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湘教版小學(xué)一年級音樂《買菜》課件歡迎來到小學(xué)一年級音樂《買菜》課件！歌曲介紹歌曲背景《買菜》是一首貼近生活的歌曲，讓孩子們學(xué)會如何在市場上購買新鮮的蔬菜。歌曲主題教授孩子們蔬菜的名稱及其特點和育種方法，培養(yǎng)孩子們的耐心、觀察能力及實際動手操作能力。歌曲效果通過歌曲的演唱和動作，讓孩子們更好地理解蔬菜，并在學(xué)習(xí)和生活中更加注重飲食衛(wèi)生，愛護身體健康。歌曲目標(biāo)認(rèn)識蔬菜孩子們通過學(xué)習(xí)歌曲，可以認(rèn)識和說出多種蔬菜的名稱，并辨別它們的顯著特征。掌握動作孩子們可以掌握歌曲的動作，并在這個過程中鍛煉他們的身體協(xié)調(diào)能力。了解市場孩子們可以通過歌曲了解市場的基本情況，能更快樂地享受購物帶來的樂趣。歌曲演唱1跟唱教師分成小組，每個組學(xué)習(xí)一句歌詞，分別呈現(xiàn)，讓孩子們下意識地跟唱，加深印象。2齊唱全班同學(xué)齊唱一遍，讓孩子們感受到團結(jié)的力量和共同的成果。3小組PK教師安排兩個小組比賽唱，以提高孩子們的興趣和能力。歌曲動作模擬生長讓孩子們把身體模擬成蔬菜，進行“生長”動作演練。搭配操作讓孩子們學(xué)會如何把蔬菜放入籃子里，增加他們運動的協(xié)調(diào)能力。挑選蔬菜讓孩子們模擬購物過程，體驗挑選蔬菜帶來的樂趣。歌曲伴奏1生活場景伴奏教師可以在歌曲演唱過程中播放市場或者購物場景的錄音，加強孩子們的感性認(rèn)識。2音樂器伴奏教師可以使用小樂器如小鋼琴、鈴鐺等，增加音樂元素，創(chuàng)造音樂感受。歌曲練習(xí)詞語配對老師把蔬菜名稱打印在卡片上，在課堂上通過卡片配對的方式來讓孩子們記憶單詞。歌詞排序老師可以將歌詞打散，讓學(xué)生自行排序，提高他們的語言表述能力。編自己的歌詞讓孩子們根據(jù)自己的生活情境編寫適當(dāng)?shù)母枨柙~。課堂總結(jié)《買菜》是一首簡單而有趣的歌曲，讓孩子們在感性認(rèn)識蔬菜的同時，加深了他們

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