廣東省江門市臺山光明職業(yè)高級中學高三生物知識點試題含解析

廣東省江門市臺山光明職業(yè)高級中學高三生物知識點試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.調(diào)查發(fā)現(xiàn)，人群中夫婦雙方表現(xiàn)型正常也可以生出患某種遺傳病的女孩。研究表明，該遺傳病是由一對等位基因控制的。下列敘述符合該遺傳病遺傳方式的是

（

）A．該遺傳病可能是由位于X染色體上的隱性基因控制的B．該遺傳病患者與表現(xiàn)型正常的人結(jié)婚，子代患病的概率女孩大于男孩C．如果夫婦一方是該遺傳病患者，他們所生子女一定是攜帶者D．如果夫婦雙方都是攜帶者，他們生出患病孩子的概率是1/4參考答案：D2.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸方式的敘述，不正確的是（

）A.抑制膜上載體的活性會阻礙水稻根細胞吸收Mg2+B.質(zhì)壁分離過程中，水分子外流導致細胞內(nèi)滲透壓升高C.在靜息狀態(tài)下，神經(jīng)細胞依然進行葡萄糖的跨膜運輸D.離子、氨基酸、葡萄糖等都是通過主動運輸?shù)姆绞竭M入細胞參考答案：D鎂離子的吸收屬于主動運輸，需要載體和能量，故抑制細胞膜上載體活性或線粒體的功能都會阻礙根細胞吸收離子，A正確。當外界溶液濃度高于細胞液濃度，細胞失水，發(fā)生質(zhì)壁分離，此時細胞液溶質(zhì)微粒濃度升高，故滲透壓升高，B正確。葡萄糖屬于主要能源物質(zhì)，在靜息狀態(tài)下神經(jīng)細胞仍進行能量代謝，則此時有葡萄糖的跨膜運輸，C正確。形成動作電位時鈉離子流入神經(jīng)細胞內(nèi)部和形成靜息電位時鉀離子流出神經(jīng)細胞都是通過協(xié)助擴散實現(xiàn)的；另外，葡萄糖進入紅細胞也屬于協(xié)助擴散，D錯誤。3.蘇南養(yǎng)蠶業(yè)發(fā)達，蠶在5齡初期，絲腺細胞中的核糖體多為游離型的，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)很貧乏；但到5齡的后半期，絲腺細胞開始大量合成和分泌絲腺蛋白時，核糖體都與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)結(jié)合，形成發(fā)達的粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。下列敘述錯誤的是A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的基本骨架是由磷脂分子和蛋白質(zhì)分子共同構(gòu)成B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可以內(nèi)連核蒗，外連細胞膜，構(gòu)成細胞內(nèi)運輸通道C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)的合成與加工有關(guān)，還與性激素的合成有關(guān)D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與高爾基體膜成分類似，但二者不直接相連參考答案：A生物膜的基本支架只是磷脂雙分子層構(gòu)成，A錯誤；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)連核膜，外連細胞膜，構(gòu)成細胞內(nèi)運輸通道，B正確；性激素屬于脂質(zhì)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)的合成與加工、脂質(zhì)的合成有關(guān)，C正確；生物膜的成分都包括磷脂分子和蛋白質(zhì)分子，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成囊泡運輸?shù)礁郀柣w，沒有直接相連，D正確。4.下列生物中屬于真核生物的一組是(

)

①病毒

②根霉

③細菌

④草履蟲

⑤藍藻

⑥酵母菌

⑦衣藻

⑧變形蟲

A、①②⑥

B、③⑤

C、③⑤⑦⑧

D、②④⑥⑦⑧參考答案：D5.正常情況下體內(nèi)的造血干細胞只能分化產(chǎn)生各種血細胞，在體外某些因素的誘導下，卻可以分化為神經(jīng)細胞和肝細胞。其根本原因是A．造血干細胞有旺盛的分裂能力

B．造血干細胞是完全沒有分化的細胞Ks5uC．造血干細胞有能合成神經(jīng)細胞或肝細胞需要的酶D．造血干細胞具有與受精卵相同的全套遺傳基因參考答案：D6.模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認識對象所做的一種簡化的概括性的描述。某同學繪制了線粒體亞顯微結(jié)構(gòu)模型圖，他所建構(gòu)的是：

（

）A．物理模型

B．概念模型

C．數(shù)學模型

D．實物模型參考答案：A7.香港科技大學中藥研發(fā)中心從夏季菊中成功地抽取一種能防止H5N1禽流感病毒入侵細胞的脂溶性物質(zhì)，它可預防和治療禽流感。下列有關(guān)說法錯誤的是

（

）

A．用含35S的雞胚細胞作為培養(yǎng)基，可制備含35S標記的H5N1禽流感病毒

B．用含35S標記的H5N1禽流感病毒進行侵染實驗，可證明RNA是遺傳物質(zhì)

C．該病毒和HIV病毒一樣，都極易發(fā)生變異

D．該藥物治療禽流感病毒，可口服使用參考答案：B8.將能生產(chǎn)某種單克隆抗體的雜交瘤細胞培養(yǎng)在含放射性標記的某種氨基酸的培養(yǎng)基中，之后在產(chǎn)物中檢測到帶有放射性的單克隆抗體。放射性出現(xiàn)的先后順序應(yīng)該是①細胞核

②核糖體

③染色體

④內(nèi)質(zhì)網(wǎng)⑤中心體

⑥細胞膜

⑦高爾基體

A．①③②⑦⑥

B．⑥①③⑦⑥

C．⑥②④⑦⑥

D．⑥②⑦⑥參考答案：C9.用下圖曲線表示下列選項中相關(guān)量的關(guān)系時，敘述不正確的是A．酶的活性與溫度的關(guān)系：大于a溫度該酶的空間結(jié)構(gòu)可能受到破壞B．種群數(shù)量增長速率與時間的關(guān)系：b時刻種群出生率大于死亡率C．生長素對芽的促進作用與濃度的關(guān)系：b濃度生長素對芽的生長有抑制作用D．人感染天花病毒后，血液中抗體含量與時間的關(guān)系：b時刻后機體仍具有相應(yīng)的免疫力參考答案：C10.下列關(guān)于生物膜的敘述，不正確的是A．都只存在于真核細胞中

B．都有磷脂雙分子層C．都具有選擇透過性

D．都主要由膜蛋白實現(xiàn)功能參考答案：A【知識點】細胞膜（生物膜系統(tǒng)）與細胞核解析：生物膜系統(tǒng)是指細胞膜和細胞器膜以及核膜形成的，但是原核生物具有細胞膜，因此原核細胞也具有生物膜，A錯誤；磷脂雙分子層是生物膜的基本骨架，B正確；生物膜可以讓水分子自由通過，一些離子和小分子也可以通過，而其他的離子，小分子和大分子則不能通過，因此生物膜具有選擇透過性，C正確；生物膜功能越復雜膜蛋白的種類和數(shù)量越多，蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者，D正確11.下列有關(guān)酶的敘述，正確的結(jié)論有①酶的基本單位是氨基酸；②產(chǎn)生酶的細胞都有分泌功能；③酶是生物催化劑；④胃蛋白酶的最適pH=8；⑤高溫會使唾液淀粉酶失活A．2個

B．3個

C．4個

D．5個參考答案：A12.下圖表示某高等動物個體的四個細胞，下列敘述中不正確的是A．同時存在四種細胞的器官是卵巢

C．正常情況下丙細胞中沒有等位基因

B．甲和乙圖所示的細胞中DNA含量相同

D．具有四個染色體組的是圖乙參考答案：A13.某同學總結(jié)了四點有關(guān)減數(shù)分裂、染色體、DNA的知識點，其中錯誤的是（

）A．次級精母細胞中的DNA分子正好和正常體細胞的DNA分子數(shù)目相同B．減數(shù)第二次分裂后期，細胞中的染色體數(shù)等于正常體細胞中的染色體數(shù)C．初級精母細胞中染色體的數(shù)目正好和DNA分子數(shù)目相同D．同一個細胞中染色體的數(shù)目始終和著絲點的數(shù)目相同參考答案：C14.以下實驗技術(shù)和應(yīng)用對應(yīng)錯誤的是A差速離心法DNA分子復制方式的探究B熒光標記技術(shù)生物膜的結(jié)構(gòu)特點研究C同位素示蹤技術(shù)分泌蛋白合成和運輸過程研究D三棱鏡分光實驗探究葉綠體的功能A.A B.B C.C D.D參考答案：A【分析】差速離心法：將細胞膜破壞后，形成由各種細胞器和細胞中其他物質(zhì)組成的勻漿；將勻漿放入離心管中，用高速離心機在不同的轉(zhuǎn)速下進行離心處理，就能將各種細胞器分離開。【詳解】差速離心法常用于分離細胞器，A錯誤；采用熒光標記技術(shù)，用帶有不同熒光的染料標記兩種細胞的膜蛋白，進行人鼠細胞融合實驗，用以探究生物膜的結(jié)構(gòu)特點，B正確；運用同位素示蹤技術(shù)，用3H標記的亮氨酸注射到豚鼠的胰腺腺泡細胞中，追蹤不同時間放射性元素在細胞中的分布情況，以研究分泌蛋白合成和運輸?shù)倪^程，C正確；科學家用三棱鏡分光實驗探究葉綠體的功能，D正確；因此，本題答案選A?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是：區(qū)分差速離心法和密度梯度離心法，及其相關(guān)應(yīng)用，再根據(jù)題意作答。15.下面是關(guān)于兩棲類胚胎發(fā)育過程的敘述，正確的是A．受精卵的植物半球的卵黃豐富，分裂快，細胞數(shù)目多B．當胚胎內(nèi)出現(xiàn)了空腔，細胞分裂就停止了C．胚內(nèi)首先出現(xiàn)囊胚腔，其后出現(xiàn)的是原腸腔D．當囊胚腔出現(xiàn)時，胚的表面就出現(xiàn)了胚孔參考答案：C16.右圖表示一種中樞神經(jīng)元的聯(lián)系方式，若在圖中箭頭處施一強刺激，則a、b、c、d、e中能檢測到興奮的有幾處A．2處

B．3處

C．4處

D．5處參考答案：C17..真核細胞內(nèi)儲存遺傳信息的物質(zhì)是

A.核糖核苷酸

B.核糖核酸

C.脫氧核糖核苷酸D.脫氧核糖核酸參考答案：D18.下列關(guān)于細胞培養(yǎng)的說法正確的是A.動物細胞能夠大量培養(yǎng)，而植物細胞不能

B.二者的培養(yǎng)基成分和培養(yǎng)條件相差不大C.以滋養(yǎng)細胞支持生長是提高細胞克隆形成率的措施之一D.動、植物克隆技術(shù)的理論基礎(chǔ)是完全一樣的參考答案：C19.下圖表示一個二倍體植物(2N＝4)細胞有絲分裂后期的示意圖。其中表示正確的圖示是()參考答案：B20.人體甲狀腺濾泡細胞分泌甲狀腺素，C細胞分泌32肽的降鈣素，下列表述正確的是（）A．濾泡細胞和C細胞內(nèi)含有不同的基因B．控制降鈣素合成的基因長度至少為96對堿基C．在降鈣素溶液中加入適量的雙縮脲試劑，溶液呈橘紅色D．濾泡細胞和C細胞內(nèi)RNA種類相同參考答案：B21.在植物細胞里，能大量合成ATP的細胞器是

A．葉綠體

B．核糖體

C．高爾基體

D．線粒體參考答案：D22.對右圖有關(guān)的描述，不正確的是

A．圖中a→b→c可以表示一個完整的細胞周期，其中A代表分裂新時期，B代表分裂期

B．圖中顯示分裂后的子細胞可能會有兩種類型，C或者D，D形成的原因可能是生存的環(huán)境溫度比較低

C．一般情況下，細胞中B時期DNA含量肯定高于A時期

D．A時期由于DNA的復制，形成了姐妹染色單體，但要在光學顯微鏡下清晰可見，必須要到B時期參考答案：C23.軟骨發(fā)育不全為常染色體顯性遺傳病，基因型為HH的個體早期死亡。一對夫妻均為該病患者，希望通過胚胎工程技術(shù)輔助生育一個健康的孩子。下列做法正確的是A.經(jīng)超數(shù)排卵處理后進行體外受精（

）B.從桑椹胚中分離少量滋養(yǎng)層細胞，培養(yǎng)后檢測基因型C.從羊水中提取細胞進行檢測，并根據(jù)檢測結(jié)果淘汰基因型為hh的胚胎

D.將一個囊胚進行多等分，從中篩選所需胚胎，培養(yǎng)至原腸胚期后移植到子宮參考答案：A24.下列有關(guān)實驗的敘述，正確的是A．顯微鏡下觀察到的質(zhì)壁分離是細胞質(zhì)與細胞壁的分開B．研究土壤中小動物類群的豐富度時，宜采用標志重捕法C．觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂時，可用表皮細胞代替根尖細胞D.可根據(jù)綠葉中的色素在層析液中溶解度不同，對色素進行分離參考答案：D25.家庭釀酒過程中，密閉容器內(nèi)酵母菌呼吸速率變化情況如圖所示，下列敘述正確的是A．0～8h間，容器內(nèi)的水含量由于酵母菌的呼吸消耗而不斷減少B．0～6h間，酵母菌能量利用率與6～12h間能量利用率大致相同C．0～8h間，容器內(nèi)壓強不斷增大，在8h時達到最大值D．6h左右開始產(chǎn)生酒精，6～12h間酒精產(chǎn)生速率逐漸增大參考答案：D26.下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的說法中，正確的是（）A．血漿中含有血漿蛋白，血紅蛋白，胰島素等物質(zhì)B．長期營養(yǎng)不良導致浮腫時，血漿和組織液中的水分可以相互交換C．劇烈運動后，內(nèi)環(huán)境pH的相對穩(wěn)定主要靠H2PO4﹣/HPO42﹣維持D．心肌細胞所需的營養(yǎng)物質(zhì)直接來自于血漿參考答案：B【考點】內(nèi)環(huán)境的組成；內(nèi)環(huán)境的理化特性．【分析】內(nèi)環(huán)境又叫細胞外液，由血漿、組織液和淋巴組成．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機體通過調(diào)節(jié)作用，使各個器官，系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行生命活動的必要條件．內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介．【解答】解：A、血紅蛋白存在于紅細胞中，不屬于內(nèi)環(huán)境，A錯誤；B、水屬于自由擴散，可以在血漿和組織液中相互交換，B正確；C、劇烈運動后，無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸可以和血漿中NaHCO3發(fā)生中和反應(yīng)，內(nèi)環(huán)境pH的相對穩(wěn)定主要靠緩沖物質(zhì)H2CO3/NaHCO3，C錯誤；D、心肌細胞所需的營養(yǎng)物質(zhì)直接來自于組織液，D錯誤．故選：B．27.下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中含有糖類的是（

）①ATP

②DNA

③染色體

④細胞膜

⑤脂肪

⑥淀粉酶A．①②③④

B．①③④⑥

C．①②③⑥

D．②③④⑥參考答案：A28.科學家用擬谷盜和鋸谷盜兩種昆蟲（以面粉為食）作為實驗材料研究生物間的競爭關(guān)系，結(jié)果如下圖所示，以下有關(guān)敘述錯誤的是：

A.擬谷盜的競爭力始終大于鋸谷盜

B.圖b鋸谷盜競爭力增強與細玻璃管有關(guān)C.由圖推測鋸谷盜的個體大于擬谷盜

D.加放細玻璃管對兩種昆蟲的生活都有利參考答案：C29.下面是以小麥為實驗材料所進行的實驗，其中敘述正確的是A.將發(fā)芽的種子研磨液置于試管內(nèi)，加入斐林試劑，試管內(nèi)立即呈現(xiàn)磚紅色沉淀，這是因為發(fā)芽的小麥種子中含有還原性糖B.利用小麥葉片進行“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”的實驗時，葉片需要用酒精進行脫色處理，實驗結(jié)果是綠色主要分布在細胞質(zhì)，紅色主要分布在細胞核C.用顯微鏡觀察小麥根尖成熟區(qū)表皮細胞，可觀察到有絲分裂的圖像，從而判斷出每個細胞中的染色體數(shù)目D.若利用小麥根毛細胞進行質(zhì)壁分離實驗，由于觀察的細胞無色透明，為了取得更好的觀察效果，調(diào)節(jié)顯微鏡的措施是縮小光圈或換平面反光鏡參考答案：D鑒定還原糖的實驗中，加入斐林試劑需要加熱后才會有顏色反應(yīng)；甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色，吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色；小麥的DNA主要分布在細胞核中，綠色主要在細胞核中；RNA主要分布中細胞質(zhì)中，故紅色主要分布在細胞質(zhì)中。用顯微鏡觀察小麥根尖分生區(qū)的細胞，可觀察到有絲分裂的圖像。30.細胞中不能合成ATP的部位是()A．線粒體的內(nèi)膜

B．葉綠體中進行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜

D．藍藻(藍細菌)中進行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)參考答案：C31.下列有關(guān)物質(zhì)進出細胞的方式的判斷，正確的是A.不消耗能量的運輸方式一定為被動運輸B.消耗能量的運輸方式一定是主動運輸C.順濃度梯度的運輸方式一定為自由擴散D.需要載體蛋白協(xié)助的運輸方式一定為主動運輸參考答案：A【分析】自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸?shù)膮^(qū)別如下：

自由擴散協(xié)助擴散主動運輸運輸方向順濃度梯度

高濃度→低濃度順濃度梯度

高濃度→低濃度逆濃度梯度

低濃度→高濃度載體不需要需要需要能量不消耗不消耗消耗舉例O2、CO2、H2O、N2

甘油、乙醇、苯、尿素葡萄糖進入紅細胞Na+、K+、Ca2+等離子；

小腸吸收葡萄糖、氨基酸【詳解】被動運輸包括自由擴散和協(xié)助擴散，不消耗能量，A正確；消耗能量的運輸方式不一定是主動運輸，還有胞吞和胞吐，B錯誤；順濃度梯度的運輸方式不一定為自由擴散，還有協(xié)助擴散，C錯誤；需要載體蛋白協(xié)助的運輸方式不一定為協(xié)助擴散，還有主動運輸，D錯誤。【點睛】本題考查了物質(zhì)跨膜運輸方式的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和區(qū)分能力?？忌軌蜃R記不同運輸方式的特點，分別從運輸方向、是否需要消耗能量、是否需要載體等方面進行區(qū)分識記。32.赫爾希和蔡斯的T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗證實了DNA是遺傳物質(zhì)，下列關(guān)于該實驗的敘述正確的是A.實驗中可用15N代替32P標記DNAB.噬菌體外殼蛋白是大腸桿菌編碼C.噬菌體DNA的合成原料來自大腸桿菌D.實驗證明了大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是DNA參考答案：C【分析】T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)；結(jié)論：DNA是遺傳物質(zhì)?！驹斀狻縉是蛋白質(zhì)和DNA共有的元素，若用15N代替32P標記噬菌體的DNA，則其蛋白質(zhì)也會被標記，A錯誤；噬菌體的蛋白質(zhì)外殼是由噬菌體的DNA在大腸桿菌體內(nèi)編碼的，B錯誤；噬菌體的DNA合成的模板來自于噬菌體自身的DNA，而原料來自于大腸桿菌，C正確；該實驗證明了噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA，D錯誤。

33.下面三個裝置可用于研究萌發(fā)的種子的呼吸作用的方式及其產(chǎn)物，有關(guān)分析不正確的是A.甲裝置可用于探究呼吸作用是否產(chǎn)生熱量B.乙裝置有色液滴向左移動,說明種子萌發(fā)只進行有氧呼吸C.丙裝置可用于探究萌發(fā)的種子的呼吸作用是否產(chǎn)生CO2D.三個裝置中的種子都必須進行消毒處理，都需要設(shè)置對照實驗參考答案：B甲裝置中有溫度計，可用于探究呼吸作用是否產(chǎn)生熱量，A項正確；乙裝置中NaOH可吸收呼吸產(chǎn)生的CO2，則有色液滴左移的距離代表細胞呼吸消耗的氧氣量，因此該裝置可用于探究萌發(fā)的種子是否進行了有氧呼吸，但不能說明種子萌發(fā)只進行有氧呼吸，B項錯誤；丙裝置中澄清石灰水可檢測CO2，因此該裝置可用于探究萌發(fā)的種子的呼吸作用是否產(chǎn)生CO2，C項正確；種子不進行消毒處理，附著在種子表面的微生物進行的細胞呼吸會對實驗結(jié)果產(chǎn)生干擾，實驗過程中的其它無關(guān)變量也會影響實驗結(jié)果，所以三個裝置中的種子都必須進行消毒處理，都需要設(shè)置對照實驗，D項正確。34.科學家在某種農(nóng)桿菌中找到了抗枯萎病的基因，并以質(zhì)粒為載體，采用轉(zhuǎn)基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品種。下列有關(guān)敘述正確的是A．質(zhì)粒是最常用的載體之一，質(zhì)粒的存在與否對宿主細胞的生存有決定性的作用B．為了保證金茶花植株抗枯萎病，只能以受精卵細胞作為基因工程的受體細胞C．抗枯萎病基因進入金茶花細胞后，其傳遞和表達不再遵循中心法則D．通過該方法獲得的抗枯萎病金茶花，將來產(chǎn)生的花粉中不一定含有抗病基因參考答案：D35.下列過程未體現(xiàn)生物膜信息傳遞功能的是（

）A.蔗糖溶液使洋蔥表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分離B.抗原刺激引發(fā)記憶細胞增殖分化C.胰島素調(diào)節(jié)靶細胞對葡萄糖的攝取D.傳出神經(jīng)細胞興奮引起肌肉收縮參考答案：A蔗糖溶液使洋蔥表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分離是因為蔗糖溶液的濃度大于細胞液的濃度，使細胞失水所致，該過程不涉及生物膜的信息傳遞，A項符合題意；當抗原再次侵入機體時,記憶細胞與抗原具有特異性識別作用，該過程與細胞膜上的糖蛋白有關(guān)；靶細胞膜表面的受體能與胰島素結(jié)合，加速靶細胞對葡萄糖的攝取、利用和儲存，使胰島素發(fā)揮降低血糖的作用；傳出神經(jīng)細胞興奮引起肌肉收縮的過程中有神經(jīng)遞質(zhì)與相應(yīng)的特異性受體的結(jié)合，所以B、C、D項都體現(xiàn)了生物膜信息傳遞的功能。答案是A。【考點：定位】生物膜的結(jié)構(gòu)和功能【名師點睛】易錯警示與生物膜有關(guān)的8個失分點（1）研究方法：同位素標記法，但獲取某細胞結(jié)構(gòu)時采用差速離心法。（2）游離的核糖體與附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的蛋白質(zhì)種類不同，前者合成的是結(jié)構(gòu)蛋白，后者合成的是分泌蛋白。（3）細胞器的膜可以相互轉(zhuǎn)化，這是由于各種膜的化學組成成分和結(jié)構(gòu)基本相同，高爾基體為轉(zhuǎn)化的“樞紐”。（4）分泌蛋白的合成和分泌需要多種細胞器的協(xié)作：核糖體只是分泌蛋白肽鏈的合成場所，肽鏈需在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中盤曲、折疊形成特定空間結(jié)構(gòu)，經(jīng)高爾基體進行最后的“加工、分類與包裝”，形成具有“生物活性”的蛋白質(zhì)，分泌到細胞外。（5）分泌蛋白經(jīng)過細胞膜的運輸方式為胞吐，需消耗能量，體現(xiàn)了細胞膜具有流動性的結(jié)構(gòu)特點。（6）多肽是在核糖體上形成的，空間結(jié)構(gòu)是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上形成的，成熟蛋白質(zhì)是在高爾基體中形成的。（7）真核細胞有內(nèi)膜系統(tǒng)，原核細胞沒有，具膜的細胞器（如線粒體）屬于生物膜系統(tǒng)，原核生物的生物膜只有細胞膜。（8）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)外連細胞膜，內(nèi)連核膜，體現(xiàn)了內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細胞內(nèi)分布最廣的細胞器，也體現(xiàn)了內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的運輸作用；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的中心。36.下列有關(guān)RNA形成過程的分析，錯誤的是A.RNA形成過程需要細胞呼吸提供大量ATPB.肝細胞中RNA的形成主要發(fā)生在細胞核中C.RNA形成過程中存在DNA—RNA雜合雙鏈區(qū)D.形成RNA和DNA的過程中堿基配對方式相同參考答案：D細胞中的RNA是通過轉(zhuǎn)錄形成的，轉(zhuǎn)錄需要模板、原料、酶、能量，其中的能量由細胞呼吸產(chǎn)生的大量ATP提供，A正確；肝細胞中的RNA主要通過細胞核內(nèi)的DNA的轉(zhuǎn)錄形成的，B正確；轉(zhuǎn)錄過程中是以DNA的一條鏈為模板，按照堿基互補配對的原則合成信使RNA，故會形成DNA—RNA雜合雙鏈片段，C正確；形成RNA過程為轉(zhuǎn)錄，轉(zhuǎn)錄過程中堿基配對方式為A-U、T-A、C-G、G-C；形成DNA的過程為DNA的復制，復制過程中的堿基配對方式為A-T、T-A、C-G、G-C，因此堿基配對方式不完全相同，D錯誤。【點睛】本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄過程，要求學生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查。37.細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．下列有關(guān)細胞的說法正確的是（）A．細胞學說指出，所有的新細胞都是通過分裂產(chǎn)生的B．藍藻細胞沒有成形的細胞核，遺傳物質(zhì)是DNAC．變形蟲是低等生物，其細胞中不含有以核膜為界限的細胞核D．細胞生命歷程包括細胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌變參考答案：B【考點】細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學說的建立、內(nèi)容和發(fā)展．【專題】正推法；細胞學說．【分析】細胞學說的內(nèi)容有：1、細胞是一個有機體，一切動植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產(chǎn)物所組成．2、細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用．3、新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生．變形蟲是單細胞生物，其單個細胞完成了該生物所有的生命活動；多細胞生物發(fā)生了細胞分化，因此細胞的功能趨向于專一化．【解答】解：A、細胞學說指出，新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生，A錯誤；B、藍藻屬于原核生物，其細胞沒有成形的細胞核，細胞生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，B正確；C、變形蟲是單細胞生物，屬于真核生物，具有核膜，C錯誤；D、細胞生命歷程包括細胞增殖、分化、衰老、凋亡，不包括癌變，D錯誤．故選：B．【點評】本題考查了細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位的相關(guān)知識，考生要能夠識記原核細胞沒有核膜包被的典型的細胞核；識記所有的細胞生物遺傳物質(zhì)均為DNA；識記細胞學說的內(nèi)容；明確癌變屬于細胞的畸形分化，不屬于細胞正常的生命歷程．38.在DNA轉(zhuǎn)錄與DNA復制的比較內(nèi)容中，敘述不正確的是

（

）

A．轉(zhuǎn)錄的原料是核糖核苷酸，復制的原料是脫氧核糖核苷酸

B．轉(zhuǎn)錄和復制過程在細胞分裂的間期與分裂期都可以進行

C．轉(zhuǎn)錄是以DNA分子的一條鏈為模板，復制時DNA分子兩條鏈都作為模板

D．轉(zhuǎn)錄發(fā)生在DNA分子中需要表達的基因，復制發(fā)生在整個DNA分子中參考答案：B39.如圖是探究過氧化氫酶量對酶促反應(yīng)速率影響的實驗裝置圖，請回答下列問題。(1)本實驗中對自變量的控制可通過改變______________來實現(xiàn)。(2)若要驗證酶的專一性，在此實驗裝置的基礎(chǔ)上，應(yīng)如何改進(請寫出具體的措施)_______。(3)能否用本實驗裝置來驗證溫度對酶活性的影響？________，原因是_________________。(4)在過氧化氫溶液相同濃度相同體積的不同實驗組中加入相同大小不同數(shù)目的浸潤過肝臟研磨液濾紙片，則幾個實驗組最終生成的氣體量是否相同________，原因是___________________。參考答案：

(1).改變?yōu)V紙片的大小和數(shù)目

(2).增加對照組，將肝臟研磨液換成淀粉酶等其他種類的酶

(3).不能

(4).高溫條件下過氧化氫不穩(wěn)定易分解

(5).相同

(6).酶量只改變化學反應(yīng)的速率不影響反應(yīng)平衡(1)該實驗的目的是探究過氧化氫酶量對酶促反應(yīng)速率影響，自變量是過氧化氫酶的量。依據(jù)圖示信息，對自變量的控制可以通過改變浸潤肝臟研磨液的濾紙片的大小和數(shù)目來實現(xiàn)。(2)若要驗證酶的專一性，自變量可以是酶的種類不同，即可以用不同的酶催化同一種底物的實驗加以對照分析，所以在此實驗裝置的基礎(chǔ)上，可以增加對照組，將肝臟研磨液換成淀粉酶等其他種類的酶。(3)若驗證溫度對酶活性的影響，自變量是溫度的不同。因高溫條件下過氧化氫不穩(wěn)定易分解，所以不能用本實驗裝置來驗證溫度對酶活性的影響。

(4)由于酶量只改變化學反應(yīng)的速率不影響反應(yīng)平衡，并且各組底物量相等，因此幾個實驗組最終生成的氣體量相同。40.某蛋白質(zhì)分子含有a條肽鏈，共有b個氨基酸。如果氨基酸的平均相對分子質(zhì)量是c，則該蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量以及水解時需要的水的相對分子質(zhì)量分別為：(

)A．b（c—18）+18a和18（b—a）

B．b（c+18）+18a和18（a+b）C．b（c—18）—18a和18（a—b）

D．b（c+18）—18a和18（b—a）參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（8分）【生物一生物技術(shù)實踐】下面是某同學設(shè)計的果酒、果醋制作的實驗流程和發(fā)酵裝置。請根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）排氣口通過一個長而彎曲的膠管與瓶身連接有什么作用？

。工業(yè)生產(chǎn)果酒時，為有利于葡萄的壓榨、果酒清澈透明無沉淀，可加入

酶。（2）果酒的釀制原理是先通氣進行

，以增加酵母菌的數(shù)量，然后再通過

獲得果酒。（3）圖乙裝置中的充氣口在

過程中要關(guān)閉，在

過程中要打開。（4）釀造葡萄酒的酵母菌是從自然界中分離出來的。分離葡萄酒酵母菌時，使用的培養(yǎng)基是

（固體、液體或半固體）培養(yǎng)基；常用的接種方法是

法。參考答案：（1）防止空氣中微生物的污染（1分）

果膠酶、蛋白酶（1分）（2）有氧呼吸（1分）

無氧呼吸（發(fā)酵）（1分）（3）果酒發(fā)酵（1分）

酵母菌大量繁殖和醋酸菌需氧發(fā)酵（1分）（4）固體（1分）

平板劃線法（1分）42.下圖為小鼠的下丘腦與部分其他內(nèi)分泌