心理社團(tuán)的活動主題(實(shí)用5篇)

第頁共頁心理社團(tuán)的活動主題(實(shí)用5篇)心理社團(tuán)的活動主題篇一沈陽化工大學(xué)學(xué)生處心理協(xié)會寢室，就相當(dāng)于是大學(xué)生在大學(xué)期間的一個(gè)家。而有的寢室同學(xué)因?yàn)橐恍┰蛲瑢W(xué)之間相處的并不是非常的融洽。本次活動目的就在于通過心理知識競猜，團(tuán)隊(duì)合作等方式，讓同學(xué)們獲得更多的心理知識，培養(yǎng)陽光的生活態(tài)度的同時(shí)，增進(jìn)寢室室友間的默契與友誼，從而使寢室生活融洽，更具凝聚力。一個(gè)安康愉悅的生活環(huán)境不僅能促進(jìn)個(gè)人素質(zhì)品格的塑造，甚至能將其影響逐步浸透到校園的每個(gè)角落，讓整個(gè)校園都覆蓋在和諧文明的氣氛之中。沈陽化工大學(xué)在校學(xué)生初賽時(shí)間:20xx年5月11日5月12日下午13:00決賽時(shí)間:20xx年5月22日下午15:00初賽：輪滑廣場決賽：大學(xué)生活動中心多功能廳〔一〕報(bào)名方式：以寢室為單位報(bào)到各院，再由各院挑選兩個(gè)寢室的成員代表本院參賽〔此處寢室單位以四人成員為標(biāo)準(zhǔn)，假設(shè)人數(shù)不符那么自行調(diào)整，兩個(gè)寢室為一個(gè)男寢一個(gè)女寢〕〔二〕比賽場次：本次比賽設(shè)有兩場比賽，分為初賽和決賽。初賽按抽簽分為a、b兩場，分兩天舉行,根據(jù)最終得分，取前六名進(jìn)入決賽。(三)、比賽流程初賽1、主持人開場，并比照賽流程進(jìn)展介紹；2、每隊(duì)組長抽簽確定各隊(duì)序號。主持人向大家宣布結(jié)果；3、第一環(huán)節(jié)：踩報(bào)紙；4、第二環(huán)節(jié)：瞎子走路；5、第三環(huán)節(jié)：背氣球；7、第四環(huán)節(jié)：大家來尋寶；8、公布各團(tuán)隊(duì)的最終得分已經(jīng)進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)。9、對在初賽中表現(xiàn)好的團(tuán)隊(duì)進(jìn)展頒獎(jiǎng)決賽1、主持人開場，宣讀比賽規(guī)那么；2、每組組長上臺抽簽，主持人宣讀參賽次序；3、第一環(huán)節(jié)：心理知識競答；4、第二環(huán)節(jié)：參賽者展示并講解自帶原創(chuàng)ppt；5、第三環(huán)節(jié)：才藝展示；6、第四環(huán)節(jié)：默契大比拼；7、主持人宣布比賽得分及結(jié)果，由老師上臺主持頒獎(jiǎng)儀式并與獲獎(jiǎng)?wù)吆嫌埃姹荣愅戤?。〔四〕比賽題型說明初賽1、第一環(huán)節(jié)：踩報(bào)紙現(xiàn)場工作人員劃定十六支參賽隊(duì)伍對應(yīng)比賽區(qū)域，將準(zhǔn)備的十六張a2大小、質(zhì)地一樣的報(bào)紙展開攤放在各賽區(qū)地上，規(guī)那么是要求參賽隊(duì)員全部站到己方賽區(qū)的報(bào)紙上，根據(jù)規(guī)那么，腳不能觸碰到報(bào)紙以外的地方，這樣保持十秒視作該次嘗試成功，在主持人指揮下繼續(xù)將報(bào)紙對折，依此繼續(xù)。比賽開場時(shí)，由主持人宣布各參賽隊(duì)伍進(jìn)入各自賽區(qū)內(nèi)進(jìn)展比賽。比賽完畢后根據(jù)每支參賽隊(duì)伍的排名給予相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。第一名20分，第二名18分，第三名16分，第四名15，第五名14分，第六名13分，第七名12分，第八名11分，第七名10分，第八名9分，第九名8分。第十名7分，第十一名6分。第十二名5分，第十三名4分，第十四名3分，第十五名2分，第十六名1分。2、第二環(huán)節(jié)：瞎子走路每組參賽隊(duì)伍選出一名成員扮演本環(huán)節(jié)中瞎子的角色，“瞎子”被要求在比賽過程中用工作人員分發(fā)的黑布蒙住眼睛。比賽開場后，“瞎子”需在剩余三名隊(duì)友的言語指示下順利通過設(shè)定的障礙路，期間隊(duì)友不得對“瞎子”前行路上的障礙物進(jìn)展違規(guī)變動，否那么視作違規(guī)，取消本環(huán)節(jié)比賽資格。障礙路總長50米，障礙物為水瓶。按通過障礙路時(shí)間的長短給予各隊(duì)相應(yīng)積分。另要求在比賽過程中假設(shè)“瞎子”碰倒障礙物，邊上的三名隊(duì)員負(fù)責(zé)重新放置后，“瞎子”需退后一步再繼續(xù)前行，否那么視作無效通過。標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間設(shè)為兩分鐘，在該時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)完成比賽的隊(duì)伍獲得5分的根底分。超過兩分鐘的隊(duì)伍那么不獲得根底分。最后根據(jù)最終各參賽隊(duì)伍所用的時(shí)間給予相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。第一名20分，第二名18分，第三名16分，第四名15，第五名14分，第六名13分，第七名12分，第八名11分，第七名10分，第八名9分，第九名8分。第十名7分，第十一名6分。第十二名5分，第十三名4分，第十四名3分，第十五名2分，第十六名1分。3、第三環(huán)節(jié)：背氣球此環(huán)節(jié)設(shè)有長25米的賽道，要求參賽隊(duì)伍選出兩名隊(duì)員到終點(diǎn)，留下的兩名隊(duì)員被要求在比賽開場前背對背站好且背間留下足夠空間讓現(xiàn)場工作人員放置一個(gè)氣球。比賽開場后，起點(diǎn)處的兩名隊(duì)員只能靠背夾著氣球前往終點(diǎn)。限時(shí)兩分鐘，在2分鐘之內(nèi)數(shù)量多的隊(duì)伍獲勝。過程中氣球假設(shè)被擠破，那么要求其回到起點(diǎn)放置氣球并重新開場，同時(shí)，場上其他組的參賽者照常比賽。從起點(diǎn)出發(fā)的兩名參賽者成功到達(dá)終點(diǎn)后，將氣球交給原先在終點(diǎn)的另外兩名同伴，然后返回起點(diǎn)，繼續(xù)將氣球運(yùn)送到終點(diǎn)。第一名20分，第二名18分，第三名16分，第四名15，第五名14分，第六名13分，第七名12分，第八名11分，第七名10分，第八名9分，第九名8分。第十名7分，第十一名6分。第十二名5分，第十三名4分，第十四名3分，第十五名2分，第十六名1分。第四環(huán)節(jié)、大家來尋寶本環(huán)節(jié)限時(shí)3分鐘。在到達(dá)規(guī)定時(shí)間時(shí)，游戲完畢。工作人員事先在輪滑廣場周邊根據(jù)方案在相應(yīng)地點(diǎn)藏好“寶藏”。參賽隊(duì)伍選出一名成員到主持人身邊隨機(jī)抽取卡片，在卡片內(nèi)寫有提示信息，提示信息內(nèi)容就是有關(guān)于第一處“寶藏’。全部參賽隊(duì)伍抽取紙片后，主持人宣布比賽開場，參賽者即可出發(fā)尋找“寶藏”。與此同時(shí)，計(jì)時(shí)開場。要求參賽隊(duì)員在規(guī)定時(shí)間盡可能多的尋找“寶藏”，每組在將自己所有的寶藏尋找完畢之后，回到出發(fā)點(diǎn)。以回到原點(diǎn)時(shí)間為該隊(duì)比賽所用時(shí)間?！沧ⅲ杭僭O(shè)3分鐘內(nèi)未找完提示單上所有“寶藏”那么以規(guī)定時(shí)間內(nèi)所找去的寶藏個(gè)數(shù)給予相應(yīng)分?jǐn)?shù)?！吃摥h(huán)節(jié)完畢時(shí)，由主持人公布該環(huán)節(jié)各隊(duì)伍成果。完成提示信息任務(wù)的隊(duì)伍將獲得10分的根底分。然后根據(jù)每隊(duì)所用的時(shí)間，給予相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。第一名20分，第二名18分，第三名16分，第四名15，第五名14分，第六名13分，第七名12分，第八名11分，第七名10分，第八名9分，第九名8分。第十名7分，第十一名6分。第十二名5分，第十三名4分，第十四名3分，第十五名2分，第十六名1分。決賽1、第一個(gè)環(huán)節(jié)：心理知識競答〔總分值30分〕此環(huán)節(jié)共有六套題，每套題中8道選擇題，2道填空題。限時(shí)3分鐘。選擇題每題3分，填空題每空2分?！不蛘咛羁疹}每題5分〕答對得分，答錯(cuò)和不答不扣分。團(tuán)隊(duì)按事先抽簽的順序上臺作答，測試題目會在大屏幕上播放，答復(fù)時(shí)答案需統(tǒng)一，否那么亦視作答題無效。2、第二個(gè)環(huán)節(jié)：大學(xué)生活之“室友誼”--ppt講解〔30分〕3、本環(huán)節(jié)每隊(duì)選派一名代表成員依次上場，內(nèi)容主題為“室友誼”參賽選手對于自己寢室中發(fā)生的一些有趣的，感人的，積極正面的故事用ppt加講解的形式，限時(shí)5分鐘。講解內(nèi)容要求積極向上，表達(dá)出自己寢室獨(dú)有的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)評分標(biāo)準(zhǔn)1、ppt效果〔10分〕2、選手現(xiàn)場效果〔5分〕3、講解內(nèi)容〔15分〕3、第三環(huán)節(jié)：才藝展示〔30分〕在本環(huán)節(jié)，每組進(jìn)展才藝展示，才藝展示的內(nèi)容要求積極向上，能表達(dá)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，由評委老師根據(jù)選手表演情況進(jìn)展打分。4、第四個(gè)環(huán)節(jié)：默契大考驗(yàn)本環(huán)節(jié)主要測試寢室同學(xué)之間彼此的默契程度和理解程度。每個(gè)團(tuán)隊(duì)推選兩名隊(duì)員，分開站立，由工作人員分發(fā)筆和寫字板。主持人進(jìn)展提問，兩隊(duì)人都要對此進(jìn)展答題，將各自答案寫到寫字板上，過程中兩名選手不得以任何方式交流。本環(huán)節(jié)每隊(duì)一共有5道題，規(guī)定時(shí)間到或選手確認(rèn)答題完畢，由主持人請兩位選手同時(shí)翻開寫字板，出示給觀眾，同時(shí)主持人宣讀選手的答案，看兩個(gè)人的答復(fù)結(jié)果是否一樣。答案一樣或者相近的，得8分，不同或意思不符那么不得分。答題完畢，亮出答案。由工作人員統(tǒng)計(jì)答案，并計(jì)分。(例如，你們寢室英語最高分是誰。某學(xué)院的a同學(xué)答復(fù)的是小強(qiáng)，假如該學(xué)院b同學(xué)的答案和a同學(xué)一樣，那么獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù))。本次大賽將本著公平、公正、公開的原那么，采取心理學(xué)專業(yè)老師評審和大學(xué)生評審組相結(jié)合的方式進(jìn)展，最終評出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等各一個(gè)，由學(xué)生處頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。獲獎(jiǎng)及參賽照片將在沈陽化工大學(xué)學(xué)生處心理咨詢中心網(wǎng)站專題展示。1、請各院系參賽團(tuán)隊(duì)仔細(xì)閱讀比賽須知，熟悉賽會的`日程安排；2、請各參賽團(tuán)隊(duì)成員以及組織人員務(wù)必于每場比賽開場前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，進(jìn)展抽簽，以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)展；3、請各參賽團(tuán)隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排，如遇到特別問題，請及時(shí)與主辦方聯(lián)絡(luò)，以便協(xié)調(diào)安排，保證活動圓滿成功；4、遵守賽會的紀(jì)律及規(guī)那么規(guī)定，請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于參賽團(tuán)隊(duì)在比賽中發(fā)揮出自己的最高水準(zhǔn)；5、比賽期間，如要表達(dá)對賽事的意見，請與心協(xié)人員聯(lián)絡(luò)；6、初賽各個(gè)學(xué)院需出觀眾，不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序，所有影響比賽正常進(jìn)展的行為，心協(xié)成員都有權(quán)阻止，情節(jié)嚴(yán)重或不聽勸阻者可要求其分開比賽現(xiàn)場。7、本次比賽的最終解釋權(quán)歸心理協(xié)會所有。8、要求各二級學(xué)院為本次活動出版，要求于初賽前展出。聯(lián)絡(luò)人：王靜雪xxx李炳辰xxxx學(xué)生處心理咨詢中心辦公室學(xué)生處心理協(xié)會心理社團(tuán)的活動主題篇二目的通過想大學(xué)生播放心理電影，使同學(xué)們加深對心協(xié)的理解，同時(shí)有助于獲得心理學(xué)的相關(guān)知識，產(chǎn)生對心理學(xué)的濃重興趣。**學(xué)院心理協(xié)會活動負(fù)責(zé)人：*********12月5日星期三晚7：00—9：30活動地點(diǎn)：*****活動參加人員：心理協(xié)會會員及**學(xué)院大一學(xué)生1、前期準(zhǔn)備a、在例會上通知各心理委員，并讓各心理委員向各班心護(hù)員傳達(dá)進(jìn)而使得更多同學(xué)知道此次活動。b、安排***制作一個(gè)關(guān)于電影《心理游戲》的幻燈片，在播放電影前對《心理游戲》做簡短的介紹。c、安排***為此次活動攝影。2、詳細(xì)活動由一男〔***〕一女〔***〕主持此次活動。選6名觀眾，背對觀眾，選定其中一個(gè)人講一句話，讓在坐的觀眾來猜是誰在說話，猜對的話可以獲得禮物一份〔***〕需要宣傳部幫助畫兩幅海報(bào)，在電影播放前一天張掛在16#，17#樓內(nèi)進(jìn)展宣傳?？紤]到這是本學(xué)期心理協(xié)會的第一次活動，我方案選擇一部情節(jié)起伏較大，扣人心弦同時(shí)與心理方面又親密關(guān)系的影片?！缎睦碛螒颉肥谴笮l(wèi)芬奇97年的作品，這是一位擅長走懸疑道路的導(dǎo)演。他的影片總能給觀眾意想不到的結(jié)局。本影片結(jié)尾產(chǎn)生了三次180度的轉(zhuǎn)折。實(shí)在令人嘆為觀止，相當(dāng)精彩。但《心理游戲》知名度可能并不是很高，趁次把它介紹給大家。本片對人性的明暗面做了深入的揭露，包括自私，欺騙，權(quán)利，偽善等。但從另一個(gè)角度來講，黑色風(fēng)格中又不是完全陰沉的，他也從反面深化了一些美妙的東西，親情，愛情，人生就象一場游戲，而影片所描繪的游戲正是人生的一個(gè)縮影。心理社團(tuán)的活動主題篇三為了讓我校的心理安康教育工作向標(biāo)準(zhǔn)化、實(shí)用化開展，營造良好的心理安康校園文化氣氛，讓全校同學(xué)都主動關(guān)注和維護(hù)自身的心理安康，進(jìn)步心理自我保健意識，以便更高效、愉快地學(xué)習(xí)和生活。本著“宣傳心理知識、豐富校園生活、構(gòu)建陽光校園”的出發(fā)點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議下，我校成立了高州三中初中部“心樂園心理協(xié)會”。本協(xié)會是由我校藍(lán)海東校長、鐘建熙校長建議和領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校政教處、團(tuán)委結(jié)合組織，學(xué)生自愿報(bào)名參加形成的學(xué)生社團(tuán)。以“宣傳心理知識，傳遞心理正能量，繁榮校園文化”為宗旨，遵循“立足學(xué)校，面向社會，效勞中學(xué)生”為原那么，進(jìn)步心理素質(zhì)為目的。意義：協(xié)會通過開展一系列的心理活動，向同學(xué)們傳遞一股安康陽光、積極向上、樂于助人的心理正能量，為學(xué)生們營造一個(gè)良好的校園成長環(huán)境，為我校加強(qiáng)學(xué)生心理安康教育，提供一個(gè)新的陣地和載體，為廣闊同學(xué)提供一個(gè)提升自我、鍛煉才能、展示風(fēng)采的平臺。協(xié)會的宗旨：1、宣傳知識，傳播理念，促進(jìn)廣闊同學(xué)參與，形成心理自我保健意識；擴(kuò)大教育面，使廣闊同學(xué)能在身邊尋找適宜人員傾述訴苦惱，及時(shí)緩解或消除一般性心理困惑，促進(jìn)班級心理文化建立。2、壯大心理安康教育隊(duì)伍，幫助學(xué)校及時(shí)掌握各班級的心理氣象，及早進(jìn)展心理危機(jī)的預(yù)警和干預(yù)，促進(jìn)平安校園建立。3、以學(xué)生為主體，引導(dǎo)、鼓勵(lì)教育對象積極參與到教育過程中來，在班級心理聯(lián)絡(luò)員、陽光使者等的培訓(xùn)中、指導(dǎo)學(xué)生主動發(fā)現(xiàn)問題、運(yùn)用心理學(xué)的原那么、方法考慮、解決問題并驗(yàn)證、完善解決方案，更好地表達(dá)“主體性、體驗(yàn)式、活動化”。4、讓學(xué)生進(jìn)展研究性學(xué)習(xí)。編制問卷調(diào)查理解各年級段學(xué)生的心理狀況，如：學(xué)習(xí)壓力情況、人際交往情況、網(wǎng)絡(luò)成癮情況、零花錢使用情況及各年級學(xué)生的心理特點(diǎn)及突出心理問題等；指導(dǎo)學(xué)生寫調(diào)查報(bào)告，在條件允許時(shí)，參加校內(nèi)外交流評選活動。5、讓學(xué)生在理論活動中塑造心靈、完善人格。學(xué)生直接參與到心理沙龍、心理劇表演，心理宣傳活動中，為其潛能開展提供了舞臺；學(xué)生在編演過程中實(shí)現(xiàn)心理自助，在觀看共享中實(shí)現(xiàn)心理互助；在活動參與中感受關(guān)愛，培養(yǎng)技能，承受助人、助己的心理安康理念，并以此來傳播關(guān)愛、傳遞溫暖，讓關(guān)愛與溫暖洋溢校園的每一個(gè)角落。從而營造學(xué)生之間、師生之間關(guān)愛互助的安康氣氛。1、通過在校園、校園博客、校播送站等條件，進(jìn)展心理知識普及，心理困惑的疏導(dǎo)工作；2、每年組織一次規(guī)模性系列活動，包括心理安康講座、觀看心理電影、心理征文比賽、心理劇表演等；3、通過師生心理沙龍等進(jìn)展團(tuán)體輔導(dǎo)，以幫助師生緩解心理壓力，輕松面對學(xué)習(xí)和生活；指導(dǎo)并通過社團(tuán)團(tuán)員們做好班級心理安康工作；4、今后還將通過在校刊中創(chuàng)設(shè)心理欄目、辦好家庭教育簡報(bào)等形式，傳播心理教育理念、解決心理煩惱、方便師生交流、加強(qiáng)家校結(jié)合，為促進(jìn)全體師生心理素質(zhì)安康開展提供更好效勞。1、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持、班主任及任課老師的理解參與；2、學(xué)校政教處、團(tuán)委會的協(xié)助；3、心理專家老師、社團(tuán)建立專家老師的指導(dǎo)；4、一定的場地：心理咨詢室、會議室。心樂園協(xié)會建議人、管理層：藍(lán)海東校長、鐘建熙副校長心樂園心理協(xié)會專家參謀：程戈鵬老師、許璐老師心樂園心理協(xié)會負(fù)責(zé)人、籌劃人：鄧秀艷心協(xié)活動組織人員：政教處主任鐘太旋、副主任鄧秀艷，團(tuán)委會書記賴煒圣、副書記藍(lán)茂超心靈樂園心理輔導(dǎo)老師：梁楚丹老師、李翠瓊老師九月、十月十一月1、開展首批會員、干部的培訓(xùn)管理工作，聘請專家參謀提供支持；【11月10日】2、制作協(xié)會宣傳專欄，宣傳協(xié)會、介紹成員、推介心理咨詢室【11月12-16日】3、召開會員、干部第一次內(nèi)部會議，強(qiáng)調(diào)協(xié)會的紀(jì)律、章程，指導(dǎo)工作方法；【11月15-17日】4、創(chuàng)辦會刊《心靈樂園》〔準(zhǔn)備校長寄語、校長采訪專欄、心理知識宣傳欄、陽光校園風(fēng)采專欄〕【11月17-25日】。十二月：1、第一周：開展協(xié)會干部第二次內(nèi)部會議〔總結(jié)上月工作，提出改善方案，明確本月工作目的〕第一周：留守兒童和隨遷子女團(tuán)體心理輔導(dǎo)會【鐘校發(fā)言、心理案例、改良目的】2、第二周：組織各班一兩名表現(xiàn)特別突出的學(xué)困生進(jìn)展團(tuán)體心理輔導(dǎo)【心理視頻、案例、立志方案】3、第三周：創(chuàng)辦協(xié)會網(wǎng)絡(luò)博客，宣傳推廣協(xié)會4、第四周：開展心理手抄報(bào)比賽，佳作在宣傳欄展示一月：1、第一、二周：宣傳、籌備、開展“學(xué)習(xí)與成才”勵(lì)志演講比賽【介紹學(xué)法，明確學(xué)習(xí)重要性，鍛煉口才】2、第三、四周：在協(xié)會內(nèi)部召開“會員干部勵(lì)志詩文朗讀比賽”【每晚18：20-19：00，兩晚完成】3、更新宣傳專欄4、總結(jié)學(xué)期工作高州三中初中部心樂園協(xié)會心理社團(tuán)的活動主題篇四目的通過想大學(xué)生播放心理電影，使同學(xué)們加深對心協(xié)的理解，同時(shí)有助于獲得心理學(xué)的相關(guān)知識，產(chǎn)生對心理學(xué)的濃重興趣。xx學(xué)院心理協(xié)會活動負(fù)責(zé)人：xxxxxxxxx12月5日星期三晚7：00―9：30活動地點(diǎn)：xxxxx活動參加人員：心理協(xié)會會員及xx學(xué)院大一學(xué)生1、前期準(zhǔn)備a、在例會上通知各心理委員，并讓各心理委員向各班心護(hù)員傳達(dá)進(jìn)而使得更多同學(xué)知道此次活動。b、安排xxx制作一個(gè)關(guān)于電影《心理游戲》的幻燈片，在播放電影前對《心理游戲》做簡短的介紹。c、安排xxx為此次活動攝影。2、詳細(xì)活動由一男〔xxx〕一女〔xxx〕主持此次活動。選6名觀眾，背對觀眾，選定其中一個(gè)人講一句話，讓在坐的觀眾來猜是誰在說話，猜對的話可以獲得禮物一份〔xxx〕。需要宣傳部幫助畫兩幅海報(bào)，在電影播放前一天張掛在16#，17#樓內(nèi)進(jìn)展宣傳?？紤]到這是本學(xué)期心理協(xié)會的第一次活動，我方案選擇一部情節(jié)起伏較大，扣人心弦同時(shí)與心理方面又親密關(guān)系的影片?！缎睦碛螒颉肥谴笮l(wèi)芬奇97年的作品，這是一位擅長走懸疑道路的導(dǎo)演。他的影片總能給觀眾意想不到的結(jié)局。本影片結(jié)尾產(chǎn)生了三次180度的轉(zhuǎn)折。實(shí)在令人嘆為觀止，相當(dāng)精彩。但《心理游戲》知名度可能并不是很高，趁次把它介紹給大家。本片對人性的明暗面做了深入的揭露，包括自私，欺騙，權(quán)利，偽善等。但從另一個(gè)角度來講，黑色風(fēng)格中又不是完全陰沉的，他也從反面深化了一些美妙的東西，親情，愛情，人生就象一場游戲，而影片所描繪的游戲正是人生的一個(gè)縮影。心理社團(tuán)的活動主題篇五本學(xué)期繼續(xù)在學(xué)校德育處的領(lǐng)導(dǎo)下，本著“助人自助，完善人格，全面開展”的宗旨，在“自愿、自主”的活動原那么下，開展一系列豐富多彩的活動形式，進(jìn)步心理社員的心理開展程度和各方面才能。同時(shí)在活動中擴(kuò)大社團(tuán)的影響力，更好地把心理安康知識傳播給全校師生，促進(jìn)全校師生和諧開展。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作安排的實(shí)際情況，本社團(tuán)擬開展以下幾項(xiàng)活動：1、在總結(jié)上學(xué)期各項(xiàng)工作的根底上，基于社團(tuán)成員間互相已有一定程度的理解，本著自主性原那么，民主選舉社長、副社長及各小組組長。2、完成櫥窗海報(bào)四期，主題分別如下：三月份：心理圖片展四月份：緬懷逝去的親人，珍惜如今的生活五月份：關(guān)于青年六月份：備戰(zhàn)中、高考3、3月12日植樹節(jié)，制作“綠化心靈”的宣傳標(biāo)語，并于校園適宜處展示。4、進(jìn)展一次有關(guān)心理知識的圖片展。5、組織看一場心理電影《美麗人生》，社員寫觀后感并交流，最后請專業(yè)老師進(jìn)展點(diǎn)評。6、進(jìn)展心理講座：師范生的人際關(guān)系處理7、舉行一次社團(tuán)成員聚會，以使大家加強(qiáng)交流，增強(qiáng)熟悉感和進(jìn)步團(tuán)體凝聚力。8、面向全校進(jìn)展心理短劇匯演。9、繼續(xù)播辦心理播送。這檔播送欄目的定位是：更直接地向師生宣傳和普及心理安康知識，宣傳學(xué)校心理咨詢室和心理安康教育工作。本學(xué)期各期節(jié)目主題如下：成功、求職、人際關(guān)系、考試專期、性格、間隔、愛、對于如今的學(xué)習(xí)狀況，我們的心態(tài)、親情、友誼、毅力。時(shí)間安排：每周五下午5點(diǎn)