八個(gè)安全工作規(guī)范自查報(bào)告(共4篇)_第1頁
八個(gè)安全工作規(guī)范自查報(bào)告(共4篇)_第2頁
八個(gè)安全工作規(guī)范自查報(bào)告(共4篇)_第3頁
八個(gè)安全工作規(guī)范自查報(bào)告(共4篇)_第4頁
八個(gè)安全工作規(guī)范自查報(bào)告(共4篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

八個(gè)安全工作規(guī)范自查報(bào)告(共4篇)篇:三個(gè)規(guī)范自查報(bào)告

嚴(yán)格規(guī)范管理提升教育質(zhì)量

——沭陽職教中心2006—2007學(xué)年度第一學(xué)期執(zhí)行“三個(gè)規(guī)范”

《江蘇省職業(yè)學(xué)校、學(xué)生、后勤管理規(guī)范(試行)》頒發(fā)已有兩年,在這段時(shí)間里,學(xué)校黨支部和行政從踐行“三個(gè)代表”重要思想、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、發(fā)展職教事業(yè)、提升民族素質(zhì)的高度,全面貫徹執(zhí)行“三個(gè)規(guī)范”取得了顯著成績。根據(jù)《江蘇省教育廳辦公室關(guān)于開展〈江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)、學(xué)生、后勤管理規(guī)范(試行)〉執(zhí)行情況檢查的通知》(蘇教辦職[2006]15號(hào))文件精神,現(xiàn)將我校執(zhí)行《規(guī)范》的情況總結(jié)如下:

一、關(guān)于教學(xué)管理

(一)嚴(yán)格教學(xué)計(jì)劃和教材的管理

1、教學(xué)計(jì)劃因時(shí)制宜

我校的實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃制定主要依據(jù)教育部頒發(fā)的《關(guān)于制定中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的原則意見》和重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)“教學(xué)指導(dǎo)方案”,執(zhí)行教育部及省教育廳有關(guān)文件精神,并對(duì)人才市場(chǎng)的變化、不同行業(yè)的要求、生源市場(chǎng)需求、生源質(zhì)量加強(qiáng)調(diào)研,在客觀分析地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和市場(chǎng)需求、進(jìn)行多方的論證的基礎(chǔ)上,適時(shí)、適當(dāng)?shù)卣{(diào)整各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃和大綱,并在原有專業(yè)的基礎(chǔ)上不斷拓展市場(chǎng)需求的新專業(yè),進(jìn)一步深化內(nèi)涵,適應(yīng)社會(huì)需求。2、專業(yè)名稱和教學(xué)計(jì)劃規(guī)范

我校專業(yè)名稱參照教育部《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄》執(zhí)行,專業(yè)名稱準(zhǔn)確、規(guī)范。教學(xué)計(jì)劃格式規(guī)范依據(jù)教育部《關(guān)于制定中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的原則意見》和省市教育廳(局)規(guī)定的統(tǒng)一格式填寫,專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、業(yè)務(wù)范圍及其在知識(shí)、能力、素質(zhì)方面在教學(xué)計(jì)劃中明確、具體的要求,能根據(jù)行業(yè)的特點(diǎn)適時(shí)調(diào)整業(yè)務(wù)范圍,課程設(shè)置結(jié)構(gòu)合理,課程課時(shí)比例恰當(dāng)。3、教材管理?xiàng)l理清晰

教材是教學(xué)內(nèi)容的重要載體,是教學(xué)的主要依據(jù)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教材選用制度。教務(wù)處有專人負(fù)責(zé)教材的征訂、發(fā)放。做到管理臺(tái)帳齊全、規(guī)范;教材征訂嚴(yán)格執(zhí)行省市主管部門的相關(guān)規(guī)定,渠道正規(guī),手續(xù)規(guī)范,主要文化基礎(chǔ)課程和主干專業(yè)課程堅(jiān)持使用國家或我省規(guī)劃教材。學(xué)生在開學(xué)前都能領(lǐng)到教學(xué)用書。(二)嚴(yán)格教學(xué)行政管理

1、組織領(lǐng)導(dǎo)與教學(xué)計(jì)劃管理機(jī)構(gòu)健全

學(xué)校建立一把手校長全面負(fù)責(zé),分管校長具體負(fù)責(zé),教務(wù)處、實(shí)訓(xùn)處、教科室、教研組具體落實(shí)的教學(xué)管理體制與教學(xué)計(jì)劃管理體制,制定了明確的管理職責(zé),學(xué)校還成立了專業(yè)的教學(xué)督導(dǎo)機(jī)構(gòu),能定期對(duì)教學(xué)工作總結(jié)計(jì)劃、部門工作總結(jié)計(jì)劃、教研組工作總結(jié)計(jì)劃、課程授課計(jì)劃執(zhí)行情況和教學(xué)管理執(zhí)行情況進(jìn)行督查,及時(shí)提出書面總結(jié)及改進(jìn)意見,及時(shí)反饋給教師和相關(guān)教學(xué)主管部門。2、教學(xué)(務(wù))管理制度齊全

學(xué)校以教學(xué)質(zhì)量管理為核心,建立健全教學(xué)管理規(guī)章制度。形成了教學(xué)過程的監(jiān)控與反饋體系。明確了教學(xué)管理人員的崗位職責(zé),從課程授課計(jì)劃制定、審批、教學(xué)檢查、教研活動(dòng)的開展和教師考核與教師業(yè)務(wù)檔案的管理、學(xué)生成績的評(píng)價(jià)與考核、畢業(yè)生質(zhì)量的調(diào)查反饋等方面完善教務(wù)常規(guī)管理。在開學(xué)前做到校歷表、作息時(shí)間表、課程表三表上墻。教學(xué)任務(wù)書、班級(jí)日志下發(fā)到教師手中,學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行教學(xué)文書檔案、教學(xué)業(yè)務(wù)檔案、學(xué)生學(xué)籍檔案、教師業(yè)務(wù)管理檔案四檔歸類。專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、課程教學(xué)大綱(課程教學(xué)基本要求)、課程授課計(jì)劃、成績考核材料等主要教學(xué)業(yè)務(wù)檔案基本齊全,分年度交學(xué)校檔案室存檔保管;學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)計(jì)劃及總結(jié)、各教研組工作總結(jié)計(jì)劃及總結(jié)、教學(xué)質(zhì)量檢查評(píng)價(jià)記錄等教學(xué)文書檔案完備。學(xué)校按教學(xué)計(jì)劃開全開齊開足課程,保證課時(shí)數(shù);專業(yè)課程中實(shí)踐教學(xué)比例不少于50%。3、教學(xué)管理基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化

學(xué)校以校園信息化、專業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)為突破口,以校園網(wǎng)為基地,大力完善數(shù)字化信息,學(xué)生招生信息采集、學(xué)籍管理、學(xué)生檔案、成績管理已基本實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)管理,總課表、班級(jí)課表、教師課表已全部實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)編排,在專業(yè)建設(shè)上,增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)考試手段,實(shí)現(xiàn)了信息管理現(xiàn)代化。(三)嚴(yán)格教學(xué)過程管理

1、明確教學(xué)管理指導(dǎo)思想我校確立以培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的技能型和實(shí)用型人才為教學(xué)目標(biāo),緊扣“以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,以服務(wù)為宗旨”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)教師更新教學(xué)觀念,樹立課程意識(shí),改革教學(xué)模式,在教學(xué)中以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為本,使學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心,提高學(xué)習(xí)的積極性,獲得學(xué)習(xí)的成就感。2、教學(xué)過程管理嚴(yán)格我們嚴(yán)格按照《規(guī)范》的要求來進(jìn)行教學(xué)過程的管理,制定了《鎮(zhèn)江市諫壁職業(yè)高級(jí)中學(xué)教學(xué)措施》,從教師的備課、授課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核等五個(gè)環(huán)節(jié)上提出了明確要求,并根據(jù)教代會(huì)通過的《鎮(zhèn)江市諫壁職業(yè)高級(jí)中學(xué)教職工考核細(xì)則》對(duì)教師當(dāng)月的教學(xué)情況進(jìn)行檢查和考核。教學(xué)計(jì)劃設(shè)置的課程均安排考試或考查。每個(gè)學(xué)生都要參加本專業(yè)相應(yīng)的職業(yè)資格證書考核或職業(yè)技能鑒定,并以之作為學(xué)生畢業(yè)必備條件之一。理論課程考核依據(jù)教學(xué)大綱(教學(xué)基本要求)及學(xué)生現(xiàn)狀命題,難度系數(shù)及時(shí)調(diào)整,突出考核學(xué)生能力,實(shí)習(xí)課程考核成績根據(jù)教學(xué)實(shí)習(xí)及綜合實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定;各類課程成績考核注重質(zhì)量分析,每門考試考查課都要有較為全面的分析,學(xué)校綜合分析。按教學(xué)計(jì)劃定期實(shí)施教學(xué)質(zhì)量檢查,對(duì)教學(xué)五認(rèn)真和教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行全面分析、檢查指導(dǎo),各式教學(xué)檢查臺(tái)帳基本齊全。3、突出實(shí)踐性教學(xué)

學(xué)校實(shí)訓(xùn)處每學(xué)期開學(xué)時(shí)根據(jù)各專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃的安排,制定好本學(xué)期的教學(xué)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)計(jì)劃并報(bào)教務(wù)處,在學(xué)期教學(xué)計(jì)劃總表中明確本學(xué)期的實(shí)習(xí)班級(jí)、實(shí)習(xí)時(shí)間。雖然我校缺少專職的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,但我們以兼代專,每次實(shí)習(xí)都安排3-4位教師輪流指導(dǎo),為了防止中間交接環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,實(shí)習(xí)前我們都會(huì)召集指導(dǎo)教師開會(huì),明確實(shí)習(xí)課題、分解實(shí)習(xí)任務(wù),并指定專業(yè)實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人做好協(xié)調(diào)統(tǒng)一工作,保證了實(shí)習(xí)順利進(jìn)行。每次實(shí)習(xí)都以考級(jí)考試和崗位適應(yīng)為目標(biāo),精心指導(dǎo),抓實(shí)課程,確??脊さ耐ㄟ^率。在教學(xué)實(shí)習(xí)上我們做到了有計(jì)劃、有課題、有時(shí)間保證、有工位安排,每次實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),能針對(duì)實(shí)習(xí)情況及時(shí)對(duì)老師和學(xué)生進(jìn)行考核、評(píng)價(jià)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,我們與實(shí)習(xí)單位共同對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行安全、紀(jì)律教育,并指派工作能力強(qiáng)的專業(yè)教師到工廠協(xié)助管理,確保學(xué)生能在實(shí)習(xí)指導(dǎo)師傅的指導(dǎo)和幫助下完成實(shí)習(xí)課題,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),由實(shí)習(xí)單位填寫實(shí)習(xí)考核表,對(duì)學(xué)生的工作表現(xiàn)進(jìn)行全面評(píng)價(jià),學(xué)生在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)統(tǒng)一上交實(shí)習(xí)總結(jié),作為考核依據(jù)。(四)加大師資建設(shè)力度

為加強(qiáng)學(xué)校的教師隊(duì)伍建設(shè),我校出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的規(guī)定》,有計(jì)劃、有目的對(duì)教師進(jìn)行培養(yǎng),對(duì)教師培訓(xùn)從政策上到經(jīng)濟(jì)上給予支持。到目前為止,我校90%以上專業(yè)教師都參加過“四新培訓(xùn)”,計(jì)算機(jī)專業(yè)的教師有3人分別推薦去國外、國家級(jí)和省級(jí)參加培訓(xùn),汽修專業(yè)、數(shù)控專業(yè)和服裝專業(yè)的大部分教師還分別到相關(guān)企業(yè)參加了培訓(xùn),100%新教師參加局組織的培訓(xùn)班進(jìn)修學(xué)習(xí),有12名教師取得了高級(jí)工證書,其余專業(yè)課教師均取得了中級(jí)工證書,達(dá)到了“雙師型”教師的考核要求。(五)加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施的建設(shè)與管理

1、在實(shí)習(xí)場(chǎng)所管理方面我?,F(xiàn)有數(shù)控操作實(shí)習(xí)室、普通車床實(shí)習(xí)室、鉗工操作實(shí)習(xí)室、電工實(shí)習(xí)室、電子實(shí)習(xí)室、微機(jī)接口實(shí)習(xí)室、汽車模擬及汽車維修實(shí)習(xí)室、服裝等實(shí)習(xí)場(chǎng)所。現(xiàn)有數(shù)控車床十三臺(tái)、普通車床十一臺(tái)、鉗工操作工位七十個(gè)、電子裝配和電工實(shí)習(xí)工位各有五十個(gè)、汽車模擬實(shí)習(xí)有整車模型及電路模型和故障診斷模型、汽車維修實(shí)習(xí)室有實(shí)習(xí)汽車三輛及發(fā)動(dòng)機(jī)一臺(tái)、微機(jī)接口實(shí)習(xí)室有四十個(gè)工位,以上各實(shí)習(xí)室均能保證一個(gè)班級(jí)同時(shí)實(shí)習(xí),各種實(shí)習(xí)設(shè)備目前均能正常運(yùn)轉(zhuǎn)?;緷M足在校生的職業(yè)技能訓(xùn)練需求。在學(xué)期開學(xué)前實(shí)訓(xùn)處會(huì)同教務(wù)處一起制定好學(xué)期實(shí)習(xí)計(jì)劃,安排好各專業(yè)的具體實(shí)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容。在第一周內(nèi)制定出各實(shí)習(xí)室的設(shè)備和材料使用計(jì)劃,落實(shí)檢查各種設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)。在各專業(yè)工種實(shí)習(xí)前檢查實(shí)習(xí)材料的到位情況,召開各專業(yè)實(shí)習(xí)教師會(huì)議,提出對(duì)技能教學(xué)的要求,確保各項(xiàng)實(shí)習(xí)的順利開展。各班實(shí)習(xí)前,由實(shí)訓(xùn)處安排對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)動(dòng)員,并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)紀(jì)律,學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)安全操作規(guī)程,實(shí)習(xí)結(jié)束后由學(xué)生在實(shí)習(xí)紀(jì)律教育材料上簽名。學(xué)校實(shí)習(xí)室的設(shè)備、材料、工具、量具均有實(shí)訓(xùn)處專人負(fù)責(zé)管理,登記造冊(cè),建立設(shè)備的使用制度、外借制度、賠償制度。學(xué)校校長、分管校長及教學(xué)部門的負(fù)責(zé)同志經(jīng)常對(duì)實(shí)習(xí)室的制度執(zhí)行情況和實(shí)習(xí)設(shè)備的維護(hù)情況進(jìn)行檢查,確保正常的教學(xué)實(shí)習(xí)有序進(jìn)行。2、在實(shí)驗(yàn)室管理方面

學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的需要設(shè)置理、化實(shí)驗(yàn)室,其實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)主要由實(shí)訓(xùn)處和教務(wù)處負(fù)責(zé)安排。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程、藥品管理制度、儀器設(shè)備使用保養(yǎng)制度,學(xué)校和有關(guān)人員簽定安全責(zé)任書。(六)實(shí)行“雙證書”制度

我校實(shí)行雙證書制度,學(xué)生的文化課成績和專業(yè)課成績合格后即能取得學(xué)歷證書,除此外,學(xué)生還應(yīng)取得職業(yè)資格證書。全校各專業(yè)學(xué)生在畢業(yè)前均參加勞動(dòng)部門或人事部門的職業(yè)技能鑒定中心組織的職業(yè)技能中級(jí)考核,專業(yè)課的教學(xué)根據(jù)國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)的要求,與各職業(yè)工種標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合,經(jīng)過嚴(yán)格的培訓(xùn),學(xué)生中級(jí)工合格通過率均在85%以上。二、關(guān)于學(xué)生管理

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)范》

《江蘇省職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理規(guī)范》出臺(tái)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全體教師人手發(fā)放一本,組織全體教師集中認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)《規(guī)范》精神,為完善學(xué)生管理體制系統(tǒng),明確各自的工作職責(zé)和教育內(nèi)容。召開全體班主任會(huì)議時(shí),校長、分管校長都能親自到場(chǎng),與班主任一起逐條學(xué)習(xí)研究,查找學(xué)生管理上存在的不足之處。班主任利用主題班會(huì)、晨會(huì)、坐班等形式,向全體學(xué)生宣講《規(guī)范》。逐步形成了教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。(二)加強(qiáng)制度建設(shè)

學(xué)校結(jié)合規(guī)范,在學(xué)生日常行為、學(xué)生生活、師生安全、實(shí)習(xí)、活動(dòng)管理上制定了一系列制度。例如《十光榮十不準(zhǔn)》、《學(xué)生安全行為準(zhǔn)則》、《關(guān)于學(xué)習(xí)生活的要求》、《教室衛(wèi)生》、《課堂衛(wèi)生》、《住宿生管理制度》、《宿舍衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)、宿舍文化要求》、《文明宿舍評(píng)分細(xì)則》、《值周工作制度》等,并將上述制度與學(xué)校的其他制度匯編成冊(cè)。(三)強(qiáng)化對(duì)班主任的教育管理班主任會(huì)議在是每周召開會(huì)議,形成例會(huì)形式,會(huì)議主要內(nèi)容有教育理論學(xué)習(xí),班主任經(jīng)驗(yàn)交流,探討學(xué)生管理理念,總結(jié)上月或上周的情況,布置新的工作任務(wù),將班主任例會(huì)開成了學(xué)習(xí)會(huì)、交流會(huì)。為激發(fā)班主任的工作積極性,學(xué)校出臺(tái)了班主任管理辦法,在評(píng)先、提干、職評(píng)、獎(jiǎng)勵(lì)上向班主任進(jìn)行傾斜。政教處根據(jù)管理辦法,每月對(duì)各班管理情況從衛(wèi)生、學(xué)生出勤、做操、活動(dòng)、平時(shí)表現(xiàn)等多層面進(jìn)行全面考核,每月班級(jí)管理效果以量化形式出現(xiàn),并與班主任津貼掛鉤,形成差距。每學(xué)期將月考核分相加,評(píng)選出學(xué)期優(yōu)秀班級(jí),為提高班主任管理水平,我們每年都組織一次班主任培訓(xùn)班,邀請(qǐng)教育管理專家和有豐富經(jīng)驗(yàn)的班主任來校進(jìn)行講座或座談。在此基礎(chǔ)上,根據(jù)校行政會(huì)研究,評(píng)選出校文明班級(jí)和校優(yōu)秀班主任,且絕大多數(shù)優(yōu)秀班主任被評(píng)為教育局優(yōu)秀工作者獲得嘉獎(jiǎng),以此激發(fā)班主任的工作積極性。(四)進(jìn)行法制安全教育

多年來,學(xué)校先后聘請(qǐng)了派出所指導(dǎo)員我校法制副校長,他們每學(xué)期均到我校進(jìn)行法治講座,對(duì)全校師生進(jìn)行法律宣傳,教育全體學(xué)生遵紀(jì)守法。(五)開展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感

多年來,我校以學(xué)期為單位,結(jié)合重大紀(jì)念日,組織豐富多彩的活動(dòng)。每年三月“學(xué)雷鋒”月,我校均組織學(xué)生青年志愿者服務(wù)隊(duì)到社區(qū)、街道進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng),五月份組織“十八歲成人儀式”活動(dòng),九月初開展“校園十佳歌手”比賽,國慶節(jié)全校舉行以班級(jí)為單位的“慶國慶”晚會(huì),十一月份至十二月開展“校園藝術(shù)文化節(jié)”活動(dòng)。近幾年來學(xué)校分別進(jìn)行“民族精神”教育、“誠信教育”、“文明習(xí)慣伴我行”教育、“八榮八恥”教育、“紅軍長征勝利七十周年”主題教育等大型系列活動(dòng),取得了豐碩的德育效果。(六)嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生獎(jiǎng)懲制度

我校在學(xué)生教育管理上設(shè)計(jì)出版了《學(xué)生成長手冊(cè)》發(fā)放到每位學(xué)生手中,此舉意在貫徹“三個(gè)并重”的管理原則,建立學(xué)生與班主任的交流平臺(tái),師生反映效果很佳。我們還設(shè)立“青少年維權(quán)信箱”,定期開箱,吸收學(xué)生的建議,解決學(xué)生提出的問題。對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行教育處理的同時(shí),每學(xué)期還要求受處分的學(xué)生每半個(gè)月寫一份思想?yún)R報(bào)交給班主任,每學(xué)期結(jié)束時(shí),各班提出撤銷處分的名單,經(jīng)本人申請(qǐng)、公示后,經(jīng)全班學(xué)生簽字、任課教師同意、行政會(huì)研究,于下學(xué)期初撤銷他們的處分。對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,我們通過發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金、評(píng)先、提干等措施大力表彰,讓學(xué)生獲得成就感。(七)實(shí)施全封閉管理

1、在學(xué)生管理上,學(xué)校對(duì)所有學(xué)生配備學(xué)生卡,綠卡為住校生,紅卡為走讀生,所有學(xué)生上課期間均不允許出校門,特殊情況下學(xué)生請(qǐng)假憑班主任的請(qǐng)假單和政教處的出門證方可出校門。學(xué)校聘請(qǐng)五名保安,分別在不同時(shí)段、不同地點(diǎn)進(jìn)行巡視,及時(shí)解決突發(fā)事件,杜絕惡性事件的發(fā)生。學(xué)生放假學(xué)校有專人一直護(hù)送學(xué)生到車站,直到全部上車為止。2、每周,除班主任值班外,學(xué)校還安排值班教師、護(hù)校隊(duì)員對(duì)校園進(jìn)行定人、定班、定時(shí)全方位監(jiān)控管理,建立值日制度,每天由值日行政嚴(yán)格考核、記錄,并使之與月考核分掛鉤。本學(xué)期對(duì)學(xué)生宿舍管理實(shí)施重大改革,每天上午7:50到8:05進(jìn)行學(xué)生內(nèi)務(wù)整理,班主任分班指導(dǎo),行政人員分層負(fù)責(zé),由于工作重視,到位及時(shí),學(xué)生內(nèi)務(wù)整理現(xiàn)已成為學(xué)生每天的必修課,班主任老師的必上課,黨員干部的必查課。使得全員育人、全面育人、全程育人、全方位關(guān)懷落到實(shí)處。(八)招生就業(yè)有實(shí)招

招生就業(yè)是職校發(fā)展的生命線,為此,我校在去年專門成立了招生就業(yè)辦公室,招就辦同志多方積極外出聯(lián)系,進(jìn)行市場(chǎng)需求調(diào)研,及時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置,有一套完善的就業(yè)推薦制度,一年中有兩次時(shí)間對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教育,對(duì)已外出實(shí)習(xí)就業(yè)的學(xué)生做到跟蹤調(diào)查。學(xué)校積極聯(lián)系多家外資企業(yè)和效益好、環(huán)境優(yōu)的民營企業(yè),與之建立固定的校外實(shí)習(xí)基地,保持良好的校企合作關(guān)系,根據(jù)專業(yè)的不同將學(xué)生安排到相關(guān)企業(yè)參加生產(chǎn)實(shí)習(xí),學(xué)生的就業(yè)率均達(dá)100%。關(guān)于后勤管理

后勤工作是學(xué)校工作中的重要組成部分,后勤管理的基本職能是為教育教學(xué)一線師生生活服務(wù),保證學(xué)校正常的教育教學(xué)活動(dòng),并在管理服務(wù)中發(fā)揮育人的功能。我校后勤工作充分反映了“服務(wù)第一,優(yōu)質(zhì)高效”的指導(dǎo)思想,形成了“職責(zé)明確,責(zé)任到人”的工作規(guī)范,體現(xiàn)了后勤管理優(yōu)質(zhì)高效的工作特色。1、校園管理學(xué)校校園綠化建設(shè)有規(guī)劃,有重點(diǎn),已逐漸形成了區(qū)域風(fēng)格,提高了校園的文化品味。學(xué)校建立了環(huán)境衛(wèi)生保潔制度,明確了崗位職責(zé),并配備了專職清潔工,分派了相應(yīng)的工作任務(wù),在校園的重要部位,學(xué)校設(shè)置了愛護(hù)校園警示牌和構(gòu)建和諧校園的橫幅,安排勞動(dòng)值周班級(jí)對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行整治,組織全校師生每周一大掃,天天一小掃,進(jìn)行校園保潔。定期進(jìn)行宿舍區(qū)的生活設(shè)計(jì)檢查。師生中已經(jīng)逐步形成了愛護(hù)環(huán)境的良好風(fēng)氣。2、資產(chǎn)管理

學(xué)校的公共用房和專用房屋由使用部門負(fù)責(zé)管理,學(xué)校建立健全各項(xiàng)安全制度,與各部門、所有教職工及學(xué)生簽訂了安全責(zé)任狀,從思想上重視安全工作。學(xué)校每周召開一次工作例會(huì),分析全校的安全工作,研究安排措施。加強(qiáng)安全檢查的力度,及時(shí)記載檢查結(jié)果,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改,增強(qiáng)師生安全文明意識(shí),確保無安全責(zé)任事故發(fā)生??倓?wù)處在工作中加強(qiáng)了對(duì)公用房屋和專用房屋巡視,發(fā)現(xiàn)有破損或相關(guān)用戶報(bào)修時(shí)均能及時(shí)維修。學(xué)校水電工持證上崗,熟悉學(xué)校的供電線路、廣播系統(tǒng)、電話線路、電視線路、網(wǎng)絡(luò)線路、給排水管線等。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家消防法,由專人負(fù)責(zé)定期對(duì)消防設(shè)備、器材進(jìn)行檢查、維護(hù),保證其完好有效。學(xué)校鍋爐工持證上崗,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,保證鍋爐設(shè)備安全運(yùn)行,定時(shí)供氣,供應(yīng)開水。3、食堂管理

學(xué)校成立了由校長為組長的食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,任命了兼職衛(wèi)生管理員,制定了食堂衛(wèi)生管理獎(jiǎng)懲制度,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣;制定了食品衛(wèi)生突發(fā)事件處理預(yù)案,一旦發(fā)生食物中毒事故,可以立即起動(dòng)預(yù)警系統(tǒng)。食堂工作嚴(yán)格執(zhí)行中華人民共和國食品衛(wèi)生法,制定并嚴(yán)格執(zhí)行食品采購制度、餐具的衛(wèi)生消毒制度等。建立了食品衛(wèi)生管理臺(tái)帳,杜絕食品中毒及食品投毒事故的發(fā)生。學(xué)校每學(xué)期都對(duì)食堂員工進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)并進(jìn)行考核。學(xué)校食堂使用智能卡消費(fèi),并由專人負(fù)責(zé)每天對(duì)電腦生成的數(shù)據(jù)進(jìn)行備份。近年來學(xué)校無一例食物中毒事件發(fā)生。4、財(cái)務(wù)管理

學(xué)??倓?wù)處按照“精打細(xì)算、量入為出、保證重點(diǎn)、兼顧一般”的原則,合理分配和執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際工作,學(xué)校財(cái)務(wù)做到了用款有計(jì)劃、收支有標(biāo)準(zhǔn),分析有資料,監(jiān)督有要求。學(xué)校會(huì)計(jì)做到認(rèn)真做好記帳、算帳、報(bào)帳、對(duì)帳等工作。憑證合法,手續(xù)完備,帳目清楚,核算準(zhǔn)確,經(jīng)得起上級(jí)部門的多次檢查。我們將在今后的工作中,繼續(xù)揚(yáng)長棄短,合理制定學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃,以“三個(gè)規(guī)范”為依據(jù),以加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),提高學(xué)校管理水平,提升教育質(zhì)量為目的,細(xì)化教學(xué)、學(xué)生、后勤管理工作目標(biāo)、任務(wù)和職責(zé),定期檢查、監(jiān)控,創(chuàng)新工作方法,為開創(chuàng)我校事業(yè)新局面而努力奮斗。第2篇:八個(gè)禁止自查報(bào)告通用

“八個(gè)禁止”“52個(gè)不準(zhǔn)”自查自糾報(bào)告

按照市委辦關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中國黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),深深地認(rèn)識(shí)到新形勢(shì)下學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》的重要性,并結(jié)合自身實(shí)際,對(duì)照“八個(gè)禁止”“52個(gè)不準(zhǔn)”的要求進(jìn)行了自查,現(xiàn)將個(gè)人自查情況匯報(bào)如下:

一、《廉政準(zhǔn)則》執(zhí)行情況

《廉政準(zhǔn)則》頒布實(shí)施以來,我堅(jiān)持“以學(xué)習(xí)促提升、以自查促整改、以實(shí)踐求實(shí)效”的原則,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),自覺把“八個(gè)禁止”“52個(gè)不準(zhǔn)”要求融入到具體工作實(shí)踐中。一是嚴(yán)格執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》規(guī)定,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。二是堅(jiān)持廉潔從政,自覺接受群眾監(jiān)督。三是認(rèn)真貫徹從嚴(yán)治黨的要求,扎實(shí)搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)。二、存在問題的原因

一是重事務(wù),輕學(xué)習(xí)。在實(shí)際學(xué)習(xí)過程中,往往出現(xiàn)因?yàn)檎J(rèn)識(shí)不足疏于學(xué)習(xí)、事物繁忙難以集中時(shí)間學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)缺少系統(tǒng)性等問題。2.重指導(dǎo),輕實(shí)踐。自身存在的作風(fēng)不夠扎實(shí)、工作不夠深入等問題,認(rèn)為每一項(xiàng)工作都有專門的同志去做,不必每項(xiàng)工作都親歷親為,缺乏深入實(shí)踐考察研究。-1對(duì)照自己的所作所為,有沒有與“52個(gè)不準(zhǔn)”不相符合的地方,有沒有偏離“52個(gè)不準(zhǔn)”的苗頭;在自己的履職過程中,在自己的生活中,是不是把“52個(gè)不準(zhǔn)”當(dāng)成自己的人生信條。作為一名干部,要珍惜黨和人民的培養(yǎng)、信任,珍惜為黨工作、為人民服務(wù)的機(jī)會(huì),不論在八小時(shí)之內(nèi),還是八小時(shí)之外,不論在工作圈,還是生活圈、社交圈,都要自覺遵守黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督各項(xiàng)制度,以《廉政準(zhǔn)則》為鏡子,時(shí)刻對(duì)照、檢點(diǎn)自己的工作行為,嚴(yán)格要求自己,帶頭廉潔自律,穩(wěn)得住心神,管得住手腳,抗得住誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得住考驗(yàn),時(shí)刻記住法律與紀(jì)律的“高壓線”,把握公與私的“警戒線”,以平和之心對(duì)“名”,以淡泊之心對(duì)“位”,以知足之心對(duì)“利”,以敬畏之心對(duì)“權(quán)”,自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風(fēng)不丟,環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減,時(shí)代變了甘于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)不變,成為遵紀(jì)守法的模范。在今后的工作中,我一定會(huì)嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律,強(qiáng)化廉政自律工作,努力克服自己存在的問題和不足,以《廉政準(zhǔn)則》要求為準(zhǔn)繩,更加廉潔從政、克己奉公,勤政為民,更加堅(jiān)定地與各種腐敗現(xiàn)象作堅(jiān)決斗爭(zhēng),始終保持人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,為全市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。第3篇:八個(gè)嚴(yán)禁52個(gè)不準(zhǔn)自查報(bào)告

關(guān)于開展《中國黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的自查情況一、“八個(gè)嚴(yán)禁”、“52個(gè)不準(zhǔn)”自查報(bào)告《中國黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》(以下簡(jiǎn)稱《廉政準(zhǔn)則》)頒布以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),深深地認(rèn)識(shí)到新形勢(shì)下學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》的重要性,并結(jié)合自身實(shí)際,對(duì)照“八個(gè)禁止”“52個(gè)不準(zhǔn)”的要求進(jìn)行了自查,現(xiàn)將個(gè)人自查情況自查如下:

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要踐行《廉政準(zhǔn)則》,必須堅(jiān)持從我做起,從具體事情做起,從小事做起,以身作則、率先垂范,始終保持職務(wù)行為的廉潔性。我作為副院長,嚴(yán)格要求自己在履行職責(zé)的過程中,時(shí)刻做到“慎言、慎行、慎獨(dú),要以《廉政準(zhǔn)則》中的8個(gè)方面“禁止”和52個(gè)“不準(zhǔn)”為鏡子,認(rèn)真對(duì)照、檢點(diǎn)自己的工作行為,穩(wěn)得住心神,管得住手腳,抗得住誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得住考驗(yàn),以平和之心對(duì)“名”,以淡泊之心對(duì)“位”,以知足之心對(duì)“利”,以敬畏之心對(duì)“權(quán)”,努力成為一個(gè)人民群眾滿意的人,一個(gè)同事下屬信服的人。(一)作為黨員干部,我注意從以下幾個(gè)方面把握:

一是要學(xué)得真?!?個(gè)禁止”和“52個(gè)不準(zhǔn)”是我們黨廉政建設(shè)的重要內(nèi)容,是我們每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的行為規(guī)1范。因此,我一直認(rèn)真學(xué)習(xí),做到入腦入心。把它當(dāng)作懸在我頭上的一把利劍,時(shí)時(shí)接受這把利劍的監(jiān)督和制約。在工作中,始終堅(jiān)持用“8個(gè)禁止”和“52個(gè)不準(zhǔn)”的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,切實(shí)增強(qiáng)黨的觀念,增強(qiáng)黨員意識(shí),自覺堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn),在思想上、政治上、行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致。自覺堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國的有機(jī)結(jié)合,做到對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)人民負(fù)責(zé)、對(duì)法律負(fù)責(zé)的統(tǒng)一,努力踐行“為大局服務(wù)、為人民司法”的工作主題。二是要管得住。就是要管得住自己。嚴(yán)格落實(shí)好“8個(gè)禁止”和“52個(gè)不準(zhǔn)”,要管好自己的嘴、管好自己的腿、管好自己的手,要從衣、食、住、行等各個(gè)方面加強(qiáng)自身的修煉,干干凈凈干事,清清白白為官,實(shí)實(shí)在在為法院發(fā)展做工作。工作中,我時(shí)時(shí)處處以身作則,自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),增強(qiáng)廉潔意識(shí),做到秉公用權(quán)、廉潔司法,作風(fēng)正派,情趣健康,不接受當(dāng)事人的吃請(qǐng),不為律師介紹案件,不為當(dāng)事人介紹律師,不私自會(huì)見當(dāng)事人,不插手職權(quán)以外的案件,不利用案件撈好處。三是要敢于言。腐敗是我們黨和人民的公敵。作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部在任何時(shí)候都要敢與腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng),對(duì)腐敗行為要敢于言,敢于怒。(二)存在的問題

一是重事務(wù),輕學(xué)習(xí)。在實(shí)際學(xué)習(xí)過程中,往往出現(xiàn)因?yàn)楣ぷ鞣泵﹄y以集中時(shí)間學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)缺少系統(tǒng)性等問題。二是重安排,輕要求。在工作安排上,強(qiáng)調(diào)每項(xiàng)工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實(shí)上,沒有用一流的標(biāo)準(zhǔn)去要求、去衡量自己的工作。(三)整改措施及努力方向

一是要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹立宗旨意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),夯實(shí)自身的思想政治基礎(chǔ),加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng),時(shí)刻不忘黨賦予自已的使命,牢固樹立社會(huì)主義法治理念,忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律,把最大限度滿足人民群眾的司法需求作為推動(dòng)人民法院工作的著力點(diǎn),把重民生、排民憂、解民難作為人民法院加強(qiáng)自身建設(shè)的依據(jù),真正使人民法院工作符合民情、體現(xiàn)民意、服務(wù)民生、贏得民心。二是要進(jìn)一步自覺接受相關(guān)部門的監(jiān)督,確保司法廉潔。按照“《廉政準(zhǔn)則》中“8個(gè)禁止”、“52條不準(zhǔn)”的要求,做到頭腦清醒,政治堅(jiān)定,做到清正廉潔,自重,自省,自警,自勵(lì),以身作則,嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事。在實(shí)際工作中,認(rèn)真處理好親情與黨性的關(guān)系,堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明,堅(jiān)持嚴(yán)以律己,不搞以權(quán)謀私。要求別人做3到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做。虛心聽取黨員干部和人民群眾的批評(píng)意見,自覺接受人民群眾的監(jiān)督。三是要珍惜法官榮譽(yù),忠誠司法事業(yè)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》后,我對(duì)照自己的所作所為,有沒有與“52個(gè)不準(zhǔn)”不相符合的地方,有沒有偏離“52個(gè)不準(zhǔn)”的苗頭;在自己的履職過程中,在自己的生活中,是不是把“52個(gè)不準(zhǔn)”當(dāng)成自己的人生信條。作為一名干部,要珍惜黨和人民的培養(yǎng)、信任,珍惜為黨工作、為人民服務(wù)的機(jī)會(huì),不論在八小時(shí)之內(nèi),還是八小時(shí)之外,不論在工作圈,還是生活圈、社交圈,都要自覺遵守黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督各項(xiàng)制度,杜絕與法官職業(yè)形象不相稱、與法官職業(yè)道德相違背的不良嗜好和行為,以維護(hù)社會(huì)公平正義為己任,認(rèn)真履行法官職責(zé)。二、兩項(xiàng)法規(guī)執(zhí)行情況報(bào)告

2010年5月,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》和《關(guān)于對(duì)配偶子女均已移居國(境)外的國家工作人員加強(qiáng)管理的暫行規(guī)定》兩項(xiàng)法規(guī)。2011年1月,自治區(qū)紀(jì)委、自治區(qū)黨委組織部轉(zhuǎn)發(fā)了《中央紀(jì)委、中央組織部關(guān)于進(jìn)一步做好兩項(xiàng)法規(guī)貫徹實(shí)施工作的意見》,就兩項(xiàng)法規(guī)的貫徹實(shí)施工作作出部署。兩項(xiàng)法規(guī)是黨內(nèi)監(jiān)督制度的重要內(nèi)容,兩項(xiàng)法規(guī)的頒布是新4形勢(shì)下加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督和管理的重要舉措,充分體現(xiàn)了黨對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)心和愛護(hù)。現(xiàn)將我執(zhí)行《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》及《自治區(qū)紀(jì)委、自治區(qū)黨委組織部轉(zhuǎn)發(fā)的通知》(新紀(jì)發(fā)[2011]1號(hào))的情況自查如下:(一)進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)貫徹實(shí)施兩項(xiàng)法規(guī)的重要意義《自治區(qū)紀(jì)委、自治區(qū)黨委組織部轉(zhuǎn)發(fā)的通知(新紀(jì)發(fā)[2011]1號(hào))文件下發(fā)以后,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),深深地認(rèn)識(shí)到新形勢(shì)下學(xué)習(xí)貫徹兩項(xiàng)法規(guī)的重要性,兩項(xiàng)法規(guī)的頒布,是貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神、推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)的重要體現(xiàn),是反腐倡廉建設(shè)積極適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)要求、促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部和國家工作人員廉潔自律、加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部管理和監(jiān)督的重要舉措和制度創(chuàng)新。認(rèn)真貫徹實(shí)施兩項(xiàng)法規(guī),使報(bào)告制度的各項(xiàng)要求切實(shí)落到實(shí)處,對(duì)于堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針,推進(jìn)反腐倡廉制度建設(shè)特別是健全黨內(nèi)監(jiān)督制度,促進(jìn)《中國黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的深入貫徹實(shí)施,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè),具有十分重要的意義。因此必須進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),按照深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展5觀的要求,從落實(shí)黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神的高度,切實(shí)增強(qiáng)做好報(bào)告工作的責(zé)任感和使命感。(二)自覺接受監(jiān)督,如實(shí)全面地向黨組織報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)

嚴(yán)格按照個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度要求填報(bào)的內(nèi)容如實(shí)進(jìn)行報(bào)告,不瞞報(bào),不漏報(bào),不遲報(bào)。嚴(yán)肅認(rèn)真,不走過場(chǎng),扎扎實(shí)實(shí)地執(zhí)行《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》及《自治區(qū)紀(jì)委、自治區(qū)黨委組織部轉(zhuǎn)發(fā)的通知》,在工作過程中做到思想上高度重視,意識(shí)上時(shí)刻警醒,工作上廉潔司法,妥善處理個(gè)人和家庭事務(wù),不利用法官身份尋求特殊利益。按規(guī)定如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人相關(guān)事項(xiàng),教育督促家庭成員不利用法官的職權(quán)、地位謀取不正當(dāng)利益。三、《關(guān)于嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部大操大辦婚喪喜慶事宜的通知》執(zhí)行情況報(bào)告

自治區(qū)黨委辦公廳、自治區(qū)人民政府辦公廳《關(guān)于嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部大操大辦婚喪喜慶事宜的通知》(新黨辦發(fā)[2010]25號(hào))文件下發(fā)以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),深深地認(rèn)識(shí)到新形勢(shì)下學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》的重要性,現(xiàn)將我執(zhí)行《關(guān)于嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部大操大辦婚喪喜慶事宜的通知》(新黨辦發(fā)[2010]25號(hào))的情況自查如下:

(一)帶頭遵守自治區(qū)的規(guī)定和要求,增強(qiáng)廉潔自律意6識(shí)

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的路線方針政策的重要保障;是踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,做到立黨為公、執(zhí)政為民的具體體現(xiàn);是領(lǐng)導(dǎo)干部正確行使權(quán)力、履行職責(zé)的重要基礎(chǔ)。借婚喪喜慶事宜大操大辦、收錢斂財(cái),既嚴(yán)重背離黨的性質(zhì)和宗旨,又極易為腐敗行為的發(fā)生打開缺口。事實(shí)一再證明,一些領(lǐng)導(dǎo)干部腐化墮落,往往是從看似小節(jié)的不廉潔問題開始的,一旦思想道德防線被突破,必然走上違紀(jì)違法道路。因此黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部一定要充分認(rèn)識(shí)大辦婚喪喜慶事宜借機(jī)斂財(cái)行為的嚴(yán)重危害性,從講政治的高度正確看待這個(gè)問題,決不能認(rèn)為是純粹的禮尚往來和人之常情,按照“三個(gè)代表”重要思想要求,切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心,筑牢廉潔從政的思想道德防線;要認(rèn)真執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政有關(guān)規(guī)定,管好自己,從嚴(yán)要求配偶、子女和身邊工作人員,自覺作廉潔從政的表率;要帶頭移風(fēng)易俗陋習(xí),倡導(dǎo)文明新風(fēng),樹立清正廉潔的良好形象。(二)主動(dòng)接受監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行制度規(guī)定

在工作中嚴(yán)于律己,率先垂范,模范遵守和執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定,從嚴(yán)要求配偶、子女和身邊工作人員,自己不大操大辦,也不參與別人的大操大辦,自覺作7廉潔從政的表率;結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題實(shí)踐教育活動(dòng),厲行勤儉辦事、制止奢侈浪費(fèi)、帶頭移風(fēng)易俗、倡導(dǎo)文明、節(jié)儉辦家事的新風(fēng)尚,杜絕各種大操大辦、公款送禮、公車私用等歪風(fēng),真正樹立起清正廉潔的良好形象。自覺接受組織和群眾監(jiān)督,切實(shí)做到行動(dòng)先于一般干部,標(biāo)準(zhǔn)高于一般干部,要求嚴(yán)于一般干部。在以后的工作中,我將針對(duì)自身的不足,進(jìn)一步改進(jìn),勤于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,為巴里坤縣人民法院黨風(fēng)廉政建設(shè)工作更好地開展貢獻(xiàn)自己的力量。第4篇:工作報(bào)告之八個(gè)專項(xiàng)整治自查報(bào)告

八個(gè)專項(xiàng)整治自查報(bào)告

【篇1:專項(xiàng)整治工作自查報(bào)告】

常行九年一貫制學(xué)校專項(xiàng)整治工作

自查報(bào)告

為貫徹落實(shí)《山西省教育廳關(guān)于在全省中小學(xué)進(jìn)行專項(xiàng)整治工作的通知》精神,根據(jù)縣局要求結(jié)合我校實(shí)際,對(duì)照通知要求,成立了以校長為組長,副校長為副組長,班主任為成員的自查領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了專項(xiàng)整治實(shí)施方案,召開了專項(xiàng)整治工作會(huì)議,針對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的突出問題進(jìn)行了認(rèn)真仔細(xì)的自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:1、義務(wù)教育“擇校熱”。我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論