《要下雨了》導(dǎo)學(xué)案_第1頁
《要下雨了》導(dǎo)學(xué)案_第2頁
《要下雨了》導(dǎo)學(xué)案_第3頁
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《要下雨了》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)者樊麗新溫馨提示:認(rèn)真學(xué)習(xí)我最棒。學(xué)習(xí)內(nèi)容:一年級語文第8課《要下雨了》第一學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)目的:1.我能學(xué)會本課9個(gè)生字和7個(gè)詞語,認(rèn)識7個(gè)字。2.我能對的、流利、有感情地朗誦課文。3.通過課文的學(xué)習(xí),懂得下雨前某些小動物的異常體現(xiàn)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):1.對的、流利地朗誦課文,特別是能讀好帶有疑問語調(diào)、感慨語調(diào)的句子。2.懂得下雨前某些小動物的異常體現(xiàn)學(xué)習(xí)過程:一、課前預(yù)習(xí):1、我能給下面的生字加上拼音。()()()()籃告訴伸腰低飛()()()()跑濕快加2、我能對的、流利、有感情的朗誦課文。(最少讀2遍)3、通過讀課文,我懂得了這篇課文出現(xiàn)了()、()、()、()四種小動物。二、自主學(xué)習(xí)1、大聲朗誦課文,想一想,這篇課文重要講了一件什么事?這篇課文重要講了()去割草,遇見()、()和(),通過它們的行為懂得了要下雨的事。三、合作探究1、小組長帶領(lǐng)小構(gòu)組員畫出小白兔、小燕子、小魚、螞蟻之間的對話。2、小組內(nèi)分角色朗誦對話內(nèi)容。3、小白兔看見小燕子()小白兔看見小魚()小白兔看見螞蟻()4、小白兔看見這些現(xiàn)象告訴我們(

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