大學(xué)生模板(三篇)

第頁(yè)共頁(yè)暑假社會(huì)理論報(bào)告大學(xué)生模板(三篇)暑假社會(huì)理論報(bào)告大學(xué)生篇一我的工作內(nèi)容說(shuō)簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單，看似簡(jiǎn)單的一份客服工作，邀約，然而干起來(lái)卻需要很大的耐心，細(xì)心，恒心。但我相信每一份工作，只要有心，有付出都會(huì)有收獲的，付出就要努力，努力把問題，困難解決好，在我工作的整個(gè)流程中，每一個(gè)局部都存在關(guān)卡，需要不斷把關(guān)卡打倒，我的工作流程就是:首先，撥打電腦系統(tǒng)上的隨機(jī)抽到的號(hào)碼，接通了，問好，告訴客戶我這邊是什么單位，針對(duì)什么問題，目的在于解決什么問題…。.這些都需要向客戶解釋清楚的，其實(shí)，在這一關(guān)卡上，需要很強(qiáng)的承受才能，要學(xué)會(huì)被回絕是一件很正常的事情，因?yàn)樽约阂灿H身體會(huì)到，當(dāng)自己接到一些莫名其妙的時(shí)，第一感覺就是一些推銷產(chǎn)品的，心理上覺得沒有太大的必要去接聽，更是那些上班族，大老板，有錢人接到這樣的時(shí)，就會(huì)不斷追問我們?yōu)槭裁磿?huì)有他們的號(hào)碼，因?yàn)樗麄冇X得是一個(gè)隱私的問題，覺得這些訪問的對(duì)他們的生活造成一定的干擾，所以換個(gè)角度考慮，被回絕是正常的。那怎樣減少回絕就是我所要做的，拿出自己的真誠(chéng)，向客戶解釋清楚說(shuō)我們主要是針對(duì)亞安康的問題，也為了配合政府工作才舉行的全省的安康普查活動(dòng)，希望客戶能花上一分鐘的時(shí)間的配合我們完成這個(gè)公益性活動(dòng)。假如客戶產(chǎn)生更多的疑問，我們?cè)龠M(jìn)展詳細(xì)的解釋，說(shuō)結(jié)合如今社會(huì)的食品平安問題，水質(zhì)問題和空氣質(zhì)量的問題嚴(yán)重影響了我們的身體安康才舉行的公益性活動(dòng)，或者說(shuō)在生活中出現(xiàn)什么安康問題或疾病方面的困擾也可以提出來(lái)的，我們這邊會(huì)安排安康專家免費(fèi)做詳細(xì)的解答和分析^p，或者問他們平時(shí)上網(wǎng)，看電視，報(bào)紙雜志比擬關(guān)注的是哪一方面的安康問題，在說(shuō)話的同時(shí)，我們也要注意言語(yǔ)，態(tài)度，同時(shí)也要不斷地考慮怎樣才能讓客服戶接這次的訪問，這個(gè)是一個(gè)溝通的過程，當(dāng)然少不了溝通的技巧，說(shuō)話的才能，反響的才能。然后，我們?cè)谠L問客戶的安康情況時(shí)，更注重的是接近自己與客戶的間隔，例如，問客戶:“腸胃方面有沒有受食品平安問題的影響，經(jīng)常便秘，消化不良或腹瀉呢？有沒有出現(xiàn)胃酸胃痛胃脹的情況呢？當(dāng)客戶說(shuō)會(huì)受影響，此時(shí)，我們就要敏感起來(lái)，對(duì)胃酸這個(gè)安康問題向客戶提出一些簡(jiǎn)單的解釋并提出一些在平常日常生活中也可以做到的事情，跟他說(shuō)；“胃酸過多的時(shí)候，不一定要吃藥的，因?yàn)樗幨冀K對(duì)我們身體產(chǎn)生一定的`副作用，對(duì)身體也不好，我們可以在家里或者在辦公的地方儲(chǔ)藏一些蘇打餅，蘇打餅是屬于堿性的，酸堿中和，可以舒緩過多的胃酸?！庇直确秸f(shuō)，有些人會(huì)因?yàn)樯匣鸲鴮?dǎo)致口腔潰瘍和牙齦出血，牙痛，我們也可以建議他們?nèi)ニ幍曩I一瓶1到3元的維生素c，里面已經(jīng)有100多片了，我們從中拿一片出來(lái)，把它磨成粉末，然后用干凈的棉簽把粉末涂到潰瘍的地方，這樣很快就處理好口腔潰瘍的，對(duì)于牙齦出血和牙痛，可以建議他們臨睡覺之前用淡淡地鹽水涑一下口，可以起到消炎解毒的作用。其實(shí)，說(shuō)真的，在這里，在晏銘咨詢里賀老師的耐心教誨下，我們學(xué)習(xí)的安康小知識(shí)還是很實(shí)用的，如今的都市人，上班族，每天都繁忙與工作之中，把工作放在第一，安康放在第二位置上，甚至無(wú)視自己的身體安康，進(jìn)展的這一次安康訪問活動(dòng)，既可以理解市民群眾的安康情況，又可以增強(qiáng)市民的安康意識(shí)，增強(qiáng)他們的安康小知識(shí)。這還是一件很有意義的事情。對(duì)于那些有重大疾病困擾，去醫(yī)院治療得不到效果的，或者想得到改善的，把身體調(diào)理好的顧客，我們會(huì)把他們的資料，安康問題詳細(xì)地記錄下來(lái)，最后發(fā)到咨詢部那邊開單的。晏銘咨詢管理，我很欣賞這家公司的企業(yè)文化，每天都會(huì)組織晨會(huì)，晨會(huì)的內(nèi)容有醒神舞蹈，愛心勉勵(lì)，企業(yè)使命…。.最令我難以忘懷的是每個(gè)月的12日舉行的月度總結(jié)表彰大會(huì)，我還是頭一次有幸參加過7月份的月度總結(jié)會(huì)，多么精彩的表演，多么振奮人心的話語(yǔ)，晚會(huì)上，聚集了同一行業(yè)的行家各位董事長(zhǎng)，經(jīng)理，既可以促進(jìn)生意上的友好往來(lái)，又可以互相交流心得，在這家公司，員工上下一心，團(tuán)結(jié)一致，朝氣蓬勃，業(yè)績(jī)蒸蒸日上，可以在這里學(xué)習(xí)，真的很感謝何總提供這個(gè)平臺(tái)給我，在這里學(xué)習(xí)到得遠(yuǎn)比在課堂上學(xué)習(xí)的更實(shí)際，更實(shí)用。這次的社會(huì)理論，確實(shí)，我收獲很大，感觸很深，可以稱得上是滿載而歸。首先，我非常感謝何總一直都那么欣賞我，因?yàn)橛兴闹С?，我的業(yè)績(jī)也不斷地進(jìn)步，每一周上臺(tái)拿周冠軍，我的心情都很沖動(dòng)，也很感動(dòng)，何總的一言一行都給了我莫大的啟發(fā)，當(dāng)然，我還要感謝晏銘的所有伙伴們，在他們身上學(xué)習(xí)了很多，豐富了我的閱歷，在此時(shí)此刻，我想到一個(gè)成語(yǔ)“伯樂識(shí)馬”，一匹馬遇上了伯樂，而我也算是遇上了一直看好我的上司，一直支持我的主管，一直教誨我的經(jīng)理，他們都成為了我的偶像，我也要成為他們的驕傲。在晏銘，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成幾句話。一分耕耘，分收獲。沒想到在這里再一次聽到這一句千古名言，我還記得，第一次看到這句話的時(shí)候是在小學(xué)課室的墻上，從小學(xué)到大學(xué)，十幾年了，對(duì)這一句話有了新的詮釋，耕耘是要用心的，才會(huì)有豐厚，令自己滿意的收獲，在晏銘，每天用心地付出，收獲成果還會(huì)遠(yuǎn)嗎？離成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我相信天道酬勤，每天18點(diǎn)下班之后，我總會(huì)看到那些勤奮的伙伴們?cè)偌影?，業(yè)績(jī)好就是他們的收獲了。對(duì)，世界上沒有免費(fèi)得午餐，沒有辛勤的付出，何來(lái)豐厚的收獲？不要吝嗇自己的掌聲。每天的晨會(huì)都會(huì)有愛心勉勵(lì)的環(huán)節(jié)，能站在臺(tái)上演講的，就是有讓人佩服的優(yōu)點(diǎn)，他們都是我們的驕傲，學(xué)習(xí)的對(duì)象，何總說(shuō)得對(duì)，要?jiǎng)e人拿出經(jīng)歷來(lái)分享，沒有足夠的掌聲，別人原來(lái)就要拿出來(lái)分享的經(jīng)歷就得不到很好的分享了，一個(gè)人，看到臺(tái)下的觀眾熱情奔放，掌聲熱烈，還會(huì)怯臺(tái)嗎？沒錯(cuò)，別人做得好，我們就要以熱烈的掌聲給予鼓勵(lì)與贊美，別人做得不太好，我們更要以掌聲鼓勵(lì)，其實(shí)，最大的受益者是我們自己，所以不要吝嗇自己的掌聲。沒有最好，只有更好。這一句話是我一次上臺(tái)拿周冠軍的時(shí)候?qū)﹃蹄懙幕锇閭冋f(shuō)的，周冠軍不能僅僅滿足于當(dāng)一周的冠軍，我的目的是月度冠軍，所有說(shuō)沒有最好的，路還遠(yuǎn)著，需要不斷地跨過關(guān)卡，戰(zhàn)勝前路的困難，目光要放遠(yuǎn)點(diǎn)，才會(huì)不斷地更好地進(jìn)步。世界上唯一不變的就是變化。這可是何總在晨會(huì)上說(shuō)的，因?yàn)?月初，我們公司在各方面都作出了很大的調(diào)整，很多人多多少少都會(huì)難以防止有點(diǎn)不適應(yīng)，適者生存，不適者淘汰，只有那些適應(yīng)變化的人才能更好地獲得成功，變化不可怕的，只是心態(tài)的問題，認(rèn)清一點(diǎn)就是世界上唯一不變的就是變化。比ceo更大的是ufo。很多人的目的是當(dāng)一名ceo，但比ceo更大的是什么？其實(shí)聽到這句話的時(shí)候，還蠻幽默的，對(duì)，我們每個(gè)人的目的都應(yīng)該更遠(yuǎn)更大，目光放的更長(zhǎng)遠(yuǎn)些吧，相信我們自己，給自己信心，朝抵抗力最大的途徑走，我行，我行，我能行。相信自己是最棒的。敢于否認(rèn)自己，敢于創(chuàng)新。每天都坐著，對(duì)著電腦，說(shuō)著同一套話術(shù)，做著同一件事情，是沒有什么開展空間的，我們要敢于創(chuàng)新，對(duì)于話術(shù)，我們要不斷地創(chuàng)新，翻開自己的思維，創(chuàng)新去吧，收獲的會(huì)更多。會(huì)創(chuàng)新的人才會(huì)認(rèn)識(shí)到每一件事情的價(jià)值，開掘更大的價(jià)值，站在新大陸上揮起我們的旗幟吧。這次親身體驗(yàn)讓我有了深化感觸，這不僅是一次理論，還是一次人生經(jīng)歷，是一生珍貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)理論，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。暑假社會(huì)理論報(bào)告大學(xué)生篇二一年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間在歡聲笑語(yǔ)中完畢，大學(xué)的生活是很愜意的。當(dāng)還沒跨進(jìn)大學(xué)的大門時(shí)心里常常夢(mèng)想著大學(xué)的樣子，但一年下來(lái)感受到大學(xué)生活并沒有想象中那么舒適，反而使自己有了緊張感，自己常常為畢業(yè)后的何去何從而感到緊張，而暑假這時(shí)候也如期而至了。經(jīng)過幾天的休整，剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去，我回想了一下自己一年的學(xué)習(xí)生活，做了一個(gè)小小的總結(jié)，雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂，可我卻看到了“危機(jī)”——就業(yè)危機(jī)。大學(xué)只是溝通校園與社會(huì)的橋梁，是我們進(jìn)入社會(huì)前繼續(xù)充實(shí)自己知識(shí)的“深加工廠”。最終我們要面臨社會(huì)和市場(chǎng)無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)與淘汰，僅僅依靠校園里的知識(shí)是不夠的。社會(huì)理論是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我才能培養(yǎng)的一個(gè)重要方式，因此對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生來(lái)說(shuō)，能在暑假有充足的時(shí)間進(jìn)展理論活動(dòng)，給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、理解社會(huì)，進(jìn)步自我才能的重要的時(shí)機(jī)。于是，我開場(chǎng)考慮怎樣才能讓自己的暑假這個(gè)短暫的時(shí)間里面學(xué)到學(xué)校學(xué)不到的東西。同學(xué)們都在努力的通過各種時(shí)機(jī)來(lái)磨礪和充實(shí)自己，而我也同樣不能落后。因此，為了更好的理解社會(huì)，鍛煉自己，感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)一下工作的樂趣，這個(gè)假期我并沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去理論，而是到親戚開的一家酒樓去當(dāng)收銀員。雖然僅有10多天時(shí)間，但我覺得受益非淺，根本上到達(dá)了自己的目的。在此次理論過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，這讓我開闊視野、理解社會(huì)、深化生活、回味無(wú)窮。這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)理論。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于承受挑戰(zhàn)是一種根本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒，寒風(fēng)吼叫，我決然踏上了社會(huì)理論的道路。想通過，親身體驗(yàn)社會(huì)理論讓自己更進(jìn)一步理解社會(huì)，在理論中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會(huì)理論，找出自己的缺乏和差距所在。社會(huì)理論加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的間隔，也讓自己在社會(huì)理論中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了表達(dá)，為將來(lái)更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基矗我在理論中得到許多的感悟！在這次暑假的工作中，雖然只是在店做些瑣事，但也讓我懂得了理論與理論相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助，從中讓我有很大的啟發(fā)：不管做什事都要堅(jiān)持，也鍛煉了我的堅(jiān)持力！讓我在以后的人生路上更加堅(jiān)強(qiáng)！通過這段時(shí)期的工作學(xué)讓我更深化的體會(huì)到付出和收獲的關(guān)系，也讓我知道金錢賺取的不容易！在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習(xí)，遇到困難我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)！整天在酒樓上班，每天做著收銀和介紹的工作，重復(fù)而又枯燥的內(nèi)容，加上身體上的勞累，切實(shí)在實(shí)的使我感受到了賺錢的辛苦。在那時(shí)，我才真真正正的明白，原來(lái)父母在外打工掙錢真的很不容易！在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的時(shí)機(jī)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很為難的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽娶耐心、虛心地承受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的才能做出肯定。社會(huì)經(jīng)歷缺乏，學(xué)歷缺乏等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克制心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很生疏，要想把工作做好，就必須理解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深化的理解，才能更好地應(yīng)用于工作中。一切認(rèn)識(shí)都來(lái)于理論。理論是認(rèn)識(shí)的來(lái)說(shuō)明了親身理論的必要性和重要性，但是并不排擠學(xué)習(xí)間接經(jīng)歷的必要性。理論的開展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)才能的開展。理論的不斷開展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)才能也就不斷地改善和進(jìn)步！認(rèn)識(shí)在理論的根底上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)理論進(jìn)展指導(dǎo)。理論，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不理論，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與理論相結(jié)合。另一方面，理論可為以后找工作打基矗通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從理論中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中理論。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，理論中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。在酒樓半個(gè)月的理論生活也劃上了句號(hào)，當(dāng)我領(lǐng)到第一份工資時(shí)，我并沒有感到欣喜，而是沉默……我在想，社會(huì)是殘酷是現(xiàn)實(shí)的，競(jìng)爭(zhēng)是不能回避地，怎樣在社會(huì)中學(xué)會(huì)生存，不是在大學(xué)過著“最好的職業(yè)”而是通過自身地不斷努力來(lái)自創(chuàng)業(yè)時(shí)機(jī)。生活由時(shí)間來(lái)爭(zhēng)取，以勤奮而充實(shí)。學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會(huì)理論的磨練，我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)理論是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深化社會(huì)，理解社會(huì)，效勞于社會(huì)，投身到社會(huì)理論中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的缺乏，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在理論中成才，在效勞中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)效勞，表達(dá)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過去社會(huì)理論活動(dòng)經(jīng)歷的根底上，不斷拓展社會(huì)理論活動(dòng)范圍，挖掘理論活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)理論與理解國(guó)情，效勞社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面開展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)理論與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的開展奉獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。十多天里我認(rèn)識(shí)了酒樓的很多工作人員，結(jié)識(shí)了社會(huì)上形形色色的人，學(xué)會(huì)了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流，用心效勞每一位顧客。如今自己還是一名大學(xué)生，都說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì)，可是我認(rèn)為不同，社會(huì)上的人不會(huì)像老師那樣給我們講解，他們的言辭很犀利，直戳到我們的心里，但是為了掙錢我們只有忍受了。15天完畢了，我拿到了八百多元的工資，錢是不多可是我在我心里的意義不一樣，因?yàn)槲覍W(xué)到了書本上沒有的知識(shí)，增加了我的個(gè)人閱歷。我相信這個(gè)開場(chǎng)會(huì)成為我人生中的美妙回憶，也會(huì)時(shí)刻的鼓勵(lì)我不斷前進(jìn)在人生的旅途中越走越遠(yuǎn)。而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被許多人誤讀了，大學(xué)生越來(lái)越不值錢了。甚至某些人開場(chǎng)看不起大學(xué)生，認(rèn)為讀大學(xué)沒什么用了，一些沒讀書的人在社會(huì)上混得更好。如今的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了，也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作。這正說(shuō)明了如今社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)、才能要求越來(lái)越高了；當(dāng)然也說(shuō)明了某些大學(xué)生確實(shí)不過關(guān)。大學(xué)生不是全值錢，但社會(huì)上值錢的還是大學(xué)生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書，甚至有局部人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)做出更大的奉獻(xiàn)，也能為自己帶來(lái)更多的收益。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)理論才能與經(jīng)歷。畢竟，三年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做奉獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才，很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)效勞。暑假社會(huì)理論報(bào)告大學(xué)生篇三在學(xué)校及院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和分團(tuán)委老師的指導(dǎo)下，我們xxx大學(xué)電子信息學(xué)院暑期社會(huì)理論活動(dòng)獲得了圓滿成功。這次活動(dòng)以調(diào)查問卷的方式，就畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)情況和企業(yè)人才需求情況訪問了園區(qū)，新區(qū)60家左右的高新技術(shù)企業(yè)，回收有效問卷400份左右。這400份問卷是我們珍貴的第一手資料，通過對(duì)數(shù)據(jù)的分析^p，可以理解情況，反思自我，幫助自己順利的走向社會(huì)。通過對(duì)《畢業(yè)大學(xué)生追蹤調(diào)查》的分析^p，可以發(fā)現(xiàn)幾個(gè)特點(diǎn)：第一題“在就職之前，您認(rèn)為需要那些方面的培訓(xùn)”中，選擇“英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)”的以215人次居第二位。這是因?yàn)槿缃裨S多企業(yè)都會(huì)面試口語(yǔ)，很多外資企業(yè)更是把英語(yǔ)作為了工作語(yǔ)言，假如口語(yǔ)不行，就喪失了根本的溝通才能，自然會(huì)影響到工作，顯然大局部大學(xué)生都意識(shí)到了這一點(diǎn)。那么大學(xué)生在校期間是否已有意識(shí)的加強(qiáng)這方面的鍛煉呢？在我來(lái)看并沒有。從學(xué)校方面來(lái)說(shuō)，如今本科階段一般開設(shè)兩年的公共英語(yǔ)課，之后還會(huì)有一學(xué)期左右的專業(yè)英語(yǔ)課，我認(rèn)為這是不夠的，應(yīng)該在后兩年中開設(shè)些形式多樣的選修課，包括口語(yǔ)、寫作等等，同學(xué)們可以根據(jù)自身情況進(jìn)展選擇。從老師來(lái)看，局部老師還是延續(xù)了高中的“啞巴英語(yǔ)”的教學(xué)方式，注重語(yǔ)法和閱讀，無(wú)視口口語(yǔ)和寫作，當(dāng)然這也是局部受到四六級(jí)考試的壓力，這畢竟是一項(xiàng)書面考試。從大學(xué)生自身來(lái)說(shuō)，很多人一開場(chǎng)并沒有意識(shí)到口語(yǔ)的重要性，或者說(shuō)缺乏一種自信，覺得自己程度太差，不好意思用英語(yǔ)交流，這樣自然是不會(huì)有進(jìn)步的。還有第六題“您覺得有可能阻礙自己順利找到工作的因素有那些”中，選擇“英語(yǔ)不夠好”的以181人次占第二位。第十八題“您認(rèn)為自己如今最需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是什么”中，選擇“英語(yǔ)”的以254人次占第一位。另外第三十一題“你認(rèn)為英語(yǔ)才能的重要性如何”中，認(rèn)為“很重要”的占81.8，只有2.42認(rèn)為“不重要”。這都反映了英語(yǔ)的地位之高，而語(yǔ)言的作用就是溝通和表達(dá)，口語(yǔ)自然是重中之重。在第十三題“你認(rèn)為最有用的專業(yè)課”中，“軟件工程”以88人次居第一位，“計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)”以74人次居第三位。第十六題“你認(rèn)為在工作中用的最多的知識(shí)是”，選擇“計(jì)算機(jī)”的以231人次居第一位。第三十三題“你認(rèn)為計(jì)算機(jī)才能的重要性如何”中，認(rèn)為“很重要”的占66.67，只有2.17的人認(rèn)為“不重要”。這些都充分反映了計(jì)算機(jī)在實(shí)際工作中的應(yīng)用性之廣。那么廣闊大學(xué)生在學(xué)習(xí)階段有沒有注意到這一點(diǎn)呢，確實(shí)從外表看來(lái)，如今大學(xué)生們花在計(jì)算機(jī)上的時(shí)間是很多的，但是大多數(shù)人都是在打游戲，聊天，這些顯然談不上能進(jìn)步計(jì)算機(jī)程度。另外從學(xué)校方面來(lái)看，對(duì)計(jì)算機(jī)課是越來(lái)越重視了，比方把