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文檔簡介
電報傳來岸英犧牲的消息，毛主席忍痛將岸英遺骨按要求留在朝鮮，盡顯大義。主要人物、主要事件1.請大家再次默讀課文第二部分，畫出描寫毛主席動作、語言、神態(tài)的語句，在旁邊作批注，體會他的內(nèi)心世界。2.完成后小組交流，選取中心發(fā)言人全班匯報。
秘書走了進來。
“主席，志愿軍司令部來電請示中央軍委，是否將岸英的遺骨運回國內(nèi)。'”秘書湊近主席，輕聲說:“朝鮮方面向主席表示慰問，說岸英同志是為朝鮮人民的解放事業(yè)犧牲的，也是朝鮮人民的兒子，要求把岸英安葬在朝鮮”
主席不由自主地站了起來，仰起頭，望著天花板，強忍著心中的悲痛，目光中流露出無限的眷戀。岸英奔赴朝鮮時，他因為工作繁忙，未能見上一面，誰知竟成了永別!“兒子活著不能相見，就讓我見見遺骨吧!”主席想。然而，這種想法很快被打消了。他若有所思地
說道:“哪個戰(zhàn)士的血肉之軀不是父母所生，不能因為我是國家主席，就要搞特殊。不是有千千萬萬志愿軍烈士安葬在朝鮮嗎?岸英是我的兒子，也是朝鮮人民的兒子，就尊重朝鮮人民的意愿吧。”
秘書將電報記錄稿交主席簽字的一瞬間，主席下意識地躊躇了-會兒，那神情分明在說，難道岸英真的回不來了?父子真的不能相見了?主席黯然的目光轉(zhuǎn)向窗外，右手指指寫字臺，示意秘書將記錄稿放在上面。
第二天早上，秘書來到毛主席的臥室。毛主席已經(jīng)出去了，記錄稿被放在了枕頭上，下面是被淚
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