護(hù)理臨床實(shí)習(xí)技巧

《護(hù)理臨床實(shí)習(xí)技巧》教學(xué)大綱一、課程基本情況課程名稱護(hù)理臨床實(shí)習(xí)技巧課程負(fù)責(zé)人授課學(xué)時(shí)10理論課學(xué)時(shí)10實(shí)驗(yàn)課學(xué)時(shí)0教材名稱、主編、出版社《護(hù)理臨床實(shí)習(xí)指南》江智霞，張?jiān)伱分骶帲?007年修訂版，人民軍醫(yī)出版社二、課程的地位、作用及任務(wù)（一）地位選修課，是高校專業(yè)教育的選修課程。（二）作用本課程的任務(wù)是加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)，培養(yǎng)高素質(zhì)實(shí)用型、技能型護(hù)理人才?；舅枷霝橥怀鲋攸c(diǎn)操作，熟悉各項(xiàng)基本操作，緊密結(jié)合臨床，調(diào)動(dòng)學(xué)生練習(xí)的積極主動(dòng)性，加強(qiáng)實(shí)踐考核，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，通過(guò)集中演練強(qiáng)化技能水平，同時(shí)又使學(xué)生在實(shí)踐中鞏固已學(xué)內(nèi)容，提高對(duì)護(hù)理的“感悟”，使學(xué)生逐漸熟悉環(huán)境，盡早進(jìn)入角色，拉近學(xué)生與崗位的距離。（三）任務(wù)通過(guò)實(shí)踐性教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決問(wèn)題的能力及創(chuàng)新能力。三、具體要求與內(nèi)容第一篇職業(yè)素質(zhì)及行為規(guī)范（一）教學(xué)課時(shí)6學(xué)時(shí)。（二）教學(xué)目標(biāo)1.了解臨床實(shí)習(xí)目的臨床實(shí)習(xí)意義；2.臨床實(shí)習(xí)職業(yè)素質(zhì)要求，臨床實(shí)習(xí)管理規(guī)定。（三）教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.重點(diǎn)護(hù)理技巧在臨床實(shí)習(xí)過(guò)程中的重要性。2.難點(diǎn)在臨床實(shí)習(xí)過(guò)程中基本護(hù)理技巧的掌握。（四）教學(xué)方法課堂講授（多媒體）、案例點(diǎn)評(píng)、學(xué)生討論。（五）教學(xué)內(nèi)容1.臨床實(shí)習(xí)目的及意義2.臨床實(shí)習(xí)管理3.臨床實(shí)習(xí)儀表與行為規(guī)范第二篇護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)（一）教學(xué)課時(shí)4學(xué)時(shí)。（二）教學(xué)目標(biāo)1.了解護(hù)理程序的概念；2.了解護(hù)理程序的發(fā)展史；3.掌握護(hù)理程序的特點(diǎn)；4.掌握應(yīng)用護(hù)理程序?qū)ψo(hù)士的基本要求。（四）教學(xué)方法課堂講授（多媒體）、案例點(diǎn)評(píng)、學(xué)生討論。（