部編版語(yǔ)文二年級(jí)教案第五單元主題閱讀

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文教案系列教材小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文教案系列教材部編版第五單元主題閱讀（一）小豬過河寒冷的冬天，小豬拉著一車白菜，進(jìn)城去賣。路上，它遇見了一條大河，河面上結(jié)了厚厚的冰。小豬看見許多人都從冰上過，它也拉著車從冰上過。小豬到城里賣了白菜，又打了兩個(gè)月的工，掙了不少錢?；貋?lái)時(shí)，小豬拉著車來(lái)到那條大河邊，見河面上還有冰，就又從上面走。不料冰面突然裂開了，小豬掉進(jìn)了河里，多虧一只大烏龜游過來(lái)，把小豬救了上來(lái)。小豬奇怪地說(shuō)：“我來(lái)的時(shí)候也拉著貨從這兒過，怎么沒出一點(diǎn)兒事？”大烏龜說(shuō)：“那時(shí)是嚴(yán)冬，冰厚；現(xiàn)在已是初春，冰薄。事物是不斷變化的，怎能一直用老辦法對(duì)待呢？”1.全文共有____個(gè)自然段，其中第____自然段寫小豬掉進(jìn)河里，被大烏龜救了。2.在不改變意思的基礎(chǔ)上，給畫線的句子換個(gè)說(shuō)法。___________________________________________________________________________3.讀了這個(gè)故事，我明白了（）①要學(xué)習(xí)大烏龜助人為樂的精神。②事物是不斷變化的，不能一直用老辦法對(duì)待。（二）________________太陽(yáng)出來(lái)了，螞蟻兄弟們開始準(zhǔn)備過冬的糧食。它們來(lái)到樹下，將樹上掉下來(lái)的果子收集起來(lái)，擺在樹下曬干，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地運(yùn)回家。螞蟻兄弟的糧倉(cāng)可真大啊！那里有許多好吃的東西，但是為了使糧倉(cāng)里的糧食充實(shí)一些，螞蟻兄弟仍然四處尋找食物。這時(shí)，玩了一夏天的蟬從他們頭上飛過，看到螞蟻，他便嘲笑著說(shuō)：“為什么要自討苦吃？你們看我多自在，你們什么時(shí)候才能和我一樣自在呢？”說(shuō)著，蟬飛到了樹枝上，跳了一會(huì)兒舞。那舞姿實(shí)在是太美了，蟬在心里贊美著自己。1.根據(jù)意思從文中找出對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。①自己找苦吃。（）②用言辭笑話對(duì)方。（）2.給短文加一個(gè)標(biāo)題，填在文前的橫線上。3.根據(jù)短文內(nèi)容填一填：秋天的時(shí)候，螞蟻在________________，蟬在________________。4.想一想：冬天的時(shí)候，螞蟻和蟬會(huì)是怎樣的結(jié)局呢？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

第五單元主題閱讀參考答案（一）1.322.我來(lái)的時(shí)候也拉著貨從這兒過，沒出一點(diǎn)兒事。3.②【解析】此題考查對(duì)短文主旨的理解。小豬兩次拉著車從冰上走過，第一次是在寒冷的冬天，那時(shí)候冰很厚；第二次是在兩個(gè)月后，過河的時(shí)候冰面裂開了，小豬掉進(jìn)了河里。正如大烏龜所說(shuō)，事物是不斷變化的，不能一直用老辦法對(duì)待。所以這道題的正確答案是選項(xiàng)②。（二）1.①自討苦吃②嘲笑2.螞蟻和蟬3.四處尋找食物樹枝上跳舞【解析】此題考查獲取信息的能力。讀文段我們知道，秋天的時(shí)候，螞蟻在四處尋找食物，蟬在樹枝上跳舞。4.示例：冬天到了，天氣冷極了，蟬找不到食物，餓死了。螞蟻待在洞里，吃著儲(chǔ)備的糧食，舒服