我對(duì)學(xué)校發(fā)展的幾點(diǎn)建議-為學(xué)校發(fā)展提建議

時(shí)間：二O二一年七月二十九日實(shí)用文檔時(shí)間：二O二一年七月二十九日對(duì)學(xué)校發(fā)展的幾點(diǎn)建議之巴公井開(kāi)創(chuàng)作時(shí)間：二O二一年七月二十九日尹詠薇尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：年夜家好！首先我感到很榮幸,能有這樣的機(jī)會(huì)在這里為學(xué)校的發(fā)展提出我的建議.我在范湖小學(xué)工作已經(jīng)接近5年了,看著學(xué)校一步步扎實(shí)地走過(guò)來(lái),至今已經(jīng)發(fā)展為以武術(shù)和書(shū)香校園為校園特色,教育教學(xué)成果顯著,深受家長(zhǎng)和社會(huì)各界贊譽(yù)的優(yōu)質(zhì)小學(xué).這是我們教師的榮譽(yù),我倍感自豪,也感到身上的責(zé)任更重了.學(xué)校如何堅(jiān)持教育優(yōu)勢(shì),結(jié)合我?，F(xiàn)有的狀況和劉校長(zhǎng)的問(wèn)題,我從以下幾個(gè)方面提出建議.你認(rèn)為范湖小學(xué)存在哪些辦學(xué)優(yōu)勢(shì)？有什么辦學(xué)可以讓這些優(yōu)勢(shì)發(fā)展得更好嗎？我認(rèn)為學(xué)校最年夜的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)是擁有很好的師資,學(xué)校教師的平均年齡在30歲左右,比力年輕,對(duì)教學(xué)事業(yè)有理想和激情.近10年進(jìn)來(lái)的教師學(xué)歷均是本科以上,專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),教學(xué)基本功強(qiáng),起點(diǎn)都是挺高的.他們工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)積極主動(dòng),教學(xué)成果也是有目共睹的.學(xué)校擁有很多有實(shí)力,有成果的教師,比如佛山市的名班主任、三水區(qū)名師、三水區(qū)學(xué)科帶頭人.我認(rèn)為想要把優(yōu)勢(shì)發(fā)展得更好,需要不竭加強(qiáng)教師步隊(duì)的建設(shè),締造條件支持教師介入各種形式的培訓(xùn)和進(jìn)修,開(kāi)闊教師眼界,活躍教師思維.充沛利用現(xiàn)有的教師資源,采用師徒結(jié)對(duì)的方式,讓老教師帶動(dòng)新教師,加快新教師的生長(zhǎng),充沛發(fā)揮他們的締造性.學(xué)校的管理、教學(xué)、德育、后勤等方面存在什么問(wèn)題,你希望如何改進(jìn)？總體來(lái)說(shuō),我認(rèn)為學(xué)校的管理比力人性化,對(duì)教師的工作給予充沛的肯定和支持,學(xué)校的工作開(kāi)展得有條不紊.可是,除需要的學(xué)科學(xué)習(xí)和工作以外,師生和師師之間缺少交流溝通的機(jī)會(huì).我希望學(xué)?？梢詸z驗(yàn)考試搭建一個(gè)溝通的平臺(tái),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)、年夜課間等活動(dòng)中融入師生互動(dòng)的游戲,增強(qiáng)師生間的了解.多創(chuàng)設(shè)教師的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),有利于同事間的溝通和了解,建立信任、友愛(ài)的關(guān)系.在教學(xué)方面,教師盡職盡責(zé),充沛開(kāi)展生動(dòng)有趣的教學(xué)活動(dòng),而且在屢次的抽測(cè)和角逐中獲得不錯(cuò)的成果.美術(shù)是小學(xué)教學(xué)中的小學(xué)科,與主科相比未能引起足夠的注意和重視,但在多元化的教學(xué)中美術(shù)課能起到不成替代的作用.在美術(shù)教學(xué)中,部份課程由于場(chǎng)地和衛(wèi)生條件的限制,需要到美術(shù)室進(jìn)行.可是,美術(shù)室的課桌和椅子配備較少,也沒(méi)有電腦平臺(tái)可以展示教學(xué),使得很多課程的開(kāi)設(shè)滯后.希望學(xué)校能夠引起重視,改善美術(shù)室的教學(xué)條件,添置教學(xué)用具.另外,第二課堂的開(kāi)展時(shí)間較短,一周3次,每次的時(shí)間僅有25分鐘,一周下來(lái)共1小時(shí)15分鐘,讓學(xué)生去學(xué)習(xí)一門課程是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.希望學(xué)?？梢栽倏紤]第二課堂的課程時(shí)間安插.在德育方面,一部份學(xué)生未能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣.比如,為逃避值日生的扣分,把剩飯剩菜倒在校園里,偷偷把糖果紙塞到衛(wèi)生死角,隨意破壞茅廁設(shè)施.學(xué)校也想盡法子去警告和教育,發(fā)動(dòng)值日生去監(jiān)督.主任讓各班選定學(xué)生看飯也是很不錯(cuò)的做法.但學(xué)生的管理,應(yīng)該重在“導(dǎo)”而不是“壓”和“堵”.希望學(xué)校可以針對(duì)呈現(xiàn)的各種問(wèn)題,創(chuàng)設(shè)各種有趣的校園活動(dòng),寓教于樂(lè),令學(xué)生易于接受,認(rèn)識(shí)深刻,主動(dòng)地去調(diào)整自己的不良行為,逐步培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣.另外,學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力也是比力年夜的,長(zhǎng)時(shí)間都留在教室里聽(tīng)課和寫作業(yè),希望學(xué)?？梢蚤_(kāi)展形式多樣的課外活動(dòng),比如知識(shí)競(jìng)賽、繪畫書(shū)法角逐、平安知識(shí)競(jìng)賽、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等,讓學(xué)生勞逸結(jié)合,在活動(dòng)中發(fā)展多方面的才華,培養(yǎng)積極樂(lè)觀的生活態(tài)度.還可以按期對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育,幫手學(xué)生排遣不良的情緒,樹(shù)立正確的人生觀.在后勤方面,我認(rèn)為學(xué)校飯?zhí)玫幕锸沉孔?菜式多樣,比力滿意.可是校園的設(shè)施和衛(wèi)生工作有做得有不夠的處所.具體有：1、場(chǎng)室的窗戶多半是關(guān)不上的,常有學(xué)生潛入,破壞物件甚至有偷竊行為.能否按期進(jìn)行維修或加裝防盜網(wǎng)加固？2、第2號(hào)、3號(hào)教學(xué)樓的樓梯扶手有平安隱患,存在不銹鋼的缺口,尖銳無(wú)比,學(xué)生抬粥和勞動(dòng)的時(shí)候,屢次劃傷皮膚.能否打磨一遍？3、茅廁清潔不夠完全,氣味較年夜,茅廁門長(zhǎng)期有污跡,洗手槽下的管道大都已失落落.希望領(lǐng)導(dǎo)多加關(guān)注！4、教師的工作存在一定的壓力,因此教師需要適時(shí)調(diào)整,以減緩身心壓力.由于環(huán)境限制,教師工作八小時(shí)外的活動(dòng)單一,尤其是留校住宿的教師,考慮到很多同事喜歡打羽毛球和乒乓球,希望學(xué)?？梢钥紤]添置一個(gè)羽毛球場(chǎng)和室內(nèi)乒乓球場(chǎng).你對(duì)學(xué)校發(fā)展有什么建議,又有什么期待？我希望學(xué)校的發(fā)展是全方面的,師生能夠擁有一個(gè)整潔、平安、有濃厚學(xué)習(xí)氛圍的校園環(huán)境.學(xué)生在掌握科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),能夠有機(jī)會(huì)介入多種有益的課外活動(dòng),培養(yǎng)多方面的才華.學(xué)生能夠多介入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生感恩社會(huì),回報(bào)社會(huì)的心.面對(duì)社會(huì)上各種各樣的學(xué)生遇害事件,希望學(xué)校能夠加強(qiáng)平安教育,創(chuàng)設(shè)多種體驗(yàn)的活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí),學(xué)會(huì)呵護(hù)自己.生命不再,談何發(fā)展