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文檔簡介
第第頁社會實踐報告大學生合集五篇
社會實踐報告高校生合集第一篇
針對調查結果,我們提出如下建議:
(一)、暑假為我們自身進展和知識擴充提供充分時間和寬闊空間,我們需要親自去挖掘它珍貴的資源,實現其價值。
l、利用暑期時間參與志愿活動,實現自身價值,增加社會責任感和使命感!
2、冷靜面對“考證熱”,培育自己的綜合技能和學習自己的專業(yè)知識。
現在工作競爭越來越激烈,因此多一個證書就會比別人多一些優(yōu)勢,同時也多一份選擇,而部分用人單位也明確提出了相應的證書要求,這兩年就業(yè)事實也說明,有證書的同學比沒證書的同學就業(yè)相對簡單些,但同時也要提示留校生在“考證熱”中要冷靜思索,應當針對自己的專業(yè)的就業(yè)方向并結合近期的職業(yè)目標來選擇考證,不要盲目地見證就考,更不能為了考證而拋下本應當學好的專業(yè)課。我們應當利用暑期時間培育自己的綜合技能和學習自己的專業(yè)知識。
3、在假期生活中,切不可讓放縱、懶散、無知沖昏了頭,要加強體育熬煉。
對于一些高校生喊暑假無聊、沒意思這一客觀事實,有以下幾個方面值得我們深思。其一,高校生們由于假期的到來,某種程度上達到極度興奮以致自制力減弱過度放縱;其二,高校生們缺少社會實踐,往往寧靜地呆在學校而不敢出去風風火火闖一闖或者即使出去了也屢次碰壁。我們提出幾個“假如”來供大家參考。假如你想暑假在校好好學習,那么你放假后要制定一個學習計劃,并且肯定要堅持實施;假如你假期想好好熬煉一下,那么你就多參與社會實踐,做到敢想敢干但無論你朝哪個方向走,你都要切記肯定要按計劃扎實走好每一步,切不可讓放縱、懶散、無知沖昏了頭。同時留意加強體育熬煉。
(二)、除了同學個人努力外,學校和社會也應當如何為留校高校生的暑期制造良好的環(huán)境,引導他們度過一個有意義的暑假。
l、預防“網癮”迫不及待,學校與社會應攜手合作。
2、學校應鼓舞高校生參與暑假志愿者活動,為他們提供一些機會。
3、學校和社會應關注高校生的暑期生活,保障他們的合法權益。
社會實踐報告高校生合集第二篇
現在,離走進社會越來越近了,學校與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)分。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐,學校與社會環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學到很多在學校里學不到的知識。這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性循環(huán)。
當今中國經濟飛速進展,國內外經濟不斷改變,在機會越來越多的同時,也涌現了更多的問題,有了更多更艱難的挑戰(zhàn),這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學好課本里的知識,還要主動走進社會,積極在實踐中學習其他的東西,不斷增加自己的閱歷,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。
一回到縣城就積極在一家超市找了一份暑假臨時工,做促銷員。
掛著實習生的牌子站在柜臺旁,一臉稚嫩、迷茫地站在那,不斷地提示自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何推銷產品。我也漸漸地放開膽去嘗試,其實這種溝通比想象的簡單多了。就好象上臺前焦灼兮兮,但在臺上只顧著自己的表演而忘了焦灼。
可怕就是這樣被克服的。關鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨意逛來蕩去,得時刻留意服務顧客。雖然每天只有上午或下午班,但一段時間下來,還是腰酸腳痛?;蛟S也正如孟子所說"天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。"
在學校,每天有作息進度表約束你。課程表會告知你,今日該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿足你的表現扣你工資或者將你開除。積極的就是主動接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐煩的推銷產品。這也實在熬煉了我們的膽識、語言溝通技能和心理洞察技能。
我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當的回應,不至于緊張得不知所措。我們需要主動努力才可能繼續(xù)干下去。在學校,每一個同學都在為取得更高的成果而努力,雖然這也存在的競爭,可學校里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復。
可是在社會中,優(yōu)勝劣汰,你的勝利就是別人的失敗,工作徑直影響了他人的經濟利益。在社會中接觸各式各樣的顧客、同事、上司等等,關系繁復,這一切都需要我們有閱歷去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有閱歷去調整自己的心態(tài)。而這些閱歷需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情許多同學沉醉于學習與消遣還將來得及思索,便忽視了社會實踐的重要性。
有個事實眾所周知,同學的實際操作技能與在校理論學習有肯定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,學習的理論知識許多許多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,很可能是書本上的知識一點都用不上?;蛟S工作中運用到的只是很簡約的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。
有時候我會想,實際操作這么簡約,但為什么我們要學習那么深刻的知識呢?現在的教育真的存在很大的弊端,嚴峻的脫離了社會實際應用嗎?其實不然,在學習這些吃力的知識的同時,我們的學習技能提高了,理解力和規(guī)律思維技能也加強了。更在很多書本中教我們如何去做好自己,教我們樹立自己遠大的抱負,這將更好的為我們社會實踐打基礎。
作為高校生,我們的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠了,我們應當懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們需要得重視社會實踐。究竟畢業(yè)以后我們不能再帶著稚嫩、茫然的眼神走進社會,就像我們起初走進高校一樣。我們要帶著實實在在的技能走進社會,為社會服務。
而現今一個事實卻被很多人誤讀了,高校生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起高校生,認為讀高校沒什么用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好?,F在的高校生已經不包分工了,也的確很多高校生找不到好工作。這正說明白現在社會對高校生素養(yǎng)、技能要求越來越高了;當然也說明白某些高校生的確不過關。
高校生不是全值錢,但社會上值錢的還是高校生。這就為什么還是有很多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也的確再次進入學校學習。我們在學校里學習到的先進的科學知識能為社會作出更大的貢獻,也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的高校生剛要求了我們扎實掌控專業(yè)知識還有社會實踐技能與閱歷。
在社會上要擅長與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的看法,你要聽取、耐煩、虛心地接受。
社會實踐報告高校生合集第三篇
實踐目的:
通過社會實踐活動,了解社會就業(yè)形勢,體會社會就業(yè)壓力,加強自己的社會就業(yè)技能,為三年之后走出學校更好的就業(yè),更好的服務于社會,更好的實現自己的人生抱負做預備。
實踐內容及感悟:
通過應聘,我勝利進入百貨**店進行臨時工的社會實踐活動,我首先和其他一起進入的職員接受了的禮儀培訓和服務意識的培育,在這個過程中,深深地感受到該禮儀制度的嚴格和積極向上的氛圍。其中令我印象最深刻的是:全部員工見面需要問好,早上十點半之前問侯早上好,十點半之后問候:您好。聲音需要嘹亮。我認為這不僅能加強員工之間的感情,更能讓顧客體會到我們的積極向上的精神狀態(tài)。
在近半月的工作時間里,我在百貨**店兩個部門進行了社會實踐工作,最開始的時候,在生鮮部工作,主要有工作有:上貨,打秤和接待顧客。我主要分管過三個小的分區(qū):雞蛋區(qū),大米區(qū),速凍食品區(qū),在雞蛋區(qū)主要是負責接待買雞蛋的顧客,整理賣雞蛋的柜面,秤雞蛋,雞蛋是易碎的,所以需要當心而謹慎,品種有:正大綠色鮮雞蛋,飛雞蛋,鮮雞蛋。顧客群以老頭老太太為主。在此過程中,我收獲到:綠色食品是最受顧客歡迎的,要想在雞蛋行業(yè)有一席之地需要以綠色營養(yǎng)環(huán)保為第一要義,這樣才能企業(yè)才能走得更遠。對于任何事情需要當心嚴謹,這是從輕拿輕放雞蛋得出的。
在大米區(qū)的工作,主要負責上米,為顧客秤米,米的品種有:泰國香米(素可泰,圣白象,涼山泰國香米),東北優(yōu)質珍珠米,優(yōu)質珍珠米,方家大米,中國香米。經過實踐觀測得出:特惠促銷活動對顧客購買大米的誘惑很大,人們對大米的需求越來越向營養(yǎng)化進展,越來越著重口感舒適度。
在速凍食品區(qū)工作,最大的不同就是要進行叫賣,由于另一品牌在旁邊進行類似商品的叫賣,我們進行了激烈的競爭,別人是品牌:海霸王。然而我們的只是名不見經傳的**生產的產品。沒品牌優(yōu)勢,況且她們是有閱歷的老員工,面對這種狀況我冷靜出我們的優(yōu)勢:我們的品種更多,產品色澤看起來更好。我們叫賣:魚丸,雞肉丸,牛肉丸,蝦米餃搞活動了,快來看,快來選哦。經過我們不斷努力,銷量和她們旗鼓相當。我們很興奮。
在此我要提起兩名老師傅,他們對我影響挺大,一個是賣冰鮮蝦,鮮墨魚,鮮帶魚的師傅,由于他所賣食品的非常性,所以需要每天很早就來堆冰灶,每天我七點來的時候他已經早早的在那里,特別細致的堆冰,他仔細細致的工作立場深深吸引了我,由于仔細所以他堆的冰灶比他人的質量高許多,或許是命運眷顧吧,年過半百的他生意總是很好。另一位師傅他樂觀開朗的性格以及他的和氣可親,讓我對他特別有好感,我也明白了,一個人的親和力很重要,這關乎他人生道路上的人際關系,領導執(zhí)行力,也就是說,對勝利會起到重要的作用。
隨后由于工作需要關系,我被調任到了住居部,住居部分為兩個小部門:洗化區(qū)和家雜區(qū),這里我認識了,作風強硬的郭文婷主管,實習主管楊明,以及組長:高永剛,趙鵬,程舞玉。還有一大群同事們,值得一提的是:趙鵬組長,偶然的一次機會,他向我推舉幾本書(《貨幣戰(zhàn)役》《世界是平的》)等,他睿智的談吐,機敏的思維讓我敬愛。最重要的是我發(fā)覺了他一個環(huán)節(jié),他眼睛里全是血絲,我又想到他工作仔細負責的立場,以及我能感受到他的理想,感受到他在為自己的理想積蓄能量。世界很大,現實很殘酷,我們所要做的就是不斷地朝著自己的抱負而努力,堅持……
在洗化區(qū),我對產品的仔細觀測之后發(fā)覺:在洗發(fā)露,沐浴露,洗衣粉,香皂,牙膏等領域,主導市場的就是寶潔,聯(lián)合利華,納愛斯集團。我認為在商業(yè)競爭中能生存的只有前三名,現在的社會是快魚吃慢魚,大魚吃小魚,資本的能量是無窮的。我們需要走的路還有很遠。
在紙巾行業(yè),心相印無疑是最優(yōu)秀的,通過觀測心相印的系列產品,我總結出他在產品外觀設計上的一些共性:產品有好的銷量,外觀設計無疑是很重要的,心相印在外觀上著重表達了兩個主題,取得了巨大勝利,贏得了消費者的心。她們分別是:自然唯美風,中國古典風。我想這無疑是其他企業(yè)應當學習的。同時紙巾厚度,紙巾質量,心相印的產品與其他相比也是很有優(yōu)勢的,所以他勝利也是必定的了。
最末,感謝百貨給我這次社會實踐的機會,總的來說,通過這次社會實踐,我明白了,將來是光明的,道路是曲折的。我需要堅持自己的理想,不斷地去奮斗。我們需要去適應社會,需要現實一點,為人需要低調務實一點。這次社會實踐使我走出了自我封閉的世界,敢于接觸更多新事物和形形的社會人,一步一步成熟,一點一點不再畏懼,不僅是長大而是一種成熟。這次社會實踐,使我看到了社會的繁復,了解到為事的不易,更加堅決了我為自己的目標不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識到只有不斷充盈自己,才能有強大的競爭力,是自己的技能立于他人之上,成為同行者中的佼佼者,亦是就業(yè)大潮中的寵兒。我會繼續(xù)努力!努力實現自身價值的同時,將自己塑造成當代人才!
社會需要更多的人才來支撐,作為一名高校生,畢業(yè)走上社會之后,就需要為社會的進展做出應有的貢獻,這是毋庸置疑的。不斷的前進中,我還是有著更多的認識,努力,繼續(xù)努力下去,才是最重要的。相信隨著時間的不斷的推移,我還可以做的更好。努力不斷的前進,我就可以做的更好!
社會實踐報告高校生合集第四篇
我就讀于荊楚理工學院,計算機科學與技術本科一班,年滿20歲,**年隨我校20來人一起赴武漢美的工業(yè)園進行暑假實踐,這一過程中,我們有太多的感慨與感動。
暑冷的冬天里,我們扛著沉甸甸的行禮進放美的工業(yè)園,它坐落在武漢漢陽區(qū)一個偏僻的小村,名叫美滿村。進廠后,我們以排隊的形式辦理了全部入場手續(xù)(上廁所也要排對),我在心里佩服這些暑假能出來打工的同學,尤其是那些飽經風霜的小弟弟、小妹妹們。
早上天微微亮,鬧鐘叫起我們疲乏的身體,匆忙吃了早餐就跑著去廠里(幾乎每天都是跑著去的),我們在各自的崗位上重復著同一個動作一遍又一遍,開始由于新奇和新鮮,大家都不覺得怎么累,兩天后,就聽到陣陣工作上的埋怨,假設干同學因堅持不住而辭退回家(這是他們人生的一大筆糜費),剩余的做好了奮戰(zhàn)一個月的預備。中午有40分鐘的用餐時間,上班沒休息,每天11個小時的工作時間,這樣機械式的工作繁忙而無聊,有幾次我都在下意識的工作,好像在夢里,請假就是半途而廢,幸好我們還有手機里的音樂陪伴,加上我們以嬉笑談天的方式才能得以去打發(fā)這可怕的時間,每天上班一個微笑,下班一個微笑,盡管心里很不爽,只有忍著。
工廠里:
工作時間長,休息時間短,合同上絲毫沒提工資和時間等問題,總是找理由扣費,,許多環(huán)節(jié)都說得太模糊,上下溝通,欺詐員工,遇事相互推卸責任,試圖從中謀取利潤,就連買掃帚也要自己掏腰包,尤其是飯菜難吃且數量少,這是我最郁悶的。
員工們:
無論做什么都得聽從廠里面的安排,就會被不發(fā)工資而威逼,隨意不可能請掉假,吃飯靠搶,吃飯的樣子更讓人可怕,人的本性被這個廠摧毀的如此厲害,他們?yōu)榱水a量,什么手段都想得到,員工只能埋頭悄悄地苦干,最末能有多少工資還不為人知呢!
真的我
自打決斷來到這里,我就沒為了錢,一個短暫的30天又能掙多少錢,只是想多一點感受而已,一路走來,才徹底明白老是在耳邊聽到的所謂殘酷的現實是什么,做為高校生的我們成天呆在學校這個小圈里總認為身邊的人都是那么良善,那么淡定,自然不會想到外面的社會,,所以當你第一次步入社會總會遇到不可名狀的麻煩,現在的實踐為你以后早點立足打下了基礎,所以我一點也不覺得虧,再者,回到學校,想起那些苦,你也不好意思更不敢像原來那樣碌碌無能了吧,這就是動力的源泉……
難忘情
萍水相逢的我們在都來自不同的遠方,這段時間我們有說有笑,不經意間,女生在成了好姐妹,男生成了好兄弟,雖然時間短暫,但在他們眼中看到的情義是那么真,臨走時,個個含淚而分,那場景怎感動兩了得,如此難忘的一刻值得我們一生去回憶,但愿我的那些伙伴們在假設干年后還能相互想起對方,由于我從前都收獲到了比金錢更珍貴的東西:友情。
社會實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速進展,又加入了世貿,國內外經濟日趨改變,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今日就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在這里我們有喜有憂,有得有失,這次的實踐有力的啟發(fā)了我們的靈魂,它將作為我們生活和學習的動力激勵著我們前進,孕育一顆永不言敗的心!
社會實踐報告高校生合集第五篇
“三分理論,七分實踐”,是曾應老師在第一天給我們上課時就一貫強調的。紙上得來終覺淺,欲知此事要躬行,用曾應老師的話,搞管理的最重要的是實踐閱歷。作為管理專業(yè)的同學,滿腹理論只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,只有結合理論實踐,才會得出真正屬于自己的實踐閱歷和管理知識。前些日子,我利用到了位于廣州市經濟技術開發(fā)區(qū)的聯(lián)眾不銹鋼工廠進行參觀實習。雖然只是短短參觀,已經令我受益非淺了,這將作為我們以后工作中的一筆珍貴財寶,終生受用。下面就將本次生產實習簡介以及一些心得體會總結如下:
到了工廠,給我們的第一印象是工員工的熱忱,在技工師傅的帶領參觀下,我第一次看見了生產的全過程,也第一次感悟到如今科技進展的快速。首先我們來到了生產車間。負責人首先帶我們觀看了內部結構,這里的許多元件都是由電腦掌握安裝的,給電腦編排一段安裝程序,機器就嚴格根據程序執(zhí)行。有位技工師傅對工廠作了基本介紹,給我印象最深的是生產流水一條線。通過生產流水一條線生產,提高了工作效率。但本人覺得生產流水一條線也并不是完滿的,在廠里,我們看到了有些工人是比較的繁忙,而有些工人那么是坐在那里無事可做。而且在一道工序上我還看到了有些元件沒有經過這道工序就徑直進入了下一道工序。本人覺得在人工安排上不這么合理。
在工廠的實習,了解了目前制造業(yè)的基本狀況,只是由于機械行業(yè)特有的技術操作嫻熟性和其具有的較大風險性,很缺憾地,不能多做一些詳細實踐的操作,但是觀測了一臺機床的各個零件的生產加工過程及其裝配過程,使很多自己從書本上學的知識鮮活了起來,明白了一些技術制造上的詳細應用.
例如加工的是機床內部的一些精度等級較高的小部件或者一些高精度的機床,如m級,mm級平面磨床.由于加工要求較高,所以機器也比較精密,所以有些也要在恒溫這個環(huán)境下侍奉它們呢.這樣才能保證機床的工作性能,進而保
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