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Word版本,下載可自由編輯五年級(jí)下班主任總結(jié)時(shí)間總是匆忙而過(guò),緊急的復(fù)習(xí)后,轉(zhuǎn)瞬又到了自我總結(jié)的時(shí)刻,回首一學(xué)期的工作,有過(guò)喜悅也有圓滿,這學(xué)期我擔(dān)當(dāng)?shù)氖俏澹?)班班主任,利用努力,班級(jí)管理已取得肯定的成效,同學(xué)的行為規(guī)范納入正軌,班級(jí)狀況也較正常。班主任是班級(jí)工作的直接管理者,直接責(zé)任人,是做好班級(jí)管理的關(guān)鍵核心,道德建設(shè)的主力軍,是同學(xué)共性進(jìn)展的榜樣和領(lǐng)路人。
要做好班主任工作,的確不易。作為班主任首先要喜愛這一工作,把這一崗位當(dāng)作一項(xiàng)崇高的事業(yè)來(lái)做,具有無(wú)私奉獻(xiàn)精神,由于班主任工作意味著更多的奉獻(xiàn),更多的付出。會(huì)贏得更多的家長(zhǎng)和同學(xué)的敬重,會(huì)給你的人生留下許很多多,讓你難以忘卻的回憶,依據(jù)這一學(xué)期的班主任經(jīng)受,作一簡(jiǎn)要的總結(jié)、概括。
一、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,形成深厚的學(xué)習(xí)氛圍。
1、抓好課堂紀(jì)律,首先作好同學(xué)的思想工作,要求同學(xué)以同等的眼光看待每一門課。其次,采用相應(yīng)的措施及獎(jiǎng)懲。要求同學(xué)養(yǎng)成課前做好預(yù)備工作,上課要求同學(xué)學(xué)會(huì)傾聽,準(zhǔn)時(shí)掌控課堂秩序。讓同學(xué)在書上學(xué)習(xí)記一些筆記,提升課堂的學(xué)習(xí)效率。同時(shí)強(qiáng)化與任課老師間的聯(lián)系,認(rèn)識(shí)同學(xué)的課堂表現(xiàn),并由班長(zhǎng)、小組長(zhǎng)記錄同學(xué)的課堂紀(jì)律狀況,準(zhǔn)時(shí)認(rèn)識(shí)反饋。對(duì)于違紀(jì)的同學(xué)賜予肯定的懲處,并確定同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步,提升其重視度。最終,認(rèn)識(shí)同學(xué)各學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況,針對(duì)個(gè)體制定措施,幫忙其把學(xué)習(xí)成果搞上去培育建立一支有責(zé)任心的班,工作實(shí)行精細(xì)化責(zé)任制。
2、班主任工作特別辛苦,事務(wù)繁忙。怎樣才能把班主任工作做好,又能抽出更多的時(shí)間,研發(fā)備課,研發(fā)課堂,有更多的時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)困生,本人經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐認(rèn)為,作為班主任肯定要充分信任同學(xué),很多工作放手讓同學(xué)去做,這樣既培育熬煉了同學(xué)的力量,又使自己從繁雜的班級(jí)事務(wù)中解放出來(lái)。這需要班主任培育小,對(duì)班級(jí)管理做好指導(dǎo)。如班長(zhǎng)的統(tǒng)領(lǐng)和協(xié)調(diào)檢查;衛(wèi)生委員的值日支配、檢查;學(xué)習(xí)委員每天的早讀,課外作業(yè)的收交;體育委員的廣播操、眼保健操檢查;文藝委員的活動(dòng)支配檢查;小組長(zhǎng)的帶頭作用等。把班級(jí)的諸項(xiàng)事務(wù),與同學(xué)協(xié)商,實(shí)行自愿承包,責(zé)任到人。
3、充分發(fā)揮班委會(huì)的作用。班主任每周至少開一次班委會(huì),對(duì)每周的狀況進(jìn)行簡(jiǎn)潔總結(jié),多鼓舞,多指導(dǎo)。消失問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)開導(dǎo)。還留意做到,每學(xué)年都進(jìn)行班輪換,至少換三分之一。其他班任職期間,無(wú)特別狀況,都不超過(guò)兩學(xué)年。要做好輪換下來(lái)的班的思想工作。在這一學(xué)期中,我真正感受到了做班主任也能夠從瑣碎的班級(jí)工作中解脫出來(lái),過(guò)舒心的日子,而班級(jí)的各項(xiàng)工作仍能照常開展:在這一學(xué)期中,同學(xué)們?cè)诒姸嘈〉膸ьI(lǐng)下舉辦了每月一次的生動(dòng)活潑的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),人人爭(zhēng)當(dāng)規(guī)范生活動(dòng)等。對(duì)于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)都能樂觀參與并取得了優(yōu)異的成果。
二、培育同學(xué)的愛好,進(jìn)展同學(xué)的特長(zhǎng),為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。
1,除了正常的教學(xué)和其他一些班級(jí)事務(wù)外,重要的工作就是組織,指導(dǎo)開展各種活動(dòng)。如何開展好活動(dòng),如何在各種活動(dòng)中立于不敗之地,我留意有意識(shí)地引領(lǐng)培育各方面的人才。日常多多留意同學(xué)的特長(zhǎng)愛好,多多留意各方面的培訓(xùn)信息,與家長(zhǎng)溝通好,做好家長(zhǎng),同學(xué)的思想工作,讓他們樂觀的參與培訓(xùn)。有了這些小人才,無(wú)論是出黑板報(bào),舉辦文藝演出,還是召開校內(nèi)十佳歌手大賽,都讓我省心不少,并取得了不錯(cuò)的進(jìn)步。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)良好,取得了好的成果。
2,注意同學(xué)的示范帶頭作用的發(fā)揮。讓有特長(zhǎng)的同學(xué),帶動(dòng)其他各方面有愛好的同學(xué),組織開展語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)、道德教育、環(huán)境愛護(hù)、平安教育等手抄報(bào)的班級(jí)活動(dòng),同學(xué)在一起溝通,在一起切磋。達(dá)到相互借鑒,相互學(xué)習(xí),相互提升的目的。
三、每天提前早到校,提前完成各項(xiàng)目標(biāo)。
作為班主任,很多狀況下需要早到校。做好班主任工作離不開家長(zhǎng)的支持,離不開課任老師的幫忙支持。需要與他們勤溝通,取得他們的信任支持和幫忙。同學(xué)的家訪工作特別重要,與家長(zhǎng)溝通好,班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),各項(xiàng)工作就會(huì)獲得家長(zhǎng)的支持,消失問(wèn)題也簡(jiǎn)單解決。家訪的形式多種多樣,我提前與家長(zhǎng)聯(lián)系,做好家訪的預(yù)備,多談同學(xué)好的表現(xiàn),提出渴望,增加家長(zhǎng)的信念,讓家長(zhǎng)和同學(xué)知道,老師是多么重視他,對(duì)他布滿了很高的期望。面對(duì)面交談效果特別好,但由于同學(xué)居住也比較分散,全體同學(xué)都家訪,需要占大量時(shí)間。我一般采用電話溝通,便利準(zhǔn)時(shí)。家訪工作我堅(jiān)決做到:困難同學(xué)(學(xué)習(xí),生活)必訪,問(wèn)題同學(xué)必訪,消失波動(dòng)的`同學(xué)必訪,有特長(zhǎng)的同學(xué)必訪,新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)必訪,家庭消失裂痕的同學(xué)必訪,同學(xué)生病必訪等。這樣能夠融洽與家長(zhǎng)的關(guān)系,使自己的工作得心應(yīng)手。
以上是我對(duì)本學(xué)期教育教學(xué)工作的總結(jié),還有很多的不足需要改正。我信任我在今后的教育教學(xué)中會(huì)一如既往,用我全部的愛心和急躁去教育我的同學(xué),成為
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