2023年你好中學(xué)作文

2023年你好，中學(xué)作文你好，中學(xué)作文1

初中四年，稍縱即逝，在與老師的四年朝夕相處中，或許會說“多數(shù)”次的“老師，你好?！钡窃诖藭r，在此地，我卻想再向老師道一聲：“老師，你好?！薄}記

望眼四年前，當(dāng)我還是一名剛剛升入中學(xué)的稚嫩的孩童時，就對老師有了最深刻的相識，還記得下雨時老師送來的一把傘；還記得老師細(xì)心的囑咐：“多喝水，別感冒了。”還記得取得好成果時，老師臉上的會心的笑；還記得……這些都是一些小事，但是這些都是我們心底里留下的最美妙的回憶。

七年級，初中階段最美妙的時段，每天都是無憂無慮的，老師的吩咐仿佛轉(zhuǎn)移到了學(xué)習(xí)上，上課時的一句“聽懂了嗎？”卻可以讓我們感到老師的細(xì)心，面對著老師對不完成作業(yè)的同學(xué)的責(zé)罵，我們便只能皺一下眉頭，因為我們知道，老師是為我們好的，下課時，老師便會和我們在一起“談心”，或許只問一些瑣碎的問題，但是對話中老師時時透漏的關(guān)愛卻沁入人心。

八年級，這是初中生活的轉(zhuǎn)折點，也是繁忙的一年，老師自然也是不行缺少的一部分，考試的失誤，或許換來老師的一聲責(zé)罵，但那證明老師對你還是重視的.。上課的竊竊私語，或許換來老師的一聲訓(xùn)斥，但那是她怕你聽不清只是點而做的關(guān)愛的舉動，就在老師的呵護(hù)下，我來到了八年級下學(xué)期，不曾想到，一場大病竟讓我離開了熟識的老師，來到了新的班級，遇到了新的老師，才讓我發(fā)覺原來每個老師都是這樣，將無私的愛獻(xiàn)給每一位同學(xué)。

九年級，辛苦的一年，從剛升上九年級到現(xiàn)在，我時時刻刻都沐浴在老師的愛河中，老師的吩咐也遍布各個方面，學(xué)習(xí)、健康、體育，好像都是老師關(guān)注的焦點，還有一百天，好像很短暫，但是老師們卻抓住每一分每一秒，哪怕是多做一道題，多背一個單詞，這樣的機會都不會放過，望著老師驚慌的神情，我們便只有以我們的行動來回報老師。

老師你是愛的使者，夢的引導(dǎo)者，學(xué)問的傳播者，在我們前行的路中，老師是重要的一部分，在將來的路上，老師恒久是我們的支持者。

假如現(xiàn)在有一部手機，那么我將撥打通往老師心靈的號碼，用我最真摯的心向老師說一聲：“老師，你好?！?/p>

你好，中學(xué)作文2

“不管發(fā)生什么，我就要你好好的?！眲偝踔挟厴I(yè)的我對已是中學(xué)生的你說。看起來，你有了些改變，但詳細(xì)是哪兒，我說不出來。

雖然已屢次從他人口中聽說了中學(xué)生活的辛苦，但我能感覺到這三年你是歡樂的。中學(xué)，那可是讓多數(shù)人懷念也讓多數(shù)人憧憬的地方。所以，請不要遲疑，向這三年投入你全部的熱忱與精力。

我與你所在的中學(xué)還未曾謀面，它是否猶如傳言中那般窄小又老舊？就算是這樣也無妨，或許這樣的地方，才會有更多始料不及的驚喜與意外的平安感。就算跑得再久也不會有迷失，就算跑得再慢也不會被拋下：小巧的地方總有它的新穎之處！

你遇到了我的同學(xué)吧，你是不是嘴上說著“怎么又是你”，罵著他們“陰魂不散”，又給了他們一個擁抱，暗嘆自己的幸運？別急著否認(rèn)，我知道的。你其他的同學(xué)呢？他們是不是如傳聞中的那樣“五彩繽紛”——有的孤僻自我，一學(xué)期也說不上幾句話；有的古靈精怪，在課間的教室里最能活躍氣氛；有的'單純仗義，愛護(hù)摯友對他們來說是頭等大事……真想見見他們啊，但我不確定我是否能像你一樣和他們和諧相處。

記得遇到了“看不對眼”的人了，我總在心中與他作對，想著報復(fù)的方法。雖然那還是幾十天前的我，我卻想訕笑這太無趣了。但你好像更加明白了空無的想象是多余的。你會靠著一顆不服輸?shù)男呐ο蚯?，將那人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。中學(xué)，會讓你變得更加成熟。

中學(xué)多的是迷霧甚至迷障，讓人迷茫無措。寬恕我未能給你更多良好的建議，終歸我還在原地。目送著你的離開，我的心情是困難的。已經(jīng)英勇地走進(jìn)茫茫霧氣的你，或許會被突如其來的狂風(fēng)和雨點困擾，或許會因遇到泥淖而停滯不前。不論如何，請用愉悅的心情去接受吧。行路不難，哪來披荊斬棘、直掛云帆的暢快與興奮！我信任你，你能夠?qū)崿F(xiàn)我們的幻想，一如當(dāng)時我信任自己一樣。

已經(jīng)將一生中最美妙的年華交給了你，剩下的路，全靠你了，你肯定能夠?qū)⒆约壕`放。

“無論發(fā)生什么，我就要你好好的?！边@是我對你誠心的祝愿與唯一的期盼。

去吧，朝著將來，你的將來，也是我的將來。

再見時，愿你成就了你我所期盼的自己。

你好，中學(xué)作文3

光陰似箭，日月如梭。人生，就像一本厚厚的書籍，記錄著我們的生活，有哭有笑，有喜有怒。

推開回憶的大門，眼前出現(xiàn)出小學(xué)生活的情景。第一次相聚，是在跨進(jìn)學(xué)校的大門相識了老師與同學(xué)的時候；第一次舉手，是在我多數(shù)次為自己鼓氣之后；第一次主動承認(rèn)錯誤，是在我激烈的思想爭斗過后；第一次難受，是在我看到那卷子上刺眼的分?jǐn)?shù)的時候；第一次歡樂，是在我看到卷子上滿分的時候；第一次離別，是在我戀戀不舍回過頭，再看一眼我的母校的時候。

六年的小學(xué)生活一晃而過。轉(zhuǎn)瞬間，我就從一個年幼無知、稚氣未脫的孩子，變成了翩翩少年。我，期盼人生中新的起點，新的`生活，新的篇章。在新的起跑線上，我們可以盡情放飛自己的幻想，張揚自己的青春。將來，充溢了無限的可能。而我心目中憧憬的中學(xué)生活是這樣的。

早晨，涼快的秋風(fēng)輕輕拂過學(xué)生們的臉頰。深黃色的柳絮在微風(fēng)中飄動，像少女的長發(fā)讓人情迷，像舞動的綢帶那樣飄渺。時時常有兩三只小鳥嘰嘰喳喳叫著，探討著什么。同學(xué)們精神煥發(fā)，穿著干凈整齊校服，背著書包，來到充溢書香氣息的校內(nèi)里。

教室里，我們能聽到同學(xué)們嘹亮、朗朗的讀書聲，還有老師們鏗鏘有力、抑揚頓挫的講課聲。黑板上，老師的粉筆嘰嘰喳喳地寫個不停。同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犞蠋熤v課，深怕錯過了什么。課堂中，一個問題就會有多數(shù)只白白嫩嫩的小手高高舉起，爭先恐后。每一堂課，學(xué)生總是能學(xué)到新的學(xué)問，新的收獲。就這樣，一堂課就不知不覺地結(jié)束了。

下課鈴聲響起，同學(xué)們跑出教室，來到偌大的操場上。忽然，靜靜靜的操場鬧哄哄的，人山人海、響徹云霄?？蓯鄣暮⒆觽儽寂苤?，你追我趕。我們在操場上團(tuán)結(jié)協(xié)作，揮灑著汗水。成功的到來讓我們的歡聲笑語灑遍了操場的每一個角落。

圖書館是人類心靈的港灣，如家一般暖和。我們沉醉在書的海洋里。書籍就像一把鑰匙，打開才智的大門。我們通過書籍望見了一個又一個一波三折、跌宕起伏的故事，就感覺似乎