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文檔簡介
第頁共頁建筑工地理論報告字(匯總4篇)建筑工地理論報告字篇一為中心,測繪一張250m250m的地形圖,外加一份原始測量數據。下午2點半我?guī)е爢T領了工具,由于之前只接觸過dj6經緯儀,而我們拿到的卻是精度更高的dj2,在沒有學習如何使用它之前,它只是一個幾萬塊錢的高級玩具。我向來自命非凡,但光學會dj2的讀數方法就花了我十幾分鐘,而我之后還得負責給本組隊員授業(yè)解惑,第一次有感到有愧組長之位。不過還好,最終還是學會了,后來覺得那東西用起來還是挺簡單的。在給一名隊員授經之后,我?guī)嫌推?,和另一名隊員繞所測區(qū)域走了一圈,選了9個控制點?;蛟S是太興奮,又或許是第一次,我們選點時把教科書所列的考前須知忘得一干二凈,這為后來的測量作業(yè)造成了很多費事。其實控制點的選定事關重大,這一著棋走失了,將會對接下來的局勢造成很利的影響。以下是導線控制點選點的根本要求,摘錄如下,以此為戒!1、相鄰導線點應通視良好,地勢平坦,便于測角和量距;2、導線點位應選在土質堅實、穩(wěn)定處,便于保存點的標志和安置儀器;3、導線點位應選在地勢較高、視野開闊的地方,便于測圖和放樣;4、導線各邊長應大致相等,應接近于平均長度;5、導線點應有足夠的密度,分布均勻,以便控制整個測區(qū)。2、3、4點我們做得不錯,1、2點就有失嚴謹了。在后來的測量中,這兩個失誤也不斷被放大,最后竟然放大到不得不重測的程度。我想,通過這件事,我深入領會到了“早知如此,何必當初”這句話的含意。那天下午除了完成了導線點的普通水準測量外,并沒弄出什么成果來。收工回宿舍后進展了內業(yè)計算,結果嚇一跳,導線高程閉合差竟然到達了驚人的90mm.看來第二天得上個早班了。第二天起了個大早,重新測了一遍導線點的高程,結果讓人滿意,閉合差在容許范圍之內.第一天走錯了一步棋,因此今天得慎之又慎。今天的主要任務是導線點的內角測量和視距測量,這兩組數據都是計算導線點坐標時不可缺少的,而且事關成敗,馬虎不得。我和另一同學輪流上崗,負責觀測;其它同學那么負責立尺和記錄。對于精度要求相當高的測量工作,一旦偏之毫厘,那么可能會差之千里,而觀測和立尺這兩個環(huán)節(jié)決定著最終測量結果的精度和正誤。作為觀測當事人,剛剛開場時,經緯儀的對中整平著實讓我費了一翻腦筋,總覺得對中和整平就像魚和熊掌,根本沒方法一起塞到胃里。后來通過各種途徑的求助,學習,還有自我探索,終于有了點眉目,再后來就是小菜一碟了。立尺這一環(huán)節(jié)也很關鍵,感謝上帝,給我們隊賜了一名立尺之猛男,此君立尺穩(wěn)如泰山,標尺在他手里就跟東海龍王的定海神〔俗稱金箍棒〕一樣——紋絲不動。而這點,恰是測量工作最需要的。就這樣,我們珠聯(lián)璧合,把九個導線點的內角與間隔測了出來。晚上進展了內業(yè)計算,結果又嚇了我一大跳,閉舍差終于在容許范圍之內了。我們的角度容許閉合差是120,而我們實測閉合差不到5,根本上可以忽略,實乃幸事。但“根本上”并不能代表“完全”,有誤差就得修正!晚上的任務仍然是數據處理,而這點恰是我不擅長的,但隊中自有數據處理之能人,我不必勞神苦思.以前說過,在中國,許多東西都會成為考試的犧牲品,測量實習也防止不了.由于接下來的幾天穿插了兩門重要的考試,測量工作并不能正常的進展,但還是完成了幾幢樓碎部點的測量。準備考試期間,我們抽空計算出了導線點的坐標,并展繪到圖紙上,為接下來的工作做點準備。建筑工地理論報告字篇二經過三年半的理論知識積累,應該有一個步入施工現場進展理論的過程,即理論與理論相結合,尤其是對于建筑學等理論性較強的學科,更應該強調理論操作技能的培養(yǎng)。而且這個科目和書有一定的區(qū)別。在這個理論中,我們可以升華我們所掌握的理論知識,為我們的理論和理論找到最好的起點。所以一定要有理論聯(lián)絡實際的時機。在理論中,我們可以獲得一些只有在理論中才能獲得的技能,為我們以后參與緊張的工作打下了良好的`根底。這就是這個做法的目的。大四第二學期一開學,教師布置任務后我就開場實習了。雖然時間不是很長,但我知道這次實習的重要性,因為這次實習是我們理解專業(yè)的一個窗口,也是我們選擇職業(yè)、社交甚至認識社會的第一次時機。所以我決定在這次實習生活中嚴格要求自己,認真征求教師的意見,讓自己通過這次實習真正學到一些東西,減少自己將來步入社會的一些盲目性,讓自己對將來的工作道路更加自信。通過接觸和參與實際工作,豐富和拓展自己的知識,培養(yǎng)綜合應用的才能,為以后去工作打下根底。參與測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌體工程全施工過程的操作理論,學習各工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用相關工程施工標準和質量檢驗評定標準,學習施工過程中技術的處理方法。實習期間遵守實習單位和學校的平安規(guī)章制度,出勤率高,積極咨詢工人師傅,擅長發(fā)現問題,在現場技術人員的幫助下,運用所學的理論知識解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有非常詳細的理解。同時對一些工程進展實際操作。1、鋼筋工程中鋼筋的使用必須堅持使用前檢驗的原那么;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家標準復檢合格后才能在工程中使用。鋼筋現場加工,消費加工程序為:鋼筋機械安裝鋼筋對焊錐螺紋加工彎曲成型鋼筋綁扎。2、模板及其支架應根據工程構造、荷載、地基土類別、施工設備和材料供給進展設計。模板及其支架應具有足夠的承載力、剛度和穩(wěn)定性,并能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力和施工荷載。澆筑混凝土時,模板和支架在混凝土重力、側壓力和施工荷載的作用下,發(fā)生膨脹〔變形〕、跑〔位移〕甚至倒塌。為防止事故發(fā)生,確保工程質量和施工平安,提出了模板及其支架的觀察維護和異常情況的處理要求。3、混凝土工程構造的強度等級必須滿足設計要求。用于檢查構件混凝土強度的試件應在混凝土澆筑現場隨機選取。取樣和樣品保存應符合以下要求:4、每拌制100盤且不超過100m3同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;5、當同一配合比的混凝土每班拌制少于100套時,抽樣sh。6、每次取樣至少應留置一組標準養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng)護試件留置組數應根據實際需要確定。我們實習的主要任務是理解實習現場的施工類型,理解工程的性質、規(guī)模、構造特點和施工條件,理解不同機械設備的操作范圍和操作程序,并索取更多我們不知道的知識。盡量參與和理解工程施工前和施工中的準備工作,參與進入施工現場的材料,搜集相關技術資料,整理施工實習日記,完成實習。我們應該理解或熟悉施工現場常用的機械設備的性能。帶著各種疑問,我們走訪詢問,試圖理解常用的機械設備。為了理解不同機械設備的操作范圍和規(guī)定,針對施工現場看到的“雙錐反卸式攪拌機”,操作人員仔細告訴我們,這是目前建筑工程中廣泛使用的自落式攪拌機,攪拌操作主要是根據重力機理進展的。觀察,我們可以看到攪拌筒的內壁焊接有弧形葉片。當攪拌筒繞程度軸旋轉時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由下落并互相混合。主要用于攪拌普通骨料塑性混凝土。為了有效控制本錢,工長告訴我們正確的投料順序是:石頭、水、沙。因為排錯順序會造成浪費。我們在現場看到了一位建筑空心磚的大師。據他介紹,空心磚具有良好的保溫性能,主要用于框架構造的非承重墻或填充墻,如陽臺后的建筑墻體。應使用砌筑砂漿,孔洞應為孔洞〔空心磚〕的1/2,孔洞應互相錯開,向下重疊〔應埋少量配筋〕。假如門窗應開在空心磚旁邊,施工前應填三塊實心磚。建筑工地理論報告字篇三認識實習是工程管理專業(yè)根底必修的理論性教學環(huán)節(jié)。通過實地參觀,使我們通過理論對土木工程的施工現場和施工體系進展考察,理解土木工程建筑、構造、施工的根本知識,建立起初步的工程意識,激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學習專業(yè)根底課和專業(yè)課奠定感性認識的根底。使我們進一步理解土木工程專業(yè),培養(yǎng)學生熱愛專業(yè),增加學習和從事本專業(yè)的自信心。1.認識建筑構造,建筑材料,建筑機械。2.理解某些構造的施工工藝。3.觀看建筑施工視頻。4.輔導教師講解理論知識。5.理解施工圖的表達內容,初步掌握閱讀施工圖的方法。20xx___年7月2日——20xx年7月11日xx科技大學綜合樓及學生公寓施工現場認識實習是工程管理專業(yè)教學方案中重要的教學環(huán)節(jié),是學生在校學習期間理論聯(lián)絡實際、增長理論知識的重要手段和方法之一。認識實習主要對工地進展參觀,理解工程施工和管理的主要流程。為了讓我們對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性的認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的根底,我們院的教師帶著我們進展了為期2個禮拜的認識實習。在實習過程中,我們以教師幫我們找的建筑工地及講座為主,我們對工地進展了參觀,理解了工程施工和管理的主要流程,認識建筑材料,建筑機械,施工技術并且熟悉工程管理制度,為將來從事工程施工和管理打下理論根底。現將實習成果匯報如下:實習第一天教師為我們播放了平安施工的視頻,為同學們講解平安施工的重要性,并要求同學們在進入施工現場后要有較強的自我保護意識。提到平安文明施工,我在學校的工地看到了很多的缺乏之處。整個施工現場,平安文明施工標語少得可憐;大門上雖寫著“施工重地,閑人免進”,但字跡早已不明晰,一般很難看到;施工現場內各工作區(qū)分隔不明確;施工材料似乎是隨意堆放,拆卸掉的腳手架雜亂的堆在場內,未能及時清理出場;有很大一局部施工人員未戴平安帽,有些施工人員工作時很隨意,工作態(tài)度不嚴謹。有一次進工地時我居然還在正在施工的樓層看到了無人看管,到處亂跑的四五歲大的孩子。以上所列各項足以說明該工地的平安員相當瀆職。建筑工地理論報告字篇四作為一名合格的施工員,就是在工程經理和施工負責人領導下,負責所承當的作業(yè)區(qū)、段內的施工組織安排和施工管理工作。協(xié)調施工,管理施工質量,現場資料,跟蹤施工進度,報物資材料消耗,上報需要的材料,協(xié)調監(jiān)管。作為一名合格的施工員,就是在工程經理和施工負責人領導下,負責所承當的作業(yè)區(qū)、段內的施工組織安排和施工管理工作。協(xié)調施工,管理施工質量,現場資料,跟蹤施工進度,報物資材料消耗,上報需要的材料,協(xié)調監(jiān)理,做好設計變更,現場合同外工程量確認等。首先是要把圖紙看好看懂,對工程施行要心里有方案,然后依靠圖紙按圖施工,其次要掌握施工各階段的施工工藝及控制施工質量和進度并協(xié)調搭配好人、材、機的現場管理。我在現場施工工作中主要負責施工工藝、施工質量、施工進度,負責施工平安,協(xié)同材料檢測、協(xié)同專業(yè)監(jiān)理人員的現場管理。下面就工作做一簡單的介紹:現場施工工藝中我知道工人們一般施工工序是:1、按先地下、后地上、先主體、后圍護、先粗裝修后精裝修的原那么組織施工,及時進展構造驗收,盡早形成工作面,組織主體穿插作業(yè),有利縮短工期。柱、墻模板的配置考慮使用5—6次。特別屋面混凝土的施工按照要求不留設施工縫。2、在工程施工時,要安排好各工序搭接的同時按照工序需要作好所須資的全面就位。3、在土方開挖階段及時組織足夠的勞動力修理邊坡,確?;硬鄣倪吰虏凰健H缁硬鄣尿炇詹皇芟嚓P條件的限制,根底土方與砼墊層施工采取穿插作業(yè),各區(qū)進展清土、驗槽、澆砼墊層,以保證持力層基底土不被雨水浸泡受擾動或是人為的擾動。4、本工程為高層建筑物,可考慮對構造工程進展中間構造驗收。構造施工中,合理安排工序穿插及預埋件的埋設。5、水電、設備等預留、預埋安裝時,要嚴密配合土建施工進度,積極組織穿插穿插作業(yè),做好水、電管線的預埋預留工作,在裝修階段做好安裝調試工作。地基根底不均勻沉降由于地基土的質量因種類的不同而有很大差異,不少為軟弱土和不良土。因此在工程建立中常會遇到不良地基、磚砌體和構造柱之間的裂縫、屋面漏雨和廚房衛(wèi)生間的滲漏、預制鋼筋砼板縫裂等要進展及時的糾正和更改,以確保工程的質量達標。建筑工程管理中平安管理問題越來越成為建筑業(yè)一個不可無視的要素,而建筑平安管理又是施工企業(yè)管理組成的重要局部,是一門綜合性的科學。質量和平安往往是分不開的,平安是質量的重點或主要內容,甚至可以說,質量就是平安,平安就是質量。在施工現場管理過程中,我們在在工程醒目的位置掛放平安標語及警示牌、定時向工人宣傳平安知識和開展工程平安教育活動、標準現場施工用電:重視采用tn—s系統(tǒng),確保專用保護零線及專用備用電設備的使用,重視"三級配電三級保護"和落實"一機一閘一漏一箱",重視總配電房的標準設置,重視漏電保護裝置參數的匹配。要保持設備的良好狀態(tài),進步它的使用期限和效率。加強和標準現場文明施工,重視文明施工意識宣傳,抓現場場容場貌、硬地化、通道、材料堆放、工完場清、排水系統(tǒng)、封閉治理,高度重視和標準生活設施。重視平安隱患分析^p建立各級平安消費責任制、積極采用新工藝、新設備等不斷進步的工程質量,使的工人對管理有了進一步的理解。制定合理的施工平安管理制度與控制措施,在確保施工平安的前提下,追求最優(yōu)的工程質量。鋼構造材料中"鋼構件、焊接材料、連接用緊固件及配件、防火防腐涂料、焊接〔螺栓〕球、封板、錐頭、套筒和金屬板"、各種砌體、模板等等要做好各種材料的規(guī)格、品種以合理安排堆放在施工現場。同時配合材料員,施工現場各種材料的存量既需要量,以備后期施工不會因為材料短缺而停工造成工程損失和人員窩工。及時理解工地現場各種機械損耗程度何做好維修準備,使工程在工期內順利完工。配合監(jiān)理管理工程施工,要理解施工中各施工工藝及施工方法管理和催促好各是施工班班組及時完成該
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