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文檔簡介
常寧一中常寧一中思想道德修養(yǎng)
與
科學文化修養(yǎng)常寧一中周云理常寧一中常寧一中觀“彭宇”案:扶摔倒老太反被告法院判其賠1萬(圖)
議一議:如果你是彭宇,心里是何感受?H:\南京再現(xiàn)彭宇案老人跌倒誣告攙扶司機肇事案常寧一中常寧一中常寧一中常寧一中常寧一中常寧一中南京彭宇案:扶摔倒老太反被告法院判其賠1萬(圖)
H:\南京再現(xiàn)彭宇案老人跌倒誣告攙扶司機肇事案議一議:如果你是彭宇,心里是何感受?
長江大學10余名大學生結成人梯營救落水少年,3人溺亡。方招何東旭陳及時鏡頭一:3名犧牲大學生被追授優(yōu)秀大學生稱號
長江大學請荊州市八凌打撈有限公司打撈尸體,但該公司負責人陳波稱:“撈一具尸體12000元,沒撈上來6000元,而且要先交押金?!痹摴久髦缢畬W生系見義勇為遇難而不及時打撈,特別是因打撈資金未籌集到位時,數(shù)次中斷打撈,明顯違背社會公德。
鏡頭二圖為打撈現(xiàn)場。思考:
這些現(xiàn)象之所以存在,其原因是什么?一、直面生活中的思想道德沖突1.出現(xiàn)道德沖突的原因(1)客觀原因:市場經(jīng)濟不斷發(fā)展,社會轉型時期,反映到人的思想觀念中,形成了多元化的道德選擇標準.(2)主觀原因:個人思想道德修養(yǎng)層次不同。你遇到過嗎?①老師三令五申在考試時不允許作弊,但我最好的朋友卻要我在考試時給他傳答案,我該怎么辦?②別人在公交車上都沒有讓坐,我要不要讓坐?③到商店買東西花了三元錢,一位老伯錯把10元看成了100元,多找了錢該不該還回去?④公路邊警示牌上醒目的寫著:為了您的安全和家人的幸福請不要翻越護欄。大家都在翻,我要不要去繞道呢?
如何解決這些現(xiàn)象呢?一、直面生活中的思想道德沖突1.出現(xiàn)道德沖突的原因(1)客觀原因:市場經(jīng)濟不斷發(fā)展,社會轉型時期,反映到人的思想觀念中,形成了多元化的道德選擇標準.(2)主觀原因:個人思想道德修養(yǎng)層次不同。2、解決道德沖突的重要途徑
從我們自身來看,一個重要的途徑就是要加強自身的科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),不斷追求更高的思想道德目標。十七屆六中全會全會認為,建設社會主義文化強國,就是要著力推動社會主義先進文化更加深入人心,推動社會主義精神文明和物質(zhì)文明全面發(fā)展,不斷開創(chuàng)全民族文化創(chuàng)造活力持續(xù)迸發(fā)、社會文化生活更加豐富多彩、人民基本文化權益得到更好保障、人民思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)全面提高的新局面,建設中華民族共有精神家園,為人類文明進步作出更大貢獻。(二)在科學文化的陶冶中升華1、科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的關系科學文化修養(yǎng)思想道德修養(yǎng)方式內(nèi)容(1)區(qū)別
自我教育、自我提高自省、自律自然科學、社會科學提高思想道德認識、判斷水平、情感,樹立三觀(2)聯(lián)系:相輔相成,互為前提的統(tǒng)一(P109)1、良好的科學文化修養(yǎng)可以促進思想道德修養(yǎng)。(樹立、增強、選擇、習慣)2、加強思想道德修養(yǎng)能夠促進科學文化修養(yǎng)。(增強學習的自覺性、為社會造福)小資料:未成年在押人員多為文盲
某看守所的管教員說,分析未成年在押人員的犯罪原因,主要是文化素養(yǎng)普遍較差,初中畢業(yè)的不足17%,大多數(shù)是小學畢業(yè),還有近20%連小學都沒畢業(yè)。而且他們中近40%是輟學或被學校開除、勸退人員,絕大部分初進看守所時不會寫信,甚至連明信片都不會寫。鏡頭一:
2004.2.23,云南省昆明市云南大學化學院生物技術專業(yè)學生馬家爵,因打牌與宿舍幾位同學發(fā)生爭執(zhí),殘忍的把4位同學殺害。鏡頭二:
大毒梟劉招華,初中畢業(yè),自學了研究生課程化學專業(yè),曾擔任福安市人民法院法警工作。后辭職轉入秘密生產(chǎn)“冰毒”,在寧夏窩點時平均每天生產(chǎn)一噸多“冰毒”,給社會造成極大危害。后經(jīng)干警們的艱苦努力,終于在老家將他緝拿歸案。想一想:兩個鏡頭觸目驚心,給我們什么啟示?
道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧永遠也填補不了道德的缺陷。
——但丁
這說明了什么?思想道德修養(yǎng)的重要性正方:思想道德修養(yǎng)比科學文化修養(yǎng)更重要。反方:科學文化修養(yǎng)比思想道德修養(yǎng)更重要。辨點:更重要
(1)分析兩者的含義、關系(2)兩者對人的全面發(fā)展都重要。不可偏廢。
(3)辨題是不科學的。
辯一辯:練習:“無德無才是‘廢品’,有德無才是‘半成品’,有才無德是‘危險品’,有德有才是‘精品’”。這一比喻表明()A.文化知識比思想道德更重要B.思想道德比文化知識更重要C.科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)是有機統(tǒng)一的D.有德無才與有才無德都是部分意義上的人才C在生活中,我們可以看到這樣的行為:
有人掌握了電腦技術,卻去充當電腦“黑客”;
有人掌握了醫(yī)療技術,卻要收取“紅包”后才肯救治病人;
有人習得了寫作知識,卻編寫充滿色情、暴力的讀物,牟取私利。
你如何看待上述現(xiàn)象?
上述現(xiàn)象割裂了科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的關系,忽視了思想道德修養(yǎng)。對于一個人來講,只有同時具備了思想道德修養(yǎng)和科學文化修養(yǎng)這兩種品質(zhì),才能更好的在社會生活中發(fā)揮積極的作用,在責任與奉獻中實現(xiàn)人生價值。感動中國人物之:人民的好軍醫(yī)——華益慰【頒獎詞】:不拿一分錢,不出一個錯,這種極限境界,非有神圣信仰不能達到。他是醫(yī)術高超與人格高尚的完美結合。
想一想:
華益慰為什么能得到他人的愛戴?
我們能否從華益慰的事例中概括出一個人提高科學文化修養(yǎng)的根本意義?
3、科學文化修養(yǎng)的根本意義(P110)
在于通過參加健康有益的文化活動,自覺接受先進文化的陶冶,使自己的思想道德境界不斷升華,為人民服務的本領不斷提高,成為一個脫離低級趣味的人,有益于人民的人。
一個真正有科學文化涵養(yǎng)的人,也應該是具有崇高理想和高尚思想道德的人。2、在遵守公民基本道德規(guī)范的基礎上,追求更高的思想道德目標,不斷改造自己的主觀世界。學習馬列主義科學理論,堅定中國特色的社會主義共同理想,樹立共產(chǎn)主義理想,形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。1、不斷提高科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),不斷追求更高的思想道德目標。三、追求更高的思想道德目標3、腳踏實地,不尚空談,重在行動,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起。選一選:
用公民的基本道德規(guī)范來衡量這些觀點,你贊成哪些觀點?反對哪些觀點?①理想、信念、道德、人格、健康等,是無法用金錢來衡量的;②有錢就有一切,無錢寸步難行;③人生在世,“吃穿”二字④先公后私;⑤主觀為自己,客觀為他人;⑥我為人人,人人為我⑦大公無私;贊成:1、4、6、7;反對:2、3、5本框小結思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)直面生活中的思想道德沖突原因客觀原因主觀原因解決途徑在科學知識的陶冶中升華兩者的關系區(qū)別(含義)聯(lián)系科學文化修養(yǎng)的根本意義追求更高的思想道德目標不斷努力學習科學文化知識不斷改造主觀世界腳踏實地,不尚空談,從我做起從小事做起【鞏固練習】1.“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。”這句話表明()A.讀好書可以豐富人的自然科學知識B.讀好書就可以解決一切思想道德上的“兩難選擇”C.加強思想道德修養(yǎng),能促進知識文化修養(yǎng)D.良好的知識文化修養(yǎng)能促進思想道德修養(yǎng)D2.但丁說:“道德常常能彌補智慧的缺陷,而智慧永遠也填補不了道德的缺陷?!边@一觀點()
A.強調(diào)了加強思想道德修養(yǎng)的重要性
B.認為道德遠遠比智慧重要
C.認為智慧遠遠比道德重要
D.認為道德與智慧是相互促進的A3.中央電視臺《午間半小時》曾報道,一名初中畢業(yè)的青年利用同學的電腦技術專門破譯高檔轎車的解碼器,實施盜竊。這個事例表明()A.掌握了電腦技術的人更應該加強思想道德修養(yǎng)B.加強思想道德修養(yǎng)有利于培育合格人才C.缺乏知識文化修養(yǎng)容易走上違法犯罪道路D.“才”與“德”往往是相互矛盾的B4、某重點學校的高一學生,把從網(wǎng)上搜集到的“萬花谷”病毒的代碼進行改進和加密,升級為“混客絕情炸彈”。在短短40天時間內(nèi),全國有十余萬臺電腦遭受到攻擊,引起網(wǎng)民的恐慌。北京某高校學生先后兩次用火堿、硫酸將北京動物園的五只熊燒傷,其中一頭黑熊雙目失明。上述事例表明(
)A良好的知識文化素養(yǎng)并不能促進思想道德素養(yǎng)B思想道德修養(yǎng)比文化知識修養(yǎng)更重要C不注重思想道德修養(yǎng),即使掌握了豐富的知識,也可能危害社會D缺乏文化知識修養(yǎng),就容易是非不分,善惡難辨,甚至走上違法犯罪的邪路c仰望星空
我仰望星空,它是那樣寥廓而深邃;
那無窮的真理,讓我苦苦地求索、追隨。
我仰望星空,它是那樣莊嚴而圣潔;
那凜然的正義,讓我充滿熱愛、感到敬畏。
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