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2024屆福建省福州市華僑中學(xué)中考聯(lián)考化學(xué)試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列有關(guān)資源、能源敘述不正確的是A.地球上的生物種類千差萬別,但體內(nèi)水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一般都在60%以上B.全球氣候變暖會(huì)使土地沙漠化,對(duì)人體有害,我們應(yīng)該控制碳的排放C.地球上的淡水資源有限,而生活用水量所占用水量的百分比最大,我們要節(jié)約用水D.開發(fā)利用太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能等新能源可以在一定程度上緩解化石燃料帶來的大氣污染2.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所選用的試劑和操作方法有錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模ɡㄌ?hào)內(nèi)是雜質(zhì))所加試劑或方法ANH3(CO2)足量氫氧化鈉溶液,濃硫酸,洗氣BCu(CuO)足量氫氣,加熱CNaCl溶液(NaHCO3)滴加適量稀鹽酸,至剛好不再產(chǎn)生氣泡DNaOH溶液(Na2CO3)適量的Ca(OH)2溶液,過濾A.A B.B C.C D.D3.下列化學(xué)用語(yǔ)說法正確的是①3Hg②Fe3+③3SO2④H2O⑤Fe2+⑥C60⑦2HA.表示分子個(gè)數(shù)的是①③B.④和⑦中數(shù)字2的意義相同,都為兩個(gè)氫原子C.②和⑤都屬于鐵元素,核外電子數(shù)不同D.⑥表示一種化合物4.葡萄糖是己醛糖,化學(xué)式C6H12O6白色晶體,易溶于水,熔點(diǎn)146℃。下列有關(guān)敘述正確的是()A.葡萄糖是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成B.葡萄糖分子中碳、氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比1:2:1C.葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.葡萄糖是有機(jī)高分子化合物,是人體重要的能量來源5.地殼中含量最多的金屬元素是A.氧 B.硅 C.鋁 D.鐵6.氨基鈉(NaNH2)是生產(chǎn)維生素A的原料。工業(yè)上將金屬鈉于97~100°C熔融,向反應(yīng)容器中緩慢通入無水液氨(NH3),加熱后生成氨基鈉和氫氣。下列說法錯(cuò)誤的是A.NaNH2中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià)B.NaNH2中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小C.鈉的熔點(diǎn)比鐵的熔點(diǎn)低D.該反應(yīng)為置換反應(yīng)7.下列是對(duì)初中化學(xué)中“三”的總結(jié),不完全正確的一組是()A.構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒:原子、分子、離子B.滅火的三種方法:隔絕氧氣、降低著火點(diǎn)、清除或隔離可燃物C.常見的三種防銹措施:保持潔凈和于燥、表面覆蓋保護(hù)層、改變金屬內(nèi)部結(jié)構(gòu)D.清除油污常用的三種方法:乳化如洗滌劑、溶解如汽油、化學(xué)反應(yīng)如氫氧化鈉8.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是()A.混合物中至少含有兩種物質(zhì),則混合物中至少含有兩種元素B.均一穩(wěn)定的混合物是溶液,碘酒均一穩(wěn)定,則碘酒屬于溶液C.化學(xué)變化伴隨有能量變化,則有能量變化的變化一定是化學(xué)變化D.中和反應(yīng)能生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)9.最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn),無定形碳在利用單脈沖激光沖激下生成Q─碳,硬度比鉆石還高。下列關(guān)于這種“Q─碳”的說法不正確的是()A.化學(xué)性質(zhì)與普通碳單質(zhì)相同 B.Q─碳中原子間沒有間隔C.碳原子的排列方式不同于金剛石 D.Q─碳中原子仍然在不斷運(yùn)動(dòng)10.2019年3月30日四川涼山發(fā)生森林火災(zāi),當(dāng)?shù)亟M織力量進(jìn)行撲救。對(duì)于較小的火可用樹枝、濕麻布片等撲打使之熄滅,其滅火原理主要是A.隔絕空氣(或氧氣)B.清除可燃物C.降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下D.降低可燃物的著火點(diǎn)11.電影《流浪地球》中提到了氫氣。氫氣在物質(zhì)分類中屬于()A.單質(zhì) B.化合物 C.氧化物 D.混合物12.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.用紙槽取固體粉末 B.驗(yàn)滿氧氣C.稀釋濃硫酸 D.測(cè)溶液pH二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.化學(xué)知識(shí)在日常生活中的運(yùn)用:(1)提倡食用鐵強(qiáng)化醬油,可以預(yù)防_____;(2)用稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。(3)酶是一種生物催化劑,它屬于六大基本營(yíng)養(yǎng)素中的_____類。(4)不法分子,常用銅鋅合金假冒黃金行騙,請(qǐng)你寫出一種鑒別真假黃金的化學(xué)方法:_____(5)取62.5g含碳酸鈣80%的石灰石(雜質(zhì)不含鈣元素且不參加反應(yīng)),高溫煅燒一段時(shí)間后,停止加熱測(cè)得剩余固體物中含鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,則生成二氧化碳的質(zhì)量_____g14.如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是______(填寫序號(hào))。t1℃時(shí)30gA物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,形成的溶液質(zhì)量是______g。將t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降到t1℃時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小關(guān)系是______。(填寫序號(hào))等質(zhì)量的A和C,在t2℃時(shí)分別加水都制成該溫度下的飽和溶液,所得溶液質(zhì)量關(guān)系是A______C(填大于、小于或等于)當(dāng)A中含有少量B時(shí),可采用______方法提純A物質(zhì)。15.現(xiàn)有下列四種物質(zhì):A.碳酸鈣B.二氧化碳C.活性炭D.氯化鈉請(qǐng)用合適物質(zhì)的代號(hào)填空:可用作防毒面具的是_______(2)可用于滅火的是_______可用于調(diào)味品的是________(4)可用作補(bǔ)鈣劑的是_______16.水是人類寶貴的自然資源。天然水中含有許多雜質(zhì),實(shí)驗(yàn)室常用過濾方法除去水中不溶性雜質(zhì),過濾需要用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺(tái)、燒杯、漏斗和_____(填儀器名稱)。在電解水的實(shí)驗(yàn)中,與電源正極相連的玻璃管上方產(chǎn)生的是_____氣。甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。①將t1℃的甲和乙飽和溶液各100g升溫至t2℃,此時(shí)兩種溶液中溶劑的質(zhì)量:甲_____乙(填“>”、“=”或“<”)。②乙物質(zhì)中含有少量的甲,可采用_____法將乙物質(zhì)提純。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)如圖裝置,回答下列有關(guān)問題:裝置圖中儀器a的名稱為______。采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。若用G裝置采用排空氣法收集氫氣,氫氣應(yīng)從______進(jìn)。(選“b”或“c”)制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是______,該裝置與另一個(gè)可選用的裝置相比,其主要優(yōu)點(diǎn)是______,若用H裝置實(shí)驗(yàn),能證明CO2的性質(zhì)有______。18.實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段。請(qǐng)回答下列問題。(1)實(shí)驗(yàn)A發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,當(dāng)電源接通一段時(shí)間后,a管與b管中氣體的體積比約為_____。(2)實(shí)驗(yàn)B可以收集的氣體具有的性質(zhì)是_____。(3)實(shí)驗(yàn)C通過_____現(xiàn)象,可得出氧氣約占空氣體積的結(jié)論。(4)實(shí)驗(yàn)D中水的作用是_____。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液反應(yīng)制取高純度碳酸鈣粉末,同時(shí)還生成氯化鈉()。燒杯中現(xiàn)有100g碳酸鈉溶液,將150g氯化鈣溶液分四次加入,充分反應(yīng),四次測(cè)量所得數(shù)據(jù)如表所示:次數(shù)累計(jì)加入氯化鈣溶液的質(zhì)量/g燒杯中溶液的總質(zhì)量/g一40134二80168三120202四150232(1)恰好完全反應(yīng)時(shí),生成沉淀的總質(zhì)量為_____g。(2)計(jì)算氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解題分析】

A、地球上的生物種類千差萬別,但體內(nèi)水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一般都在60%以上,故A正確;B、全球氣候變暖會(huì)使土地沙漠化,對(duì)人體有害,我們應(yīng)該控制碳的排放,故B正確;C、地球上的淡水資源有限,而工業(yè)用水量所占用水量的百分比最大,我們要節(jié)約用水,故C不正確;D、開發(fā)利用太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能等新能源可以在一定程度上緩解化石燃料帶來的大氣污染,故D正確。故選C。2、A【解題分析】

A、氨氣溶于水形成氨水,氨水能與濃硫酸反應(yīng),違背除雜原則,錯(cuò)誤;B、氫氣有還原性,在加熱的條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅和水,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),正確;C、碳酸氫鈉與適量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),正確;D、Na2CO3與適量的Ca(OH)2溶液反應(yīng)生成碳酸鈣的沉淀和氫氧化鈉,過濾除去碳酸鈣,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),正確。故選A。【題目點(diǎn)撥】解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵。3、C【解題分析】

A、標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù),3SO2中的“3”表示二氧化硫分子的個(gè)數(shù)為3;3Hg中的3表示汞原子的個(gè)數(shù)為3;故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目,H2O中的“2”表示1個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、②和⑤分別是鐵離子、亞鐵離子,它們的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素;分別是1個(gè)鐵原子失去3個(gè)、2個(gè)電子得到的,核外電子數(shù)不同,故選項(xiàng)說法正確。

D、⑥是由碳元素一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選:C4、B【解題分析】

A、葡萄糖是由葡萄糖分子構(gòu)成,故錯(cuò)誤;B、葡萄糖的化學(xué)式C6H12O6,根據(jù)化學(xué)式可知,葡萄糖分子中碳、氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比1:2:1,故正確;C、葡萄糖中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為:(12×6):2:(16×6)=36:1:48,故氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故錯(cuò)誤;D、葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量沒有超過一萬,不是有機(jī)高分子化合物,故錯(cuò)誤。故選B。5、C【解題分析】試題分析:地殼中元素含量排在前四位的是:O、Si、Al、Fe,含量最多的金屬元素是Al。故選C。考點(diǎn):元素的含量6、B【解題分析】

A、氨基鈉中鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià),氫元素的化合價(jià)也為+1價(jià),根據(jù)正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,,可得氮元素的化合價(jià)為-3,選項(xiàng)A正確;B、元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,所以比較元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小,只要比較其中原子個(gè)數(shù)與相對(duì)原子質(zhì)量的乘機(jī)即可,氫元素為:2×1=2;鈉元素=1×23=23;氮元素=1×14=14,由此可以看出,氨基鈉中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、鐵在高溫時(shí)才能熔化,遠(yuǎn)比鈉的熔點(diǎn)高,選項(xiàng)C正確;D、根據(jù)題給信息可得,反應(yīng)物為Na和NH3(液氨),生成物為NaNH2和H2,化學(xué)方程式為,一種單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物,符合置換反應(yīng)特點(diǎn),因此該反應(yīng)為置換反應(yīng),選項(xiàng)D正確。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=7、B【解題分析】

A、構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒是原子、分子、離子,故正確;B、滅火的三種方法:隔絕氧氣、降低可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下、清除或隔離可燃物,著火點(diǎn)不能降低,故錯(cuò)誤;C、保持潔凈和干燥、表面覆蓋保護(hù)層、改變金屬內(nèi)部結(jié)構(gòu)是常見的三種防銹措施,故正確;D、清除油污常涉及三種原理:乳化(如洗滌劑)、溶解(如干洗劑)、化學(xué)反應(yīng)(如氫氧化鈉),故正確;故選B。8、B【解題分析】A、混合物中至少含有兩種物質(zhì),混合物中至少可以含有一種元素,例如氧氣和臭氧,故A錯(cuò)誤;B、均一穩(wěn)定的混合物是溶液,碘酒均一穩(wěn)定,則碘酒屬于溶液,故B正確;C、化學(xué)變化伴隨有能量變化,則有能量變化的變化不一定是化學(xué)變化,例如燈泡通電發(fā)光,產(chǎn)生熱能和光能,屬于物理變化,故C錯(cuò)誤;D、中和反應(yīng)能生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),例如金屬氧化物與酸反應(yīng),故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,但推理一定要合理。燈泡通電發(fā)光,產(chǎn)生熱能和光能,屬于物理變化。9、B【解題分析】A、化學(xué)性質(zhì)與普通碳單質(zhì)相同,正確;B、

Q?碳中原子間有間隔,錯(cuò)誤;C、碳原子的排列方式不同于金剛石,正確;D、Q?碳中原子仍然在不斷地運(yùn)動(dòng),正確。故選B。10、A【解題分析】

燃燒是可燃物與氧氣充分接觸發(fā)生的發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。燃燒需要同時(shí)具備的三個(gè)條件:物質(zhì)有可燃性、溫度達(dá)可燃物的著火點(diǎn)、與氧氣充分接觸;滅火時(shí)只需要破壞一個(gè)條件即可。對(duì)于較小的火可用樹枝、濕麻布片等撲打使之熄滅,其滅火原理主要是隔絕空氣(或氧氣);故選A。11、A【解題分析】

A、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),氫氣是由氫元素組成的純凈物屬于單質(zhì)。符合題意;B、由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,氫氣是由一種元素組成的單質(zhì)。不符合題意;C、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,氫氣是一種元素組成,且不含氧元素。不符合題意;D、混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,氫氣是一種物質(zhì)組成的純凈物。不符合題意。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類,要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用。本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。12、A【解題分析】

A、用紙槽將固體粉末加到試管中的方法是將試管平放,將盛有粉末的紙槽送到試管的底部,再將試管慢慢豎立起來,使粉末樣品落到試管底部,選項(xiàng)正確;B、驗(yàn)滿氧氣時(shí)應(yīng)將帶火星的木條伸到集氣瓶口處,不能伸到集氣瓶中,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)將濃硫酸緩緩注入水中,不能將水注入濃硫酸中,易發(fā)生酸液飛濺引發(fā)事故,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、將pH試紙浸入待測(cè)溶液測(cè)溶液的pH會(huì)造成待測(cè)溶液被污染,應(yīng)將待測(cè)溶液滴到pH試紙上測(cè)溶液的pH,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選A。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、缺鐵性貧血病6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O蛋白質(zhì)灼燒,不變黑的為真金(加入稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生的是真金)12.1【解題分析】

(1)鐵是人體必需的微量元素,食用鐵強(qiáng)化醬油有助于預(yù)防缺鐵性貧血,故填:貧血(或缺鐵性貧血);(2)鐵銹的主要成分是氧化鐵,與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;故填:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;(3)酶是一種生物催化劑,它屬于六大基本營(yíng)養(yǎng)素中的蛋白質(zhì)類。故填:蛋白質(zhì);(4)可用稀鹽酸鑒別假黃金(銅鋅合金),是因?yàn)榧冱S金中的鋅能和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣和氯化鋅。

故填:加入稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生的是真金或灼燒,不變黑的為真金。(1)鈣元素的質(zhì)量=62.1g×80%××100%=20g;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,鈣元素的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則反應(yīng)后剩余固體的總質(zhì)量==10g

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:二氧化碳的質(zhì)量=62.1g-10g=12.1g

故填:12.1.14、A<C<B65B>C>A小于降溫結(jié)晶【解題分析】

(1)通過分析溶解度曲線可知,t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是A<C<B;(2)t1℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度是30g,所以30gA物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,形成的溶液質(zhì)量是65g;(3)將t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降到t1℃時(shí),B物質(zhì)的溶解度最大,A物質(zhì)的溶解度最小,A、B物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大,C物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減小,C應(yīng)該按照t2℃時(shí)的溶解度計(jì)算,所以三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小關(guān)系是:B>C>A;(4)t2℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度大于C物質(zhì)的溶解度,所以等質(zhì)量的A和C,在t2℃時(shí)分別加水都制成該溫度下的飽和溶液,C需要水的質(zhì)量比A多,所得溶液質(zhì)量關(guān)系是A小于C;(5)A物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,所以當(dāng)A中含有少量B時(shí),可采用降溫結(jié)晶方法提純A物質(zhì)。故答案為(1)A<C<B;(2)65;(3)B>C>A;(4)小于;(5)降溫結(jié)晶。15、CBDA【解題分析】據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)分析解答即可。(1)活性炭具有吸附性,可以吸附色素、異味和有毒氣體,可用作防毒面具的吸附劑,故選C;(2)二氧化碳不燃燒、不支持燃燒,密度比空氣的大,可用于滅火,故選B;(3)食鹽有咸味,可用作調(diào)味品,故選D;(4)碳酸鈣中含有鈣元素,可用作補(bǔ)鈣劑,故選A。16、玻璃棒氧氣(O2)>蒸發(fā)結(jié)晶【解題分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,(1)用過濾方法除去水中不溶性雜質(zhì),過濾需要用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺(tái)、燒杯、漏斗和玻璃棒。(2)在電解水的實(shí)驗(yàn)中,與電源正極相連的玻璃管上方產(chǎn)生的是氧氣。(3)甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。①甲乙兩物質(zhì)的溶解度均是隨溫度的升高而增大,t1℃時(shí)乙物質(zhì)的溶解度比甲大,溶解度均是隨溫度的升高而增大,甲和乙飽和溶液各100g,甲溶液的溶劑比乙多,將t1℃的甲和乙飽和溶液各100g升溫至t2℃,此時(shí)兩種溶液中溶劑的質(zhì)量:甲>乙。②甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而變化不大,乙物質(zhì)中含有少量的甲,可采用蒸發(fā)結(jié)晶法將乙物質(zhì)提純。點(diǎn)睛∶過濾常用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺(tái)、燒杯、漏斗和玻璃棒。甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而變化不大,乙物質(zhì)中含有少量的甲,可采用蒸發(fā)結(jié)晶法將乙物質(zhì)提純。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、集氣瓶AD(或AF或AG)2KClO32KCl+3O2↑c(diǎn)C能使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生、隨時(shí)停止密度比空氣大,不燃燒、也不支持燃燒【解題分析】

(1)儀器a是集氣瓶;故填:集氣瓶;(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A,氧氣的密度比空氣的密度大,且不易溶于水,所以可用向上排空氣法或排水法收集,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2KClO32KCl+3O2↑;故填:AD(或AF或AG);2KClO32KCl+3O2↑;(3)氫氣的密度小于空氣的密度,氫氣進(jìn)入G裝置后占據(jù)上方空間,空氣則被趕到下方空間而易從b端排出,故氫氣從c端進(jìn)入。故填:c;(4)C與啟普發(fā)生器的原理相同,關(guān)閉止水夾,氣體不能排出,試管內(nèi)壓強(qiáng)變大,液體被壓進(jìn)長(zhǎng)頸漏斗中而與多孔隔板上的固體脫離,反應(yīng)停止,打開止水夾,氣體排出,試管內(nèi)壓強(qiáng)變小,長(zhǎng)頸漏斗中的液體進(jìn)入試管內(nèi),試管內(nèi)液面上升,液體與多孔隔板上的固體接觸,反應(yīng)發(fā)生,故主要優(yōu)點(diǎn)是可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,所以制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是C。H中觀察到低處的蠟燭先熄滅,高處的蠟燭后熄滅,這一現(xiàn)象說明二氧化碳的密度比空氣大,二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒;故填:C;能使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生、隨時(shí)停止;密度比空氣大,不燃燒、也不支

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