三年級(jí)語文的教學(xué)總結(jié)

Word版本，下載可自由編輯三年級(jí)語文的教學(xué)總結(jié)一、轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作又接近尾聲了，這學(xué)期我連續(xù)擔(dān)當(dāng)本班的語文教學(xué)工作。

回顧自己本學(xué)期的語文教學(xué)，有沿襲去年的仔細(xì)和努力的地方，有新的獲得何感想，也有失落和圓滿之處，為了能從本學(xué)期的教學(xué)工作中總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，也為了使自己的教學(xué)水平有所提升，現(xiàn)將自己本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

全班總?cè)藬?shù)65人，基礎(chǔ)學(xué)問基本跟得上，但課外閱讀以及寫作和語文綜合力量水平稍遜于本班同學(xué)。經(jīng)過一年半的教學(xué)，我與同學(xué)之間已經(jīng)日漸熟識(shí)，教學(xué)管理較簡(jiǎn)單。但不同的同學(xué)存在著基礎(chǔ)和思維的較大差異，有的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，有的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境較差。班級(jí)同學(xué)一二班級(jí)基礎(chǔ)打得較好，除少數(shù)學(xué)習(xí)吃力同學(xué)外，大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)能習(xí)慣我的教學(xué)管理和教學(xué)方法。但是有的同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，自律力量差，作業(yè)不準(zhǔn)時(shí)，聽講不仔細(xì)，潦草馬虎丟三落四等情況較多；書寫馬虎，不夠細(xì)心，寫字結(jié)構(gòu)出錯(cuò)多，作業(yè)不夠干凈。

二、針對(duì)詳細(xì)的實(shí)際狀況，特制定了具體的教學(xué)方案：

1、對(duì)不同的課文明確了重難點(diǎn)。教學(xué)方案使整個(gè)學(xué)期的語文教學(xué)在預(yù)定的支配下，有目的、有方案、有針對(duì)性地開展工作。

2、依據(jù)不同的課文類型，依據(jù)同學(xué)掌控學(xué)問的實(shí)際程度，支配了不同的教學(xué)方法。如：《果園機(jī)器人》一課就采納了看圖與學(xué)文相結(jié)合的方法，讓同學(xué)直觀的感受到科技進(jìn)展的卓越成就；《檢閱》一文就用情感引讀法，激活同學(xué)不同的情感，讓他們感悟、想象、思考，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)?！端俏业陌橛?jì)》以朗讀為主，體會(huì)主人公心理變化，完成教學(xué)目標(biāo)。由于采納了不同的教學(xué)方法，提升了同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，較好的完成了教學(xué)目標(biāo)。

3、正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，有利于教學(xué)的實(shí)施，更有利于同學(xué)的學(xué)習(xí)，因此我重點(diǎn)培育了同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣：

②規(guī)范同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。狠抓上課聽講，要求同學(xué)管好自己，抓住課堂四非常鐘。學(xué)會(huì)聽課，學(xué)會(huì)做筆記。上課發(fā)言先舉手，別人說話時(shí)不任憑插話，做作業(yè)時(shí)保持寧?kù)o，不影響他人學(xué)習(xí)等。

4．針對(duì)本班同學(xué)普遍存在的語文方面的弱點(diǎn)進(jìn)行了重點(diǎn)突破。

②字詞記憶：從開學(xué)起，堅(jiān)持每天家庭作業(yè)寫字遍數(shù)足夠，對(duì)課文中的生字新詞進(jìn)行讀寫、聽寫并準(zhǔn)時(shí)反饋。

④晨頌：堅(jiān)持每周二周四晨頌，堅(jiān)持自己制造課件，并結(jié)合同學(xué)生日送上生日詩(shī)，激活同學(xué)愛讀詩(shī)愛學(xué)詩(shī)愛寫詩(shī)的愛好

5．對(duì)教務(wù)處檢查的基本的作文，配套練習(xí)冊(cè)試卷等作業(yè)做到了全批全改，利用自習(xí)時(shí)間講解，進(jìn)行了錯(cuò)誤訂正和二次批改。家庭作業(yè)也是每次不落下，有錯(cuò)誤的同學(xué)都利用發(fā)校訊通的方式通知家長(zhǎng)，使其監(jiān)督孩子仔細(xì)改錯(cuò)將錯(cuò)誤扼殺在最起步階段，試卷錯(cuò)誤也進(jìn)行二次查看，發(fā)覺該的不正確或不合格者全部用黑筆標(biāo)動(dòng)身下去重改。

三、所取得的成果

1、圓滿完成了開學(xué)前所制定的教學(xué)目標(biāo)。

2、同學(xué)的課外積累有所增加。本學(xué)期每位同學(xué)都至少完成了三級(jí)古詩(shī)詩(shī)詞的背誦目標(biāo)，優(yōu)秀的同學(xué)甚至背過了四級(jí)五級(jí)。

四、存在的問題與不足

全面、多層次提升同學(xué)語文水平還不夠。

總之，本學(xué)期的語文教學(xué)有成果也有不足。我將從這學(xué)期的教學(xué)工作吸取養(yǎng)分、