部編版語(yǔ)文二年級(jí)教案第一單元主題閱讀

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文教案系列教材小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文教案系列教材部編版第一單元主題閱讀（一）水會(huì)變哦（節(jié)選）水會(huì)變哦！這么變，那么變，有時(shí)候，看得見(jiàn)；那么變，這么變，有時(shí)候，看不見(jiàn)。咕嚕嚕，咕嚕嚕，水開(kāi)了。水會(huì)變哦！水，變成了白白的（），輕輕地往上飄。水會(huì)變哦！水，結(jié)成了（）。果汁里，放幾塊，又好喝，又涼快。河里的水，湖里的水，海里的水，輕輕地往上飄，水會(huì)變哦！水，變成了（），一朵，兩朵，一片，兩片，在天上輕輕地飛。云也會(huì)變哦！云，變成（）啦，淅（xī）瀝（lì）淅瀝……嘩啦嘩啦——馬路變成小河啦！1.短文共有____個(gè)自然段，第____自然段概括地寫(xiě)水有多種變化。2.水分別變成了什么？選一選，將序號(hào)填在文中相應(yīng)的括號(hào)里。3.認(rèn)真朗讀短文最后一個(gè)自然段，給水的變化過(guò)程排序。①云變成雨②河、湖、海里的水變成汽③汽變成云按先后順序排：_________________（二）種子傳播辦法多（節(jié)選）刺猬先生知道，蒲公英的種子，是（）著小傘，由風(fēng)婆婆送來(lái)的。鳳仙花了不起，結(jié)的果子像個(gè)小炸彈，太陽(yáng)一曬，果皮裂開(kāi)，把種子像子彈一樣（）出去，射得老遠(yuǎn)。小櫻桃樹(shù)，就更有趣了。一只貪嘴的小鳥(niǎo)，（）下了櫻桃，把櫻桃核（hé）和鳥(niǎo)糞（fèn）一起拉了出來(lái)，掉在地上，櫻桃樹(shù)苗就長(zhǎng)出來(lái)了。刺猬先生很奇怪：“小蒼耳，是怎么到這兒來(lái)的？”正巧一只小白兔跑過(guò)，三顆小蒼耳籽已經(jīng)把自己的小刺（）在小白兔的毛上了。刺猬先生為自己的發(fā)現(xiàn)快樂(lè)得唱起來(lái)：“小蒼耳，（）‘白馬’，沒(méi)腿也能（）天下?！?.【語(yǔ)文要素】積累并選擇表示動(dòng)作的詞語(yǔ)，將序號(hào)填在括號(hào)里。①射②吞③騎④撐⑤走⑥鉤2.文中的“白馬”是指__________。蒼耳是通過(guò)______________________來(lái)傳播種子的。3.下面這些植物是怎樣傳播種子的呢？選一選。（填序號(hào)）A.靠風(fēng)傳播到遠(yuǎn)方B.靠太陽(yáng)曬裂射到遠(yuǎn)方C.隨小鳥(niǎo)的糞便傳播（）（）（）

第一單元主題閱讀參考答案（一）1.312.①③④②【解析】此題考查對(duì)水的不同形態(tài)的理解。結(jié)合短文內(nèi)容以及聯(lián)系生活實(shí)際，我們知道，水開(kāi)了，會(huì)冒出煙，水遇冷會(huì)結(jié)成小冰塊，河、湖、海的水升到天空中會(huì)變成云。3.②③①（二）1.④①②⑥③⑤2.小白兔把種子鉤在動(dòng)物身上【解析】此題考查對(duì)短文內(nèi)容的理解。仔細(xì)讀第2自然段的第二、三句話，就可以知道“白馬”是指小白兔，蒼耳是通過(guò)把種子鉤在動(dòng)物身上來(lái)傳播種子的。3.ACB【解析】此題考查對(duì)短文內(nèi)容的理解。讀第1自然段的第一句話可知，蒲公英是靠風(fēng)傳播種