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第頁共頁大學(xué)生暑假理論報告及通用(4篇)大學(xué)生暑假理論報告及篇一根據(jù)學(xué)校對本科生的實習(xí)要求,我在安徽省肥西縣合肥鳳凰通訊設(shè)備有限責(zé)任公司銷售手機(jī)進(jìn)展了為期兩個半月的暑假實習(xí)。把理論與理論相結(jié)合,把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為才能,不斷進(jìn)步自身的綜合素質(zhì)。二、實習(xí)時間我將于20xx年6月20日在安徽省合肥市包河區(qū)鳳凰通訊設(shè)備實習(xí)三、實習(xí)單位合肥鳳凰通訊設(shè)備有限責(zé)任公司四、實習(xí)目的1接觸實際,理解社會,增強(qiáng)勞動觀點和社會事業(yè)心、責(zé)任感;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和管理知識,穩(wěn)固所學(xué)理論,獲取本專業(yè)的實際知識,培養(yǎng)初步的實際工作才能和專業(yè)技能。詳細(xì)要求如下:2培養(yǎng)理論操作才能。理解并熟悉日常業(yè)務(wù)和工作流程,學(xué)會進(jìn)展工作。3理論聯(lián)絡(luò)實際,學(xué)會運(yùn)用所學(xué)的根底理論、根本知識和根本技能去參與到詳細(xì)的前臺工作中。4培養(yǎng)艱辛創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德。5預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)。找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、才能準(zhǔn)備。五、實習(xí)方式1銷售手機(jī)時,熟悉每一款手機(jī)的性能,知道每個手機(jī)的優(yōu)缺點,2充分應(yīng)用到大學(xué)里學(xué)到的專業(yè)課知識。3針對顧客提出的疑問進(jìn)展耐心的解答。4理解將來電子行業(yè)的就業(yè)前景,將理論結(jié)合實際。5遵循公司的規(guī)章制度,自覺向別人學(xué)習(xí),不懂之處要虛心請教,按時上下班,通過向顧客詢問理解顧客需求,推薦適宜的手機(jī),認(rèn)真完成每天的工作量大學(xué)生暑假理論報告及篇二安徽教育出版社成立于1982年,以教育出版為主,兼具專業(yè)出版和群眾出版,是實力雄厚、具有特色的地方出版機(jī)構(gòu)。xx年企業(yè)改革后,隸屬安徽出版集團(tuán),現(xiàn)為時代出版媒體股份的全資附屬公司。出版社設(shè)有教材、小學(xué)教育、中學(xué)教育、高中教育、高等教育、教育理論、綜合、美術(shù)〔圖書〕等8個圖書部和“紅蜻蜓”、“青蘋果”2家雜志社和安徽教育電子音像出版社、安徽教育網(wǎng)絡(luò)出版等機(jī)構(gòu)。我這次在安徽教育出版社進(jìn)展了一個月的實習(xí),因為是第一次來這里的實習(xí),所以我們安排了負(fù)責(zé)校正工作的部門,校正也是出版社最根本最常見的工作。第一次進(jìn)出版社的時候,我的心里充滿了好奇心和敬意,作為一名學(xué)生,教育出版社對我們已經(jīng)不熟悉了。從小的時候開場,我們的教科書和指導(dǎo)書上就寫著“**出版社”,這次很幸運(yùn)能接觸到這家公司,這讓我很吃驚第一天老師帶我們?nèi)サ臅r候,安徽教育出版社發(fā)現(xiàn)沒有我們想象的那么好,但是進(jìn)入公司后,那確實和其他企業(yè)不同,樓里很安靜,根本上所有的工作人員都在自己的辦公室工作。這可能是傳說中的白領(lǐng)工作。畢竟,那個工作的性質(zhì)和其他企業(yè)不同!但是,這里的每個人都有禮貌的感覺,熱心的可能是因為他們大多是文化知識分子,所以他們沒有給我們一種生疏的感覺!我們進(jìn)入高等教育部辦公室時,我們發(fā)現(xiàn)整個辦公室的桌子上和櫥柜里都堆滿了書和報紙,既有完成的書也有散裝的書。辦公室王老師告訴我們他們最多的工作是校對書稿,實際上校對工作也包括很多方面其中最簡單的是,通過尋找通常的錯字、修改病句,接下來要求更高的校正是考慮到文章整體和書本整體的句式和構(gòu)造內(nèi)容等方面的安排,更加結(jié)實地要求知識的是能否進(jìn)展書本的內(nèi)容和思想上的判斷和考慮。當(dāng)然,要求越高,知識和才能等各方面的要求也越高。書是引導(dǎo)人民思想的工具,是提供人民知識的工具,其正確與否也直接關(guān)系到人民是否確立正確的思想價值觀。特別是出版社的書籍,因為關(guān)系到世代、民族和國家的將來,在出版社的書籍審查和管理是非常嚴(yán)格的,所以校對這一局部對出版社來說根本上是最重要的局部之一,在最初審查了原稿之后,把校對后的原稿送去檢查修正,每個原稿和書籍的校對工作至少到達(dá)3次以上,重復(fù)認(rèn)真的校對才開場在辦公室里發(fā)現(xiàn)了很多安徽教育出版社出版的教科書。其中也有我們的教科書。和辦公室老師聊天的時候,我們知道原教育出版社的書籍市場主要是學(xué)校等教育部門。當(dāng)然從出版社的名字來看,很難理解他是教育部門的“御用”出版社,但隨著市場經(jīng)濟(jì)競爭的加強(qiáng),“御用”出版社也無法獨占某個市場,結(jié)果有被寵壞也不被寵壞的日子,以前的“鐵碗”也有可能生銹的日子。教育出版社也是企業(yè)的事業(yè)單位,實現(xiàn)利潤最大化也是追求的目的之一。如今大大小小的出版社不計其數(shù),因為很多大學(xué)都有自己的出版社,所以在很多方面?zhèn)鹘y(tǒng)的教育出版社已經(jīng)很難維持自己本來的優(yōu)勢了!教育出版社除了維護(hù)局部現(xiàn)有市場外,打出市場,一些新市常設(shè)市場主要是學(xué)校等各教育部門,穩(wěn)定性和市場廣闊。如何保持這塊蛋糕,維持出版社與學(xué)校的聯(lián)絡(luò),維持學(xué)校的聯(lián)絡(luò)的關(guān)鍵是加強(qiáng)出版社與學(xué)校老師的合作。當(dāng)然,這里的合作包括邀請參加教材和書籍制作的名人,也可以邀請介紹出版社書籍的名人。參加出版界的競爭需要更強(qiáng)的競爭力。其中書籍的好壞,書籍是否符合市場讀者的需求是關(guān)鍵。因此,書籍的出版并不簡單,首先要根據(jù)市場調(diào)查分析^p,根據(jù)市場需求出版什么樣的書籍,不僅要求敏銳的市場洞察力,還要求領(lǐng)導(dǎo)深化的學(xué)識,并聯(lián)絡(luò)某些方面或某些領(lǐng)域的著名人才制作選書。只要抓住市場的需求就可以贏得市場,依靠名聲可以增加權(quán)威,也可以發(fā)揮良好的廣告效果!因此,出版社發(fā)現(xiàn)很多和元是各高中的老師。王老師拿著他正在校對的書稿,教我如何校對原稿,如何正確使用校正符號,剛看了幾百頁厚的原稿,我們的頭腦變大了,傳說的工作似乎不像大家想象的那樣風(fēng)景。我們收到的第一份實習(xí)任務(wù)是校對《霍山大辭典》,它與縣志相似,其中介紹了安徽省霍山縣的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、環(huán)境、旅游等方面的知識。實習(xí)剛開場,有些情況不熟悉,我們看到王老師校稿的模范,他們的校稿純熟度和經(jīng)歷對我們的初學(xué)者來說有天壤之別。王老師告訴我校對的主要工作內(nèi)容:1、檢驗多、漏字、標(biāo)點符號、符號錯誤的標(biāo)題、簽名、正文人名、地名、數(shù)字、對照公式。2、檢查布局、格式、圖表位置和圖表標(biāo)題、字體、大小、字距、行距。3、檢查標(biāo)題的位置、層次和轉(zhuǎn)行、評論、【參考文獻(xiàn)】:^p和編號,檢查英語目錄、頁碼和文章的一致性。4、檢查目錄及其對應(yīng)的頁碼、刊物的眉毛、頁碼的順序、著作權(quán)、封面、封面、封面、封底、封底的文字、刊物編號、年月日。所以我必須集中精力學(xué)習(xí)去看。有時會因忽略而錯過。遇到不明白的事情或者有疑問的時候,我們必須標(biāo)記那個,和他們商量。當(dāng)然最重要的是要自己理論,在不斷校對中,要熟悉和掌握校對工作的經(jīng)歷和技巧。但是,自己操作不僅速度慢,也不正確,中途搞錯了。我覺得這個會進(jìn)一步認(rèn)識到自己的缺乏,即使是更簡單的事情也不一定能簡單的完成。在那之后的實習(xí)中,我的實習(xí)工作沒什么變化。我們的初學(xué)者可能只能從事校對簡單的工作,但是《霍山大辭典》的內(nèi)容比擬龐大,我們在學(xué)校完成了《【摘要】:^p》、《文化》、《軍事》局部后,萬總再次帶來了《政治》、《環(huán)境》等其他局部的稿件?!痘羯酱筠o典》的內(nèi)容有點無聊,而且對長校對工作感到厭煩,但我們還是選擇了堅強(qiáng),并且萬總對我們的實習(xí)工作要求不大。經(jīng)過一段時間的校對工作,我不僅逐漸熟悉校對的根本操作,對錯字和病句的修改也有一定的理解,在理解霍山縣各方面的同時,也認(rèn)識了大辭典和縣志。當(dāng)然,在實習(xí)中,有些出版社老師向我介紹了出版社的工作情況。萬總參觀了安徽省教育出版社的工作部門,介紹了部門工作情況。在一些部門,我看了很多熟悉的書,特別是教科書和指導(dǎo)書。同時,還看了一些指導(dǎo)書的程序和原稿。這更加詳細(xì)地理解了____制作的流程,讓我滿足了好奇心。作為新聞專業(yè)的學(xué)生,在出版社實習(xí)的一個多月對我來說非常有意義。剛進(jìn)出版社的時候,內(nèi)心有興奮和好奇心是不可防止的。結(jié)果,我第一次在這么近的間隔接觸出版社,并且我很幸運(yùn)能在里面實習(xí)一會兒。當(dāng)然,這也多虧了學(xué)校指導(dǎo)老師的介紹。我們剛開場校對工作的時候,心里怎么也靜不下來。有時看到厚厚的一本又一本稿子,我們確實感到點點頭。同時,乏味的稿件內(nèi)容難以點燃我們內(nèi)心的熱情。當(dāng)我們聽到其他同學(xué)在其他單位實習(xí)的生活如何美妙時,我們有時會嘆氣、抱怨。時間過后,我們也漸漸學(xué)會了承受實習(xí)并適應(yīng)的工作。你可能知道抱怨是沒用的,但我們最后安靜下來了。靜下心來后,我們的實習(xí)生活才知道沒有那么糟糕,我們校稿時也沒有那么痛苦,而且都過得很順利。不能改變生活,改變自己,選擇新的生活方式,也許會發(fā)現(xiàn)原來的生活還很美妙!當(dāng)我習(xí)慣實習(xí)出版社的工作情況時,我第一次發(fā)現(xiàn)自己的牢騷是多么無知和可笑。無論學(xué)歷還是經(jīng)歷,都沒有抱怨的資本。這里的工作人員大多有足夠的學(xué)歷和經(jīng)歷,但他們對這里的工作感到滿意和感謝。很多工作人員都有研究生以上的學(xué)歷,萬主編是有豐富經(jīng)歷的老師,但他們對我們無聊的工作充滿熱情。老實說,我們那個實習(xí)的工作環(huán)境很好。出版社的指導(dǎo)老師也很關(guān)心我們。但是,我們?yōu)槭裁磸囊婚_場就感到不滿和不滿呢?我后來發(fā)現(xiàn)自己不知道工作是什么,社會的真相是什么,還有真正的生活。從小到大,我們的時間生活在校園的小社會圈,總是習(xí)慣于生活順利、簡單。我們有這樣的錯誤認(rèn)識,把它從校園帶到真正的社會時,我們才發(fā)現(xiàn)自己錯了!我們抱怨真正的社會沒有按照我們的設(shè)想發(fā)揮作用,但當(dāng)我們找不到自己理想的工作時,我們呼吁就業(yè)困難、工作困難甚至社會的要求越來越高。其實,社會不會為某人、某國人或某一代改變自己的法那么。在競爭劇烈的社會中獲勝是決不變的法那么,不符合要求的人將永遠(yuǎn)被社會所承受。社會上可能有很多像我這樣剛剛開場抱怨工作的人,大家都會產(chǎn)生就業(yè)難、工作難的錯覺。實際上,社會并不缺乏職場,也不缺乏優(yōu)秀的職場,我們?nèi)狈嵙?!我們之所以缺乏實力,是因為我們沒有真正認(rèn)識到社會需要的才能,或者我們沒有盡快理解社會需要的實力。因為缺乏認(rèn)識,所以我們很難認(rèn)識到在學(xué)校真正的學(xué)習(xí)方向,即學(xué)習(xí)什么、怎樣學(xué)習(xí)。從這次實習(xí)開場,我沒有這么清楚地認(rèn)識到那個。這次簡單無聊的校對工作也許真的對我的專業(yè)學(xué)習(xí)有幫助,在辦公室的生活可能不像在外面跑新聞那么棒,即使在出版社實習(xí),我想發(fā)表文章的愿望也許還沒有完成,但是經(jīng)過這段時間,我也有成果至少我知道抱怨生活比平靜地面對生活的一切更好至少我發(fā)現(xiàn)校對工作也是一門深化的學(xué)問至少我對霍山縣有了一定的理解。關(guān)于收獲,有的看得見,有的看不見,有的多或少,有的大或小,有的非常有價值,有的非常有意義。不管怎么說,只要有收獲就好,關(guān)于多少好壞是另一回事!最后,我想說的是感謝!要感謝許多人,感謝許多事!有了你們,我最后收獲了!我想堅持的人都會有收獲,我希望每個人都有自己的收獲!大學(xué)生暑假理論報告及篇三經(jīng)過了四年的理論學(xué)習(xí),我對平面設(shè)計有了根本掌握,對于平面設(shè)計這個專業(yè)也有了一個系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握。即將分開大學(xué)校園,作為平面設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好一個平面設(shè)計師、如何更好的去完成每一個設(shè)計任務(wù)。在實習(xí)過程中,我深深地感受到作為設(shè)計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經(jīng)歷,做出的設(shè)計作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟(jì)脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設(shè)計根底和審美才能,往往為了追求市場效益,過多地拘謹(jǐn)設(shè)計師的思維與創(chuàng)新,忽略了設(shè)計要素的重要性,造成了設(shè)計的庸俗化。設(shè)計管理這個專業(yè)在中國也僅有幾歲的生命,這是中國設(shè)計行業(yè)走向成熟后必然要出現(xiàn)的新的研究領(lǐng)域。而我們正是應(yīng)社會開展的需要而出現(xiàn)的綜合型人才,不僅對根底設(shè)計理論可以純熟的運(yùn)用,對管理學(xué)、市場營銷、財務(wù)管理等各個方面也都有了初步掌握。我們的目的是成為一名真正的設(shè)計師,在設(shè)計與管理兩者之間找到最好的平衡點。所以僅僅通過在學(xué)校所學(xué)的理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要我們?nèi)ダ碚?,走進(jìn)設(shè)計公司,將所學(xué)理論與理論相結(jié)合,這也是我們這次實習(xí)課程的目的。實習(xí)目的:通過社會理論,純熟專業(yè)技能,理解藝術(shù)設(shè)計機(jī)構(gòu),其部門、日常業(yè)務(wù)活動、整體狀態(tài)。并從中認(rèn)識到藝術(shù)設(shè)計活動與人力、資金、社會的關(guān)系。實習(xí)時間:20xx年x月x日——x月x日實習(xí)地點:xxx廣告實習(xí)內(nèi)容:20xx年x月x日,我應(yīng)聘進(jìn)入到xx廣告進(jìn)展了為期一個月的實習(xí)活動,進(jìn)展學(xué)習(xí)。任職平面設(shè)計師,在新鄉(xiāng),xx廣告屬于典型外鄉(xiāng)小公司:小規(guī)模、業(yè)務(wù)少。其公司主要有賣場設(shè)計、噴繪廣告設(shè)計和墻體廣告、cis籌劃導(dǎo)入等幾局部業(yè)務(wù)組成。從我進(jìn)入公司至分開,公司員工穩(wěn)定在30人左右,同時效勞的廣告客戶不超過10個,其中穩(wěn)定的長期客戶也只有5、6家,還包括一些未知客戶群。固然如此,據(jù)我所知公司效益良好,處于穩(wěn)步上升時期。公司內(nèi)部設(shè)置大約也和其他同級公司相似:老板即公司總經(jīng)理,負(fù)責(zé)整個公司的統(tǒng)籌與管理;下設(shè)業(yè)務(wù)部、制作部、設(shè)計部、以及安裝部等。因為公司規(guī)模不大,內(nèi)部員工可以靈敏的穿插運(yùn)作,我也得以參與了數(shù)個客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和交流,獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的時機(jī)。以下是我的實習(xí)日記以及參與的主要客戶的設(shè)計工程的工作狀況。第一天走進(jìn)公司的時候,與經(jīng)理進(jìn)展了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,理解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我對新飛智鑫人力資公司宣傳冊的設(shè)計,設(shè)計的過程中正好測驗一下我的才能。很幸運(yùn),一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計工程之中,正好鍛煉一下自己。于是,我學(xué)以致用,很快在一天之內(nèi)做出了三個方案,設(shè)計主任看后比擬滿意,便可以放心的將其他的設(shè)計任務(wù)交給我。由于經(jīng)歷缺乏,我在開場的時候,主要還是負(fù)責(zé)一些比擬瑣碎的設(shè)計任務(wù)。還沒有真正地參與到比擬完好的活動籌劃之中。經(jīng)過兩天的磨合,自己有哪些缺點和缺乏,便知道得一清二楚,在校的時候由于實際鍛煉的時機(jī)比擬少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反響。通過前兩天的工作理論,根本的理解了公司的設(shè)計流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計師的設(shè)計特點,合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計師的優(yōu)點,讓設(shè)計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設(shè)計師把設(shè)計任務(wù)做完,往往這種方式根本上是按照客戶的意愿做出來,設(shè)計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設(shè)計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因為大局部的客戶還是不理解設(shè)計的,他們更多地追求設(shè)計時效性,明艷、鮮亮的色彩是客戶的首選,因為他們認(rèn)為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調(diào)假如把握不好,就會造成設(shè)計的庸俗化。經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計就一定適應(yīng)市場的競爭,這就涉及到設(shè)計的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計到達(dá)預(yù)期的市場效應(yīng),首先就要對所涉及到的市場進(jìn)展剖析性分析^p,找到最恰當(dāng)?shù)哪康南M群,進(jìn)展市場定位,然后確定工程的核心,一切設(shè)計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使籌劃工程不偏離市場。實____結(jié):由于實習(xí)的時間有限,我在xx廣告實習(xí)的期間就遇到了新飛智鑫人力資宣傳冊設(shè)計這樣一個比擬完好的籌劃案例。通過這次的實習(xí),我認(rèn)識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的珍貴的經(jīng)歷。一個設(shè)計團(tuán)隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設(shè)計的管理與分配,將最適宜的人安排在最適宜的位置,這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點;團(tuán)隊精神非常重要,一個優(yōu)秀的設(shè)計團(tuán)隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進(jìn)展一個大的籌劃工程的時候,設(shè)計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的討論中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使籌劃工程更加的完備。通過這次實習(xí),在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上才能的進(jìn)步起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的同事們也給了我很多時機(jī)參與他們的設(shè)計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計工作所要面對的問題,如:前期的籌劃和后期的制作、如何與客戶進(jìn)展溝通等等。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)歷才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。從學(xué)習(xí)中也讓我更深化的理解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設(shè)計者其中一員,不僅要將設(shè)計的理論掌握好,更要充分的去認(rèn)識市場、理解市場。作為一個設(shè)計師,要不斷地開拓思路去填補(bǔ)設(shè)計者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計與市場更加交融,使設(shè)計更加市場化、市場更加設(shè)計化。大學(xué)生暑假理論報告及篇四稅收作為國家財政收入的主要組成局部,無疑在其中扮演了極其重要的角色。因此為了加深對稅收政策的領(lǐng)悟,理解稅務(wù)機(jī)關(guān)——稅務(wù)代理機(jī)構(gòu)——企業(yè)三者之間的關(guān)系,我來到了xx稅務(wù)師事務(wù)所,進(jìn)展了為期一個月(7月——8月)的掛職實習(xí)。代理部主要業(yè)務(wù)是為企業(yè)做稅務(wù)代理,其中主要包括:1、稅務(wù)登記;2、稅款計算和納稅審核;3、申報和繳納稅款并依法退稅;4、減、免稅;5、代理企業(yè)稅收復(fù)議,提供涉稅訴訟稅法根據(jù);6、制作涉稅文書。一個月的實習(xí)期間我獲取了不少新知識也穩(wěn)固了許多老知識。首先,剛進(jìn)公司的幾天我就體會到了公司制度的嚴(yán)明,還有從事稅務(wù)工作的同事的敬業(yè)與熱情,他們具備專業(yè)素質(zhì),不懼日曬雨淋,對客戶體貼備至,只要客戶有要求,不管再辛苦同事們也馬上行動,最大限度為客戶著想,例如:有一次我和同事到春熙賓館拿報表,結(jié)果客戶的稅控專用發(fā)票快用完了,需要馬上補(bǔ)充,并且由于稅控收款機(jī)的限制,必須當(dāng)天下午之前買到,同事對這額外的工作并沒不悅,并承諾17點前一定送到。面對某些客戶的成心刁難,同事不僅不惱,而且笑面相對耐心的解開他們的疑惑。例如:成都市政府就安置殘疾人員下達(dá)了一號政令,這本一項為哪一項造福殘疾人同志的很好政策,表達(dá)了社會國家的優(yōu)越性。但是,當(dāng)同事們把文件和相關(guān)資料送達(dá)企業(yè)手中時,企業(yè)卻認(rèn)為,是政府有意借此增中國報告
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