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文檔簡介

統(tǒng)編版高中語文高一必修下冊

1.3庖丁解牛課后練習

一、文言文閱讀

閱讀下面文言文,完成下面小題。

庖丁解牛

《莊子》

庖丁為文惠君解牛。手之所觸,肩之所倚,足之所履,膝之所埼,善

然向然,奏刀酷然,莫不中音:合于《桑林》之舞,乃中《經(jīng)首》之

會。

文惠君曰:"嘻,善哉!技蓋至此乎?"

庖丁釋刀對曰:"臣之所好者,道也;進乎技矣。始臣之解牛之時,

所見無非牛者;三年之后,未嘗見全牛也。方今之時,臣以神遇而不

以目視,官知止而神欲行。依乎天理,批大谷導大森,因其固然,

技經(jīng)肯繁之未嘗,而況大靴乎!良庖歲更刀,割也;族庖月更刀,折

也。今臣之刀十九年矣,所解數(shù)千牛矣,而刀刃若新發(fā)于硼。彼節(jié)者

有間,而刀刃者無厚;以無厚入有間,恢恢乎其于游刃必有余地矣!

是以十九年而刀刃若新發(fā)于硼。雖然,每至于族,吾見其難為,怵然

為戒,視為止,行為遲。動刀甚微,^然已解,如土委地。提刀而立,

為之四顧,為之躊躇滿志,善刀而藏之。"

文惠君曰:"善哉!吾聞庖丁之言,得養(yǎng)生焉。"

1.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是()

A.乃中《經(jīng)首》之會中:合乎

B.批大谷上導大嶷,因其固然批:劈、擊

C.動刀甚微,^然已解,如土委地。委:卸落、墜下

D.嘻,善哉!技蓋至此乎?蓋:大概

2.下列各組句子中,加點的詞語的意義和用法相同的一組是()

A.庖丁為文惠君解牛為之四顧,為之躊躇滿志

B.臣以神遇而不以目視以無厚入有間

C.而刀刃若新發(fā)于硼提刀而立,為之四顧

D.進乎技矣君子博學而日參省乎己

3.下列理解和分析,不符合文意的一項是()

A.庖丁的解牛刀,"以無厚入有間",游刃有余,因此刀刃十九年"若

新發(fā)于硼"。

B,庖丁解牛能做到"以神遇而不以目視",主要原因是依乎天理,因

其固然。

C.文章先后用了三種反差鮮明的對比來進行說理:一為庖丁解牛之

初與三年之后的對比,一為庖丁與普通廚工的對比,一是將庖丁解牛

與文惠君治國對比。

D.本文以庖丁解牛喻人的養(yǎng)生之道,闡釋了莊子的處世哲學,蘊含

著深刻的哲理。

4.請把第I卷文言文閱讀材料中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)彼節(jié)者有間,而刀刃者無厚;以無厚入有間,恢恢乎其于游刃

必有余地矣!

(2)提刀而立,為之四顧,為之躊躇滿志,善刀而藏之。

二、默寫

5.補寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《庖丁解牛》中,庖丁解牛三年之后達到的境界是:

(2)庖丁解牛遵循""""的規(guī)律,由

此可知,庖丁解牛遵循事物的規(guī)律。

(3)庖丁解牛采取謹慎的態(tài)度,遇見難以下刀的地方,就"怵然為戒,

三、選擇題

6.下列各句中,"于"字的意義和用法與例句相同的一項是()

例句:恢恢乎其于游刃必有余地矣

A.是以十九年而刀刃若新發(fā)于硼

B.雖然,每至于族

C.于其身也,則恥師焉

D.故內(nèi)惑于鄭袖,外欺于張儀

7.下列各句中沒有通假字的一句是()

A.良庖歲更刀,割也B.技蓋至此乎

C.善刀而藏之D.害然向然,奏刀曉然

8.下列句子的翻譯,完全正確的一項是()

A.保民而王,莫之能御也。

【譯文】:保護民眾,稱王于天下,沒有人可以抵御他。

B.以吾一日長乎爾,毋吾以也。

【譯文】:因為我年紀比你們大一點,(你們)不要因我(年長)就

不敢說話了。

C.百姓皆以王為愛也,臣固知王之不忍也。

【譯文】:百姓都認為大王喜愛羊(而舍不得用牛),而我確實知道

您是于心不忍。

D.依乎天理,批大郤,導大薪,因其固然。

【譯文】:依照牛體的自然結構,擊入大的縫隙,引刀進入(骨節(jié)間)

的空處,(這樣做是)因為牛有著它本來的樣子啊。

9.下列句子的特殊句式判斷正確的一項是()

①合于《桑林》之舞

②臣之所好者道也

③技經(jīng)肯繁之未嘗

④良庖歲更刀,割也

A.①③相同②④相同B.①③相同②④不相同

C.①③不相同②④相同D.①③不相同②④不相同

10.下列句子中加點字的解釋,不正確的一項是()

A.乃中《經(jīng)首》之會中:合乎

B.批大郤,導大嶷,因其固然導:引導

C.族庖月更刀,折也族:眾

D.然已解,如土委地委:卸落

11.下列加點詞的古今意義相同的一項是()

A.未嘗見全牛也B.依乎天理,批大郤,導大嶷

C.因其固然D.視為止,行為遲

12.對下列各句加點虛詞意義和用法的判斷正確的一項是()

①視為止,行為遲②為之躊躇滿志③合于《桑林》之舞④恢恢乎

其于游刃必有余地矣

A.①②相同,③④不同B.①②相同,③④相同C.①②不同,③④

不同D.①②不同,③④相同

13.下列畫線詞語解釋不正確的一項是()

A.庖丁釋刀對日/釋:放下B,以無厚入有間/間:空隙

C.善刀而藏之/善:好的D.吉桀然已解,如土委地/委:卸落

14.下列各組句子中,加點的詞語的意義和用法相同的一組是()

A.庖丁為文惠君解牛

為之四顧,為之躊躇滿志

B.臣以神遇而不以目視

以無厚入有間

C.而刀刃若新發(fā)于硼

提刀而立,為之四顧

D.進乎技矣

君子博學而日參省乎己

15.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是()

A.庖丁為文惠君解牛/為之躊躇滿志

B.牛何之/始臣之解牛之時

C.而刀刃若新發(fā)于硼/有牽牛而過堂下者

D.臣以神遇而不以目視/以無厚入有間

16.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是()

A.乃中《經(jīng)首》之會中:合乎

B.批大谷|1,導大嶷,因其固然批:劈、擊

C.動刀甚微,者桀然已解,如土委地。委:散落

D.族庖月更刀更:更替

17.下列各句括號中是補出的省略部分,其中不正確的一項是()

A.始臣之解牛之時,(臣)所見無非牛者

B.(解牛之聲)合于《桑林》之舞,乃中《經(jīng)首》之會

C.(王)為之四顧,(王)為之躊躇滿志

D.吾聞庖丁之言,(吾)得養(yǎng)生焉

答案解析:

1.D2.B3.C4.(1)那牛的骨節(jié)有間隙,而刀刃很??;用很薄

的刀刃插入有空隙的骨節(jié),寬寬綽綽地,那么刀刃的運轉(zhuǎn)必然是有余

地的?。?/p>

(2)我提著刀站立起來,為此舉目四望,為此悠然自得,心滿意足,

然后把刀擦抹干凈,收藏起來。

【解析】L本題考查學生理解文言實詞在文中的意義和用法的能力。

D."蓋"通"盍",疑問代詞,譯為"何,怎、么"。句意:嘻,好?。。憬?/p>

牛的)技術怎么會高超到這種程度?。?/p>

故選D。

2.本題考查學生文言虛詞的意義和用法。

A."為":介詞,"替、給”。句意:有個名叫丁的廚師給文惠君宰牛。

"為":介詞,"因為"。句意:因為此我環(huán)顧四周,因為此我悠然自得,

心滿意足。

B."以":介詞,"憑、用"。句意:我用精神去接觸牛,不再用眼睛看

它。

"以":介詞,"憑、用"。句意:用沒有厚度似的刀口插入有空隙的骨

-不4-P。

C."而":連詞,表轉(zhuǎn)折,"但是"。句意:但刀口卻像剛剛從磨石上磨

出來一樣。

"而":連詞,表修飾。句意:我提著刀站起來,為此我環(huán)顧四周。

D."乎":"于",介詞,"比"。句意:它比技術進一步了。

"乎":"于",介詞,"對"。句意:君子廣博地學習,并且每天對自己

檢查反省。

故選Bo

3.本題考查學生理解文章內(nèi)容的能力。

C.”將庖丁解牛與文惠君治國對比”錯誤,應只有兩種對比,一為庖丁

解牛之初與三年之后的對比,一為庖丁與普通廚工的對比,庖丁解牛

與文惠君治國沒有對比。

故選Co

4.本題考查學生翻譯文言句子的能力。

(1)"間、間隙;"無厚",很薄的刀刃;"恢恢乎",寬綽地樣子;”游

刃",刀刃的運轉(zhuǎn)。

(2)"顧”,看,望;"躊躇滿志”,悠然自得,心滿意足;"善刀”,把

刀擦干凈;"之",指代刀。

參考譯文:

庖丁給梁惠王宰牛。手接觸的地方,肩膀倚靠的地方,腳踩的地方,

膝蓋頂?shù)牡胤剑瑖W嘩作響,進刀時豁豁地,沒有不合音律的:合乎(湯

時)《桑林》舞樂的節(jié)拍,又合乎(堯時)《經(jīng)首》樂曲的節(jié)奏。

梁惠王說:"嘻,好啊?。憬馀5模┘夹g怎么竟會高超到這種程度

???"

庖丁放下刀回答說:"我追求的,是道,已經(jīng)超過一般的技術了。起

初我宰牛的時候,眼里看到的是一只完整的牛;三年以后,再未見過

完整的牛了?,F(xiàn)在,我憑精神和牛接觸,而不用眼睛去看,感官停止

了而精神在活動。依照牛的生理上的天然結構,砍入牛體筋骨相接的

縫隙,順著骨節(jié)間的空處進刀,依照牛體本來的構造,筋脈經(jīng)絡相連

的地方和筋骨結合的地方,尚且不曾拿刀碰到過,更何況大骨呢!技

術好的廚師每年更換一把刀,是用刀割斷筋肉割壞的(就像我們用刀

割繩子一樣);技術一般的廚師每月就得更換一把刀,是砍斷骨頭而

將刀砍壞的(因為不知道怎么砍,所以砍到骨頭的時候就容易壞)。

如今,我的刀用了十九年,所宰的牛有幾千頭了,但刀刃鋒利得就像

剛在磨刀石上磨好的一樣。那牛的骨節(jié)有間隙,而刀刃很??;用很薄

的刀刃插入有空隙的骨節(jié),寬寬綽綽地,那么刀刃的運轉(zhuǎn)必然是有余

地的??!因此,十九年來,刀刃還像剛從磨刀石上磨出來的一樣。雖

然是這樣,每當碰到筋骨交錯聚結的地方,我看到那里很難下刀,就

小心翼翼地提高警惕,視力集中到一點,動作緩慢下來,動起刀來非

常輕,豁啦一聲,牛的骨和肉一下子就解開了,就像泥土散落在地上

一樣。我提著刀站立起來,為此舉目四望,為此悠然自得,心滿意足,

然后把刀擦抹干凈,收藏起來?!?/p>

梁惠王說:“好??!我聽了庖丁的這番話,懂得了養(yǎng)生的道理了。"

5.未嘗見全牛也依乎天理因其固然視為止行為遲動刀甚微

【詳解】本題考查學生默寫識記的能力。

解析略。

6.C

【詳解】本題考查考生常用文言虛詞的意義和用法掌握能力。做此類

題目,要著眼"意義"和"用法"兩點,"意義”是就表意而言的,"用法"

是就詞性而言的。最方便快捷的方法就是將所學教材中的虛詞的意義

和用法,代入課外的語句中比較驗證。對于材料中的虛詞,要結合上

下文語境去推敲。本題要求選出"下列各句中,'于'字的意義和用法與例

句相同的一項",

例句:于:介詞,對于;

A項,于:介詞,譯為"從";

B項,于:介詞,引出對象;

C項,于:介詞,對于;

D項,于:介詞,表被動。

故選Co

7.A

【詳解】本題考查學生對文言詞語中的通假字現(xiàn)象的理解能力。

A.沒有通假字。

B."蓋"通"盍",何,怎么。

C."善"同"繕",擦抹,擦拭。

D."向"通"響",發(fā)出響聲,作響。

故選Ao

8.B

【詳解】本題考查學生理解并翻譯文言句子的能力。

A."保"的意思是"安",不是"保護"。這句話的意思應是:使人民安定才

能稱王,沒有人可以抵御他。

C."愛"的意思是"吝嗇",不是"喜愛"。這句話的意思應是:百姓都認為

大王吝嗇。(但是)誠然我知道您是出于于心不忍(的緣故)。

D."因"的意思是"依照",不是"因為"。這句話的意思應是:依照牛的生

理上的天然結構,砍入牛體筋骨相接的縫隙,順著骨節(jié)間的空處進刀,

依照牛體本來的構造。

故選Bo

9.C

【詳解】本題考查學生理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法的能力。

①是狀語后置句,"于"是標志,應為"于《桑林》之舞合"。

②是判斷句,標志是"……者……也”。

③是賓語前置,應為"未嘗技經(jīng)肯繁"。

④是判斷句,標志是"……,……也”。

所以①③不相同,②④相同。

故選Co

10.B

【詳解】本題是對文言實詞的考查。應對此類試題要結合語句的意思

理解詞語的意義和用法。特別要注意詞語一詞多義、古今異義詞、通

假字、偏義、活用的現(xiàn)象。

B項,"導:引導”錯,導:順著、循著。句意:砍入牛體筋骨相接的

縫隙,順著骨節(jié)間的空處進刀,依照牛體本來的構造。

故選Bo

【注意】文言實詞考查重點有一詞多義、古今異義詞、通假字、偏義

復詞、詞類活用等。其中對一詞多義、通假字、偏義復詞的考查是重

中之重。從詞性上說,主要側重于名詞,動詞,形容詞,代詞。實詞

的考查常有語境的限制,語境限制下的實詞意義往往是確定的意義。

11.A

【詳解】本題考查的是辨析并理解古今異義詞的能力。平時要注意積

累。解答時要做到詞不離句,看放入句中是否通順。本題,

A項,句意:無非看見的只是整頭的牛。未嘗:古今義都是"未曾"。

B項,句意:順著牛體的肌理結構。天理:古義,這里指牛的生理上

的天然結構。今義,天然的道理。

C項,句意:都是依順著牛體本來的結構。固然:古義,本來的樣子,

文中指本來的結構。今義,連詞,表示承認某個事實,引起下文的轉(zhuǎn)

折。

D項,句意:目光集中,動作放慢。行為:古義,行,動作;為,因

此。今義,受思想支配而表現(xiàn)出來的活動。

故選Ao

【注意】古今異義的種類:

L詞義的擴大。如:"江""河"二字,古代指長江和黃河,現(xiàn)在泛指一

切較大的河流。"好",古代指女子相貌好看,而現(xiàn)在泛指一切美好的

性質(zhì)。

2.詞義的縮小。如:"臭",古代表示好壞氣味均可,現(xiàn)在只表示壞的

氣味;"讓",古代既可表示辭讓謙讓之意,又可表示責備之意,現(xiàn)在

則只有第一種意義了。

3.詞義轉(zhuǎn)移。如:"涕",古代指眼淚,現(xiàn)在指鼻涕;"偷",古代指茍

且、馬虎、刻薄、不厚道,今義轉(zhuǎn)移為偷竊。

4.詞義弱化。如:"很",古義是兇狠,表示的程度很高,很深,現(xiàn)在

表示的程度不怎么高深怨",古義表示仇恨、懷恨,現(xiàn)在表示埋怨、

責備。

5.詞義強化。如:"恨",古代表示遺憾、不滿的意思,今天表示仇恨、

懷恨。"誅",最初只是責備之意,后來強化為“殺戮”的意思。

6.感彩變化。如:"卑鄙"原指地位低,見識淺,中性詞,現(xiàn)在表示品

德低,含貶義。"爪牙"古代表示得力的幫手,褒義詞,現(xiàn)在表示壞人

的幫兇,貶義詞。"鍛煉,古代除有冶煉之意外,還有玩弄法律對人

進行誣陷之意,屬貶義詞,現(xiàn)在是褒義詞。

7.名稱說法的演變。如:"目"現(xiàn)已換成"眼睛","寡"現(xiàn)已換。

12.A

【詳解】本題考查學生理解文言虛詞在文中的意義和用法的能力。

①"為"是介詞,"因為"之意。句意:眼光因為它停下來,動作因為它

緩慢下來。

②"為"是介詞,"因為"之意。句意:為此悠然自得,心滿意足。

③"于"是介詞,引出對象。句意:合乎《桑林》舞曲的節(jié)拍。

④"于"是介詞,"對于"。句意:寬寬綽綽的樣子,對于刀刃的運轉(zhuǎn)必

定有余地啊。

故選Ao

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