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文檔簡介
第初中七年級(jí)英語教案七篇初中七年級(jí)英語教案七篇
初中七年級(jí)英語教案都有哪些?20世紀(jì)以來,由于英語國家,特別是美國的強(qiáng)大,英語新詞匯對(duì)全世界影響很大,尤其是科技詞匯。下面是小編為大家?guī)淼某踔衅吣昙?jí)英語教案七篇,希望大家能夠喜歡!
初中七年級(jí)英語教案
教學(xué)目標(biāo)
1.學(xué)會(huì)不同工作的英文表達(dá)方式。
2.了解同學(xué)父母的工作。
3.學(xué)會(huì)簡單的介紹自己將來的理想。
教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn)詞匯:teacher,nurse,engineer,manager,airhostess,lawyer,doctor,clerk,reporter,police
重點(diǎn)句型:1.WhatdoesyourmotherdoSheisateacher.
WhatdoesyourfatherdoHeisanengineer.
2.WhatdoyouwanttobeIwanttobeateacher.
WhatdoesshewanttobeShewantstobeasinger.
教學(xué)工具
多媒體
教學(xué)過程
StepOneWarmingactivity
Havesomefreetalks.Askstudentsthese
questions:
Howmanypeoplearethereinyourfamily
Whoarethey
Doyouloveyourfamily
Where’syourhome
StepTwoPresentation
ShowthepictureofPanChangjiang’sfamily.Theyareahappyfamily,learntheword“actor”.Actorisajob,doyouknowotherjobs
ShowthePPT,learnothernewwords,policeman,policewoman,doctor,nurse,waiterReporter,hospital,bankclerkandsoon.
Do1aasquicklyasyoucan.Checktheanswers.
StepThreeNewdrills
T:I’mateacher.(AskonestudentWhatdoyoudo)HelpthestudentanswerI’mastudent.Thenaskseveralstudents.
T:Whatdoyoudo
S1:I’mastudent.
(Pointtoanotherboy)
T:Whatdoeshedo
S1:Heisastudent.
T:Whatdoyoudo(Askagirl)
S2:I’mastudent.
(Pointtothisgirl,askanotherstudent)
T:Whatdoesshedo
S3:Sheisastudent.
T:Whatdoesyourmotherdo
S4:Sheisafarmer.
T:Whatdoesyourfatherdo
S4:Heisaworker.
AsksomeSstoanswerthequestions.
Openyourbooks,do1b.Playthetape.
Step4Task1
Makeasurveyandreportaboutyourgroup.
NameMother’sjobFather’sjob
Step5Task2
Playaguessinggame.
Step6Exercises
1.Iwanttobead_____likeHuaTuo.
2.Mysisterisanurse,sheworksinah_______.
3.ChengLongisafamousa____,GongLiisafamousa_______.
4.Thetwoboyswanttobe__________(policeman)whentheygrowup.
5.--What___you___(do)--Iamateacher.
6.Heisashopassistant.(劃線提問)________he____
Step7SummaryandHomework
Makeasurvey,askyourparentsorthreeofyourfriendsusingthequestion”Whatdoyouwanttobe”andfillinthechart.
課后小結(jié)
本節(jié)課的不足之處,由于本節(jié)課的內(nèi)容較簡單,所以在各個(gè)任務(wù)環(huán)節(jié)的難度梯度不是很明顯。這樣沒有為能力較強(qiáng)的同學(xué)提供戰(zhàn)線的機(jī)會(huì),而且本單元涉及的單詞較多,學(xué)生不能完全的熟練掌握。所以在以后的教學(xué)中還應(yīng)不斷的探索,尋求更大的突破。
本堂課重點(diǎn)學(xué)習(xí)了有關(guān)職業(yè)的詞匯和如何詢問他人從事的職業(yè),課堂效果較好,學(xué)生基本能夠掌握并運(yùn)用,較好的完成了課堂教學(xué)任務(wù)。
課后習(xí)題
1.Iwanttobead_____likeHuaTuo.
2.Mysisterisanurse,sheworksinah_______.
3.ChengLongisafamousa____,GongLiisafamousa_______.
4.Thetwoboyswanttobe__________(policeman)whentheygrowup.
5.--What___you___(do)--Iamateacher.
6.Heisashopassistant.(劃線提問)
________he____
板書
Unit4Iwanttobeanactor.
SectionA(1a---1c)
1.policeman(policemen)6.--Whatdoyoudo
policewoman(policewomen)--Iama…..
2.doctor---Whatdoeshedo
3.shop--Heisa…..
shopassistant---Whatdoesshedo
4.waiter---Sheisa…..
waitress
5.actor
actress
初中七年級(jí)英語教案【篇7】
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、熟悉掌握詞匯nameclock等
2、學(xué)會(huì)介紹自己并詢問他人姓名,能夠利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行打招呼.
3、能聽懂聽力對(duì)話并能對(duì)根據(jù)聽力對(duì)話進(jìn)行自由交際.
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】:使學(xué)生學(xué)會(huì)打招呼和介紹自己,并詢問他人姓名的句型.
Nicetomeetyou.WhatsyournameMynameis......
【學(xué)習(xí)過程】:
一、自主學(xué)習(xí)(教師寄語:Knowledgeispower.)
學(xué)習(xí)任務(wù)一:熟悉掌握詞匯name,clock
1、認(rèn)真觀察第一頁的圖畫,小組討論你所認(rèn)識(shí)的物品的英語單詞.
2,、試著寫出含有的物品的英語單詞.
3、小組競賽,展示(看誰總結(jié)的多,寫的準(zhǔn)確)
學(xué)習(xí)任務(wù)二:學(xué)會(huì)介紹自己并詢問他人姓名,能夠利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行打招呼.
1、教師自我介紹,引導(dǎo)學(xué)生介紹自己.
A:Hello,IamGina,Whatsyourname
B:MynameisAlan.
2、小組競賽,兩人一組,詢問他人姓名,介紹自己.
3,、分角色朗讀1A對(duì)話.
學(xué)習(xí)任務(wù)三:能聽懂聽力對(duì)話并能對(duì)根據(jù)聽力對(duì)話進(jìn)行自由交際.
1,、聽錄音,給1B的對(duì)話編號(hào).
2、根據(jù)聽力對(duì)話進(jìn)行自由交際.
3、小組競賽,展示對(duì)話交際。
二、合作共建(教師寄語:Manyhandsmakelightwork.)
小組討論我們所學(xué)的英語名字和漢語名字的區(qū)別,如何用英語拼寫
你的名字
三、系統(tǒng)總結(jié)(教師寄語:Nomancandotwothingsatonce.)
1,、歸納你所學(xué)到的問候語.
2、自己編寫一個(gè)打招呼并詢問姓名的小對(duì)話.
四、診斷評(píng)價(jià)
(一)單項(xiàng)選擇.
1._______yournameMynameisGina.
A.WhatB.WhatsC.WhoD.which
2.Goodmorning,MissWang!_____________!
A.HelloB.HiC.NicetomeetyouD.Goodmorning
3.I_______Sally,What______yourname
A.am,isB.is,amC.is,isD.am,am
4.______nameisLilei.
A.IB.IamC.MyD.you
5.—_______,Whatsyourname
—JohnGreen.
A.HiB.OkC.sorryD.Excuseme
(二)寫出下列單詞的完全形式,并寫出漢語意思.
Im___________________whats__________________
names_____________________
(三)寫出下列單詞.
時(shí)鐘_______我的________你的___________名字_______遇見_________
(四)嘗試翻譯下列句子.
1.見到你很高興._________________________________.
2.我叫王小雨.____________________________________.
3.你叫什么名字____________________________________
(五)根
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