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人教版八年級1.1《長度和時間的測量》導學案一、導學目標了解長度的概念并學會使用國際標準長度單位進行測量;理解時間的概念并學會使用不同的時間單位進行測量;掌握長度與時間單位之間的換算關系。二、導學內容1.長度的測量長度(Length)是物體的長短或延伸的程度的一個基本屬性。在學習中,我們常用的國際標準長度單位有米、千米、分米、厘米和毫米。請根據(jù)要求完成下列測量任務:將教室兩側的墻壁長度測量并用米表示;用標尺測量書桌的長度并用厘米表示;用尺子測量書包的長度并用分米表示。2.時間的測量時間(Time)是一個事物在不同時刻的順序出現(xiàn)的概念。在學習中,我們常用的時間單位有秒、分鐘、小時、天、周、月和年。請根據(jù)要求完成下列測量任務:用秒表測量班級中同學們讀一首詩所需的時間;用分鐘表示上午第一節(jié)課的上課時長;用小時表示放學后你在家玩耍的時長。3.長度與時間之間的換算長度和時間之間可以通過換算關系進行轉換。常見的換算關系有:1小時=60分鐘1分鐘=60秒1千米=1000米1米=100厘米1厘米=10毫米請根據(jù)要求進行換算:將85秒換算成分鐘;將2千米換算成米;將1200毫米換算成厘米。三、導學要點總結長度是物體的長短或延伸的程度的基本屬性,常用單位有米、千米、分米、厘米和毫米。時間是一個事物在不同時刻順序出現(xiàn)的概念,常用單位有秒、分鐘、小時、天、周、月和年。長度和時間之間可以通過換算關系進行轉換,要掌握常見的換算關系。四、課后練習用米表示:1000厘米、10千米、5000毫米;用秒表示:2分鐘、30小時、3天;進行以下?lián)Q算:60秒=?分鐘、500毫米=?厘米、3千米=?米。五、拓展練習小明用線量表測量了一段路的長短為3560毫米,請將其換算成千米、米和厘米表示。六、思考題描述一下測量長度和時間的常見工具有哪些?你平時會如何利用長度和時間單位進行日常測量和計算?以上是《長
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