嘉華學(xué)校初三物理電路圖測試

2023年中考物理試題分類匯編：電路電路〔09臺州〕．無需電源電壓的轉(zhuǎn)換設(shè)備，能直接在家庭電路220伏電壓下正常工作的用電器是A．B．手電筒C．電視機(jī)D．電視機(jī)遙控器〔09寧波〕7．以下與實(shí)物圖一致的電路圖是〔〕〔09四川自貢〕.以下四個(gè)電路圖中與右邊實(shí)物圖相對應(yīng)的是A.BCD〔09山東平原縣〕在實(shí)驗(yàn)室，劉星連好了一個(gè)如下圖的電路，請你在虛線框中畫出這個(gè)電路的電路圖。(09廣州)．在虛框內(nèi)畫出圖13所示實(shí)物電路的電路圖〔09蘭州〕.根據(jù)圖所示的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，連接實(shí)物電路(要求導(dǎo)線不能交叉)。ABCDL1L2ABCDL1L2V＋－－L1L2A＋L1L2L2L1圖6〔09濟(jì)寧〕９..如圖6所示電路中，當(dāng)開關(guān)S1、S2均閉合后，那么圖6A．L1、L2都能發(fā)光B．L1、L2都不能發(fā)光C．Ll能發(fā)光，L2不能發(fā)光D．Ll不能發(fā)光，L2能發(fā)光〔09蘭州〕.如圖2所示，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，兩只小燈泡能同時(shí)發(fā)光的正確電路是〔09湖南婁底〕．小張家的衛(wèi)生間按如下圖的電路安裝了照明燈和換氣扇，它們A．只能各自獨(dú)立工作，而不能同時(shí)工作B．只能同時(shí)工作，而不能各自獨(dú)立工作C．工作時(shí)通過的電流一定相等D．工作時(shí)兩端的電壓一定相等〔09成都〕.圖所示是一把既能吹冷風(fēng)，又能吹熱風(fēng)的電吹風(fēng)的簡化電路，圖中A是吹風(fēng)機(jī)，B是電熱絲。將插頭插入插座，假設(shè)只閉合開關(guān)Sl，電吹風(fēng)吹出的是____風(fēng)；假設(shè)將開關(guān)Sl、S2都閉合，電吹風(fēng)吹出的是____風(fēng)?！蔡睢盁屺暬颉袄洙暋场?9貴州安順〕．如下圖電路中，當(dāng)________閉合時(shí)，L1、L2并聯(lián)；當(dāng)_________閉合時(shí)，電路會發(fā)生短路，損壞電源?！?9江蘇〕7．保密室有兩道門，只有當(dāng)兩道門都關(guān)上時(shí)〔關(guān)上一道門相當(dāng)于閉合一個(gè)開關(guān)〕，值班室內(nèi)的指示燈才會發(fā)光，說明門都關(guān)上了．以下圖中符合要求的電路是〔09山東平原縣〕小轎車的儀表盤上，有一個(gè)顯示汽車車門關(guān)閉狀況的指示燈。只要四個(gè)車門中有一個(gè)沒關(guān)閉〔此時(shí)裝在車門上的電路開關(guān)處于斷開〕，指示燈就發(fā)光提醒。下面四個(gè)電路中，能表達(dá)該裝置工作原理的是AABCD〔09杭州〕19.小施學(xué)校的教學(xué)樓有東、南、西、北四扇大門，放學(xué)后要求都要將門關(guān)上。平時(shí)傳達(dá)室的蔣師傅住在南門，每天都要跑三個(gè)地方檢查門是否關(guān)上，非常辛苦。小施學(xué)了電學(xué)后為減輕蔣師傅的工作量，設(shè)計(jì)了一電路圖，即三個(gè)門中只要有門沒關(guān)好〔相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)斷開〕，那么代表該扇門的指示燈就會發(fā)光。以下電路圖中符合要求的是：〔09威?！郴疖囋谲噹竺嬗袃砷g廁所，只有當(dāng)兩間廁所的門都關(guān)上時(shí)〔每扇門的插銷相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)〕，車廂中的指示牌內(nèi)的指示燈才會發(fā)光，指示牌就會顯示“廁所有人〞字樣，提醒旅客兩間廁所內(nèi)部都有人，請你把圖19中的各元件符號連接成符合上述設(shè)計(jì)要求的電路圖?！?9貴陽〕．請?jiān)趫D中用筆畫線代替導(dǎo)線，按要求連接電路。要求：⑴開關(guān)同時(shí)控制兩盞電燈；⑵電燈L1、L2并聯(lián)；⑶電流表測通過兩燈的總電流；⑷所畫導(dǎo)線不能交叉?！?9威海〕．如圖4所示，在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時(shí)，小明同學(xué)用電流表測出A．B．C三處的電流分別為IA＝，IB＝，IC＝，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步首先應(yīng)該做的是：A．整理器材，結(jié)束實(shí)驗(yàn)B．換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電流值C．分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論D．換用電流表的另一量程，再測出一組電流值〔09麗水〕．某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：根據(jù)右圖連接好實(shí)物，用電流表分別測出I、I1、I2的電流，改變電源電壓，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如下表?！?〕該實(shí)驗(yàn)探究的問題是；〔2〕該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍。該實(shí)驗(yàn)有不完善之處，請你提出改良的建議：。電流次數(shù)I1/AI2/AI/A10.20.20.420.30.30.630.40.40.8〔09河南〕按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，他們設(shè)計(jì)的電路如下圖。把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測出它們的電流，填入下表：實(shí)驗(yàn)次數(shù)A處的電流IA／AB處的電流IB／AC處的電流IC／A1023⑴通過對上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出是:；⑵測量三次的目的是：，在實(shí)驗(yàn)中我們可以采用的方法改變電流的大小從而進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn)；⑶結(jié)合你用一個(gè)電流表做實(shí)驗(yàn)時(shí)的體會，提出一條對本實(shí)驗(yàn)的改良意見：。答案：〔1〕并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和〔2〕使結(jié)論更具有普遍性、可靠性更換不同規(guī)格的小燈泡等〔只要答案合理均給分〕〔3〕使用三個(gè)電流表同時(shí)接入到電路中的A、B、C處，測出它們的電流〔09蘭州〕.在圖3所示的電路中，閉合開關(guān)S，能用電壓表測量L1兩端電壓的正確電路是〔09重慶〕如圖10所示，電壓表表盤上的指針示數(shù)是V；“串聯(lián)電路各電壓的關(guān)系〞時(shí)，吳強(qiáng)小組的同學(xué)分別按甲、乙、丙三個(gè)測量電路進(jìn)行了正確的測量，測量結(jié)果U1、U2、U如右下表所示。(1)該小組的同學(xué)分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)：串聯(lián)電路各局部電壓之和很接近但小于總電壓。這與他們猜測的“串聯(lián)電路各局部電壓之和等于總電壓〞不完全一致。為此，他們重新檢查實(shí)驗(yàn)電路，再進(jìn)行了兩次測量，測量數(shù)據(jù)根本沒有變化。老師提示：電壓表接入電路測量時(shí)本身會對電路結(jié)構(gòu)有影響。請你幫他們重新設(shè)計(jì)測量電路圖，把它畫在右邊的虛線方框中。(2)該小組的同學(xué)按照你設(shè)計(jì)的測量電路正確進(jìn)行測量，驗(yàn)證了他們的猜測。但他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)：“串聯(lián)各局部電壓是相等的〞。這個(gè)結(jié)論一定成立嗎?〔選填“一定〞或“不一定〞〕。為了檢驗(yàn)這個(gè)結(jié)論是否成立，應(yīng)該____________繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，可以求得電壓表內(nèi)阻Rv與燈泡電阻RL的比值：。(4)該組同學(xué)認(rèn)為，即使按重新設(shè)計(jì)的測量電路測量，電壓表同樣會改變電路結(jié)構(gòu)，因而也會影響各電壓的測量值，但不會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論的正確性。你認(rèn)為會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論的正確性嗎？____〔選填“會〞或“不會〞〕。A21B21C21SL2A21B21C21SL2L1V【猜測與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】⑴按圖所示的電路圖連接電路；⑵閉合開關(guān)，用電壓表測出L1兩端的電壓；⑶在測L2兩端的電壓時(shí),瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上；⑷測出AC間的電壓.【交流與評估】⑴在拆接電路時(shí),開關(guān)必須_________；⑵瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?為什么?___________________________.UAB/VUBC/VUAC/V⑶方法改良后，所測出AB、BC、AC間的電壓記錄在右面表格中.分析瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路總電壓________各用電器兩端的電壓之和〔填“等于〞或“不等于〞〕.⑷這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的缺乏之處是：__________