的城鎮(zhèn)企業(yè)及其職工(含退休人員)和已參保城鎮(zhèn)企業(yè)中目前仍與其保持勞動關(guān)系的漏保人員,統(tǒng)一納入城鎮(zhèn)企業(yè)基本養(yǎng)老保險。為切實做好這項工作,該局專門成立了工作小組,設(shè)立了專門的辦事窗口,并開發(fā)了計算機軟件程序,制定了業(yè)務(wù)流程,目前已經(jīng)開始接受參保申報,初步審核正在進行。
第二篇:企業(yè)幫扶工作總結(jié)
一、基本情況
云和縣江濱實驗小學教育集團由云和縣江濱實驗小學總校與石塘鎮(zhèn)中心小學、朱村鄉(xiāng)中心小學、緊水灘鎮(zhèn)中心小學、安溪鄉(xiāng)中心小學等四所分校組成。集團現(xiàn)有59個教學班,在校學生2200多人,在職教師160多人,其中省骨干教師培養(yǎng)對象4名、省教改之星1名、市學科帶頭人2名,縣學科帶頭人11名,市、縣教壇新秀11名。四所分校屬于寄宿制學校,辦學規(guī)模、師資隊伍結(jié)構(gòu)層次不均,城鄉(xiāng)差距比較大,為了使集團各分校在辦學條件、管理水平以及師資隊伍結(jié)構(gòu)上都能全面優(yōu)化和提升,一年來在集團里開展了支教、診斷聽課、集團主題相約教研、集團年級學科組(城鄉(xiāng)結(jié)對)活動、集團聯(lián)誼、集團會議、集團質(zhì)量監(jiān)控、集團國防軍事夏令營、集團心理健康主題等活動。
二、主要措施與成效
一年來,我校積極按照云和縣教育局關(guān)于組建城鄉(xiāng)小學教育集團的工作思路要求,以“資源共享、相對獨立”為管理原則,采取“統(tǒng)籌管理、師資共享、文化融合、互促互進”的舉措,充分發(fā)揮集團總部的.示范和帶頭作用,求真務(wù)實、和諧進取,教育集團工作取得了全面進展。
(一)統(tǒng)籌集團管理,形成優(yōu)勢互補
1、設(shè)立集團管理機構(gòu)
在遵循集團總校長負責制的前提下,成立集團校務(wù)機構(gòu),下設(shè)集團辦公室(主要負責集團內(nèi)部的事務(wù)聯(lián)絡(luò))、質(zhì)量管理辦公室(主要負責集團的教育教學管理)和學術(shù)管理辦公室(主要負責集團的教科研管理),集團校務(wù)機構(gòu)不定期召開會議,共同商討集團重大活動事項。成立集團教育質(zhì)量管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由總校及各分校校長、教導(dǎo)主任組成,全面負責集團的教育教學質(zhì)量管理。
2、加強集團教學管理
(1)引導(dǎo)教師對備課質(zhì)量進行自我監(jiān)控。集團在規(guī)范教學常規(guī)的過程中,絕大部分教師已能做到個人備課與集體備課相結(jié)合。
(2)注重對教師課堂教學行為的監(jiān)控。為更好的提高教學質(zhì)量,在總結(jié)前期教學經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,我們開展了“同上一堂課”、“跟進式上課”的校本教研活動(人人參加)和集團相約教研活動,集團相約教研活動每學期開展4次(語文、數(shù)學、科學、英語)。積極邀請縣各學科教研員參與到活動中作專題指導(dǎo),取得了比較好的效果。
(3)注重對教學效果的監(jiān)控。不定期對學科教學進行質(zhì)量抽測,及時掌握各學科教學動態(tài),對學科教學成績作出質(zhì)量分析,通過教學質(zhì)量分析及時進行查漏補缺,不斷創(chuàng)新教學方法,增強了教師的教學質(zhì)量意識。
3、重視集團科研管理
一是以課題為抓手,加強集團科研建設(shè)。以省教研類重點立項課題《加強常規(guī)管理,提高集團教育教學質(zhì)量的實踐與研究》為平臺,邀請分校老師參與課題的實踐與研究,在提高集團教育教學水平的同時幫助分校教師提升自身的科研能力。
二是加強科研過程的指導(dǎo)。充分發(fā)揮集團本部“土專家”的作用,與分校教師結(jié)成科研對子,對分校教師的科研過程進行全程跟蹤與指導(dǎo),做好科研引領(lǐng)工作。
(二)師資共享,打造集團優(yōu)質(zhì)師資隊伍
1、分層培訓,任務(wù)驅(qū)動促發(fā)展
構(gòu)建了5年集團教師共成長培訓工程體系,根據(jù)集團教師的年齡結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)水平、工作業(yè)績等因素,分成“潛質(zhì)教師培育班、骨干教師成長班、中老年教師發(fā)展班”。并給不同班級的教師布置不同的任務(wù)要求,組織不同的培訓形式,收到了很好的效果。
2、青藍工程,師徒雙方共發(fā)展
集團每月組織一次“師傅”與“徒弟”共成長的專題教研活動,針對某一教學專題“師傅”與“徒弟”共同進行上課、評課,互促互進,參加了集團青藍工程教學研討。積極開展下鄉(xiāng)支教,每學期安排總校優(yōu)秀教師到各分校支教一周、一兩天。有效幫助和推進了分校教師與學科教學的快速發(fā)展。
(三)文化融合,豐富集團教育內(nèi)涵
一年來集團以開展市級重點類立項課題《發(fā)揮享受教育辦學優(yōu)勢,促進城鄉(xiāng)教育和諧發(fā)展》的研究為載體,將“享受教育、回歸本真”的辦學理念貫穿到分校的教育管理中,使之成為集團總的一個辦學思想,豐富了集團教育的內(nèi)涵。該課題研究成果獲麗水市重點課題類一等獎。
1、開展系列主題活動,豐富校園文化
一是開展“手拉手”聯(lián)誼活動。在總校舉行的系列學生活動中,邀請分校的學生參與進來。如總校舉辦的講故事比賽、心理健康演講比賽等活動,都將安排分校學生前來同臺競技,在展示自我風采的同時相互認識,增加友誼。二是開展結(jié)對互助活動??傂駜?yōu)秀學生與各分校需要幫助的學生在學習上、生活上進行一加一幫扶活動,目前集團共有20位學生結(jié)成了幫扶對子。
2、開展實踐活動,提高學生實踐能力
組織學生參加暑期國防教育夏令營活動。暑期國防教育夏令營是我集團的一項重大活動,集團分校的部分學生參與到該項活動中,與總部的學生同吃住,共同完成所有訓練項目,活動不僅培養(yǎng)了學生堅強的意志品質(zhì),而且對提高學生的自我防護意識和防護能力起到了積極作用。
三、存在的困難和問題
盡管我們在推進教育集團向前發(fā)展的各項工作中,經(jīng)過集團全體教師的不懈努力,取得了一定成績,但依然暴露出了一些困難和問題。
1、校際分散,教學研討組織困難
由于各分校間地理位置比較分散,加上交通不便等因素,集團總部落實在分校的教研活動開展困難,從而造成集團總部教師“走下去”教學容易,分校教師參加難的局面。加上分校屬于寄宿制學校,很多時候教師時間調(diào)配上會有許多沖突,一些活動教師的出勤率勢必會受到影響。
2、集團教師隊伍素質(zhì)還有待加強
缺乏學科權(quán)威性教師?,F(xiàn)有的師資水平與集團的發(fā)展還不相適應(yīng),特別是缺乏有權(quán)威性的學科領(lǐng)軍人物,名師效應(yīng)不足。
3、集團活動經(jīng)費投資機制有待完善
每一次活動都要涉及到車旅費、食宿費,沒有政府部門的經(jīng)費保障,將對我們集團里開展的一切活動有著致命的影響。
四、今后工作思路
根據(jù)云和縣建設(shè)城鄉(xiāng)小學教育集團的工作要求,結(jié)合我校的“十五”教育規(guī)劃總體目標,在集團總體辦學思路已初步定型的背景下,將針對目前存在的困難和問題,我們將積極創(chuàng)新工作方法,下一階段將著重加強以下四大方面建設(shè):
1、建立和完善集團管理與評價機制
一是繼續(xù)按照“資源共享、相對獨立”的集團管理原則,統(tǒng)籌集團優(yōu)質(zhì)教育資源,充分發(fā)揮集團總部的“享受教育”辦學優(yōu)勢,使總校的優(yōu)質(zhì)資源輻射各分校,形成優(yōu)勢互補。二是建立一套適合企業(yè)發(fā)展的管理評價體系,做到有章可循,實現(xiàn)集團管理行為的優(yōu)質(zhì)化。
2、建立和完善集團教育監(jiān)控體系
一是繼續(xù)推行集團學科教學質(zhì)量的均衡發(fā)展,總校班級與分校平行班實行統(tǒng)一教學進度,統(tǒng)一期終監(jiān)測。
二是繼續(xù)加強對教師教學行為、教學過程、教學效果的監(jiān)控管理。
三是要完善教育教學評價機制,特別是
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