一體化課程教學(xué)設(shè)計(jì)新車檢查-認(rèn)識(shí)工作環(huán)境

山東交通技師學(xué)院一體化課程教學(xué)設(shè)計(jì)課程：新車檢查學(xué)習(xí)任務(wù)：認(rèn)識(shí)工作環(huán)境審批意見：審批人/日期教學(xué)時(shí)間：總計(jì)12授課時(shí)間授課班級(jí)工作情境描述某汽車維修企業(yè)因開展需要，招聘了一批汽車修理工崗位的新員工，為了盡快讓這批新員工了解本企業(yè)的工作環(huán)境、組織結(jié)構(gòu)、崗位職責(zé)以及平安操作規(guī)程，養(yǎng)成正確穿戴工裝和勞動(dòng)防護(hù)用品的良好習(xí)慣，學(xué)會(huì)按照5S現(xiàn)場管理規(guī)定清理場地、規(guī)制物品，按環(huán)保要求處理廢棄物，該企業(yè)需要對(duì)新員工進(jìn)行規(guī)定的上述入職根底培訓(xùn)，為下一步汽車維護(hù)、汽車修理等技能培養(yǎng)奠定根底。學(xué)習(xí)任務(wù)描述學(xué)生接受該任務(wù)后，在教師的帶著下，能通過走訪及查詢資料等方法，了解維修企業(yè)的類型及特點(diǎn)，效勞流程、設(shè)施設(shè)備等內(nèi)容，能嚴(yán)格遵守平安規(guī)章制度樹立平安防護(hù)意識(shí)，了解5S現(xiàn)場管理工程及內(nèi)涵，并對(duì)實(shí)訓(xùn)室、工作現(xiàn)場、實(shí)習(xí)車間的工具、設(shè)備場地等進(jìn)行管理。與其他學(xué)習(xí)情境的關(guān)系本工作任務(wù)是新車檢查中最根本的任務(wù)，也是本學(xué)習(xí)領(lǐng)域的第一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)，為學(xué)習(xí)其他學(xué)習(xí)任務(wù)作鋪墊。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能通過走訪及查詢資料等方法，了解維修企業(yè)的類型及特點(diǎn)。2.能識(shí)別工作環(huán)境的平安標(biāo)示。嚴(yán)格遵守平安規(guī)章制度，標(biāo)準(zhǔn)穿戴工裝和勞動(dòng)防護(hù)用品。3.了解企業(yè)的環(huán)保要求，樹立正確的廢棄物處理觀念。4.能主動(dòng)獲得有效信息，展示工作成果，對(duì)學(xué)習(xí)與工作進(jìn)行總結(jié)和反思。5.能按照5S現(xiàn)場管理要求，并對(duì)實(shí)訓(xùn)室、工作現(xiàn)場、實(shí)習(xí)車間的工具、設(shè)備場地等進(jìn)行管理6.能與他人合作，進(jìn)行有效溝通。學(xué)習(xí)內(nèi)容1.認(rèn)識(shí)汽車維修企業(yè)的類型2.走進(jìn)汽車維修企業(yè)3.撰寫崗位認(rèn)知調(diào)研報(bào)告4.認(rèn)識(shí)汽車維修企業(yè)規(guī)章制度5.認(rèn)識(shí)車間環(huán)保要求，恰當(dāng)處理廢棄物6.認(rèn)識(shí)5S現(xiàn)場管理制度教學(xué)條件1.教學(xué)設(shè)備：照相機(jī)、錄音筆、調(diào)研表、展示白板、資料卡片等。2.學(xué)習(xí)資料：工作頁3.教學(xué)場地：①多媒體教學(xué)課室②4S店；4.教師安排：兩名教師學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)能否認(rèn)識(shí)汽車維修企業(yè)的類型〔小組評(píng)價(jià)〕能否識(shí)別工作環(huán)境的平安標(biāo)示〔小組評(píng)價(jià)〕能否撰寫崗位認(rèn)知調(diào)研報(bào)告〔教師評(píng)價(jià)〕能否了解企業(yè)的環(huán)保要求，樹立正確的廢棄物處理觀念〔小組評(píng)價(jià)和教師評(píng)價(jià)相結(jié)合〕能否在作業(yè)過程中堅(jiān)持5S作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)〔教師評(píng)價(jià)〕能否系統(tǒng)地對(duì)新車檢查作業(yè)學(xué)習(xí)成果進(jìn)行展示.匯報(bào)能否進(jìn)行有效溝通，完成交接與協(xié)同作業(yè)〔自評(píng)和組評(píng)相結(jié)合〕教學(xué)流程與活動(dòng)教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間備注/方法1平安教育〔貫穿始終〕1.發(fā)放企業(yè)車間平安管理規(guī)定。2.教師指導(dǎo)、組織學(xué)生學(xué)習(xí)平安教育，總結(jié)主要考前須知：=1\*GB3①自身防護(hù)考前須知=2\*GB3②實(shí)訓(xùn)設(shè)備考前須知學(xué)生根據(jù)企業(yè)車間的平安規(guī)定，挑選本次課程需要注意的平安條例。5分鐘增強(qiáng)學(xué)生的7S意識(shí)〔整理、整頓、清潔、清掃、素養(yǎng)、平安、節(jié)約〕2明確任務(wù)〔課題引入〕教師提供實(shí)習(xí)設(shè)備，設(shè)置情境讓學(xué)生明確任務(wù)，進(jìn)入角色。學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場演示模擬客戶來修車走錯(cuò)4S店，不安規(guī)定，隨地吐痰的情景，引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)。5分鐘采用現(xiàn)場模擬情景，互動(dòng)教學(xué)的形式提高學(xué)生的分析、思考能力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性3分組討論〔分工分組〕1.教師明確任務(wù)，并指導(dǎo)、組織學(xué)生進(jìn)行分組、討論制定工作方案〔扮演導(dǎo)演角色〕。發(fā)放使用手冊(cè)等相關(guān)資料。2.將同學(xué)完成的工作方案貼到黑板上進(jìn)行小組討論。3.根據(jù)學(xué)生完成的工作方案進(jìn)行點(diǎn)評(píng)分析。1.學(xué)生分組討論工作方案的可行性和優(yōu)缺點(diǎn)。2.學(xué)生根據(jù)討論結(jié)果，重新修定工作方案并在黑板上進(jìn)行展示。25分鐘各組進(jìn)行討論，結(jié)果進(jìn)行展示！小組協(xié)調(diào)合作，提高學(xué)生總結(jié)分析，語言表達(dá)能力任務(wù)實(shí)施4〔學(xué)生分組學(xué)習(xí)〕教師發(fā)放工作頁、使用手冊(cè)的相關(guān)資料，布置學(xué)生任務(wù)。指導(dǎo)、監(jiān)控整個(gè)過程，并解決各組在學(xué)習(xí)過程中的隨機(jī)問題。1組學(xué)生根據(jù)工作頁及使用手冊(cè)進(jìn)行汽車維修企業(yè)崗位認(rèn)知，完成汽車維修企業(yè)崗位認(rèn)知工作頁。2組學(xué)生根據(jù)工作頁及使用手冊(cè)進(jìn)行汽車維修企業(yè)規(guī)章、制度認(rèn)知，完成汽車維修企業(yè)規(guī)章、制度認(rèn)知工作頁。3組根據(jù)工作頁及使用手冊(cè)進(jìn)行5S現(xiàn)場管理實(shí)施，完成5S現(xiàn)場管理實(shí)施工作頁?！仓?組、2組、3組交換〕30分鐘增進(jìn)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)分析能力。5大組匯報(bào)〔總結(jié)拓展〕1.指導(dǎo)小組學(xué)生進(jìn)行匯報(bào)展示工作，將遇到的問題進(jìn)行小組討論。2.對(duì)遇到公共困難進(jìn)行講解，并拓展問題。學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)結(jié)果，各小組進(jìn)行匯報(bào)，相互指出各小組的問題，找到差距和區(qū)別，并對(duì)本節(jié)課進(jìn)行總結(jié)。15分鐘進(jìn)一步拓展知識(shí)點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性6教師點(diǎn)評(píng)〔考核評(píng)價(jià)〕教師挑選1—2組進(jìn)行展示模擬游戲，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)反應(yīng)