版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第大學(xué)創(chuàng)意活動策劃方案(20篇)
大學(xué)創(chuàng)意活動策劃方案(通用20篇)
大學(xué)創(chuàng)意活動策劃方案篇1
一、大賽主題:新動力-新未來-新汽車汽車造型設(shè)計作品大賽
二、主辦單位:汽車工程學(xué)院團委、學(xué)生會
三、作品設(shè)計理念和要求:
設(shè)計理念:體現(xiàn)和諧、創(chuàng)新理念(包含造型創(chuàng)新、能源創(chuàng)新、技術(shù)革新)
設(shè)計要求:作品設(shè)計要求概念明確,創(chuàng)意清晰,引領(lǐng)潮流,有時代特點。設(shè)計車型不受限制,也可獨立設(shè)計汽車內(nèi)飾系列。
四、報名范圍及要求:
1、汽車工程學(xué)院在校本科、研究生均可參加
2、參賽者可以個人或團隊(團隊要求在三人以內(nèi))參賽,每人/團隊限報2項,報名須填寫報名表。
4、作品設(shè)計必須是本人,不許冒名頂替,一經(jīng)查處,學(xué)院有權(quán)取消其參賽資格,已參賽獲獎作品謝絕參加。
報名及作品提交時間:20_年3月1日至20_年4月30日。
報名地點:汽車工程學(xué)院學(xué)工辦公室(研究院南202)、或?qū)竺砑白髌冯娮影鎴D片發(fā)送至郵箱
獎項設(shè)置:一等獎一項:獎金1000元;二等獎二項:獎金800元;三等獎三項:500元;優(yōu)秀獎若干項:獎金200元。
五、比賽進程安排:
1、作品提交:
在規(guī)定的時間內(nèi),參賽者必須提交:手繪草圖、計算機平面效果圖、三維效果圖,設(shè)計說明。
(1)手繪草圖:繪畫工具不限,但要求統(tǒng)一使用2號繪圖紙,不超過兩張;
(2)計算機平面效果圖、三維效果圖:提交時需噴繪打印,噴繪規(guī)格尺寸為(45cm_60cm);并遞交電子版圖片,以jpg格式,每張圖片在500kb大小。
(3)設(shè)計說明描述力求言簡意賅,說明詳細的要點,字數(shù)不超過20_字。
2、答辯評審:
根據(jù)報名及遞交作品情況,確定是否舉行復(fù)賽選拔,學(xué)院將組織評委對進入復(fù)賽的作品進行面試答辯評審,最終確定一二三等及優(yōu)秀獎。
六、賽事日程:
20_年12月賽事啟動及宣傳
20_年3月初-4月底報名、提交作品
20_年5月15日前完成作品初評(根據(jù)作品報名情況確定是否初評)
20_年5月30日前面試答辯評審,并公布獲獎名單
汽車工程學(xué)院
大學(xué)創(chuàng)意活動策劃方案篇2
主辦方:英語系分團委學(xué)生會
一、活動背景:
為豐富我院同學(xué)的大學(xué)課余生活,提高同學(xué)們勤工儉學(xué)的意識。通過這個創(chuàng)意集市的活動,調(diào)動同學(xué)們的積極性,促進學(xué)生的全面發(fā)展,展現(xiàn)當代大學(xué)生的青春魅力。對于喜愛DIY的同學(xué),利用自己獨特的想法做出自己心目中的完美而獨特的物品,并能在現(xiàn)實中換取相應(yīng)的價值,無形中增強了自身的自信心。
二、活動主題:“創(chuàng)意集市”(酷賣街)
三、活動時間:11月中旬(持續(xù)3天)下午16:30~20:30
四、活動對象:南校區(qū)全體學(xué)生(為了保證該活動的純凈度,我們只接受我院全體學(xué)生,暫不接受外面企業(yè)或個人的申請)
五、主辦單位:嶺師基礎(chǔ)教育學(xué)院英語系分團委學(xué)生會
六、主要銷售形式:
有形商品:書本租賃,各種飾品售賣,小商品以及特色食品的售賣;
無形商品:以教學(xué)券形式,推行知識分享服務(wù)。(只限在校學(xué)生、地點只限在校園之內(nèi))
七、活動具體安排:
1)前期宣傳工作(具體請參詳附錄1)。
2)攤位使用規(guī)則及注意事項(具體請參詳附錄2)。
3)現(xiàn)場衛(wèi)生員及紀律監(jiān)督小組的設(shè)立。
4)加盟系與其的加盟項目(具體請參詳附錄3)。
5)與各加盟系之間的協(xié)議書(具體請參詳附錄4)。
6)現(xiàn)場布置以及咨詢臺、獎品領(lǐng)取臺的擺放布置、工作人員的安排。
附錄1
前期的宣傳工作:
(一)宣傳計劃
1)公布欄海報宣傳一個星期。
2)以微博、微信的形式,通過我系的網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺,通過廣播站播廣播的形式宣傳。
3)通過各系學(xué)生會主席、秘書長以及各協(xié)會會長,對各系、各社團進行宣傳
4)通過舉行到場可憑學(xué)生證領(lǐng)取贈品這種方式來提高活動的知名度和吸引人流量。
(二)
宣傳海報展示(略)
附錄2
攤位使用規(guī)則及注意事項:
1.攤主是經(jīng)自愿申請,學(xué)院審核推薦,獲得并管理攤位的我校在校學(xué)生。
2.攤主應(yīng)佩戴“攤主證”在指定的時間按照劃分的攤位認真設(shè)計布置攤位,不得自行開辟經(jīng)營場地。
3.攤主可根據(jù)需求自行制作廣告、宣傳品及藝術(shù)展示物品。(所設(shè)計的廣告及售賣的產(chǎn)品必須拍成圖片發(fā)e-mail給主辦方審核)
4.攤主要服從組委會的管理,安排不超過5人的適量人員對創(chuàng)意作品進行展示及經(jīng)營。
5.在展賣過程中,攤主應(yīng)自覺維護市集秩序,不得使用大音量擴音設(shè)備,不得大聲吆喝。(確保不影響教師宿舍樓的教師的作息)
6.攤主對所售物品要合理定價,并對其所售物品質(zhì)量負全部責任(價格由各加盟方和設(shè)計方協(xié)定)。
7攤主對所售出、預(yù)訂物品要填寫單據(jù)(單據(jù)由組委會統(tǒng)一提供)要寫清明細,按時交貨。
8、攤主要愛護場地設(shè)施,如有損壞,要進行賠償。未經(jīng)申請,不得私拉電線,通過用電申請的,注意安全用電,提高安全意識。
9、攤主應(yīng)照看本攤位物品,防止遺失和損壞,否則責任自負。
10.攤主應(yīng)維持攤位衛(wèi)生,活動期間每日進行攤位清理,保持整潔,活動結(jié)束將本攤位清潔整理干凈。
11.攤主有任何建議與需求,可咨詢創(chuàng)意市集服務(wù)臺。
大學(xué)創(chuàng)意活動策劃方案篇3
活動前言:
20__年的春節(jié)即將到來,對于我們身邊最親近的朋友,我們是否要對他們用特別的方式表達自己的心聲?對于那些我們漸漸疏遠的朋友,同學(xué),老師,我們是否依舊對他們懷念?那就親手設(shè)計一份賀卡,寄給他們吧。
本次“春節(jié)賀卡設(shè)計大賽”活動目的讓大學(xué)生與周圍同學(xué)更加良好的交流感情,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,都能通過一張小小的賀卡增加彼此的感情。同時,能活躍校園文化氣氛,提高學(xué)生文化藝術(shù)品味,展示大學(xué)生的才能與創(chuàng)新能力。
一、活動主題
春節(jié)賀卡設(shè)計大賽
二、活動時間
20__年12月23日——20__年1月10日
三、活動對象
文學(xué)院全體大學(xué)生
四、主辦單位:文學(xué)院團委、文學(xué)院學(xué)生會
五、活動要求
圣誕卡設(shè)計
手工版
①設(shè)計規(guī)格:A4號圖紙。
②設(shè)計新穎獨特,內(nèi)容健康向上。要有所創(chuàng)新。
③參賽作品要符合活動主題,參賽者姓名班級注于背面。
④要附設(shè)計說明。
電子版
①用photoshop或word制作,紙張A4格式
②設(shè)計圖案要求色彩鮮明,風格突出。
③參賽作品要符合活動主題,參賽者姓名班級注于標題。
④要附字設(shè)計說明。(作品發(fā)至)
六、活動安排
1、宣傳時間:12月20—23日(以海報形式向全院學(xué)生宣傳,并將活動單發(fā)于各班)
2、收集作品:12月23—1月5日,各班負責收集作品,注明班級姓名。
3、評獎:20__年1月6日(評獎完畢將在學(xué)院網(wǎng)站公布)
4、展出郵寄:20__年1月5—10日(公布海報會將獲獎名單與獲獎作品共同展出,并由學(xué)院出資將獲獎作品于當天打印寄出)。
5、活動總結(jié)20__年1月12日由美工部交院團學(xué)聯(lián)。
七、大賽評分細則
a、創(chuàng)意好,整體效果佳(30分)
b、美工好,色彩搭配合理,生動逼真(20分)
c、作品突出主題,引起共鳴(30分)
d、有創(chuàng)新性,構(gòu)思新穎(20分)
大學(xué)創(chuàng)意活動策劃方案篇4
一、活動主題
找準自我,定位人生。
二、活動目的
彩的校園生活、
選擇中讓學(xué)生進行自我認知和對生命的積極思考,并通過學(xué)生之間的交流與討論來辯明正確的人生觀和價值觀。
南京工業(yè)大學(xué)
三、活動時間
20_年11月13日下午14時30分。
四、活動地點
明德樓108室
五、活動流程
1.生。
2.競拍環(huán)節(jié)
標時,可以出價競拍,差價以100為單位。但出價的上限為代金券上所示的金額。主持人將喊價3次并宣布出價最高者獲得拍品,得主將退出競拍,準備競拍結(jié)束后關(guān)于所得拍品及其實現(xiàn)方式的陳詞。每件拍品拍賣結(jié)束后,將扣除該輪各出價人的最高叫價,不予返還(包括未拍得目標但出價的同學(xué)),被扣除所余下的金額可以投入下一件拍品的競價中。一共20件拍賣品,當所有拍賣的物品都亮出后,有未報過價的同學(xué)請上臺陳述自己所規(guī)劃的人生道路以及實現(xiàn)方式。同樣,一次亮出代金券上全部原始資產(chǎn)的同學(xué),也將陳述自己如此果斷選擇的理由。
大學(xué)創(chuàng)意活動策劃方案篇5
活動主題:
十年樹木,百年樹人
活動目的:“一年之計在于春”,在這個陽春三月,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。我校青協(xié)綠化部意通過此次的植樹活動,振奮同學(xué)們在新一年的學(xué)習與生活斗志,確立目標,激勵自己。同時寓教于樂,通過與新海陽小學(xué)小朋友們的互動活動,增進大小朋友的友誼,在幫助小朋友提高英語實用水平的同時,讓他們感受到實踐的樂趣。
活動時間:
3月16日上午
活動地點:
魯東大學(xué)
活動對象:
魯東大學(xué)及新海陽小學(xué)的學(xué)生
活動內(nèi)容:
1.護樹活動。對去年植樹節(jié)所種的樹苗進行一次護理。
2.種樹活動。大學(xué)生與小學(xué)生共同合作完成植樹的任務(wù)。
活動具體流程:
1.護樹活動。通過宣傳海報召集一部分去年植過樹的同學(xué)參加數(shù)木的護理。具體
護理要求及做法由我校綠化科的同志為同學(xué)們講解并示范。
2.種樹活動。
1將新海陽小學(xué)的小朋友分配到各個已分好組的大學(xué)生組中
2進行植樹活動
A.領(lǐng)取植樹工具
B.挖坑(到足夠深)
C.按次序領(lǐng)樹苗(一定要注意秩序)
D.將領(lǐng)到的樹苗種入已挖好的.坑中,填入土
E.大學(xué)生們可以將已寫好自己新年目標、心愿的紅絲帶系于樹梢,作為激勵。在植樹過程中或植完樹后,他們還要將已準備好的有關(guān)植樹的英文單詞教于小朋友
F.植樹結(jié)束,將工具放回原處
活動要求:
1.注意植樹過程中的安全問題,尤其注意小朋友的安全。
2.需要一個刊板和4張海報作宣傳及招募志愿者用
3.需要若干紅絲帶用以寫同學(xué)們的新年愿望及目標
4.需要與綠化科聯(lián)系,由他們提供樹苗和工具
大學(xué)創(chuàng)意活動策劃方案篇6
競爭無時不有,創(chuàng)意無處不在!我們需要您,傾聽消費者的聲音,以最低的營銷成本,引起最炫的廣告效應(yīng),發(fā)揮最強的營銷效果,創(chuàng)造最大的市場利潤,為我們打造一份最佳的廣告作品!機不可失,時不再來,勇于嘗試和創(chuàng)新的您,就是最棒的營銷大師!現(xiàn)將活動事項策劃如下:
一、主辦單位:經(jīng)濟與管理學(xué)院
二、承辦單位:經(jīng)濟管理俱樂部(EMC)
三、協(xié)辦單位:58度C創(chuàng)意飲品連鎖
四、活動主題:異想天開營在創(chuàng)意
五、參賽對象:嘉應(yīng)學(xué)院全體學(xué)生
六、活動報名時間和要求:11月15日——19日
(一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報名;
(二)參賽隊伍人數(shù)為4人(不分性別、班級、學(xué)院);
(三)團隊需有自己隊伍的口號和名稱,同時統(tǒng)一比賽服裝;
(四)經(jīng)濟與管理學(xué)院的參賽者到各班班長處領(lǐng)取報名表,由各班班長統(tǒng)一交由社團工作人員;
(五)外院的參賽者采用電子郵件報名的方式,到社團博客(博客地址:)下載報名表,填好后發(fā)至郵箱。
七、活動時間軸
(一)宣講會:宣傳本次活動,說明作品和團隊要求,解答參賽者在參與活動中遇到的問題。
1、時間:11月19日(星期五)晚上7:30
2、地點:憲梓樓208
(二)初賽(11月20日——26日)
1、各參賽隊根據(jù)指定的產(chǎn)品特性、營銷環(huán)境、團隊情況等因素制定一份產(chǎn)品營銷策劃書。(產(chǎn)品的具體情況將于19號晚在社團博客公布)
2、選手產(chǎn)品營銷提交方式(書面文檔、電子文檔需要同時提交):
(1)書面文檔:直接交至EMC社團辦公室(榮發(fā)閣1樓),A4打印,由值班工作人員簽名確認。(值班時間:18:00——19:00)
(2)電子文檔:發(fā)至經(jīng)濟管理俱樂部(EMC)郵箱:。主題處請注明“參賽組名+聯(lián)系方式”。
(3)截止日期:11月26日19:00
11月27日——11月28日,評委將對初賽作品進行評審;
11月28日晚,公布初賽結(jié)果;(在社團博客公布并進行電話通知)
11月29日,實戰(zhàn)營銷培訓(xùn)。
(三)實戰(zhàn)營銷(12月4日)
(四)決賽(12月11日)
八、獎項設(shè)置一等獎(一組):獎金200元+獎品+證書+綜合評測3分
二等獎(一組):獎金150元+獎品+證書+綜合評測2分
三等獎(一組):獎金100元+獎品+證書+綜合評測2分
最佳創(chuàng)意獎(一組):神秘獎品
九、社團工作人員聯(lián)系方式:
黃婷陳怡君
經(jīng)濟與管理學(xué)院團總支EMC
二〇_年十一月十四日
大學(xué)創(chuàng)意活動策劃方案篇7
一、活動背景
大學(xué)生在未來經(jīng)濟市場和公益領(lǐng)域會扮演越來越重要的角色,為了豐富大學(xué)生的校園生活,順應(yīng)未來經(jīng)濟發(fā)展的趨勢,給愛創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提供一個真實鍛煉的平臺,江蘇科技大學(xué)創(chuàng)業(yè)人俱樂部準備舉辦江蘇科技大學(xué)第一屆創(chuàng)業(yè)集市活動。
二、活動目的
三、活動內(nèi)容
由社聯(lián)創(chuàng)業(yè)人俱樂部在西校區(qū)食堂對面廣場規(guī)劃若干個攤位,每個攤位6-10平方米,免費提供給參與者經(jīng)營,給參與者以物換物或者賣出自己多余的東西或者自己賣覺得有市場的東西,形成我校有活力、有創(chuàng)意的特色創(chuàng)業(yè)集市。
四、活動時間
20_年11月28號和29號(暫定)
五、活動地點
西校區(qū)食堂對面廣場
六、活動對象
江蘇科技大學(xué)西校區(qū)全體學(xué)生
七、活動流程
前期在西校區(qū)宣傳,有意向參與的學(xué)生,填寫《江蘇科技大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)集市經(jīng)營項目、攤位申請表》,經(jīng)創(chuàng)業(yè)人俱樂部申請后,方可在集市內(nèi)經(jīng)營。報名時還需提交經(jīng)營承諾書一份,保證經(jīng)營期間無違法違紀和產(chǎn)品質(zhì)量投訴問題等。
八、相關(guān)細則
1.每個團隊或個人自費購買物品。社團不收取任何費用,所得收入由個人所得。2.活動當天禁止任何校外商家渾水摸魚以牟取暴利。
3.我們社團給每個人提供帳篷,其余東西由個人或團隊自己出,可以做出一些創(chuàng)意的宣傳,對自己的.攤位進行修飾。
4.投資有風險,創(chuàng)業(yè)人俱樂部對虧損的團隊或個人不負責任。
九、活動具體安排
1.前期準備
2.活動當天
十、負責人電話
十一、資源需要
1.辦公室制作一張海報。
2.宣傳部聯(lián)系校外媒體宣傳此次活動。3.社聯(lián)提供帳篷(由報名人數(shù)確實數(shù)量)。
十二、經(jīng)費預(yù)算
大學(xué)創(chuàng)意活動策劃方案篇8
一、活動背景:
民以食為天,食物作為人類的物質(zhì)支柱,其內(nèi)涵可謂是博大精深,水果是其中的組成部分,隨著社會的發(fā)展,水果拼盤作為一種飲食文化應(yīng)運而生,倍受世人追崇。
水果拼盤是一種消滯和胃、增進食欲、美化宴席、烘托氣氛、增進友誼的“水果工藝”作品。
在我國,水果雕刻歷史悠久。據(jù)史書記載,北宋時每年農(nóng)歷七月初七,汴京人將瓜雕成各種各樣,叫花瓜。南宋宮廷還制作各式雕刻果品以供、御用。現(xiàn)在的水果雕刻技藝是在傳統(tǒng)果雕的基礎(chǔ)上發(fā)展而來。隨著時代的進步,人民生活水平的提高,果雕已從宮廷走向民間。
愛美是人的天性,無論在什么地方,總希望把美帶到自己的生活中,水果拼盤就是利用水果本身的色彩和品質(zhì)特點,運用一定的切配工藝進行合理搭配,將各種時令的水果組合成型。
水果拼盤不是隨意的切配組合,而是通過構(gòu)思和合理的搭配將各種時令的水果擺出不同的藝術(shù)造型,它能使就餐的人既飽嘗口福,又有美的享受。
營養(yǎng)是食品最重要的功能,因此,對于獨具魅力的水果拼盤,我們不僅要關(guān)注其色、香、味、型等藝術(shù)性質(zhì)的美感,還應(yīng)該追求其營養(yǎng)價值(如美容、減肥、促消化、祛病等),關(guān)心其搭配是否科學(xué)營養(yǎng)。
為此,我們特擬定舉辦一場既張揚個性,又富含營養(yǎng)科學(xué)的水果拼盤現(xiàn)場才藝展示大賽,用專業(yè)的水準去點綴藝術(shù),以提升同學(xué)們對水果拼盤的認識和品位,倡導(dǎo)大家樹立食品營養(yǎng)觀念,讓生活更美好!
二、活動目的:
1、讓水果拼盤的藝術(shù)美與營養(yǎng)創(chuàng)造性的完美結(jié)合
2、眾所周知,對于一個大學(xué)生來說,動手操作能力和團隊協(xié)作能力是相當重要的。舉辦這次活動,旨在發(fā)揮同學(xué)們的動手操作能力,提高同學(xué)們的團隊意識,以及培養(yǎng)同學(xué)們健康營養(yǎng)飲食的意識。
三、活動地點:文化廣場
四、活動時間:20__年10月25日上午9:00(暫定)
五、活動對象:湖南科技學(xué)院全體學(xué)生
六、主辦單位:湖南科技學(xué)院學(xué)生會女生部
七、承辦單位:湖南科技學(xué)院生化系學(xué)生會女生部
八、技術(shù)支持單位:湖南科技學(xué)院生化系食品教研室湖南科技學(xué)院食品營養(yǎng)協(xié)會
九、活動流程{報名流程(1、2)活動流程(3~10)}
(01)參賽人員到系女生部領(lǐng)取《精品果蔬會》的活動報名表,填好相關(guān)信息后交到系女生部,由各系女生部將填好的表于20號之前交到生化系學(xué)生會女生部
(02)由活動組委會(院女生部及生化系相關(guān)專業(yè)人員、負責人)選出其中方案較合理的小組參加比賽(方案合理是指所選的水果拼盤材料合理,每一份拼盤的造價不得超過10元,現(xiàn)場比賽制作的時間不得超過20分鐘,設(shè)計方案具有藝術(shù)、特色和可操作性),然后將審核后的信息反饋到各系部女生部。
(03)活動前半小時,由各系女生部帶領(lǐng)參賽人員和啦啦隊到文化廣場指定地點做好相關(guān)準備工作(參賽人員進入比賽準備場地,其余人員一律在比賽劃分的區(qū)域之外)
(04)活動開始前15分鐘,由各小組派一名成員到指定的地點抽簽,決定各小組的編號和比賽的順序
(05)活動開始后,首先,由我們的專業(yè)老師現(xiàn)場為觀眾制作一個水果拼盤,為我們講解一些日常生活中常見水果蔬菜的知識,以及我們在此次果蔬拼盤中應(yīng)當注意的問題
(06)然后,按照各小組所抽簽的簽號順序,依次到展示臺進行現(xiàn)場拼盤制作,各小組派一名成員進行現(xiàn)場解說(各小組的現(xiàn)場表演時間為10~20分鐘,各隊應(yīng)規(guī)定的時間內(nèi)集中展示自己作品的特色)
(07)各小組拼盤制作完成以后,把自己的作品放到展示桌上,由評委現(xiàn)場進行打分(評委包括:專業(yè)評委和大眾評委),由工作人員現(xiàn)場算出各小組各項的最后得分(專業(yè)評委的分數(shù)占總比分的百分七十,大眾評委占總比分的百分之三十)
(08)按照各小組各項的最后得分,評出本次活動的獲獎小組及個人(獎項包括全能獎、最佳作品創(chuàng)意獎、最佳色彩搭配獎、最佳營養(yǎng)搭配獎、最佳藝術(shù)造型獎、最受觀眾喜歡作品獎、以及最佳解說獎)
(09)現(xiàn)場頒獎:由當天參加活動的領(lǐng)導(dǎo)老師為我們的獲獎人員頒發(fā)院級榮譽證書及相關(guān)紀念品
(10)現(xiàn)場抽獎:現(xiàn)場抽取一名幸運觀眾,送出我們的紀念品
大學(xué)創(chuàng)意活動策劃方案篇9
一、活動背景
20_,一個經(jīng)濟發(fā)達、信息爆發(fā)的時代,人們的生活水平有了很大的提高,可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化,物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴重威脅到我們的生活,環(huán)保問題已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c,為了提高全校同學(xué)對環(huán)境問題的重視程度,從身邊小事做起,由鄭州市澍青醫(yī)學(xué)院全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設(shè)計及廢物改造小制作大賽。倡導(dǎo)大家從我做起,從身邊小事做起,盡己所能搞好校園環(huán)保工作,為中國夢的碧水藍天貢獻自己的力量!二、活動目的及意義
通過開展此環(huán)?;顒?,呼吁全校同學(xué)注重環(huán)境問題,讓大家親手參與到與環(huán)保相關(guān)的活動中來。提高同學(xué)的環(huán)保意識,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。三、活動概況
1、活動主題:綠色世紀
2、活動口號:環(huán)保用心做
3、活動時間:20_.04._--20_.04._4、活動地點:勉行路
5、面向?qū)ο螅亨嵵菔袖噌t(yī)學(xué)院全體在校師生四、活動前期準備
1、宣傳準備:
活動開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發(fā)布活動通知,并制作宣傳海報。
活動開始前一周在學(xué)校操場及教學(xué)樓周圍等地掛燈箱布、條幅。
活動開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。
2、物品準備:
3、人員安排1)活動前期
活動宣傳用品準備:宣傳部全體人員;活動現(xiàn)場用品準備:學(xué)生會組織部人員;2)活動開始
報名工作:由學(xué)生會秘書處人員負責。
收作品:此任務(wù)由體育部負責完成。展覽作品:作品展覽時學(xué)生會全體人員到場。評獎:每個部出兩名同學(xué)參加評獎;
頒發(fā)證書:邀請校輔導(dǎo)員某某某老師,校學(xué)生會主席、副主席及各部部長參加。五、活動流程
活動分五個環(huán)節(jié)進行,分別為報名、交作品、展覽、評獎、頒發(fā)獎品證書。報名環(huán)節(jié):
1)活動時間為11月20日中午11:30---下午1:00;
2)活動在圖書館前進行。
3)活動內(nèi)容主要是此次“垃圾箱圖案設(shè)計及廢物改造小制作”大賽的報名,在報名表上留下參賽同學(xué)的聯(lián)系方式、宿舍地址及交作品時間;
4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現(xiàn)場;
5)整個活動結(jié)束后,全體工作人員負責收拾現(xiàn)場。交作品環(huán)節(jié):
1)活動時間定為04月_日中午11:30---下午1:00;
2)活動分二個場地同時進行,分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè);
3)活動內(nèi)容主要是收報名同學(xué)的作品。我們會在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學(xué)將作品于第二天交到我們活動地點;
4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現(xiàn)場。
5)整個活動結(jié)束后,全體工作人員負責收拾現(xiàn)場;
展覽作品環(huán)節(jié):
1)活動時間定為04月_日、04月_日的上午10:30---下午3:30,04月_日的中午10:30---下午4:00;
2)活動分2個場地進行:分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè)。3)活動內(nèi)容主要是展示大賽中同學(xué)的作品。我們會在每位同學(xué)作品旁邊貼一張白紙,請觀看的同學(xué)以打?qū)μ柕姆绞皆u比作品,以作為最后評獎的參考。
4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現(xiàn)場。5)整個活動結(jié)束后,全體工作人員負責收拾現(xiàn)場;評獎環(huán)節(jié):1)2)3)4)
活動時間定為12月9日下午;活動地點待定;
各學(xué)院指定4人一同進行評獎
評獎人員每人投票給若干滿意的作品,最終依據(jù)總票數(shù)獎。
頒發(fā)獎狀證書環(huán)節(jié):
1)活動時間定為12月10日晚上6:00;
2)活動地點待定;
3)活動內(nèi)容是給評出的獲獎同學(xué)頒發(fā)獎狀、證書。
六、活動預(yù)算
七、備注
1)活動期間若天氣發(fā)生變化,可能調(diào)整活動時間并及時通知參與者,以便活動順利進行。
2)根據(jù)回收作品數(shù)目不同,展示環(huán)節(jié)的活動時間及地點可能有相應(yīng)調(diào)整。
3)此策劃非商業(yè)策劃,僅供組內(nèi)部人員使用。
大學(xué)創(chuàng)意活動策劃方案篇10
一、活動口號
青春女生,秀出魅力!
二、活動目的
1、豐富校園生活,為廣大女生提供展示自我的舞臺;
2、提倡女性生活新概念,提倡自尊、自信、自強、自立;
3、關(guān)愛女生,在校園里形成尊重女生、關(guān)愛女生的良好風氣;給每位在校女生送上節(jié)日的祝福。
三、活動時間
__年3月7日~13日
四、活動對象
全院女生
五、活動主辦單位
學(xué)工學(xué)生會、院團委
六、活動承辦單位
_院學(xué)生會
七、活動流程
活動一:快樂公主禮物派送(3月7日中午11點)
細則:女生節(jié)當天中午某個時段,穿著特定顏色衣服的女生,送小禮物
地點:學(xué)校第一食堂正前方
活動二:拔河大賽(3月12日下午)
細則:
1、以系為單位,30個學(xué)生參加男生女生各15名
2、進行第一輪比拼,最后淘汰剩下的隊伍進行第二輪、第三輪比賽,直至最后評出第一名、第二名、第三名及優(yōu)秀組織獎。
3、體育部負責組織。
地點:學(xué)院廣場
活動三:“優(yōu)習心愿”幸運大抽獎(3月7日下午)
細則:
1、給現(xiàn)場的每一位女生發(fā)一張書簽,讓她們寫上自己的心愿或祝福語,并簽上自己的名字。
2、從所有的書簽中抽出5名幸運大獎,她們將得到事先準備好的精美禮品一份。
3、本項活動對象只限本學(xué)院女生。
地點:學(xué)校第二教學(xué)樓正前方
活動四:女生心理講座(3月11日7:30)
主講:廣州理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)工處副處長、團委書記——紀曉春
地點:學(xué)院一教2b301
活動五:征文比賽
細則:
1、征文內(nèi)容:開展“我是女生”征文比賽,以女生為主題,也可以寫其他有關(guān)女生的題材,比如:男生可寫“假如我是女生”、“男生對女生說”、“女生對男生說”等,全院男女生皆可參加投稿。
2、投稿時間:3月7日至3月12日(3月底評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎)
3、可將獲獎文章粘貼在宣傳窗內(nèi)。
大學(xué)創(chuàng)意活動策劃方案篇11
一、前言
關(guān)于節(jié)日起源有很多種說法,也有很多關(guān)于這天的傳說和傳統(tǒng)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節(jié)”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節(jié)”。
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學(xué)們也在尋找著適合的機會互相交流學(xué)習,同時也計劃著一個新的開始新的征程,以及怎樣表達對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
二、活動主題
“歡度中秋,情濃意濃?!?/p>
三、活動目的
讓學(xué)生充分了解我中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣,增加學(xué)生在校學(xué)習的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗暑假后來學(xué)校體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會學(xué)校就是一個大家庭,每個人都是學(xué)校大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護;增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
四、參與對象
主要面向大一大二新生。
五、活動地點與活動時間
中秋節(jié)在學(xué)?;@球場。
五、前期準備與宣傳工作
(一)活動準備
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。
(二)宣傳工作
用大量的海報,宣傳板,對此次活動進行宣傳,以用有限資源對活動進行最大的宣傳效果。將海報宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內(nèi),另外還利用網(wǎng)絡(luò)通知,主要用校園和網(wǎng)。
六、活動流程與安排
(一)前期活動
感興趣同學(xué)可以設(shè)計別致、精美的月餅圖案,將設(shè)計發(fā)送至郵箱,詳情評比見附錄。
(二)正式活動
1、主持人主持活動:
主持人準備幾個有意思的關(guān)于中秋節(jié)的活動?;顒舆^程中可以邀請大二或者大三大四同學(xué)來講講這一年來的收獲,也可以邀請大一同學(xué)來講講對于大學(xué)生活的憧憬,加強同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。
2、中秋燈謎活動:
燈謎由每個部門出_個,寫好后匯總,每個部門上交_張,學(xué)?;@球場周邊布置好燈謎和熒光棒。同學(xué)有好奇燈謎不解的可以問工作人員。
3、中秋祝??ǎㄔS愿卡):
所有在擔任干部的同學(xué),每人寫_張許愿卡,全部許愿卡寫滿以后,再進行編號(抽獎環(huán)節(jié)用),關(guān)于許愿卡的發(fā)放:來領(lǐng)許愿卡的同學(xué),每人領(lǐng)取一張,然后由該名同學(xué)在寫下祝福放到祝福箱之中。
4、中秋節(jié)抽獎環(huán)節(jié):
由主持人宣布抽獎,抽獎結(jié)束尋找幸運者,主持人宣布活動結(jié)束。
5、后期活動:
可以在學(xué)校內(nèi)自由拍攝中秋月亮的圖片,進行自由PS,將PS后圖片發(fā)送至郵箱,評比見附錄。
七、活動中應(yīng)該注意的問題和細節(jié)
1、各部門人員應(yīng)提前_小時到場。
2、活動會場提前_小時布置好。
3、活動中途防止人員離開。
4、活動中保持場地安靜。
5、負責后勤部門做好所需準備,積極配合工作。
6、結(jié)束后立即開展清理工作。
7、工作人員必須佩戴工作證。
8、結(jié)束后將對各項工作進行全面細致的總結(jié)。
大學(xué)創(chuàng)意活動策劃方案篇12
活動主題:
走下網(wǎng)絡(luò),走出寢室,走向操場
活動目的:
解放雙手!解放手機!
活動時間:
20__年__月__日
活動地點:
食堂、中央公園
活動成員:
國貿(mào)1403班團員
活動形式:
團隊活動
前期準備:
A.班委討論確定主題以及大致活動內(nèi)容
B.團支部最后確定活動環(huán)節(jié)以及細節(jié)
C.通知下達分兩次(一次一周前確認時間騰出時間;第二次確定活動環(huán)節(jié)以后,統(tǒng)計人數(shù))
D.購買材料(風箏、零食等)
活動后期:
由團支部整理后期材料,整理照片成合集,搜集同學(xué)的活動感想
活動意義:
三走活動是共青團中央對當代大學(xué)生的號召,擁有強健的體魄更是每個大學(xué)生夢寐以求的目標。生命在于運動,讓我們每一個人行動起來,走下網(wǎng)絡(luò),走出寢室,走向操場。
活動后期:
由團支部整理后期材料,整理照片成合集,搜集同學(xué)的活動感想。
活動意義:
三走活動是共青團中央對當代大學(xué)生的號召,擁有強健的體魄更是每個大學(xué)生夢寐以求的目標。生命在于運動,讓我們每一個人行動起來,走下網(wǎng)絡(luò),走出寢室,走向操場。
大學(xué)創(chuàng)意活動策劃方案篇13
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“大學(xué)秋游策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景:
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標:
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出?;顒幽繕艘唧w化,并需要滿足重要性、可行性、時效性。
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
六、經(jīng)費預(yù)算:
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責人)。
注意:
1、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設(shè)計,力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀;
2、可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設(shè)計的徽標做頁眉,圖文并茂等;
3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。
注:1、該策劃書格式由我和我的學(xué)生助手張志永共同完成,感謝他的辛勤勞動;
2、本格式主要參閱書目類別為:營銷策劃、項目管理和創(chuàng)業(yè)計劃指導(dǎo)書;
3、SWOT分析是現(xiàn)代管理一種分析技術(shù),我們認為它的應(yīng)用領(lǐng)域廣泛,特將其引入大學(xué)活動策劃。
大學(xué)創(chuàng)意活動策劃方案篇14
一、活動的目的及意義:
為增進兩個班級同學(xué)彼此間的溝通、了解,增進同學(xué)之間的友誼,也為提升班級的凝聚力。使同學(xué)們感受班級與班級之間的活躍氣息和班級之間的友情,同學(xué)之間的友誼,同時豐富了大家的課余生活。
二、參加對象:
20__級中醫(yī)內(nèi)科班的全體同學(xué),20__級中西醫(yī)骨傷班的全體同學(xué)。
三、活動時間:
20__年11月11日
四、活動地點:
五、活動流程:
1、前期準備:
1)、11月5日做好活動策劃書,安排好各工作人員的任務(wù)。
2)、班級準備演出節(jié)目,并且進行排練。
3)、由體育委員劉杰和社交委員畢艷外出買活動時所需物品比如氣球、彩帶等。
4)、團支書,組織委員,信息委員,宣傳委員負責布置會場。
5)、各位組長及時通知并督促組員進入會場。
a、宣傳方案:通知聯(lián)誼的班級,組織班會通知班委,再以口述通知全班同學(xué)。
b、組織方案:
總負責人:陳
策劃人:邱
現(xiàn)場紀律:張
現(xiàn)場清理:班委、自愿者
拍照攝像:曾
記錄人:涂
6、11月8日前準備好所有物品:所有需買物品——朱
插板、冰塊、盆子、場地——楊
歌曲收集及制作——陳
凳子、竹棒、清潔用具——趙
照相機——曾_
音響、話筒、地毯的借還——唐_
投影儀的借還——王
小游戲問題——郭_
床上書桌的借還——曾_
7)11月9日完開會核對,確定各項需要提前準備的工作是否完成。
主持稿。號碼牌2份。小游戲卡片。小游戲問題。歌曲。
2、活動中期:
1)11月10日下午4點,所有工作人員到教室布置場地。5點半布置完畢。
具體人員安排:
音響、話筒、地毯的布置——唐浩郭進秋
投影儀的安裝,現(xiàn)場電腦操控——王程遠
氣球的裝飾——劉杰王海曾璐宋詩瑤
書桌的擺放,貼好桌上便利貼——黃拯涂萱
飲食的準備——邱雪慶
插板,彩燈的布置——楊界陳星如
2)6點進場,黃拯、張琪在門口主持同學(xué)進入會場,并貼上號碼牌。6點半正式開始。
具體流程:
開場白,主持人介紹活動流程與規(guī)則,活動正式開始。
K歌大賽:每輪5對選手參與比賽,視同學(xué)們的積極性而定輪數(shù)。
海選:5對選手搶唱8首歌,分數(shù)最低者淘汰,本輪淘汰1對,剩余4對。
天旋地轉(zhuǎn):4對選手輪流唱歌,若搭檔唱錯或不會唱,另一位轉(zhuǎn)6圈,總共十首歌,得分最低者淘汰。本輪淘汰1對,剩余3對。
拯救美女:女生身上有三條繩子,每唱對一首,解掉一條,先拯救出者獲勝。
為獲勝者頒發(fā)獎品。
·中途的小游戲:“你來比,我來猜”,“誠實勇敢”。
游戲規(guī)則:K歌比賽:唱對一首歌得2分。唱錯或不會唱不扣分。歌詞可以適當提醒,但如果一句歌詞都不會,仍不給分。
你來比,我來猜:三對一組,在規(guī)定時間內(nèi)(2分鐘),猜出個數(shù)最多的獲勝。猜出一個算2分。
只能用肢體語言提示,若犯規(guī),則扣去5秒鐘,且當題不給分。
誠實勇敢:第一個被點到名的同學(xué),做懲罰者,并決定第二個被點名的同學(xué),并給他(她)出一題,“誠實”或是“勇敢”,被懲罰者完成任務(wù)后,可以轉(zhuǎn)換角色,進行下一個點名。本游戲不涉及分數(shù)。
具體人員安排:略
3)結(jié)束:合唱《朋友》
3、活動后期:
1)活動結(jié)束后,工作人員共同打掃清潔。
2)宣傳委員寫好通訊稿,組織委員寫好總結(jié)。
六、應(yīng)急方案:
1、若音響等設(shè)備出問題,唐浩聯(lián)系修理或重新租。主持人控制好場面。
2、若突然停電,主持人控制好,20分鐘若不來電,活動則改期。安排好同學(xué)出教學(xué)樓,避免發(fā)生意外事故。
3、發(fā)生任何意外,唐浩與陳星如統(tǒng)籌全局,主持人配合,確保同學(xué)們的安全及活動的有序進行。
七、活動要求:
1、參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,分工協(xié)作,精心實施。
2、20__級中醫(yī)內(nèi)科班和20__級中西醫(yī)骨傷班的全體同學(xué)必須到場,若有急事,應(yīng)事先向負責人請假。
3、活動意外情況:發(fā)生口角沖突。
經(jīng)費預(yù)算(略)
大學(xué)創(chuàng)意活動策劃方案篇15
活動主題:“環(huán)保與創(chuàng)意碰撞,生活與藝術(shù)結(jié)合”DIY手工制作大賽主辦單位:西安工程大學(xué)
活動時間:20_年12月1日—20_年12月15日活動地點:西安工程大學(xué)食堂廣場
活動對象:全體西安工程大學(xué)學(xué)生
一、活動目的與意義:
本次大賽旨在增強當代大學(xué)生的創(chuàng)新意識,激發(fā)其創(chuàng)新潛能,培養(yǎng)其實踐能力,豐富校園的文化氣息,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),拓寬文化交流內(nèi)容,豐富學(xué)生們的課余文化生活。
二、活動要求:
本次DIY創(chuàng)意大賽希望同學(xué)們發(fā)揮想象力與創(chuàng)新力,自己動手設(shè)計并制作富有創(chuàng)意的DIY作品。作品不限主題,不限類型,要有內(nèi)涵,有創(chuàng)意,作品提交需附上作品簡介,包括靈感來源,設(shè)計理念和制作過程。
三、活動安排
1.12月1日——12月3日:前期宣傳
2.12月4日——5日:參賽報名
3.12月6日——10日:作品制作
4.12月11日——12月12日:上交作品
5.12月13日——12月14:作品展示及評選
6.12月15日:優(yōu)秀作品表彰
四、活動流程
1.前期宣傳(12月1日——12月3日)
(1)網(wǎng)絡(luò)宣傳
在西安工程大學(xué)的貼吧里進行宣傳。
(2)橫幅宣傳
主題橫幅:“DIY與創(chuàng)意碰撞,生活與藝術(shù)結(jié)合”
(3)展板宣傳
宣傳展板將在12月1日——3日展示在西安工程大學(xué)食堂廣場中央。
(4)海報宣傳
2.參賽報名(12月4日——5日)
(1)收報名表:由參賽同學(xué)將填寫好的報名表交到食堂廣場指定地點。
(2)報名表匯總:團隊將報名表匯總。
4.作品制作(12月6日——12月10日)
參賽同學(xué)DIY創(chuàng)意作品制作。
5.上交作品(12月11日)
要求:由本人將作品于12月11日12:00——17:00交到時代廣場指定地點,并附帶一份簡介(包括作品圖片,作品靈感來源,設(shè)計理念和制作過程,以word文檔形式打印出來)
6.作品展示及評選(12月12日——12月14日)
(1)12月12日8:00——13:00作品將在時代廣場上進行展示,前來觀看的同學(xué)可以為每個作品打分,打分條由學(xué)生會會員發(fā)放并收集整理,以供評獎選優(yōu)參考。
(2)12月13日——12月14日在教室進行評選,由團隊成員為每個作品打分,最后評選出優(yōu)秀作品。
評選規(guī)則:1、作品具有一定的難度,不可過于簡單。
2、作品具有一定的原創(chuàng)性和創(chuàng)新性;
3、作品做工精致、整體視覺感好。
7.優(yōu)秀作品表彰(12月15日)
大學(xué)創(chuàng)意活動策劃方案篇16
一、活動背景
我國是一個具有尊老,愛老,敬老,助老悠久歷史的文明之邦,古語有云“百善孝為先”。而在我國人口老齡化問題日趨嚴峻的今天更是需要將傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。同時,如今現(xiàn)代化社會經(jīng)濟和科技的發(fā)展,老年人也在不斷的學(xué)習新的知識,適應(yīng)時代的發(fā)展需要。我們作為大學(xué)生有義務(wù)有必要促進老年大學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展。
二、活動主題
服務(wù)老年教育,構(gòu)造文明社會
三、活動目的
1.利用大學(xué)生的知識資源,把知識和健康帶給老年朋友。
2.引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會實踐,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習,勇于創(chuàng)新的積極性和主動性,讓平時的理論學(xué)習有付諸實踐的機會。
3.結(jié)合專業(yè)所學(xué)知識開展活動,有利于提高自己的語言表達能力和溝通能力。
四、活動時間
每星期周三下午3:30-4:30(放假除外)
五、活動地點
自貢市老年大學(xué)
六、活動對象
自貢市老年大學(xué)基礎(chǔ)班學(xué)員
七、前期準備
1.選派人員對自貢市老年大學(xué)進行了解,征求校方的同意。
2.調(diào)查學(xué)校里的電腦設(shè)備和人數(shù),結(jié)合我們的專業(yè)知識了解老人們的需求,以及老年人對我們志愿者的要求和期許。
3.結(jié)合我們的專業(yè)制定出符合老年教學(xué)需求的課程安排。
八、活動期間
1.參與活動人員
計算機學(xué)院12級各班(畢業(yè)班除外)每個班負責一次活動,一次為一周,每次活動至少四人(各班依次輪流),每次活動辦公室和紀檢部一起派一名負責人。
2.提前一周確定下次參與活動的志愿者(紀檢部,辦公室),若有其他原因不能前往參與活動的,須向紀檢部請假,同時盡快做出調(diào)整。
3.每次活動由負責人帶領(lǐng)干事及隊員前往(具體干事分管班級情況請紀檢部與辦公室協(xié)商),兩點五十集合,三點出發(fā),三點點半開始活動(活動路線為到校門口右邊公交站坐41路到老年大學(xué)下車)。
4.辦公室采集照片信息,紀檢部簽到。
5.在為老人們進行課程輔導(dǎo)時,須耐心,禮貌,文明用語,多與老人們溝通交流,讓他們感受到我們志愿者的溫暖。
八、活動后期
1.該次活動結(jié)束后,由負責人帶領(lǐng)干事及隊員返校。
2.辦公室撰寫新聞稿。
3.紀檢部將簽到情況上交活動執(zhí)行部。
4.活動參與人員組織召開會議,總結(jié)該次活動。
九.注意事項
1.來去途中注意安全,有特殊情況立即與隊長或副隊長聯(lián)系。
2.在為老人們上課期間需耐心,禮貌,文明用語。
大學(xué)創(chuàng)意活動策劃方案篇17
一、活動背景:
為豐富我院同學(xué)的大學(xué)課余生活,提高同學(xué)們勤工儉學(xué)的意識。通過這個創(chuàng)意集市的活動,調(diào)動同學(xué)們的積極性,促進學(xué)生的全面發(fā)展,展現(xiàn)當代大學(xué)生的青春魅力。對于喜愛DIY的同學(xué),利用自己獨特的想法做出自己心目中的完美而獨特的物品,并能在現(xiàn)實中換取相應(yīng)的價值,無形中增強了自身的自信心。
二、活動主題:“創(chuàng)意集市”(酷賣街)
三、活動時間:11月中旬(持續(xù)3天)下午16:30~20:30
四、活動對象:南校區(qū)全體學(xué)生(為了保證該活動的純凈度,我們只接受我院全體學(xué)生,暫不接受外面企業(yè)或個人的申請)
五、主辦單位:嶺師基礎(chǔ)教育學(xué)院英語系分團委學(xué)生會
六、主要銷售形式:
有形商品:書本租賃,各種飾品售賣,小商品以及特色食品的售賣;
無形商品:以教學(xué)券形式,推行知識分享服務(wù)。(只限在校學(xué)生、地點只限在校園之內(nèi))
七、活動具體安排:
(1)前期宣傳工作(具體請參詳附錄1)。
(2)攤位使用規(guī)則及注意事項(具體請參詳附錄2)。
(3)現(xiàn)場衛(wèi)生員及紀律監(jiān)督小組的設(shè)立。
(4)加盟系與其的加盟項目(具體請參詳附錄3)。
(5)與各加盟系之間的協(xié)議書(具體請參詳附錄4)。
(6)現(xiàn)場布置以及咨詢臺、獎品領(lǐng)取臺的擺放布置、工作人員的安排。
大學(xué)創(chuàng)意活動策劃方案篇18
一、活動目的
1、通過活動豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,提供良好的英語學(xué)習氛圍。
2、美語教學(xué)成果展示,為幼兒提供展示才能的機會。保證_%共性的實施。
3、提供家園美語互動機會,增進親子交流。
二、活動時間
萬圣節(jié)當天。
三、活動地點
操場、音體室,教室,社區(qū),設(shè)定的討糖路線。
四、活動對象
全園小朋友及家長。
五、活動方式
親子活動。
六、活動準備
(一)校園:萬圣節(jié)裝飾
1、校園大廳、走道和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;_月_日以班為單位進行萬圣節(jié)活動環(huán)境裝飾評比。
2、活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。
3、制造萬圣節(jié)情境,并適時播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。
4、節(jié)日當天大門外張貼橫幅——活動的名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。
5、_月第_周校園周例會上美語負責人應(yīng)公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動進行或檢查的具體時間。
(二)班級:萬圣節(jié)知識了解
1、用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書,圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學(xué)習機會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。
2、透過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后,便可以與小朋友進行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置,全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。
4、發(fā)放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長溝通,以便活動當日何以順利進行。
5、活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。
七、注意事項
1、從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo),可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風俗等。
2、有外教的校園一定要充分利用好外教帶動、外顯性作用。可請外教扮演活動的主要角色、領(lǐng)舞等。
3、鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,讓幼兒渡過一個愉快節(jié)日。
4、不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校園一定要做好安全防護工作,活動前的準備一定要充分。
5、校園在制作該活動方案時,請務(wù)必細化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂,落實每一個環(huán)節(jié)的負責人,大家分工合作。
6、新園或有招生需求的校園,可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動。
大學(xué)創(chuàng)意活動策劃方案篇19
「設(shè)計背景」
清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時光。清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日20__年已被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄,還列入法定國假日,這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而,青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長假,但據(jù)調(diào)查不少青少年學(xué)生,對這個節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少,他們認為祭祖是老人的事,甚至認為是封建迷信,而掃墓則是出游的幌子,至于清明節(jié)的來歷、風俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對他們?nèi)狈鹘y(tǒng)文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開主題班會。
意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動,引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,受到深刻的思想教育。通過活動,教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務(wù)意識,營造文明、和諧的社會環(huán)境。
「活動目的」
1、借此活動幫助學(xué)生全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,過一個有積極意義的清明節(jié)。
2、借此活動引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上,繼承先烈遺志,發(fā)揚革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。
3、借此活動增強青少年對傳統(tǒng)文化的認同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。
「活動準備」
1、江臨烈士圖片與故事清明節(jié)習俗活動片段,愛國電影片段、等資料。
2、課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識、資料、圖片等。
3、學(xué)生自編自演節(jié)目的演練,表演道具的制作。
「活動過程」
1、整隊、出旗、唱隊歌。
2、開場詞:我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內(nèi)涵。
清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不僅是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他??斓轿覈膫鹘y(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了,為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會。出示主題:走進清明親近傳統(tǒng)。
3、清明節(jié)簡介。(多媒體展示圖片)
清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動?!痘茨献?天文訓(xùn)》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風至。”按《歲時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明?!鼻迕饕坏?,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。可見這個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。
4、清明節(jié)的由來。
(學(xué)生自編自演)晉文公與介子推的故事。
介紹:清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要,因為清明及寒食節(jié)的日期接近,民間漸漸將兩者的習俗融合,到了隋唐年間(581至907年),清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個節(jié)日,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節(jié)。從此,清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風俗。
5、清明節(jié)習俗。
(學(xué)生介紹)蕩秋千:意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。
(兩名學(xué)生邊表演邊解說)蹴鞠:是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓(xùn)練武士。
(結(jié)合圖片介紹)踏青:又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。
(小品表演植樹與護樹)植樹:清明前后,春陽照臨,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節(jié)稱為“植樹節(jié)”。植樹風俗一直流傳至今。1979年,人大常委會規(guī)定,每年三月十二日為我國植樹節(jié)。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動,有著十分重要的意義。
(學(xué)生手拿風箏介紹)放風箏:也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或風穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,猶如閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運。
(播放圖片影像)清明祭祖掃墓:清明祭祖不可少,掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事業(yè)基礎(chǔ)的真正內(nèi)涵,能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志,更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認識,讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡(luò)??傊?,面對先人的照片或墓碑,表達濃濃的思念和真誠的敬意,是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。
6、傳承清明傳統(tǒng)。
結(jié)合實踐活動談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動應(yīng)破除的?——突出“掃墓踏青”活動。
(紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會址”圖片,走進革命烈士墓,緬懷“曹江臨烈士”,了解烈士的革命故事,傳承烈士的精神,認認真真學(xué)習,堂堂正正做人。
模擬祭掃烈士現(xiàn)場:奏哀樂,全體學(xué)生默哀1分鐘表達自己對先人及烈士的悼念,寄托對革命先烈的無限哀思,頌揚革命先烈的崇高精神。
7、誦讀清明詩歌。
全班誦讀:《清明》(唐)杜牧
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
男生誦讀:《途中寒
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 師德師風警示教育活動總結(jié)6篇
- 工程信息管理體系
- 國開《可編程控制器應(yīng)用》形考任務(wù)五實驗1
- 2024年淮南聯(lián)合大學(xué)高職單招職業(yè)適應(yīng)性測試歷年參考題庫含答案解析
- 2022年6月7日陜西省省直事業(yè)單位廣播電視局面試真題及答案
- 中國人民大學(xué)會計系列教材·第四版《成本會計學(xué)》課件-第六章
- 濕紙巾發(fā)展趨勢分析報告
- 2024年隴西縣第一人民醫(yī)院高層次衛(wèi)技人才招聘筆試歷年參考題庫頻考點附帶答案
- 如何提起證券交易代理合同糾紛訴訟培訓(xùn)講學(xué)
- 2024年泰山護理職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測試歷年參考題庫含答案解析
- 《常見包材工藝簡介》課件
- 運輸管理與鐵路運輸
- 寧德時代社招測評題庫
- 統(tǒng)編版六年級語文上冊專項 專題11文言文閱讀-原卷版+解析
- 高中數(shù)學(xué)筆記總結(jié)高一至高三很全
- 011(1)-《社會保險人員減員申報表》
- 電廠C級檢修工藝流程
- 函授本科《小學(xué)教育》畢業(yè)論文范文
- 高考高中英語單詞詞根詞綴大全
- 藥用輔料聚乙二醇400特性、用法用量
- 《中小學(xué)機器人教育研究(論文)11000字》
評論
0/150
提交評論