社團(tuán)宣傳策劃書(六篇)

社團(tuán)宣傳策劃書(六篇)第一篇：社團(tuán)活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)主題

“財(cái)富人生”

二、活動(dòng)時(shí)間

x月x日周三下午1：30

三、活動(dòng)地點(diǎn)

經(jīng)管樓

四、活動(dòng)意義

1.學(xué)會(huì)正確的投資思考模式，自我修正投資觀念，找到實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由的關(guān)鍵；

2.模擬真實(shí)人生歷程，坦然面對(duì)變化。學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，做出的投資以及理財(cái)決策；

3.開啟自己的投資理財(cái)天賦，提高財(cái)務(wù)智商，邁向財(cái)務(wù)自由；

4.傳授給你愛的人，讓現(xiàn)金流游戲成為創(chuàng)造財(cái)務(wù)自由的工具。

五、活動(dòng)方針

以輕松的類似于“大富翁”的游戲形式來開展活動(dòng)。

以個(gè)人為單位，從起點(diǎn)開始，時(shí)間期限為1個(gè)半小時(shí)（時(shí)間可調(diào)整），結(jié)束后看誰的現(xiàn)金流最多，就是最后的“大贏家”！

六、活動(dòng)方式

1、活動(dòng)前期

宣傳――飛信通知社員

接受報(bào)名――根據(jù)報(bào)名人數(shù)安排游戲的組數(shù)。

物資購買――

確認(rèn)每個(gè)部長和干事都了解現(xiàn)金流的游戲規(guī)則。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxx

2、活動(dòng)期間

a.社長介紹社團(tuán)，自我介紹，以及“財(cái)富人生”的游戲規(guī)則和獎(jiǎng)勵(lì)。

b.每一個(gè)游戲小組人數(shù)為5-6人，分別分配1個(gè)銀行家（干事），1個(gè)講解員（大二）

（活動(dòng)中可以播放輕松的音樂調(diào)節(jié)氣氛）

c.到了規(guī)定時(shí)間后，看每個(gè)組的成員誰的現(xiàn)金流最多，則為每組的“大贏家”，社長頒發(fā)獎(jiǎng)品。

d.社長做結(jié)束語，并讓勝者發(fā)言，說說自己游戲心得、引發(fā)的思考以及對(duì)未來人生的財(cái)富規(guī)劃等。（如果社員不知從何說起，社長可以略做引導(dǎo)）

e.結(jié)束后，合影留念。

3、活動(dòng)結(jié)束

整理教室、簡訊、人人上傳照片

七、注意事項(xiàng)

1.如果參賽的人數(shù)不足，則可以有我社干事補(bǔ)上。

2.講解員必須要隨機(jī)應(yīng)變，活躍氣氛。

游戲規(guī)則

現(xiàn)金流游戲共有兩個(gè)游戲圈，一個(gè)是我們耳熟能詳“老鼠賽跑”圈，另一個(gè)則是取得財(cái)務(wù)自由之人所在的快車道。

每個(gè)人通過擲骰子，來決定你行走的步數(shù)，走到的每一格都代表了一個(gè)機(jī)遇，可能是“做慈善”“機(jī)遇”“失業(yè)”“生小孩”等，然后講解員會(huì)根據(jù)你所選擇的是“小機(jī)遇”還是“大機(jī)遇”為你翻開一張卡片，解說你的機(jī)遇是什么，然后就看玩家的選擇要還不是要。

游戲規(guī)則類似于“大富翁”。

首先大家都要在小圈中，為金錢而工作，每個(gè)月的支出主要靠工資來維持，每過完一圈則代表了度過一個(gè)月即可領(lǐng)取月工資，在小圈中，如果說你的資產(chǎn)所帶來的收入（不包括月工資）已經(jīng)超過了你月開銷，那么恭喜你，你已經(jīng)是財(cái)務(wù)自由人，你已經(jīng)脫離了靠工資維持生活的人，即你可以進(jìn)入大圈（快車道），這時(shí)候你的收入主要是靠創(chuàng)造的資產(chǎn)帶來的，你的經(jīng)濟(jì)生活方式只是不斷地創(chuàng)造更多的資產(chǎn)。

在小圈中，你可能有購買股票、基金、房產(chǎn)的機(jī)會(huì)，有生小孩的可能，有失業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)等，這時(shí)候就在于你如何取舍了。

在大圈中，你會(huì)有很多賺大錢的機(jī)會(huì)，但是同時(shí)的，你也會(huì)有很大的開銷。

這兩種游戲圈其實(shí)代表了兩種思維方式和兩種生活方式。

獲勝方式

這個(gè)游戲的獲勝的要求是：在“老鼠賽跑”中盡快獲得資產(chǎn)收入，當(dāng)你的資產(chǎn)收入超出你的總支出的時(shí)候，你就跳出了“老鼠賽跑”的陷阱，并進(jìn)入了快車道，如果你能在快車道實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想或者月現(xiàn)金流增加五萬（或另定）以上，你就獲得了比賽的勝利。

第二篇：社團(tuán)活動(dòng)策劃

一、指導(dǎo)思想

1、以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2、豐富學(xué)生的課余生活，讓不同的學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展，讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)，從而做到快樂學(xué)習(xí)。

二、社團(tuán)活動(dòng)開展要求

總體目標(biāo):

社團(tuán)活動(dòng)的開展要保證學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動(dòng)的成效性，使興趣活動(dòng)的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。

具體要求:

1、活動(dòng)內(nèi)容安排科學(xué)、有系統(tǒng)性。每個(gè)社團(tuán)組織明確，每次活動(dòng)目標(biāo)明確，活動(dòng)過程材料齊全，期末結(jié)束上交相關(guān)材料(包括:作品、過程性資料、取得的成績等)。定期有一定成果展示。

2、做到“三定”(定人、定時(shí)、定點(diǎn))。人員固定，在學(xué)生自愿的前提下選擇自己喜愛的社團(tuán)加入。常規(guī)活動(dòng)時(shí)間固定，無特殊情況不得隨意變動(dòng)?；顒?dòng)地點(diǎn)固定。充分利用學(xué)校內(nèi)的教室資源，愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備，并做好衛(wèi)生保潔工作。

3、做好家長的工作，爭(zhēng)取家長的支持、配合。社長要有組內(nèi)所有社員的聯(lián)系電話、家庭住址，如有問題要及時(shí)和家長取得聯(lián)系。

4、做好宣傳工作，利用各種渠道、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)宣傳社團(tuán)活動(dòng)，擴(kuò)大知名度。

三、前期準(zhǔn)備

1、社團(tuán)先行撰寫活動(dòng)方案，方案內(nèi)容主要包括了活動(dòng)宗旨、目的、開展時(shí)間、地點(diǎn)、參與對(duì)象、活動(dòng)組織形式等。

2、確定方案之后，學(xué)生社團(tuán)呈交關(guān)于開展專項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)告，經(jīng)學(xué)生會(huì)簽署意見后，再向?qū)W生工作處遞交，獲得學(xué)生工作處批準(zhǔn)后方能著手開展社團(tuán)活動(dòng)

四、宣傳工作

1、宣傳部及各社團(tuán)應(yīng)重視宣傳工作，盡量使更多的同學(xué)了解到社團(tuán)開展的每一項(xiàng)活動(dòng)。

(1)通知等書面文檔。

(2)海報(bào)宣傳。

(3)利用廣播。

(5)網(wǎng)絡(luò)宣傳。

五、組織活動(dòng)

1、在開展社團(tuán)活動(dòng)過程中，各社團(tuán)可邀請(qǐng)指導(dǎo)老師或?qū)W生會(huì)干部予以協(xié)助。

2、社團(tuán)之間也可聯(lián)合起來共同開展專項(xiàng)活動(dòng)。

3、活動(dòng)要最好記錄(包括文字、圖片)。

六、后期工作

1、及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)(如活動(dòng)心得，遇到的新問題、困難，各種得與失)和文檔整理工作，以備后用，有檔可查。

2、如是比賽則應(yīng)及時(shí)公布結(jié)果。

第三篇：社團(tuán)活動(dòng)策劃書

秋依然有凋落的美與新生的力量。走近大自然，聆聽步子的跫音，斟酌的辭藻也會(huì)同哀而不傷的秋天隨筆滑落。秋高氣爽，人約黃昏。闊視野、會(huì)知己，言詩詞、頌歌賦。定有弦外之樂、滕王蘭亭之美。

一、活動(dòng)主管單位：

共青團(tuán)xx聯(lián)合大學(xué)委員會(huì)。

二、活動(dòng)承辦單位：

xx聯(lián)合大學(xué)河柳文學(xué)社。

三、活動(dòng)時(shí)間：

xx月xx日（星期xx）。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

南山公園。

五p活動(dòng)意義：

以秋游的形式進(jìn)一步加強(qiáng)社員與社員之間的聯(lián)系、與其他高校之間聯(lián)系，提高社團(tuán)工作。秋天是充滿詩情畫意的季節(jié)，哀而不傷。借南山之地理，聚于此借景抒情、言文論詩。社員們親身撲捉大自然的風(fēng)景，使得抒情有物可依、有景可依。進(jìn)而提高河柳文學(xué)社稿子的質(zhì)量。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、本次活動(dòng)限于河柳文學(xué)社全體社員同xx其他高校（蘭州商學(xué)院等）。

2、此次秋游活動(dòng)由河柳文學(xué)社各個(gè)部門部長全權(quán)負(fù)責(zé)，保證社員人身安全。

3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)實(shí)行AA制原則。全部費(fèi)用由社員自行湊齊。水、干糧自備。

4、路線：149路公交車終點(diǎn)站→爬山→南山公園。

5、游畢，河柳文學(xué)社每位社員都寫一篇游記或者心得，文筆優(yōu)美的稿子將在《河柳周刊》上刊登。

第四篇：社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)策劃書

五月的風(fēng),吹綻了木棉,吹綻了你的臉;我們吆喝,我們奮勇,愛校迎評(píng)盡心盡力,暢想前程躊躇滿志!青春如詩,一個(gè)一個(gè)文字具像化了你的足跡你的夢(mèng)、五月的寸金,五月的太陽谷,是你以青春詮釋了文學(xué),還是你以文學(xué)演繹了青春?一切都在眼前,只要你敢暢想!文學(xué)本身就是大眾的歌謠,應(yīng)該成為一種生產(chǎn)力,為建設(shè)貢獻(xiàn)力量、因此我們相信這一季的風(fēng),也將吹綻文學(xué)的蓓蕾,定格你的笑意你的倩影,也將描摹一幅幅迎評(píng)的生動(dòng)畫卷!

一、活動(dòng)主題:

五月的太陽谷五月的嘉年華

二、活動(dòng)目的:

增進(jìn)同學(xué)對(duì)文學(xué)社的認(rèn)識(shí),豐富校園文化,齊心攜手迎評(píng)促建、

三、活動(dòng)時(shí)間:

五月下旬早上8:00――11:00

四、活動(dòng)地點(diǎn):

寸金廣場(chǎng)

五、活動(dòng)內(nèi)容:

太陽谷活動(dòng)圖片展p社員特色表演(“風(fēng)暴漢語”繞口令p相聲)p猜燈謎p吃雪糕比賽

六、活動(dòng)流程:

1、召開社干會(huì)議,讓社干知悉活動(dòng)內(nèi)容及相應(yīng)工作安排;

2、秘書部及各小組長動(dòng)員社員積極參與;找本社社員作為主持人

3、準(zhǔn)備好文學(xué)社圖片p小燈籠p燈謎p小獎(jiǎng)品。

4、外聯(lián)部聯(lián)系校工借桌椅各3張p太陽傘4個(gè)p音響一對(duì)p麥克風(fēng)一對(duì)p邀請(qǐng)龔學(xué)超的樂隊(duì)。

5、宣傳部在活動(dòng)前進(jìn)行廣泛的宣傳,制作海報(bào)和在各二級(jí)學(xué)院宣傳欄的公告。

6、具體活動(dòng)內(nèi)容:

①樂隊(duì)演奏,活躍氣氛,吸引人群。

②“風(fēng)暴漢語”繞口令。

③社員相聲(兩個(gè)、反映學(xué)校迎接評(píng)估或?qū)ξ膶W(xué)的追求,生動(dòng)有意義)

④猜燈謎、燈謎掛在小燈籠旁邊,以增加視覺審美效果;猜中者可獲小獎(jiǎng)品(書簽、筆、本子小布娃娃)。

⑤吃雪糕比賽、三個(gè)人一組,共三組,速度最快者可獲小獎(jiǎng)品(書簽、筆、本子、小布娃娃)。

⑥合唱“明天會(huì)更好”。

7、活動(dòng)過程有專員攝影,以作社團(tuán)評(píng)比材料。

是的,這就是我們的嘉年華!這是我們?cè)谖逶碌娘L(fēng)里釀的美酒!我們以虔誠的心,釀進(jìn)了我們的青春,我們的,我們的夢(mèng)、期望這一季的風(fēng)帶來和諧,帶來迎評(píng)佳績!

第五篇：社團(tuán)活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)背景

為了迎接20xx級(jí)新生來到華銳學(xué)院，參加愛心救助協(xié)會(huì)，促進(jìn)全體會(huì)員的交流與溝通，豐富全院學(xué)生的課余文化生活，我們攜手信陽師范學(xué)院愛心學(xué)校會(huì)員關(guān)愛留守兒童，在新的學(xué)期里擁抱希望，讓愛心起航，讓一切都有一個(gè)新的開始。

二、活動(dòng)主旨

在這個(gè)步伐飛躍的社會(huì)，越來越多的農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工，留守兒童也逐漸成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。關(guān)愛留守兒童，我們?cè)谛袆?dòng)。我們會(huì)把愛心傳播到社會(huì)上，播撒到農(nóng)民工子弟以及孩子們心中，我們會(huì)把愛心銘記。

三、活動(dòng)目的

呼吁大家一起關(guān)注留守兒童，加強(qiáng)與留守兒童以及信陽師范學(xué)院愛心學(xué)校這個(gè)社團(tuán)的溝通與交流，增加社團(tuán)的活力，為學(xué)校社團(tuán)增添光彩，促進(jìn)廣大會(huì)員的交流，營造和諧氣氛。

四、活動(dòng)主辦單位：

信陽師范學(xué)院華銳學(xué)院愛心救助協(xié)會(huì)，信陽師范學(xué)院愛心學(xué)校

五、活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月22日下午3：30――5：30

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

華銳學(xué)院籃球場(chǎng)

七、活動(dòng)內(nèi)容安排

1由愛心救助協(xié)會(huì)會(huì)員組成的愛心護(hù)衛(wèi)隊(duì)到師范

學(xué)院新圖書館前將留守兒童從愛心學(xué)校會(huì)員手中接到

華銳學(xué)院籃球場(chǎng)，完成第一項(xiàng)愛心傳遞活動(dòng)。

2愛心救助協(xié)會(huì)二百來個(gè)會(huì)員和留守兒童在華銳

學(xué)院籃球場(chǎng)就坐整齊。

3由愛心救助協(xié)會(huì)文藝部的同學(xué)表演節(jié)目。

4與留守兒童做趣味游戲，具體的游戲規(guī)則如下：

（一）七拼八湊

要求：參加人數(shù)30――50人為佳，分成4――5組

道具：托盤，背景音樂主持人要求大家分組做好，游戲規(guī)則告訴大家：

1每組先選出一名接收者，手持托盤站在中間。

2其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中，最先集齊物品的小組獲勝。

3背景音樂響起主持人開始宣讀物品，每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備，慢慢加快。

4采集物品來自日常用品如：眼鏡。手表。皮帶。襪子?？诩t。錢等，一定要把有難度的放在最后面如藥片，糖果等。

5聰明的主持人還會(huì)臨時(shí)選擇一些東西，例如一根白頭發(fā)

（二）馬蘭花開

1主持人一人站在場(chǎng)地中央：

2參與人員圍成一個(gè)圓圈隊(duì)列（即可以繞著主持人走的隊(duì)列），人間距30厘米左右以上，不可以有肢體接觸。

3游戲開始，大家圍著主持人走圓圈隊(duì)列，一起邊走邊念“馬蘭花，馬蘭花，風(fēng)吹雨打都請(qǐng)問要開幾朵花？”主持人說：“5朵”那大家就趕快任意5個(gè)人抱在一起，出現(xiàn)沒有抱在一起的就出局，剩下的人繼續(xù)玩。

5考慮到時(shí)間問題，在游戲結(jié)束之后，便派人將留守兒童送回信陽師范學(xué)院愛心學(xué)校會(huì)員手中，保證他們的安全。

6愛心救助協(xié)會(huì)的會(huì)員們?cè)诨@球場(chǎng)上由文藝部的同學(xué)帶領(lǐng)跳集體舞。

7文藝部的同學(xué)教大家一些手語。

8在活動(dòng)的過程中找專門的學(xué)生負(fù)責(zé)尋找大家的微笑。

9大家齊唱會(huì)歌――愛，因?yàn)樵谛闹小；顒?dòng)宣布結(jié)束并擁抱，拍照留念。

八、對(duì)活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題及突發(fā)事件的處理：

1由于活動(dòng)規(guī)模較大，必須維持整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

2活動(dòng)期間要特別注意安全問題，對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件有專人負(fù)責(zé)。

3活動(dòng)當(dāng)中所需要的托盤，音響等要有專人安排妥當(dāng)。

1把活動(dòng)的宗旨，內(nèi)容，目的以展板形式向大學(xué)生宣傳。

2把活動(dòng)成果向大學(xué)生展示，擴(kuò)大此次活動(dòng)影響力。

3總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為以后更好的開展活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

第六篇：社團(tuán)活動(dòng)策劃方案

一.社團(tuán)名稱

愛心手語社

二.社團(tuán)宗旨（目標(biāo)）

在聽障人無聲的世界，手語是他們交際和思維的主要工具。為了引導(dǎo)社會(huì)關(guān)注無障礙溝通，關(guān)愛聽障人群，建立友善溫暖的社會(huì)新環(huán)境，手語社本著“用手劃出彩虹，讓愛成為行動(dòng)”的夢(mèng)想，建立一座與聽障人溝通的橋梁，通過讓更多的同學(xué)學(xué)習(xí)手語，拉近健聽人與聽障人的距離，使健聽人與聽障人能夠無障礙的交流，讓聽障人感受到普通人對(duì)他們的關(guān)愛，感受到社會(huì)大家庭的溫暖，對(duì)生活充滿信心，與健聽人一樣為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

手語社以“推廣手語，傳播愛心”為宗旨，以“提高當(dāng)代學(xué)生的道德素養(yǎng)，培養(yǎng)愛心，關(guān)愛殘疾人，建立友善溫暖的社會(huì)和諧大家庭”為目標(biāo)，通過組織和指導(dǎo)社員學(xué)習(xí)手語，了解無聲世界，倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)聾人朋友,身殘志不殘”的精神，倡導(dǎo)人間真、善、美的和諧統(tǒng)一。

三.社團(tuán)活動(dòng)口號(hào)

手語社的夢(mèng)想是通過自己的努力動(dòng)員在校學(xué)生和社會(huì)力量，推動(dòng)無障礙事業(yè)，希望引起更多人的關(guān)注，學(xué)習(xí)手語，走近生活在無聲世界里的兄弟姐妹們，關(guān)愛他們，建立起友善溫暖的社會(huì)和諧大家庭。

手語社的主題精神為：“關(guān)愛聽障人，從溝通無障礙開始；將關(guān)愛付諸實(shí)踐，從推廣手語開始。讓更多的人主動(dòng)去關(guān)愛，讓更多的聾啞人得到關(guān)愛”。誓愿用自己小小的力量溫暖無聲世界的堅(jiān)冰，向社會(huì)各界招手呼喚愛。

為了豐富校園文化生活和同學(xué)們的語言知識(shí)，幫助廣大殘疾人，加快聾人朋友回歸社會(huì)主流的步伐，促進(jìn)信息、語言