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文檔簡介

第三鋪初級中學(xué)七年級2班家長會(huì)尊敬的各位家長:首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會(huì),關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)!攜手成就孩子的未來--2班家長會(huì)為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。召開這次家長會(huì)的目的:我們的努力+您的關(guān)愛=孩子的成功今天的家長會(huì)內(nèi)容:一、新七年級家長必讀

二、匯報(bào)班級基本情況、三、下階段的工作措施四、給家長的建議五、中考動(dòng)向六、學(xué)校管理七、科任教師作要求八、家長代表發(fā)言說明新七年級家長必讀

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初中階段是人生的關(guān)鍵時(shí)段,是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個(gè)性逐漸形成的時(shí)期。幾年的初中生活是人的生理變化最大的幾年,是學(xué)習(xí)成績最易分化的幾年。這是一道難越的坎。從小學(xué)升入初中,無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會(huì)面臨許多新的課題。不少初一新生由于對新學(xué)段缺乏認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)不足,未能根據(jù)初中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,結(jié)果上初中后手足無措,出現(xiàn)種種不適應(yīng),嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長。初中與小學(xué)相比:科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高,作業(yè)量大。在這幾年里家長如何幫助孩子盡快適應(yīng)初中生活。更好地了解孩子在學(xué)習(xí)、思想等方面的變化,做到與學(xué)校積極配合,適時(shí)引導(dǎo)孩子快樂、健康地發(fā)展,是所有家長殷切盼望的,那么如何做到呢?家長應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:

說明新七年級家長必讀

:1、要重視孩子初中階段的家教

初中階段是孩子學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),是非觀、人生觀初步形成的關(guān)鍵期,家長的責(zé)任更重了,對孩子的引導(dǎo)教育不但不能放松而且還應(yīng)該加強(qiáng)。

2、要了解孩子初中階段的特點(diǎn)

家庭教育是家長從孩子出生到成年期間的重要任務(wù),初中階段的家庭教育更是其中的關(guān)鍵期和困難期。家長要有的放矢地做好教育子女的工作,就必須清楚地了解初中學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的特點(diǎn)。

說明

孩子進(jìn)入初中后慢慢會(huì)遇到一些困難。一是學(xué)習(xí)知識(shí)量上的困難,與小學(xué)相比初中增加了許多學(xué)科如英語、政治、歷史、地理、生物等,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)明顯加重,許多學(xué)生顧此失彼,覺得難以應(yīng)付。二是學(xué)習(xí)方法上的困難,在小學(xué)主要學(xué)習(xí)語文和數(shù)學(xué),老師從上課到輔導(dǎo)甚至做作業(yè)都跟的較緊,講的很細(xì),很明白;進(jìn)入初中后,學(xué)科增多,知識(shí)量增大,老師盯的又沒有小學(xué)那么緊,所以許多同學(xué)課堂學(xué)習(xí)的知識(shí)慢慢出現(xiàn)不夠系統(tǒng),作業(yè)完成的不夠好,甚至出現(xiàn)不愿意做作業(yè)的現(xiàn)象,時(shí)間長了成績就受到影響。三是知識(shí)特點(diǎn)上的困難,初中的知識(shí)較小學(xué)要抽象一些,如數(shù)學(xué)、地理,若光靠死記硬背不足以解決問題了,學(xué)生感到不適應(yīng),學(xué)起來感到有困難。四是受中招考試的影響,初中的學(xué)習(xí)時(shí)間抓的比較緊,考試的頻率較大,有時(shí)學(xué)生感到心理有壓力。家長應(yīng)及時(shí)了解孩子進(jìn)入初中后易出現(xiàn)的這些新情況,經(jīng)常與老師溝通,了解孩子進(jìn)入中學(xué)的適應(yīng)情況,及早采取相應(yīng)措施,幫助孩子在中學(xué)起好步。

說明3、要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的家教環(huán)境家長在了解了孩子初中各階段的特點(diǎn)后,配合學(xué)校做好孩子的教育工作,就有了一定的理論基礎(chǔ)。但光這些是不夠的,構(gòu)建良好的家庭教育環(huán)境,對孩子成長仍然是十分重要的,盡管孩子個(gè)體差異千差萬別,而良好的家教環(huán)境卻有共性,并且家庭教育所特有的天然性、較強(qiáng)的針對性、倫理的權(quán)威性、教育內(nèi)容的廣泛性、情感的感染性以及言行舉止上的潛移默化作用等都是共有的。

4、要主動(dòng)與老師聯(lián)系并支持學(xué)校的工作

教育好一個(gè)孩子,光靠家長或光靠教師都是不夠的,只有二者緊密配合,才能形成最大的合力,促進(jìn)孩子的成長。因此,家庭和學(xué)校之間要建立起一種互相尊重、互相信任、互相支持、互相體諒的工作關(guān)系,家長要積極主動(dòng)地與學(xué)校和老師溝通,了解孩子的在校表現(xiàn),配合學(xué)校的教育,同時(shí)也使家教更加有的放矢。

科任老師我們2班的課任老師組合是非常優(yōu)秀的,幾位主課老師是中青結(jié)合,正如有個(gè)學(xué)生在周記中也寫道,欣賞語文老師課堂的輕松與優(yōu)雅,喜歡數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)格而又風(fēng)趣,喜愛英語老師一口流利的英語。說明幾個(gè)老師的課都得到了學(xué)生的認(rèn)可,我們相信,我們七年級2班師生能攜手并進(jìn),不斷前行。

2班班級基本情況介紹我班共有學(xué)生38人,男生16人,女生22人。自立自主自律自信班訓(xùn)班級教學(xué)理念關(guān)注每一個(gè)學(xué)生不僅追求好,更追求進(jìn)步不看中一時(shí)成績希望每個(gè)人都有進(jìn)步本學(xué)期工作重點(diǎn):1.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(為終身學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),為迎戰(zhàn)中考做好準(zhǔn)備。)2.積極主動(dòng)地完成學(xué)習(xí)任務(wù)3.培養(yǎng)良性的競爭意識(shí)1、制定班級規(guī)章制度,營造良好學(xué)習(xí)氛圍。2、落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)管理。(早讀、上課、課間操、眼保健操、課室衛(wèi)生、儀表儀容、考勤等)3、加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍,培養(yǎng)學(xué)生自律能力(班干部科代責(zé)任制、班干值日制度、競爭小組、學(xué)習(xí)互助小組)班主任工作管理措施4、理想競爭教育(制定班級目標(biāo),期中目標(biāo),競爭對手、開展主題班會(huì):“責(zé)任心”的教育)5、學(xué)法指導(dǎo),心理輔導(dǎo)。說明關(guān)于分?jǐn)?shù)問題

1、分?jǐn)?shù)很重要,我們始終把學(xué)習(xí)成績看作是學(xué)生素質(zhì)中最重要的一個(gè)方面,但不應(yīng)該是我們教育的全部,更不應(yīng)該是我們評價(jià)孩子的唯一砝碼。2、需要的是交流,共同尋找解決問題的措施。3、對自覺性不強(qiáng)的孩子需要給必要的適當(dāng)?shù)膲毫?,但對于那些學(xué)習(xí)上已經(jīng)很刻苦但成績不是太理想的孩子,不要再施加壓力了(講究方法、適當(dāng)?shù)墓膭?lì)),否則會(huì)適得其反?,F(xiàn)在的孩子們學(xué)習(xí)真的很辛苦,心理也很脆弱,需要我們呵護(hù)。成績后露出的問題5、作業(yè)質(zhì)量不高有些學(xué)生作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯(cuò)多,選擇題亂猜,計(jì)算題只寫一個(gè)答案;老師講評過的練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。6、少數(shù)學(xué)生有抄作業(yè)現(xiàn)象。7.競爭意識(shí)不強(qiáng),時(shí)間觀念較差,尤其是中層的學(xué)生自我滿足,部分學(xué)生成績波動(dòng)較大,偏科現(xiàn)象較突出。

8.晚自習(xí)學(xué)習(xí)的效率不高,無法迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。放松學(xué)習(xí),臨考試才匆忙復(fù)習(xí),行為懶散。成績背后的問題:9

.不能合理安排時(shí)間.10.基礎(chǔ)太差.11.

一部分學(xué)生對班級和自己缺乏信心,一方面認(rèn)為自身和班級問題較多,另一方面自身沒法解決.

又不愿意接受別人的建議.12.有個(gè)別同學(xué)不能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,晚上睡得晚導(dǎo)致上課打瞌睡,影響課堂效果;有的同學(xué)想提高成績,但方法不對又不積極主動(dòng)問老師和同學(xué),時(shí)間一長就有放棄的心理。13.考試心理狀態(tài)調(diào)整不好。下階段的工作措施1、加強(qiáng)思想教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和主動(dòng)學(xué)習(xí)成才的欲望,充分利用課堂及班會(huì)時(shí)間給同學(xué)們加油鼓勁。2、嚴(yán)格管理,加強(qiáng)紀(jì)律性,增強(qiáng)時(shí)間觀念,提高學(xué)習(xí)效率。3、結(jié)對幫扶:同學(xué)互幫互助;學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法互利互補(bǔ)。下階段的工作措施4.通過談話幫助學(xué)生分析成績,找出原因.5.幫助學(xué)生確定目標(biāo).6.加強(qiáng)自習(xí)課余時(shí)間的整體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo).7.嚴(yán)格常規(guī)管理,嚴(yán)格請假制度,嚴(yán)格班規(guī)班紀(jì),穩(wěn)定學(xué)習(xí)秩序,為全面復(fù)習(xí)保駕護(hù)航;8.老師們?nèi)σ愿?,精心備課,組織好考前總復(fù)習(xí)。和學(xué)生同甘共苦,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,用真情激勵(lì)學(xué)生奮進(jìn)。

1、教育孩子要有責(zé)任心。

有的同學(xué)雖然成績不是很突出,但只要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,今后照樣能做出一番事業(yè)。打掃教室、宿舍衛(wèi)生表面上看是不值得一提的小事,但實(shí)際上能反映出一個(gè)人的責(zé)任心,正所謂“一屋不掃、何以掃天下?”,責(zé)任感教育應(yīng)該是本著從孩子自己到他人,從家庭到學(xué)校,從小事到大事,從少到多的原則。在日常生活的具體事情當(dāng)中,讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任;要求孩子為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),認(rèn)真完成作業(yè),自己檢查作業(yè);要求孩子做一些力所能及的家務(wù);洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在學(xué)校,父母別忘了教導(dǎo)他做值日生、班干部應(yīng)盡職盡責(zé)。

給家長的建議給家長的建議2、努力幫助孩子盡快適應(yīng)初中生活(1)安排好作息時(shí)間(2)督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作(3)有選擇地看課外書(4)引導(dǎo)孩子掌握良好的學(xué)習(xí)方法給家長的建議3.要盡量控制孩子上學(xué)、回家的時(shí)間,時(shí)刻了解學(xué)生的動(dòng)向。早晨:7:10前到校中午放學(xué):11:55下午上課:1:40進(jìn)校門下晚自習(xí):21:00作息時(shí)間表給家長的建議給家長的建議5、希望家長在假期、周六、周日這段時(shí)間內(nèi)督促孩子多看書,少看電視,盡量不要上網(wǎng)打游戲。4、中午加強(qiáng)對學(xué)生的管理,最好培養(yǎng)子女睡午覺,中午13:40以前禁止到校給家長的建議6、不要把手機(jī)、MP3等東西給子女帶來學(xué)校。7、學(xué)習(xí)方面,關(guān)心學(xué)生每一天的學(xué)習(xí)情況,督促學(xué)生晚上在家獨(dú)立完成各科家庭作業(yè),作業(yè)簽字,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和預(yù)習(xí).對于學(xué)有余力的學(xué)生,安排適當(dāng)?shù)恼n外習(xí)題.8、每天幫孩子聽寫語文詞語和英語單詞并簽字,給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,多鼓勵(lì)孩子,多與孩子一同學(xué)習(xí)。給家長的建議9.加強(qiáng)與學(xué)校交流,積極配合學(xué)校共同監(jiān)督孩子進(jìn)步工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。因?yàn)楹⒆又挥幸粋€(gè)呀,我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎?多與班主任和各科任老師聯(lián)系,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況.因?yàn)橛泻芏嗍虑榫褪且驗(yàn)榧议L不了解自己孩子的情況才發(fā)生的.給家長的建議10、平時(shí)重視孩子的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)(1)自主學(xué)習(xí)、積極完成作業(yè)。(2)重視文明禮貌的培養(yǎng)。(3)重視勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng).11、每天提醒孩子穿校服特別是周一。12、控制好孩子的零用錢,不要給得太多,讓孩從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。13.正確引導(dǎo)孩子對老師的評價(jià):尊重、理解老師中考動(dòng)向綜合素質(zhì)+中考成績學(xué)校管理1、學(xué)生吃飯問題2打開水、住宿問題貧困助學(xué)金的發(fā)放:1、我們班有5人.每月125元,一次性發(fā)放.(樊驍、高琳、湯雯娜、張茜、周志偉、)2、我們班有2人.每月30元,一次性發(fā)放.(李鈺娟、周曉磊)拿到的同學(xué)要懂得珍惜和感謝.并遵守紀(jì)律努力學(xué)習(xí)回報(bào)社會(huì).學(xué)校管理家長代表發(fā)言

古往今來,一切偉大的民族都會(huì)自覺地重視教育。猶太民族在他們的猶太教義中指出:“寧可變賣所有的東西,也要把女兒嫁給學(xué)者”。猶太人還說:“假如父母和教師兩人同時(shí)坐牢而又只能保釋一個(gè)人出來的話,做孩

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