【單元AB卷】六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元測(cè)試B卷-第三單元 觀察物體 北師大版(含答案)_第1頁(yè)
【單元AB卷】六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元測(cè)試B卷-第三單元 觀察物體 北師大版(含答案)_第2頁(yè)
【單元AB卷】六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元測(cè)試B卷-第三單元 觀察物體 北師大版(含答案)_第3頁(yè)
【單元AB卷】六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元測(cè)試B卷-第三單元 觀察物體 北師大版(含答案)_第4頁(yè)
【單元AB卷】六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元測(cè)試B卷-第三單元 觀察物體 北師大版(含答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元測(cè)試B卷-第三單元觀察物體一、選擇題(滿分16分)1.在下圖中添一塊小正方體,要求從右邊看到的圖保持不變,有()種添加的方法。A.2 B.4 C.5 D.62.觀察,從右面看到的圖形是()。A.B.C.D.3.觀察時(shí),從()看到的圖形是。A.正面 B.左面 C.上面4.下面物體再加一個(gè)小正方體后,從它的正面不可能看到的圖形是()。A. B. C. D.5.?dāng)?shù)學(xué)活動(dòng)課上,老師讓大家用5個(gè)同樣的小正方體搭成符合下面要求的幾何體。從左面看:從正面看:飛飛和萌萌用小正方體搭成的幾何體中,正確的是()。A.飛飛 B.萌萌 C.飛飛和萌萌 D.都不對(duì)6.下圖是用5個(gè)小正方體拼擺而成的,從右面看到的圖形是()。A. B. C. D.7.如圖,從左面看是(),從正面看是(),從上面看是()。應(yīng)選擇()。①②③④A.①②③ B.③②④ C.②②① D.②②④8.小強(qiáng)用同樣大的小正方體擺了一個(gè)長(zhǎng)方體,從上面看的圖形是,從正面看是,小強(qiáng)擺這個(gè)長(zhǎng)方體一共用了()個(gè)小正方體。A.9 B.12 C.18 D.24二、填空題(滿分16分)9.用4個(gè)小正方體搭一個(gè)立體圖形,從正面看是,會(huì)有(________)種不同的搭法。10.觀察物體時(shí),從正面看到的是,從左面看到的是,這個(gè)物體最少由(________)個(gè)拼成。11.從前面看如圖,看到的是________.(畫出你看到的形狀)12.觀察下面的物體,按要求畫一畫(1)從上面看,看到的是什么形狀?________(2)從正面看,看到的是什么形狀?________13.下圖中,下邊的兩個(gè)圖形分別是從什么方向觀察上邊的立體圖形看到的?填一填。從(__________)面看從(__________)面看14.下面的圖形分別是從哪個(gè)位置看到的?(______)面(______)面(______)面15.用8個(gè)同樣的小正方體拼成一個(gè)大正方體后,最多取走(________)個(gè)小正方體,余下的物體無(wú)論從正面、上面和側(cè)面看,看到的形狀都還是。16.和這兩個(gè)立體圖形,從(________)面和(________)面看到的形狀相同。三、判斷題(滿分8分)17.下面是由4塊小立方體擺成的立體圖形,從左面看是。(________)18.從上面看左圖的形狀是。(____)19.用小正方體搭成一個(gè)立體圖形,要使從左面和上面分別看到下面的兩個(gè)圖形,至少需要5個(gè)小正方體。(_____)從左面看從上面看20.如果從正面看一個(gè)幾何體得到的圖形是,這個(gè)幾何體一定是由2個(gè)小正方體搭成的。(____)四、連線題(滿分18分)21.(6分)22.(6分)下邊的形狀分別是從哪個(gè)方向看到的?連一連。23.(6分)連一連。五、作圖題(滿分30分)24.(6分)請(qǐng)你分別畫出下面的物體從正面和從左面看到的圖形。25.(6分)在方格紙上畫出從不同角度看左側(cè)立體圖形的形狀。26.(6分)一個(gè)幾何體從三個(gè)方向觀察得到的圖形如下各圖所示,先猜想,再畫出這個(gè)幾何體。27.(6分)用5個(gè)正方體搭一搭3種使左面看到的形狀是的圖形,并畫出來(lái)。28.(6分)下面的立體圖形,分別從前面、上面、左面看到什么圖形?請(qǐng)你畫一畫。六、解答題(滿分12分)29.(6分)把10個(gè)棱長(zhǎng)是1cm的小正方體擺成一個(gè)幾何體(如圖)。從正面和上面看,所看到的圖形面積之和是多少平方厘米?30.(6分)把4個(gè)拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,從前面看一看,看到的形狀可能是什么?想一想,畫一畫.六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元測(cè)試B卷-第三單元觀察物體參考答案1.D2.B3.B4.D5.B6.B7.C8.B9.410.411.12.13.上正14.上前右15.216.上左或右17.√18.×19.√20.×21.22.連線如下:23.24.作圖如下:25.26.這個(gè)幾何體畫圖如下:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論