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文檔簡介
作文的批改評語作文的批改評語(通用6篇)
作文的批改評語篇1
1,簡潔交待時間,地點和結果
語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人.
以開頭,較有新意.前因后果娓娓道來.
開篇簡明扼要,精煉有序;重點描述給人留下深刻印象.
以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境.
開頭直奔主題,也是一種寫法.
開頭很活潑.擬人化手法的運用使開頭顯得活潑,
反問句開頭,吸引讀者.
開頭直奔主題,讓人一目了然.
開頭點題,用詞很吸引人.
2,場面和氣氛描寫為文章增色不少;
對精彩地方進行簡潔描述;點面結合
簡潔介紹狀況,自然過渡到下一段;
情境描寫調(diào)動起懸念;
充分運用語言,動作,心理描寫,使事情詳細,生動.
簡要敘述前因,進行鋪墊.
這一部分可以加入對話或者一些心理描寫.
將改成更合適些,
自然承上啟下,細節(jié)描寫突出人物品質(zhì),令人感動.
敘事中夾寫景,以已度人,將心比心.
擬人化語言使文章更顯得生動活潑.
形狀描寫非常好玩,突出了的可愛.介紹中融入了自己的思想,有感染力.
用了列數(shù)字,舉例子的方法,很形象.
過渡自然,每一段交待得很清晰.
這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當修改,使語言更生動.
采納比方,擬人等修辭手法,形象地寫出了的美.這部分還可以綻開寫.以小見大,表現(xiàn)
比方句用得精當.加入了古詩進行聯(lián)想,富有韻味.
和形成鮮亮對比,突出
學校生能有這樣的體會,令人刮目相看.
對的比方用得妙.
運用多種感官,描寫非常認真.
孩子的氣的語言很有意思.
加入人物行為,使畫面生動.
這段多余,不如刪去,使文章更簡潔.
發(fā)揮奇異想象,運用精妙比方.
布滿童趣的擬人與比方,使文章頓生光榮.
這段描寫讀來令人感動.
心理描寫細膩,比方句用得好,
排比名的使用為文章增色不少.
以味迷人,意境深遠.
比方貼切,用詞生動.
以輕松開心的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮.
3,結尾含蓄,點明主題.
結束得有點突然,夸張了.
結尾簡煉,感人.
結尾同樣好玩.
結尾呼應應開頭,結構完整.
由景生情,結尾自然.
比方形象,貼切,精彩的結尾可謂點睛之筆.
結尾好像沒有寫完,應能與開頭照應.觀看細致,描寫生動.
結尾呼應文題,點明中心.
4,文章開頭簡而得當,通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,非常藝術化.雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出.結尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味.
以感受開頭,以感受結尾.這樣便使文章前后照應,首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復沓,感染力極強.
以飽滿的激情,描寫了,開頭簡明扼要,重點突出,詳略得當,內(nèi)容詳細.
文章對的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點作了細膩而傳神的刻畫.立意高遠,令人贊美.
切合實際,蘊含著樸實而深刻的哲理,讀來令人精神興奮,心情激揚.
特寫鏡頭別開生面,情趣盎然.全文布滿童心童趣,讀來倍感親切.
這篇文章布滿了激情,從字里行間能體會到小對的寵愛之情.全文層次清楚,語句流暢.
事例敘述生動,詳細,趣味性強,且與前面的比方一脈相承.最終,用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對的情感,令人感動.
文章語言清爽活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀.
文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切.
文章開頭新奇,具有先聲奪人之效.使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生的印象.文章前后連貫,形成完整的形象.
作文的批改評語篇2
1.你很擅長觀看生活,能敏銳的捕獲一個個有意義的瞬間;你是個很有潛力的同學。
2.文章的語言很流暢,也寫出了老師的感受。你是老師的知音,盼望我們共同切磋,在文學的百花園中采擷芳香的一束。
3.對不起,這一段老師沒有讀明白,你情愿為老師再解釋一下嗎?感謝你。
4.你的字跡工整,書寫很美麗老師要向你學習。文章選材假如再新奇些,確定會與書寫交相輝映。你認為呢?
5.太棒了!你的文章,再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極,通感運用尤為奇妙。你的筆鋒具有制服力和感染力。努力,再創(chuàng)輝煌!
6.你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆美麗,感情真摯細膩,具有個人風格。愿你在寫作路上連續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風格更趨完善!
7.行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚。雖然在社會問題的分析上還有些肯定化,但文章依舊以一種熱辣和率直令人感動不已。再下功夫加強對史書和社會評論進行研讀、思索,信任你的文章會日趨成熟,更加耐讀!
8.涉世不深的少年走近簡單的社會,這本身就是一種睿智。文章語言平實而嚴厲,描寫很隨便,好像引領著讀者在心靈的原野上閑逛。不足是談論略感缺乏棱角。要知道,精粹的談論可起到畫龍點睛的作用,會使你的文章更加深刻。連續(xù)練筆,你會更精彩!
9.本文文筆美麗清爽,富有肯定的哲理性。文中寫“我”在大海邊漫步?????,大海不僅賜予“我”美的享受,還引起“我”的深思和聯(lián)想,可以說是大海給了我暢游的空間,“我”為大海注如入了生命,使大海成為一個具有高尚人格力氣的“人”。本文讀后給人以美感,引人深思。
10.除了上課就是下課,學校生活好像平淡乏味,但本文卻擅長從平凡中發(fā)覺不富生活情趣的鏡頭加以點染。清爽活潑的語言,生動地展現(xiàn)了當代中同學樂觀向上的精神風貌。
11.本文無論是思想性還是藝術性都是很高的,讀后讓人久久回味。構思奇妙,運用對比手法,深化了主題;情節(jié)也頗具匠心,整個故事既出人意料之外,又在情理之中。語言樸實無華,采納白描手法,的愛憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會,去深思。
12.文中對父親的介紹是全面的:從外貌到內(nèi)心,從工作到生活;對父親的介紹又是有重點的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實,富于生活氣息。為這樣的父親驕傲吧,再努力,不要辜負父親的期望!
13.你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,從生活細節(jié)動身,創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風,誰說“白開水”不是最佳的飲料?
14.全文幾句俗語的引用恰到好處,以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。
15.你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構思。全文文學顏色很濃!
16.“形散神聚”地駕馭力量很強,整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒服的感覺!
17.作為隨感,你的文章文思靈敏,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚異。盼望你再接再厲,在今后的寫作中形成一道屬于自己的風景線!
18.你是個很有主見又不乏真知的同學,對你的觀點我非常認同,但假如行文支配中結構再緊湊些,那就是錦上添花了。
19.這篇文章選擇了一個全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的勝利之處。老師要提示你的是透過紛紜的世事,總有一些準則可供我們處世時把握,讓你的思想更深刻些,你將會時時收到“滴水看世界”的效果。
20.如許娟秀的字跡,清楚嚴整的結構,不由給人以耳目一新的感覺,這一點老師真的應當向你學習。就讓我們在今后的語文學習中相互促進好嗎?
21.文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實、豁達。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結晶。盼望你在將來的學習過程中,專心感受和體會生活,寫出更加感人的好文章。
22.文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途的確很曲折,也很漫長,但只要你努力執(zhí)著地往前走,勝利的桂冠必將屬于你。
23.文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔,而應當以樂觀的心態(tài)、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
24.可以說你的文章布滿了真情實感。人嘛,失敗在所難免,有士氣能面對失敗就更加難能珍貴。我信任是金子,總會有閃光之時。盼望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會發(fā)覺天空更加湛藍。
25.真是“下筆如有神”啊??磥砟憧隙ㄩ喿x了大量的文學作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學功底。只是假如把材料再按肯定的規(guī)律挨次調(diào)整一下,此文會更精彩。
26.看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,純潔,可愛。盼望你能保持住這樣的文風,用純潔的語言表達出豐富的內(nèi)涵。
27.作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個樂觀上進的好青年,你看事物有自己的獨到見解,熟悉深刻,真是難能珍貴。
28.讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當然來自你文章深邃新奇的立意。所謂“登山則情滿于山,觀海則意溢于?!?,你是個生活的有心人,你用真情打動了別人,這是你作文的最大勝利。
29.清秀脫俗的字跡透脫著你的聰慧才智,穩(wěn)中求進、扎扎實實是你今后寫作努力的方向
30。細心的構思,深邃的思考顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長,望你能努力思考,不斷創(chuàng)新。
31。雖然寫作對你來說并不是很喜愛的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步,堅持寫作,從不輟筆。你的精神著實令人敬佩,以你的共性定會闖出自己的一片天地。
32。雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,但社會的進展已經(jīng)全球化,所以你應當以嶄新的姿勢投入到集體生活之中,適應社會的進展。
33。少年人生,總寫著很多夢幻般的故事;少年心中,總裝著很多奇妙的憧憬。這一篇短小的文章,像是一葉載滿夢幻的小舟,盛裝著的童真、夢幻、憧憬和剛剛起步成熟,向著遠方進發(fā)。
34。關懷生活,關注社會,并不是成年人的特權。通過這一篇《意外》看得出來,在你的心中,不僅裝盛著童真和書本、學校,而更多的是不盡的關注社會的心事。這一篇文字,一波三折,尤其心理描寫很突出,結尾的談論升華了文章的主題。
35。語言得體而富有浪漫顏色,文脈暢通,彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分,靈動、俊雅。
作文的批改評語篇3
觀看細致,想像力豐富,運用擬人,比方等手法,使生動活潑,引起了讀者的愛好.
借景抒情,托物詠志,很特色.
文章在民間傳奇的基礎上,進行合抱負象和生動描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒好玩味.
要求通過虛構的故事來表達一種哲理.
本文很好體現(xiàn)了的特點,深刻的主題與新奇的構思相得益彰.
巧用伏筆是文章的一大特點.文章第一段就為全篇故事的進展做了極好的鋪墊.這種構思特別奇妙,可以借鑒.
這是一篇很有新意的文章構思奇妙,語言樸實自然.
作品的構思是奇妙的,文筆也是簡潔流暢.想象大膽,富有制造力,文章讀起來新奇奇怪極具吸引力.
想象力較豐富,極具新意.開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風格幽默誤詼諧.
文章不長,但過程敘述得很清晰,人物的活動描述得也詳細,真實可信,生動好玩,全文結構緊湊,完整,文筆也較流暢.
情節(jié)生動好玩,敘述清晰完整,也表現(xiàn)出的聰慧,機靈,布滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑.
你很擅長抓住事物的特點進行詳細描繪,展現(xiàn)了,文筆間滲透了情感.
文章很有勸說力,也發(fā)人深思.從寫作上來說,情節(jié)生動,文章有波瀾,讀起來深受教益.
主題凝煉,集中,談論深刻,有力,震撼人心.
本文用詞精確?????,嚴密,語言平實自然,而比方,擬人等修辭的運用更使文章錦上添花.
這篇作文的主要特色是敘述詳細,細節(jié)真實,描寫生動,有真情實感,并運用了比方,擬人等修辭手法,把寫得特別傳神,同時表達了對的寵愛.
全文語言生動精確?????,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進了快樂樂園,令人眉開眼笑.全文通俗易懂,趣味性強.
文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞進行.文章開頭與結尾時的詩化語言,布滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手.
雖為一件小事,但卻描述得有聲有色,結尾處不行或缺的點晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題.`
對細節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的勝利之處.
文章選材新奇,這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣.讀后令人身心愉悅,舒服.
本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強.
作文的批改評語篇4
此文語言不流暢,書寫不仔細,缺少生動形象的描寫,是一篇不勝利的作文。
本篇作文選材新奇,構思精致,動用了對比、反襯等多種寫作手法,人物刻畫細致形象,讀后讓人久久難忘,是一篇上乘的佳作
文中的兩個比方句很奇妙,獨特,讀后有身臨其境的感覺,我很喜愛,盼望以后還能享受到,老師信任你不會讓我絕望的。
人可以用精神的高度讓自己遠離物質(zhì)的貧困,在別人享受美食的時候,你可以沉醉在精神食糧的攝取中,它將給你帶來無窮的樂趣,讓你在寬度與深度上超越他們!
你認為哪些地方描寫最精彩?為什么?文中有哪些深刻的體悟?你使用了哪些寫作技巧?你最不滿足之處是什么?
很喜愛你這篇作文,風趣、幽默之中不乏哲理,文筆流暢如行云流水,假如書寫再美麗些,不就更錦上添花了嗎?
假如引用一首和本文有關的詩開頭,你感覺如何?敘述的大事,采納插敘的方法是不是更引人入勝?結尾的語言假如再精煉含蓄且富有哲理,更會讓人回味無窮,你認為呢?
文章開頭簡而得當,通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,非常藝術化。
開頭簡明扼要。
文章開頭新奇,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生的印象。
文章開頭引人入勝,吸引讀者。點面結合,使文章生動,詳細,詳略得當。
文章語言生動豐富,可讀性強。
開頭出手不凡,吸引讀者。
開頭打動人心,具有真情實感。
文章開頭交待得非常清晰,起到總領全文的作用。
文章選材新奇,激起讀者讀下去的欲望。
以飽滿的激情,描寫了
重點突出,詳略得當,內(nèi)容詳細。
比方貼切,用詞生動。
文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。
以輕松開心的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。
敘述自然生動、結構緊湊,連接自然連貫,中心突出。
對于景色的描寫,語言簡練而精確?????,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。
通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。
文章邊敘事邊抒情。
充分運用動靜結合的寫法,并輔以比方、擬人等手法。
小觀看認真,敘述時井然有序。
一些精妙詞語的使用,無形中為文章增加了不少情趣。
文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣。
文章想象合情合理。
通過生動、形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。
文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞進行。
細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
對人物的語言、神態(tài)、動作等,進行細心細膩的描繪,這是本文的一大特色。
描寫細膩,生活氣息深厚,遣詞造句精確?????傳神。
語言精確?????,鮮亮、生動,內(nèi)容極其豐富詳細。
事例敘述得生動詳細,人物的言行符合各自身份特點。
文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣美麗,但卻真實好玩,寫得入情入理。
文章將寫得細致入微。
語言活潑明快,富有情趣。
大量采納生活中的口語,使文章更顯自然親切。
結尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。
以感受開關,以感受結尾。這樣便使文章前后照應,首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復沓,感染力極強。
結尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。
文章含蓄的結尾,既點題,又耐人尋味。
結尾處集中表達情感,既照應開頭又總結全文。首尾連貫,一氣呵成。
對細節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的勝利之處。
文章以為結尾,言簡意賅,其味無窮。
文章最終揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。
結尾令人飽含期盼與熱忱,言已盡,意猶未了。
文章開頭與結尾時的詩化語言,布滿想象與韻律之美,令人愿讀、愛讀,不忍釋手。
雖為一件小事,但卻描述得有聲有色,結尾處不行或缺的點晴之筆,較好地突現(xiàn)了文章主題。
故事雖平凡,感情卻真摯、充足、感人。
文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。
結尾以點明中盡,含蓄雋永,意味深長。
文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。
文章對的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點作了細膩而傳神的刻畫。
切合實際,蘊含著樸實而深刻的哲理,讀來令人精神興奮,心情激揚。
這篇文章布滿了激情,從字里行間能體會到小對的寵愛之情。全文層次清楚,語句流暢。
事例敘述生動、詳細、趣味性強,且與前面的比方一脈相承。最終,用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對的情感,令人感動。
文章前后連貫,形成完整的形象。
文章語言清爽活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
本文內(nèi)容生動豐富,語言新奇清爽,結構獨特合理。
文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動詳細,不失為一篇佳作。
特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文布滿童心童趣,讀來倍感親切。
文章能過清爽好玩的語言,描寫了的事。字里行間,布滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。
詳略得當,虛實相生,是本文的兩大特色,內(nèi)容更豐富、更生動。
全文清爽秀逸,親切委婉,樸實而不落俗淘,值得借見。
全文語言生動精確?????,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進了快樂樂園,令人眉開眼笑。
全文通俗易懂,趣味性強。
全文眉目清楚,生動緊湊,趣味性強。
留意觀看詳細事物,并綻開合適的想象,這是本文的勝利之處。
文章融情于景,邊繪景邊抒情,擅長運用打比方的手法,使文章生動詳細。
文章內(nèi)容新奇,結構合理,流暢連貫,自然通達。
本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。
全文語言流暢,行文伸展自如,自然瀟灑,稱得上是一篇較勝利的之作。
本文語言雖然并不華麗,但卻極為精確?????生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。
文章的結構簡潔合理,對原文的理解也非常深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。
這篇作文取材新奇,構思奇異,語言生動活潑。字里行間透露出清爽的生活氣息和兒童情趣。
文章按事情進展的挨次,記敘了的事,語言比較流暢,層次較清晰,自始自終顯得其樂融融。
全文節(jié)奏明快,語言清爽,始終洋溢著詼諧與風趣,讀來其樂無窮。
全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。
通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。
構思巧,擅長選點綻開,行文跌宕起伏,耐人尋味。
全文可圈可點的佳句不少,給文章增加了些文學情趣。
內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,新奇別致,把握時代脈搏,盡現(xiàn)時代氣息。
脈絡分明,層次感強,敘氣說井然有序,纖毫不亂。
詳略得當,主次分明,思路清楚。精挑細揀,素材似為主題量身定制。
敘述具體詳細,細節(jié)描寫生動逼真,人物共性鮮亮突出,形象豐滿,躍然紙上。
以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現(xiàn)景中,景隨景現(xiàn)。
想像豐富,構思奇怪且不脫離生活的真實,扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺得生動好玩。
景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
想像奇異,既源于生活,不失生活的真實,又高于生活,開闊讀者的視野,布滿了藝術魅力。
大事過程描述具體詳細,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊、井然有序,體現(xiàn)了清楚的思路與謀篇布局的力量。
外貌描寫生動形象,人物容顏逼真、穿著恰當合體,猶如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂"相由人生'。
環(huán)境描寫客觀真實,環(huán)境為人物的性格服務,更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
作文的批改評語篇5
能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯的文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增加了不少情趣.
全文可圈可點的佳句不少,給文章增加了些文學情趣
本文在故事情節(jié)上或許并無特殊之吸引人之處,但仍不失為一篇勝利之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達意之效果
文章以為結尾,言簡意賅,其味無窮.
全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人.
通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì).文章想象合情合理,敘述自然生動,結構緊湊,連接自然連貫,中心突出.
語言樸實,中心明確,構思合理,行文層次清晰.
能把人物內(nèi)心活動寫得非常生動,的確難能珍貴,給人留下了深刻的印象.
文章頭尾照應,中心明確,結構完整.
全文酣暢淋漓,一氣呵成,隱藏著歡快與期盼,真摯感人.開頭出手不凡
文章真實感強,立體感強,可讀性強,趣味性強.以敏銳的社會洞察力,以童話反映現(xiàn)實陰暗面,并以生動的語言,描繪出一幅幅貪欲眾生相,稱得上入木三分
本文以為線索,使用權文章連貫,流暢,連接自然,同時,通過前后詳細事例的對比.抨擊了,文章語言生動豐富,可讀性強.
文章有理有據(jù),勸說力強,突出人物共性,上下文過渡自然,條理清楚,首尾照應,結尾點題,突出中心思想.
對觀看認真,描寫細膩,語言生動活潑,表現(xiàn)手法富有新意.
全文語言樸實,結構自然.文章結構嚴謹,首尾呼應.
語言詼諧好玩,情節(jié)支配曲折生動,開頭與結尾的呼應奇妙.本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動詳細,段落明確,語言樸實,通俗易懂.
文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得精確?????,襯托手法運用得好.
本文采納了第一人稱的寫法,使得具有很大的優(yōu)勢,對于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信.思路清楚,節(jié)奏明快.
本文事情過程寫得詳細,明晰,條理清晰.在敘事的同時加入了恰當?shù)男睦砻鑼?充分表達了
文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸實,如同一股清泉.結尾點題,起到了畫龍點睛的作用.
文章真實生動,情真意切,特殊是使用權文章極具感染力,發(fā)人深思.
敘述事情條理清楚,能正確地使用動詞,運用比方貼切,生動.獻計獻策讀后能從中受到教育.
樸實自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清爽活潑的氣息.
這篇文章以詳細的事例,生動美麗的語言,新奇別致的寫法,表現(xiàn)了對美妙心靈的由衷贊.
本文主要優(yōu)點有三:1本文能緊扣題目要求,完整地寫了的過程.2,結構嚴謹,重點突出.3,語言樸實,簡潔,流暢,開頭和結尾都很自然,精確?????.
開頭簡潔自然,結構清楚,心理描寫真實,體現(xiàn)出良好的語言駕馭力量.
這篇短文的特點可概括為親切,溫馨,雋永.
文中描繪的清爽活潑,歡快明朗.字里行間跳動著的童心,使文章也有了生命力.
文章靠著豐富的想象,靠著多彩的語言,將呈現(xiàn)讀者面前.
文章簡潔明白,語言平淡樸實.
觀看細致,想像力豐富,運用擬人,比方等手法,使生動活潑,引起了讀者的愛好.
借景抒情,托物詠志,很特色.
文章在民間傳奇的基礎上,進行合抱負象和生動描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒好玩味.
要求通過虛構的故事來表達一種哲理.
本文很好體現(xiàn)了的特點,深刻的主題與新奇的構思相得益彰.
巧用伏筆是文章的一大特點.文章第一段就為全篇故事的進展做了極好的鋪墊.這種構思特別奇妙,可以借鑒.
這是一篇很有新意的文章構思奇妙,語言樸實自然.
作品的構思是奇妙的,文筆也是簡潔流暢.想象大膽,富有制造力,文章讀起來新奇奇怪極具吸引力.
想象力較豐富,極具新意.開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風格幽默誤詼諧.
文章不長,但過程敘述得很清晰,人物的活動描述得也詳細,真實可信,生動好玩,全文結構緊湊,完整,文筆也較流暢.
情節(jié)生動好玩,敘述清晰完整,也表現(xiàn)出的聰慧,機靈,布滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑.
你很擅長抓住事物的特點進行詳細描繪,展現(xiàn)了,文筆間滲透了情感.
文章很有勸說力,也發(fā)人深思.從寫作上來說,情節(jié)生動,文章有波瀾,讀起來深受教益.
主題凝煉,集中,談論深刻,有力,震撼人心.
本文用詞精確?????,嚴密,語言平實自然,而比方,擬人等修辭的運用更使文章錦上添花.
這篇作文的主要特色是敘述詳細,細節(jié)真實,描寫生動,有真情實感,并運用了比方,擬人等修辭手法,把寫得特別傳神,同時表達了對的寵愛.
全文語言生動精確?????,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進了快樂樂園,令人眉開眼笑.全文通俗易懂,趣味性強.
文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞進行.文章開頭與結尾時的詩化語言,布滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手.
雖為一件小事,但卻描述得有聲有色,結尾處不行或缺的點晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題.`
對細節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的勝利之處.
文章選材新奇,這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣.讀后令人身心愉悅,舒服.
本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強.
全文節(jié)奏明快,語言清爽,始終洋溢著詼諧與風趣,讀來其樂無窮.
對生動而具體的敘述,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了觀看的敏銳與細致.這是文章勝利的一大要素.
本文內(nèi)容生動豐富,語言新奇清爽,結構獨特合理.
本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以精確?????流暢的語言,展現(xiàn)了試驗的全過程,跌宕起伏,妙趣橫生.小觀看認真,敘述時井然有序
對試驗現(xiàn)象的描寫,能切中要害,詳盡而全面.文章體現(xiàn)了自然科學的趣味性和學問性,讀來饒有興味.
文章開頭交待得非常清晰,起到總領全文的作用.結尾處寥寥數(shù)語,顯示了探究科學神秘的遠大抱負和堅決信念,催人奮進.
本文三大勝利之處:首先留意選取最美妙的片斷來寫,其次用詞精確?????,第三文章結構緊湊.
本文圍繞這一中心組織材料,語言精確?????,鮮亮,生動,內(nèi)容極其豐富詳細,不失一篇勝利之作
作文的批改評語篇6
能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增加了不少情趣。
全文可圈可點的佳句不少,給文章增加了些文學情趣
本文在故事情節(jié)上或許并無特殊之吸引人之處,但仍不失為一篇勝利之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達意之效果
文章以…為結尾,言簡意賅,其味無窮。
全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。
通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,敘述自然生動,結構緊湊,連接自然連貫,中心突出。
語言樸實,中心明確,構思合理,行文層次清晰。
能把人物內(nèi)心活動寫得非常生動,的確難能珍貴,給人留下了深刻的印象。
文章頭尾照應,中心明確,結構完整。
全文酣暢淋漓,一氣呵成,隱藏著歡快與期盼,真摯感人。開頭出手不凡
文章真實感強,立體感強,可讀性強,趣味性強。以敏銳的社會洞察力,以童話反映現(xiàn)實陰暗面,并以生動的語言,描繪出一幅幅貪欲眾生相,稱得上入木三分
本文以…為線索,使用權文章連貫,流暢,連接自然,同時,通過前后詳細事例的對比。抨擊了……,文章語言生動豐富,可讀性強。
文章有理有據(jù),勸說力強,突出人物共性,上下文過渡自然,條理清楚,首尾照應,結尾點題,突出中心思想。
對…觀看認真,描寫細膩,語言生動活潑,表現(xiàn)手法富有新意。
全文語言樸實,結構自然?!恼陆Y構嚴謹,首尾呼應。
語言詼諧好玩,情節(jié)支配曲折生動,開頭與結尾的呼應奇妙。本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動詳細,段落明確,語言樸實,通俗易懂。
文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得精確?????,襯托手法運用得好。
本文采納了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優(yōu)勢,對于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信。思路清楚,節(jié)奏明快。
本文事情過程寫得詳細,明晰,條理清晰。在敘事的同時加入了恰當?shù)男睦砻鑼?,充分表達了…
文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸實,如同一股清泉。結尾點題,起到了畫龍點睛的作用。
文章真實生動,情真意切,特殊是…使用權文章極具感染力,發(fā)人深思。
敘述事情條理清楚,能正確地使用動詞,運用比方貼切,生動。獻計獻策讀后能從中受到教育。
樸實自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清爽活潑的氣息。
這篇文章以詳細的事例,生動美麗的語言,新奇別致的寫法,表現(xiàn)了對美妙心靈的由衷贊。
本文主要優(yōu)點有三:1本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程。2,結構嚴謹,重點突出。3,語言樸實,簡潔,流暢,開頭和結尾都很自然,精確?????。
開頭簡潔自然,結構清楚,心理描寫真實,體現(xiàn)出良好的語言駕馭力量。
這篇短文的特點可概括為親切,溫馨,雋永。
文中描繪的…清爽活潑,歡快明朗。字里行間跳動著的童心,使文章也有了生命力。
文章靠著豐富的想象,靠著多彩的
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