實(shí)驗(yàn)幼兒園園長的述職報(bào)告

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我嚴(yán)于律己，深入群眾不放松，真誠待人，凝集人心。微笑放在臉上，感謝掛在嘴邊，老師和家長評價(jià)我親和力強(qiáng)，幼兒的家長說我有責(zé)任心，由于我把他們的利益、需要放在首位。幼兒來園和離園時(shí)，我站在大門口與家長親切溝通，虛心聽取看法，熱忱和小伙伴打招呼，縮短了與家長的距離。

在工作中，不了解的就虛心請教，不急于表態(tài)，遇事共同商量，集體決策。在處理事務(wù)上，大事講原那么，小事講風(fēng)格。留意營造一種融洽、舒心的氛圍。我覺得我們幼兒園全體人員是一個(gè)坦誠合作，樂于奉獻(xiàn)，銳意進(jìn)取的大集體。咬定目標(biāo)，同心協(xié)力，全園上下團(tuán)結(jié)全都，達(dá)成年度目標(biāo)。重點(diǎn)做好以下工作：

一、重視教育內(nèi)涵進(jìn)展促進(jìn)老師的專業(yè)成長

1、老師專業(yè)化成長一二三工程

實(shí)施老師專業(yè)化成長一二三工程即：每周一個(gè)一即一篇教育隨筆〔日?；顒?dòng)中的點(diǎn)滴感受〕，在我園已堅(jiān)持了三年多，老師們積累了大量的一手資料，每學(xué)期末裝訂成冊發(fā)給每一位老師；每月兩個(gè)一即讀一本幼教雜志和寫一份高質(zhì)量的聽評課記錄；每學(xué)期三個(gè)一即上一節(jié)高質(zhì)量的觀摩、優(yōu)質(zhì)、公開課，撰寫一篇優(yōu)秀的教育教學(xué)閱歷溝通

論文和讀一本幼教書籍并寫出讀后感。

2、著重幫扶結(jié)對活動(dòng)。

為了充分發(fā)揮示范園的輻射作用，今年我們和大屯鄉(xiāng)第三試驗(yàn)幼兒園結(jié)為對口幫扶對象，為了讓幫扶工作能取得肯定的針對性和實(shí)效性，依據(jù)對該園的了解，仔細(xì)分析狀況，找出了該園目前存在的急需解決的問題，年初制定了可行的`幫扶計(jì)劃，一年來仔細(xì)按計(jì)劃落實(shí)開展好各項(xiàng)工作。我園園長和骨干老師定期到該園指導(dǎo)，進(jìn)行形式多樣的送教活動(dòng)。我們在園內(nèi)開展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，讓幫扶園的老師到園里來學(xué)習(xí)并參加各類活動(dòng)。在開展老師培訓(xùn)、教科研活動(dòng)、外出考察學(xué)習(xí)時(shí)主動(dòng)聯(lián)系大屯幼兒園，與其同步進(jìn)行。今年該園申請創(chuàng)建市級(jí)示范園，為讓她們順當(dāng)創(chuàng)建勝利，我們多次對他們檔案整理、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、玩教具制作等進(jìn)行幫扶，并取得了領(lǐng)導(dǎo)的全都好評，創(chuàng)建結(jié)果也很抱負(fù)。

3、著重老師的培訓(xùn)工作

為能夠達(dá)到資源共享的目的，凡是外出學(xué)習(xí)的老師返園以后面對全體老師匯報(bào)學(xué)習(xí)內(nèi)容，匯報(bào)的形式多種多樣。本學(xué)年共外派學(xué)習(xí)100多人次。今年，我們增加了邀請相關(guān)專業(yè)人士入園培訓(xùn)：4月邀請安陽市試驗(yàn)幼兒園王美老師的奧爾夫音樂培訓(xùn)，11月邀請市試驗(yàn)幼兒園的晁昱園長培訓(xùn)區(qū)域活動(dòng)；其他縣區(qū)兄弟園溝通學(xué)習(xí)：4月到范縣試驗(yàn)幼兒園、5月到安陽市試驗(yàn)、10月到市試驗(yàn)、市直、市二幼等學(xué)習(xí)溝通；送教下鄉(xiāng)：5月份市二幼為我們送來優(yōu)質(zhì)的課程、10月份我園送課到大屯鄉(xiāng)第三試驗(yàn)幼兒園；增加園內(nèi)選專業(yè)老師進(jìn)行培訓(xùn)：音樂組韓慧娟老師梳理樂理知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)，美術(shù)組張淑芳老師對全組培訓(xùn)美術(shù)理論知識(shí)，不斷加強(qiáng)老師的專業(yè)素養(yǎng)。

4、著重區(qū)域活動(dòng)的規(guī)范創(chuàng)新與提升

一年來，我園非常著重各年齡班區(qū)角活動(dòng)的提升，通過理論學(xué)習(xí)，觀摩實(shí)踐，老師研討等多種形式，把區(qū)域活動(dòng)從材料投放、組織過程都做到了規(guī)范化要求，材料的投放需依據(jù)班內(nèi)孩子的整體水平進(jìn)行分層次投放，由易到難，在老師的觀測中再做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，使孩子們的技能也有層次性的提升，閱歷也有層次性的積累，整個(gè)活動(dòng)還邀請市級(jí)幼教專家入園指導(dǎo)，把區(qū)域做本學(xué)期的公開課評比內(nèi)容，真正為了孩子的性格化學(xué)習(xí)搭建了極為豐富的平臺(tái)，并于11月底全體園開展各班區(qū)域活動(dòng)展示，從中評比出兩名老師參與今年秋市級(jí)區(qū)域活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課評比，取得了抱負(fù)的成果。

5、重視新老師的過關(guān)培訓(xùn)及上崗制度

本著“人盡其才、按能入崗”的原那么，今年首次我園大批量接收新入職老師。一下子接收了13名老師，為使新老師盡快適應(yīng)崗位需要，我們特制定新老師過關(guān)培訓(xùn)上崗制度與計(jì)劃，列出技能過關(guān)方案并一一組織實(shí)施。8月份由保教處郭主任、辦公室李主任分別將教育教學(xué)的組織藝術(shù)和一日生活流程標(biāo)準(zhǔn)與藝術(shù)，及考核方案都做了具體的解讀與說明，使新老師上崗有目標(biāo)；9月中旬對全部老師進(jìn)行了技能過關(guān)，每位老師進(jìn)行了彈唱，演唱，舞蹈，講故事，教學(xué)活動(dòng)等技能展示，此活動(dòng)為我們，為新老師融入合適的崗位奠定了基礎(chǔ)。

6、著重老師理論知識(shí)的提升

為豐富老師的理論知識(shí)以及專業(yè)技能，我園今年購買了一批關(guān)于《區(qū)域活動(dòng)的組織策略與藝術(shù)》、《生活技能指導(dǎo)》、《給老師的101條建議——美術(shù)教育》、《給老師的101條建議——音樂教育》、《給老師的101條建議——幼兒園課程》、《給老師的101條建議——數(shù)學(xué)教育》、《給老師的101條建議——語言教育》、《捕獲兒童敏感期》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》等百十本專業(yè)理論書籍，要求大家閱讀相關(guān)崗位的書籍，大大提高了老師組織保教各類活動(dòng)的技能。為檢驗(yàn)老師讀書效果，我們相繼組織“讀書報(bào)告會(huì)”和“老師讀書知識(shí)競賽”。

二、重視老師活動(dòng)開展促進(jìn)老師的全面進(jìn)展

1、4月29日晚，清豐縣試驗(yàn)幼兒園健美操《舞動(dòng)青春》代表清豐縣區(qū)參與濮陽市總工會(huì)舉辦的“勞動(dòng)最美唱響濮陽”五一廣場晚會(huì)。

2、4月30日下午，在“五一”節(jié)即將到來之即，為豐富教職工課余生活，促進(jìn)老師的身心健康進(jìn)展，加強(qiáng)教職工的凝集力、向心力及歸屬感，清豐縣試驗(yàn)幼兒園全體教工在園工會(huì)的組織下，進(jìn)行了慶“五一”教職工工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。教工們在焦灼的工作之余，感受到了歡快和愉悅，并帶著這份歡樂更加努力地投入下一階段的工作。

3、5月11日清豐試驗(yàn)幼兒園特邀安陽試驗(yàn)幼兒園的音樂名師王美為大家講解“奧爾夫音樂”，讓老師們真正領(lǐng)悟了奧爾夫音樂教學(xué)法如何運(yùn)用于教學(xué)之中，讓孩子們歡樂地學(xué)習(xí)和生活，并通過多種游

戲，讓老師們感受到了奧爾夫音樂的魅力。

4、6月18日下午，清豐縣試驗(yàn)幼兒園召開了“共享勝利相互提升”班主任工作閱歷溝通會(huì)。會(huì)上，兩位優(yōu)秀的班主任代表分別介紹自己在從事班主任工作中摸索出的珍貴閱歷和工作感悟；隨后，各位班主任分別溝通了從事班主任工作以來的閱歷、教訓(xùn)及平常工作中遇到的困惑。

5、秋季開學(xué)初，進(jìn)行《3--6歲幼兒進(jìn)展指南》知識(shí)競賽活動(dòng)，活動(dòng)通過以賽促學(xué)，促使幼兒老師們深入學(xué)習(xí)實(shí)踐《指南》、了解3-6歲幼兒進(jìn)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，進(jìn)一步促進(jìn)幼兒老師的專業(yè)進(jìn)展，探究形成具有特色的學(xué)前教育進(jìn)展閱歷。

6、為進(jìn)一步弘揚(yáng)幼兒老師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，提倡優(yōu)質(zhì)實(shí)教、文明執(zhí)教的高尚師德，全面呈現(xiàn)清豐縣試驗(yàn)幼兒園老師的職業(yè)道德風(fēng)采，10月31日下午進(jìn)行了“愛的能量”師德演講競賽。通過本次競賽，進(jìn)一步加強(qiáng)老師的責(zé)任意識(shí)，讓每一位老師正真做到愛崗敬業(yè)、愛生如子、愛園如家，將師德師風(fēng)進(jìn)行究竟。

三、重視規(guī)范幼兒活動(dòng)形式，促進(jìn)