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Word版本,下載可自由編輯高校輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)在這一年中,院系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事的關(guān)懷指導(dǎo)下,自己用真誠(chéng)全心投入工作中去,各方面都有了很大的提升。雖說同學(xué)工作在別人眼里是成天忙些瑣碎的事,沒多大的成就感,是平凡的,但是不行否認(rèn)的是,同學(xué)工作是高校工作的重要組成部分。特殊是輔導(dǎo)員,責(zé)任更是重大,工作好壞能夠說影響到一個(gè)同學(xué)將來的進(jìn)展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問題的方法和技巧,同時(shí)也要求我們對(duì)同學(xué)要有滿腔的熱忱,對(duì)工作要有劇烈的責(zé)任心。

一、班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)

針對(duì)本班同學(xué)入學(xué)成果水平比較集中,高分同學(xué)少,中低分同學(xué)較多,性格偏內(nèi)向,不擅長(zhǎng)表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都樂觀要求進(jìn)步的特征,從接手伊始,就提出了團(tuán)結(jié),緊急,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào)。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:

⑴抓好同學(xué)的思想教育工作,開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫忙他們樹立正確地人生觀,價(jià)值觀,查找制定適合自己的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信念。以自身的經(jīng)受現(xiàn)身說法,幫忙同學(xué)正確熟悉自己的學(xué)習(xí),思想水平及力量,以更好的樹立個(gè)人的目標(biāo)。舉辦了各種目標(biāo)明確的主題班會(huì),幫忙同學(xué)正確熟悉現(xiàn)在的人才需求形勢(shì)。

⑵組織了一支有力量,有號(hào)召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì),充分發(fā)揮同學(xué)的力氣。培育他們自我管理的力量。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師樂觀協(xié)作,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級(jí)的日常工作。

⑶利用多種機(jī)會(huì)與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,依據(jù)各自不同的特征,幫忙他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的同學(xué),幫忙他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位,對(duì)于對(duì)專業(yè)沒有愛好的,準(zhǔn)備換專業(yè)的同學(xué),急躁疏導(dǎo),講明道理,幫忙他熟悉到仔細(xì)學(xué)習(xí)也能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。

⑷建立了班級(jí)量化管理細(xì)則,對(duì)于同學(xué)們的行為形成約束。

二、班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)

針對(duì)本班同學(xué)入學(xué)成果水平比較集中,高分同學(xué)少,中低分同學(xué)較多,性格偏內(nèi)向,不擅長(zhǎng)表現(xiàn)自己的特征,狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下;

⑴嚴(yán)格考勤制度,輔導(dǎo)員不定期抽查上課狀況。對(duì)于無(wú)故缺課的同學(xué),決不姑息。凡是無(wú)故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,起到很好效果。

⑵召開學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)等主題班會(huì),讓學(xué)習(xí)成果優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)閱歷與大家溝通,提升全班學(xué)習(xí)水平。

三、班級(jí)活動(dòng)組織參與狀況:

⑴堅(jiān)持不定期的班會(huì)制度,每次主題不同,促進(jìn)了與同學(xué)們的感情。鼓舞同學(xué)們用自己的視角去看待社會(huì)大事,培育他們單獨(dú)思索問題的力量。

⑵能樂觀組織本班同學(xué)仔細(xì)參與學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。并且每次的活動(dòng)都賜予參與。

⑶針對(duì)本班同學(xué)性格偏內(nèi)向,不擅長(zhǎng)表現(xiàn)自己的特征,由班委會(huì)組織,我?guī)椭_展了一些同學(xué)們喜聞樂見的課外活動(dòng),如每月一次的主題班會(huì),鼓舞大家展現(xiàn)自己的另一面,進(jìn)一步增加了同學(xué)之間的感情溝通,豐富了大家的課余生活,增加了班級(jí)分散力。

⑷考慮到同學(xué)大部分是外地來濟(jì),盡量關(guān)懷他們的日常生活,更留意關(guān)懷貧困同學(xué)的衣食住行,盡全力想方法,為他們供應(yīng)可能的勤工助學(xué)崗位。

四、工作中的不足

1、理論學(xué)問素養(yǎng)還有待提升

雖然本人樂觀學(xué)習(xí),并請(qǐng)教有閱歷的老師。但學(xué)無(wú)止境,理論水平還要提升,確定研發(fā)方向,研發(fā)力量還處于較低層次,倍感自身學(xué)問積累的有限,需要自己連續(xù)嚴(yán)格要求,并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。

2、工作閱歷和工作力量有待進(jìn)一步提升

工作中,對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。

以上是我對(duì)全年的工作進(jìn)行的總結(jié),在以后的工作中,我會(huì)連續(xù)努力,進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作,不斷的積累閱歷,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與進(jìn)步,進(jìn)一步提升、熬煉、完善自己,從而更好的勝任工作。一個(gè)

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