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挑戰(zhàn)杯志愿者口號(hào)【篇一:挑戰(zhàn)杯志愿者報(bào)名表】he“挑戰(zhàn)杯”浙江省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽志愿者報(bào)名表*備注:可服務(wù)崗位:1、一對(duì)一志愿者:負(fù)責(zé)參賽隊(duì)伍在校期間的一對(duì)一引導(dǎo),要求基本能全程陪同;2、賽務(wù)組志愿者:負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)材料收集、信息審核、秩序維護(hù)等工作,要求全程參與?!酒汗媸聵I(yè)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃挑戰(zhàn)杯】創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)一.執(zhí)行總結(jié)1.本公益計(jì)劃的創(chuàng)意背景和項(xiàng)目簡(jiǎn)述建立本公益組織旨在通過(guò)文化的連接進(jìn)行相關(guān)的公益活動(dòng),通過(guò)建立一種新型的公益模式,在一定程度上,提高人們參與公益事業(yè)的熱情和積極性。本公益組織將通過(guò)建立一個(gè)文化公益平臺(tái),鼓勵(lì)人們捐贈(zèng)自己的文化作品(包括文學(xué),音樂(lè),影視,手工藝品等)來(lái)參與本公益組織主辦的義賣(mài)活動(dòng),并自愿選擇義賣(mài)捐贈(zèng)的比例,同時(shí)在這個(gè)過(guò)程中我們會(huì)對(duì)優(yōu)秀的作品進(jìn)行宣傳和營(yíng)銷(xiāo),給參與捐贈(zèng)義賣(mài)的人一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)??傊覀儠?huì)建立一個(gè)文化自愿捐贈(zèng)平臺(tái),通過(guò)給與捐贈(zèng)者充分的尊重和選擇權(quán),以及展示自己的機(jī)會(huì),來(lái)提高參與者的積極性,從而在社會(huì)上形成一種新型的捐獻(xiàn)風(fēng)尚。同時(shí)本公益組織將主題定為文化公益,旨在通過(guò)文化這一元素,搭建起新型公益之路。公益資源來(lái)源于文化,同時(shí)應(yīng)用于文化教育資源落后地區(qū)的建設(shè),整個(gè)公益活動(dòng)主題簡(jiǎn)單清晰,以文化為主線進(jìn)行一系列公益活動(dòng),旨在把文化公益做成經(jīng)典。2.公益的機(jī)會(huì)概述在當(dāng)前社會(huì)上公益泛濫,且無(wú)質(zhì)量保證,人們對(duì)公益的積極性不是很高。所以對(duì)于我們社會(huì)來(lái)說(shuō),一個(gè)具有簡(jiǎn)單明晰主題的公益組織是很需要的。把以文化為主題的公益,做成一種有效的社會(huì)公益,并提高人們對(duì)公益的熱情和信心,所以這種公益模式的存在有其必要性。3.公益目標(biāo)市場(chǎng)的描述和預(yù)測(cè)捐贈(zèng)人群:具有文化方面愛(ài)好或才能的人(作品來(lái)源)購(gòu)買(mǎi)人群:對(duì)公益有熱情的個(gè)人或集體以及對(duì)文化作品收藏感興趣的人。(作品轉(zhuǎn)化為善款)受益人群:文化教育水平低的地區(qū)(善款去向)4.優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)分析優(yōu)勢(shì):本組織系為公益組織,容易得到國(guó)家以及社會(huì)的支持,開(kāi)展活動(dòng)有相對(duì)優(yōu)勢(shì)條件本公益組織以一種新型的公益模式進(jìn)行,此模式更能調(diào)動(dòng)社會(huì)公益積極性,促進(jìn)公益事業(yè)的發(fā)展本公益組織以文化為主題,將文化和公益結(jié)合,讓公益目的簡(jiǎn)單明晰,更有價(jià)值,易提高人們對(duì)此類(lèi)公益的熱情。劣勢(shì):類(lèi)似的公益組織不存在,經(jīng)營(yíng)發(fā)展過(guò)程中沒(méi)有可供參照的經(jīng)驗(yàn)和模板人們對(duì)這種類(lèi)型的公益組織認(rèn)識(shí)不夠,需要較大的宣傳力度。5.經(jīng)濟(jì)狀況和公益能力預(yù)測(cè)通過(guò)國(guó)家及社會(huì)的幫助以及新型慈善模式的投入運(yùn)營(yíng)所創(chuàng)造的善款,可以顯著提高我國(guó)某些貧困地區(qū)的文本化教育條件,提高文化教育水平.二.公益背景和組織概述1.我國(guó)目前公益事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀通過(guò)對(duì)我國(guó)公益事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查發(fā)現(xiàn)制約我國(guó)公益事業(yè)發(fā)展的因素有以下三方面:第一,我國(guó)公益機(jī)構(gòu)的發(fā)展尚處于初級(jí)階段,因而其對(duì)企業(yè)慈善功能的引導(dǎo)還不夠。我國(guó)公益機(jī)構(gòu)的數(shù)量十分有限,而且往往行政化色彩較濃,遠(yuǎn)沒(méi)有形成市場(chǎng)化的競(jìng)爭(zhēng)局面,渠道不暢已經(jīng)在很大程度上制約了企業(yè)的慈善行為。第二,國(guó)家對(duì)公益機(jī)構(gòu)的法規(guī)和制度管理乏力。我國(guó)直到1999年才開(kāi)始實(shí)施《公益事業(yè)捐贈(zèng)法》,然而,該法由于涵蓋面較小,可操作性不強(qiáng),對(duì)規(guī)范捐贈(zèng)行為和受贈(zèng)行為所起的實(shí)際作用不大。第三,我國(guó)公益機(jī)構(gòu)自身的管理與運(yùn)作方面存在缺陷和不足,如未能開(kāi)發(fā)足夠的捐贈(zèng)對(duì)象和項(xiàng)目,捐贈(zèng)人可選擇的范圍過(guò)小,工作人員隊(duì)伍不專(zhuān)業(yè),工作效率不高,專(zhuān)業(yè)化能力不強(qiáng);運(yùn)作的透明度和公信度不高,捐贈(zèng)款項(xiàng)的使用情況往往不甚明了,捐贈(zèng)者不知道是否有效的滿足了自己的捐贈(zèng)愿望,從而打擊了捐贈(zèng)人的積極性。況……………………-33-十一、“挑戰(zhàn)杯”、“校長(zhǎng)杯”及“大運(yùn)會(huì)”???????????-38-(一)第九屆“挑戰(zhàn)杯”省賽背景資料………………-38-(二)第三屆“校長(zhǎng)杯”背景資料……………………-40--1-志愿者工作手冊(cè)(三)全國(guó)第八屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)背景資料……………-41-1.認(rèn)識(shí)全國(guó)第八屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)…………………?-41-2.全國(guó)第八屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)吉祥物:躍躍……………-43-3.全國(guó)第八屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)徽……………………-44-十二、廣州大學(xué)城????????????????????-45-(一)大學(xué)城概況……………………-45-(二)大學(xué)城地圖及地鐵路線圖……………………-46-(三)大學(xué)城公交車(chē)路線指南………-49-1.城外與城內(nèi)公交車(chē)路線指南……………………-49-2.城內(nèi)公交車(chē)路線指南……………-51-(四)廣州大學(xué)城博物館項(xiàng)況………-52-(五)現(xiàn)有商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)…………………-54-(六)人口結(jié)構(gòu)及人口素質(zhì)………?-54--2-認(rèn)識(shí)志愿者第一章認(rèn)識(shí)志愿者青年志愿者精神是對(duì)中華民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、尊老愛(ài)幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和發(fā)揚(yáng)。中華民族擁有五千年的悠久文化和燦爛的東方文明,雖未曾舉起過(guò)“志愿者”的旗臶,但從“樂(lè)善好施”的先哲千年古訓(xùn)到“助人為樂(lè)”的雷鋒精神,無(wú)數(shù)仁人志士早已吟唱出人類(lèi)道德情感的華采樂(lè)章。尤其是雷鋒精神,教育和培養(yǎng)了幾代人。中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們寶貴的精神財(cái)富。青年志愿者行動(dòng)既從中華民族的傳統(tǒng)美德中汲取營(yíng)養(yǎng)和力量,同時(shí)也是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的發(fā)揚(yáng)和光大;青年志愿者精神閃爍著中華民族傳統(tǒng)美德的光芒。(一)青年志愿者行動(dòng)的口號(hào):愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì),真情暖人間(二)青年志愿者行動(dòng)的精神:奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步(三)青年志愿者行動(dòng)的原則:自愿參加、量力而行、講求實(shí)效、持之以恒(四)有關(guān)青年志愿者:1.青年志愿者行動(dòng)的宗旨通過(guò)開(kāi)展青年志愿服務(wù),推動(dòng)社會(huì)主義精神
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