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文檔簡介
第二十三單元電與磁【真題訓練】(原卷版)一、選擇題1.(2021·遼寧遼寧·中考真題)下列四個實驗能反映電風扇工作原理的是()。A.B.C.D.2.(2021·黑龍江大慶·中考真題)手機無線充電技術是通過電磁感應原理來實現(xiàn)充電的,該原理的發(fā)現(xiàn)者是()。A.奧斯特 B.歐姆 C.焦耳 D.法拉第3.(2021·廣東深圳·中考真題)旱冰鞋的四個輪子會發(fā)光,原理是滑動的時候正在做切割磁感線運動。下列選項中和輪子發(fā)光的原理相同的是()。A.①通電導線在磁場受到了力的作用 B.②動圈式話筒C.③電磁繼電器 D.④奧斯特實驗4.(2021·廣東深圳·中考真題)有一個泡沫加在指南針上,漂浮在水面上,指南針有偏移,下列說法正確的是()。A.指南針磁偏角是由宋代科學家沈括提出的;B.水下10cm處的壓強為1×105Pa;C.如果外力消失,指南針會沉到水底;D.當指南針和泡沫總重為0.2N時,排開水的質量是0.2kg5.(2021·廣西貴港·中考真題)細心的同學發(fā)現(xiàn)貴港的很多山頭都安裝有如圖所示的風力發(fā)電機。下列說法錯誤的是()。A.風能是可再生能源;B.風力發(fā)電是把機械能轉化為電能;C.風力發(fā)電機是根據(jù)電磁感應原理制成的;D.風力發(fā)電機是根據(jù)通電導體在磁場中受力運動的原理制成的6.(2021·甘肅蘭州·中考真題)“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”的《中國詩詞大會》,深受觀眾的青睞。下列對古詩文中涉及的各種物理現(xiàn)象解釋錯誤的是()。A.“清風不識字,何故亂翻書”,清風翻書,是因為書本上方空氣流速變大,壓強變?。籅.“青青園中葵,朝露待日晞”,露在日出后逐漸消失是升華現(xiàn)象,需要吸熱;C.“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”,“指南方”的一端是“磁針石”的S極;D.“柴門聞犬吠,風雪夜歸人”,這說明聲音可以傳遞信息7.(2021·貴州貴州·中考真題)在我們的日常生活中,磁現(xiàn)象及磁的應用幾乎隨處可見,下列有關磁的說法正確的是()。A.信鴿的飛翔是依靠地磁場進行定向;B.電動機是根據(jù)電磁感應原理制成的;C.物理學家安培首次揭開電與磁的關系;D.發(fā)電機工作時將電能轉化為機械能8.(2021·遼寧遼寧·中考真題)如圖所示的風能日行燈,可安裝在多種車輛上,且免接線,無需電池。車輛行駛時,風車轉動使LED發(fā)光。下列說法正確的是()。A.此裝置提供電能利用了電磁感應 B.風車轉動將電能轉化為機械能C.LED是由超導材料制成的 D.風車轉動利用了磁場對電流的作用9.(2021·湖南張家界·中考真題)如圖所示實驗現(xiàn)象揭示物理原理或規(guī)律所對應的技術應用不正確的是()。A.磁極相互作用→磁懸浮列車;B.連通器→三峽船閘;C.水蒸氣的內能轉化為木塞的機械能→火箭發(fā)射;D.電流的磁效應→動圈式話筒10.(2021·湖北湖北·中考真題)公交車上安裝的電動爆玻器工作原理是利用通電線圈在磁場中產生一個沖擊力,在危急時刻擊碎車窗玻璃。圖中的實驗與電動爆玻器工作原理相同的是()。A.B.C.D.11.(2021·廣西賀州·中考真題)如圖所示,下列實驗原理與電動機原理相同的是()。A.B.C.D.12.(2021·寧夏·中考真題)下列說法正確的是()。A.安裝電路時,開關應接在零線上;B.地磁場的南極在地理的北極附近;C.劃船時,使船前進的力的施力物體是船槳;D.核動力航母產生的核廢料對環(huán)境無污染13.(2021·內蒙古包頭·中考真題)對下列各圖形情景,解釋錯誤的是()。A.圖甲,通電后小磁針轉動,說明通電導線周圍存在磁場;B.圖乙,兩個壓力鍋很難被拉開,因為鍋外部氣壓遠小于內部氣壓;C.圖丙,機殼沒有接地,容易引起觸電事故;D.圖丁,小孩兒下滑過程中臀部發(fā)熱,是通過做功改變內能的14.(2021·湖北荊州·中考真題)學生進入初中學業(yè)水平考試考場時,監(jiān)考教師會使用金屬探測儀對學生進行檢查,學生如果攜帶金屬制品,探測儀就會產生電流并報警。以下器件中工作原理與此相同的是()。A.發(fā)電機B.電動機C.揚聲器D.電磁鐵15.(2021·甘肅甘肅·中考真題)“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”的《中國詩詞大會》,深受觀眾的青睞。下列對古詩文中涉及的各種物理現(xiàn)象解釋錯誤的是()。A.“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”,“指南方”的一端是“磁針石”的S極;B.“清風不識字,何故亂翻書”,清風翻書,是因為書本上方空氣流速變大,壓強變?。籆.“青青園中葵,朝露待日晞”,露在日出后逐漸消失是升華現(xiàn)象,需要吸熱;D.“柴門聞犬吠,風雪夜歸人”,這說明聲音可以傳遞信息16.(2021·黑龍江齊齊哈爾·中考真題)如圖是一款帶滾輪的書包,其內部沒有裝電池,但拖動書包使輪子滾動時,嵌在輪子里的燈會發(fā)光。下圖各實驗裝置中,能反映此現(xiàn)象原理的是()。A.B.C.D.17.(2021·四川內江市·中考真題)小丹同學在筆記本上記錄了以下四條結論,其中錯誤的是()。A.煤油溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質制成的;B.家用洗衣機是典型的熱機;C.受到平衡力作用的物體一定保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài);D.物體是由大量分子組成的18.(2021·浙江湖州市·中考真題)如圖是動圈式話筒的部分結構。聲波使振膜左右振動,連接在振膜上的線圈也隨之一起振動,切割永磁體的磁感線產生電流,此過程中()。A.利用了電磁感應原理 B.利用了通電導體在磁場中受力的原理C.利用了電流的磁效應 D.產生了直流電19.(2021·云南中考真題)對圖所示四幅圖的說明中,錯誤的是()。A.圖甲中地球磁場的N極在地理北極的附近;B.圖乙中電風扇的工作原理是通電導體在磁場中受到力的作用;C.圖丙中電磁起重機吸起大量鋼鐵是利用電流的磁效應;D.圖丁中搖動發(fā)電機的手柄,線圈快速轉動、切割磁感線,小燈泡發(fā)光20.(2021·浙江麗水市·中考真題)麗水處州府城一角的磨盤特別受小孩青睞。當人推著磨盤轉動時,磨盤上豎著的麗水”兩字和其周圍墻壁上的燈同時亮起(如圖)。下列四幅圖中能反映其工作原理的是()。A.B.C.D.21.(2021·四川瀘州市·中考真題)我們已學習了多種物理方法,下列探究實驗涉及的方法中,其中一個與其余不同的是()。A.探究磁場中通電導體受力方向與電流方向的關系;B.探究通過導體中電流大小與其電阻大小的關系;C.探究導體電阻的大小與導體長度的關系;D.探究串聯(lián)電路的等效電阻與各串聯(lián)電阻間的關系22.(2021·重慶中考真題)三峽水電站是世界上規(guī)模最大的水電站之一,發(fā)電機組是水電站的核心部分,四個裝置中符合發(fā)電機工作原理的是()。A.B.法拉第的電磁感應現(xiàn)象C.奧斯特實驗D.司南23.(2021·四川瀘州市·中考真題)如圖所示是研究電與磁關系的示意圖,ab為一根電阻不可忽略且能自由移動的導體棒,其中單刀雙擲開關S的c、d兩點為觸點,則下列說法正確的是()。A.當單刀雙擲開關S的觸片P置于c點,該裝置相當于電動機的工作原理;B.當單刀雙擲開關S的觸片P置于d點,該裝置相當于電動機的工作原理;C.撤走蹄形磁鐵,在Q點放置一小磁針,同時將單刀雙擲開關S的觸片置于c點,該裝置可驗證奧斯特實驗;D.撤走蹄形磁鐵,在Q點放置一小磁針,同時將單刀雙擲開關S的觸片置于d點,該裝置可驗證奧斯特實驗二、填空題24.(2021·吉林·中考真題)近年來吉林省大力發(fā)展風力發(fā)電,風能屬于___________能源,發(fā)電機是利用___________原理工作的。25.(2021·內蒙古通遼·中考真題)如圖所示,一個綜合實踐小組用一段漆包線繞成線圈,用小刀刮兩端引線的漆皮,一端全部刮去,另一端只刮上半圈或下半圈。將線圈放在用硬金屬絲做成的支架m、n上,并按圖示連接電路,則電磁鐵的上端是______極。閉合開關,用手輕推一下線圈,線圈會持續(xù)轉動,這就是簡易的______(填“發(fā)電機”或“電動機”)。26.(2021·甘肅蘭州·中考真題)小亮在學習了“電和磁”的知識后,用甲、乙兩個直流電動機設計了如圖所示的裝置,閉合開關S后甲開始轉動,同時用皮帶帶動乙轉動,小燈泡光。在此過程中,將電能轉化為機械能的裝置是___________(選填“甲”或“乙”)乙的工作原理是___________,生活中應用這一原理工作的還有___________(選填“動圈式揚聲器”或“動圈式話筒”),如果要使甲的轉動方向與原來相反,則應采取的措施是___________。27.(2021·甘肅蘭州·中考真題)圖甲表示了汽油機的___________沖程;將螺線管接入電路閉合開關S后,小磁針N極指向如圖乙所示,則a點應該連接電源的___________(選填“正極”或“負極”);如圖丙所示,將燈泡正確連接到家庭電路中,則連接火線的應該是___________(選填“A”或“B”)點。28.(2021·浙江寧波市·中考真題)夏天的紫外線較強,人們在戶外活動時間過長,會造成皮膚灼傷,甚至誘發(fā)皮膚癌。小寧利用紫外光敏電阻對紫外線較靈敏的性質,設計了如圖所示電路。當戶外紫外線增強到設定值時,S2閉合,電動機轉動,遮陽棚上防紫外線的遮陽布展開。(1)調試時發(fā)現(xiàn),當戶外紫外線增強到設定值時,S2仍未閉合。為了達到設計要求,需要把滑動變阻器R1的滑片P向______(填“左”或“右”)移動;(2)從安全用電的角度分析,進戶線a應該是______線。29.(2021·浙江溫州市·中考真題)疫情期間只允許體溫正常的師生進入校園。為此,小明設計了一款“智能門禁”能檢測體溫并進行人臉識別。工作原理為:①若體溫正常開關S1閉合,人臉識別成功開關S2閉合,電動機M工作(門打開)警示燈不亮;②若體溫異常S1不閉合,人臉識別成功S2閉合,電動機M不工作且警示燈亮起;③不管體溫是否正常,若人臉識別失敗S2不閉合,電動機M不工作且警示燈不亮。(1)下列電路設計符合要求的是______;(可多選)A.B.C.D.(2)若警示燈工作時,兩端電壓為3伏,電阻為10歐,其工作時的功率為______瓦。30.(2021·浙江溫州市·中考真題)“地漏”(如圖甲)是連接排水管道與室內地面的接口?!皯腋〉芈毕鄬τ趥鹘y(tǒng)地漏具有較多優(yōu)點,如排水速度可隨積水深度自動調節(jié)、在不排水時能密封管道等。(1)若地漏不密封,排水管內臭氣會擴散到室內。從微觀角度解釋該現(xiàn)象:______。(2)磁懸浮地漏的工作原理如圖乙。①當密封蓋上方無水時,在磁體B作用下,磁體A將密封蓋頂起。若磁體A下端為N極,則磁體B上端為______極。②當密封蓋上方有水時,密封蓋下移,開始排水。積水越多,則排水口越大,其原因是______。31.(2021·浙江嘉興市·中考真題)電動機在現(xiàn)代生產、生活中有廣泛的應用。(1)如圖所示是電動機原理圖,將通電線圈abcd置于磁場中,線圈的ab、cd邊受到______,使線圈轉動起來;(2)某電動車是利用電動機來驅動車輪轉動的,遇到障礙時,只要按下倒車開關就能改變線圈中______來實現(xiàn)倒車。32.(2021·安徽中考真題)小林將導線繞在一根鐵釘上,制成電磁鐵,與電池接通后,如圖所示,鐵釘?shù)募舛藶開_____(選填“N”或“S”)極。33.(2021·重慶中考真題)如圖所示,開關閉合后,閉合電路的一部分導體ab左右運動時電流計指針發(fā)生擺動,這是_______現(xiàn)象,利用這個原理可以制成_______(選填“發(fā)電機”或“電動機”)。34.(2021·青海中考真題)某路燈的燈桿頂端有太陽能電池板和風車,風車轉動帶動發(fā)電機發(fā)電,它發(fā)電的原理是______現(xiàn)象。若太陽光輻射到該電池板的能量為2.7×107J,這與完全燃燒______kg焦炭放出的熱量相當(焦炭的熱值為3×107J/kg)。三、作圖題35.(2021·遼寧遼寧·中考真題)將如圖所示的電磁鐵的電路連接完整要求:(1)根據(jù)小磁針靜止時N極指向,在括號中標出電磁鐵左端的極性(用“N”或“S”表示)(2)在虛線框內畫出電池符號;(3)開關閉合后,變阻器的滑片只有向右移動時,電磁鐵的磁性才會變強(連接時導線不能交叉)。36.(2021·遼寧遼寧·中考真題)如圖所示,開關斷開時,小磁針靜止,a端指向北方;開關閉合時,小磁針順時針旋轉90°后靜止。(1)標出磁感線的方向;(2)在括號內標出電源的的正極或負極;(3)標出電磁鐵右端的極性。37.(2021·遼寧遼寧·中考真題)如圖所示的電路,閉合開關,小磁針靜止在圖中位置,請在括號中標出:(1)電源“+”或“-”極;(2)左側電磁鐵上端磁極;(3)小磁針靜止時右端磁極。38.(2021·黑龍江大慶·中考真題)如圖,已知靜止在通電螺旋管右端小磁針N極的指向,請用箭頭在磁感線上標出磁感線的方向并在括號內用“正”“負”標出電源的正負極。39.(2021·貴州黔東南·中考真題)如圖所示,閉合開關后,靜止的小磁針發(fā)生順時針轉動,請在括號內標出電源的“+”極和“—”極。40.(2021·江蘇連云港市·中考真題)按照題目要求作圖。(2)如圖乙所示,請標出通電螺線管的N、S極并用箭頭畫出圖中磁感線的方向。(____)41.(2021·重慶中考真題)請按要求完成下列作圖:(2)圖乙中小磁針處于自由靜止狀態(tài),在括號內標上“N”或“S”。42.(2021·湖南岳陽市·中考真題)如圖所示,請根據(jù)小磁針指向確定電源a端的極性(用“+”或“﹣”表示).(________)43.(2021·福建中考真題)如圖,當閉合開關S后,用細線懸掛的條形磁體與通電螺線管相互吸引,請在圖中虛線上標出磁感線的方向,并在括號內標出條形磁體左端的極性。44.(2021·海南中考真題)根據(jù)要求完成以下作圖。(2)如圖乙所示,請用箭頭標出A點的磁感線方向______。45.(2021·山東東營市·中考真題)如圖所示,開關閉合的瞬間,位于螺線管右側的小磁針發(fā)生順時針旋轉。請在圖中合適的位置標出通電螺線管的“N”、“S”極和電源的“+”、“﹣”極。46.(2021·廣西南寧市·中考真題)(2)請在圖中標出通電螺線管外部磁感線的方向及小磁針的極______。四、實驗題47.(2021·湖北宜昌市·中考真題)通電螺線管外部的磁場是怎樣分布的,我們通過以下實驗來進行探究:(1)在硬紙板上放置一個螺線管,周圍均勻地撒滿鐵屑,給螺線管通電后,鐵屑被_____。輕敲紙板,觀察鐵屑的排列情況如圖甲所示,圖乙和圖丙分別是蹄形磁體和條形磁體的磁場分布情況,對比分析可知通電螺線管外部的磁場分布與______磁體的相似;(2)我們要判斷通電螺線管外部的磁場方向,需要借助______;(3)根據(jù)前面的實驗結果,把通電螺線管看成一個磁體,它的兩極如圖于所示,為了進一步探究通電螺線管的極性與環(huán)繞螺線管的電流方向之間有什么關系我們下一步要做的是______,觀察______。48.(2021·湖北武漢市·中考真題)某同學用下圖所示的裝置研究電磁感應。(1)如圖甲所示,保持蹄形磁體豎直放置,使導體AB從圖示位置向上運動,電路中______(填“無”或“有”)感應電流;(2)如圖乙所示,保持線圈不動,使蹄形磁體快速向左運動,電流表指針______(填“不會”或“會”)偏轉;(3)利用電磁感應原理工作的裝置有______(填“電鈴”“揚聲器”“電磁起重機”或“動圈式話筒”)。49.(2021·云南昆明市·中考真題)為了探究磁場,小華做了如下實驗。甲乙丙(1)探究磁體周圍的磁場:①在玻璃板上均勻撒上一層鐵屑,再將玻璃板放在條形磁體上方,然后______玻璃板,觀察鐵屑的分布情況。鐵屑在磁場中被______成一個個小磁針,從而在磁場中有序地排列起來,如圖甲所示;②再在玻璃板上放一些小磁針,小磁針靜止時的情況如圖乙所示,黑色一端表示磁體的N極,某點小磁針______極所指的方向就是該點的______方向;③人們仿照鐵屑在磁場中排列的情況和小磁針N極的指向畫出一些帶箭頭的曲線來形象、直觀地描述磁場,物理學中把這樣的曲線叫作______。(2)探究通電螺線管周圍的磁場:①把小磁針放在螺線管四周不同的位置,通電后發(fā)現(xiàn)小磁針的指向如圖丙所示,說明通電螺線管周圍的磁場跟______磁體的磁場相似,圖中_____(選填“左”成“右”)端是螺線管的N極;②對調電源的正負極重復上述實驗,小磁針的指向與之前相反,說明通電螺線管的極性跟______有關,斷開開關后,小磁針靜止時______極指向南方。50.(2021·湖北十堰市·中考真題)小明在用如圖裝置“探究什么情況下磁可以生電”的實驗中:(1)實驗時,小明通過觀察______判斷電路中是否有感應電流產生;(2)閉合開關,若保持導體ab不動,要產生感應電流,小明正確的操作是______;(3)利用此實驗中的能量轉化原理,人們在生產生活中制成了______。51.(2021·河南中考真題)小聰利用光敏電阻為社區(qū)設計了一種自動草坪燈,其工作原理如圖所示。工作電路中有兩盞規(guī)格均為“220V44W”的燈泡L,天暗時燈自動發(fā)光,天亮時燈自動熄滅。控制電路中電源電壓U恒為6V,定值電阻R為200Ω。在一定范圍內,光敏電阻R的阻值與光照強度E(光照強度E的單位為lx,光越強光照強度越大)之間存在一定關系,部分數(shù)據(jù)如下表所示。電磁鐵的線圈電阻忽略不計,當天色漸暗,通過線圈的電流為0.02A時,恰好啟動工作電路的照明系統(tǒng)。試問:光照強度E/lx1.02.03.04.05.0光敏電阻R/Ω12060403024(1)隨著光照強度減小,光敏電阻R的阻值______(選填“增大”或“減小”),電磁鐵的磁性______(選填“增強”或“減弱”),當光照強度減小到一定值時,銜鐵會被______(選填“吸下”或“釋放”),照明系統(tǒng)啟動。(2)兩盞燈均正常發(fā)光時,工作電路中的總電流是多少?(______)(3)照明系統(tǒng)恰好啟動時,光敏電阻R的阻值為多少?(______)此時光照強度為多少?(______)52.(2021·江蘇泰州市·中考真題)小明在探究“通電直導線周圍的磁場”實驗中,實驗裝置如圖甲所示。(1)其中小磁針的作用是___________;(2)接通電路后,觀察到小磁針偏轉,說明電流周圍存在________,此現(xiàn)象最早是由物理學家_______發(fā)現(xiàn)的。(3)改變直導線中電流方向,小磁針的偏轉方向發(fā)生了改變,說明電流周圍的磁場方向與________有關。(4)研究表明,通電直導線周圍的磁場分布如圖所示,則圖甲實驗中,若將小磁針由通電直導線下方移至直導線上方,小磁針偏轉的方向___________(選填“會”或“不會”)改變。53.(2021·山東棗莊市·中考真題)學習了電磁感應現(xiàn)象后,小雨同學還想進一步探究感應電流的大小與哪些因素有關。他使用的裝置如圖所示:鐵塊E、F上繞有導線并與開關,滑動變阻器、電源、燈泡組成電路。線框abcd與靈敏電流計G相連。(線框abcd在鐵塊E、F上方,實驗過程中線框不扭轉)(猜想與假
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