版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2023年大學(xué)生暑期社會實踐報告范文(通用6篇)高校生暑期社會實踐報告1
這次社會實踐是一次綜合性社會實踐。本次社會實踐為了拓展我們的學(xué)問面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的閱歷,熬煉和提高我們的實力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的改變,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學(xué)校允許我們依據(jù)自己所學(xué)的學(xué)問及愛好愛好找尋單位社會實踐,進一步運用所學(xué)學(xué)問分析和解決實際專業(yè)問題,提高我們的實際工作實力,為畢業(yè)社會實踐和頂崗社會實踐打下良好的基礎(chǔ)。
“物流”作為國民經(jīng)濟發(fā)展的動脈和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),是一種新的生產(chǎn)力,是新的經(jīng)濟增長點。針對對這一物流形式學(xué)校利用浙科物流管理軟件給我們一個更廣泛的了解機會,軟件中分公司總經(jīng)理、調(diào)度中心、倉庫中心、運輸中心、四個角色來模擬現(xiàn)實的物流公司在一個模擬的市場環(huán)境中的實際操作。學(xué)生成立物流單位,各單位在同一市場下競爭來完成訂單。通過路途優(yōu)化、運輸陪送、倉儲規(guī)劃、危急處理,加強實際業(yè)務(wù)操作實力。由老師限制和調(diào)整市場環(huán)境的各種因素來增加各物流公司操作難易度來增加學(xué)生試驗愛好,使學(xué)生增加市場應(yīng)變實力,同時也使學(xué)生能更好的在試驗的過程中與實際所學(xué)的物流學(xué)問相結(jié)合。
沒有實際操作閱歷和技能,書本上的理論和學(xué)問與現(xiàn)實有很大的差距,我們應(yīng)當(dāng)清晰地相識到環(huán)境工程雖是一個新興產(chǎn)業(yè),現(xiàn)在國家起先重視環(huán)保,所以具有很大的發(fā)展空間和市場潛力,就業(yè)前景特別可觀。但是,它又是一種艱辛的行業(yè),社會上需求更多的是實際操作與應(yīng)變實力的人員,而管理層人才需求也較多。因此,在高校期間我們除了應(yīng)具備扎實的專業(yè)學(xué)問外,還應(yīng)當(dāng)培育吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作的精神,這對我們今后就業(yè)、擇業(yè)特別有幫助。志當(dāng)存高遠,事應(yīng)求卓越。前途是光明的,道路是曲折的。所以,再也不要覺得無事可做了,其實我們的路很長,道很遠。
經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。在貨運部要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的貨運部門的同事相處好,那工作起來的結(jié)果才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊閑聊不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管很多狀況我們不肯定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。
企業(yè)要發(fā)展,企業(yè)形象至關(guān)重要,因此每個企業(yè)都非常注意自己的企業(yè)形象,寧可花多點的錢去租用昂貴的美觀的現(xiàn)代化倉庫,也不愿去租用那些老式破舊的倉庫,因此可以花費點資金整修老式的倉庫,使企業(yè)自己本身的形象提高,這樣客戶會更加情愿來租用倉庫了。進貨堆放貨物時不能只顧著一時的便利,應(yīng)當(dāng)考慮到出貨時的便利,不能耽擱客戶的時間,因此要根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌。應(yīng)多重視專業(yè)人才的培育,提高員工的綜合實力及素養(yǎng)。應(yīng)多學(xué)習(xí)和借鑒國外的先進技術(shù),使企業(yè)更好地向前發(fā)展。
在社會實踐的那段時間,讓我體會到從工作中再撿起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感乏累,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時間。此次畢業(yè)社會實踐,我學(xué)會了運用所學(xué)學(xué)問解決處理簡潔問題的方法與技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的閱歷方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過社會實踐,讓我在社會中磨練了下自己,也熬煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動手操作實力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡潔閱歷,為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。
感謝xx公司物資組給了我這樣一個社會實踐的機會,能讓我到社會上接觸學(xué)校書本學(xué)問外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的全部同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時間內(nèi)駕馭工作技能,感謝我們生產(chǎn)小組組長、技術(shù)員,你們幫助我解決處理相關(guān)問題,包涵我的錯誤,讓我不斷進步。此外,我還要感謝我的社會實踐指導(dǎo)老師,在社會實踐期間指導(dǎo)我在社會實踐過程中須要留意的相關(guān)事項。我感謝在我有困難時賜予我?guī)椭娜咳恕?/p>
高校生暑期社會實踐報告2
一、實踐概述
轉(zhuǎn)瞬間暑假就要結(jié)束了,在整個暑假實踐過程中,我學(xué)到了許多平常在學(xué)校里學(xué)不到的東西,對以后的人生路程有了更明確的相識,我知道以后個人的發(fā)展必需要注意提高自己的綜合素養(yǎng)。
在大一下學(xué)期我與本學(xué)院的幾個同學(xué)創(chuàng)建了一個創(chuàng)業(yè)團隊——xx團隊。整個暑假我們中的大部分人都在xx是做武術(shù)培訓(xùn),就是搞武術(shù)培訓(xùn)班。我們團隊一共十個人,大部分是xx學(xué)院天下武術(shù)協(xié)會的成員,其中xx是武協(xié)會長,也是我們團隊的帶頭人。
我們的培訓(xùn)對象大部分都是六到十歲的孩子,也就是針對小學(xué)生進行培訓(xùn)。我們利用自身優(yōu)勢培訓(xùn),同時順應(yīng)市場的發(fā)展逐步向文武雙修過度。
二、時間和地點
地點:兒童公園,xx路xx小學(xué),xx小區(qū),xx社區(qū)。
時間:暑假前的一個月及整個暑假。
三、實踐過程
第一步是市場考察。起先我們幾個利用課余時間對社區(qū)和小學(xué)進行考察,以便我們選擇最有潛力的地方進行招生。只有面積大、孩子多并且?guī)в羞\動場的社區(qū)才是我們的發(fā)展對象,我們走訪了十幾個社區(qū)最終選定了兩個xx小區(qū)和xx社區(qū)。對于小學(xué),就沒什么要求,只要校長同意我們在他們學(xué)校招生就行了,但是要他們同意我們招生也恰恰是最難搞定的事。因為要讓小學(xué)的校長信任我們不簡單,要讓其同意我們的招生更不簡單。通過對比我們將小學(xué)確定為xx小學(xué),因為這所小學(xué)離我們學(xué)校近,很便利,并且那里的老師大多也知道xx學(xué)院,所以比較簡單接觸。
目標(biāo)確定了,接下來我們就到小學(xué)和校長商議,起先我們?yōu)樾W(xué)免費帶體育課,并且免費教他們?nèi)w老師太極拳,因為那時他們老師要進行一次太極拳競賽,正好缺少太極拳老師。就這樣我們一邊教他們的小學(xué)生一邊教他們的老師。到了小學(xué)放假時候,他們已經(jīng)信任我們了,并且對我們也有了了解,我們就和校長商議能不能在他們進行招生,他們同意了。于是我們將我們宣揚單頁發(fā)給讓老師幫我們發(fā)下去,再讓他們的體育老師幫我們把報名的同學(xué)統(tǒng)計一下并幫我們把錢短暫代收下來。等報名結(jié)束后我們給了體育老師提成。我們收的這部分學(xué)員一共有十七個,訓(xùn)練地點支配在了兒童公園,xx好開班。
我們在小學(xué)免費教課的同時也沒有放棄社區(qū),我們印刷好單頁后也起先在社區(qū)發(fā)放。在發(fā)放單頁之前還有一個關(guān)鍵的步驟,就是征得社區(qū)物業(yè)部的同意,
因為一般商業(yè)性質(zhì)的活動是不允許在社區(qū)搞的。我們分了兩批人分別對xx小區(qū)和xx社區(qū)的物業(yè)部進行商談,結(jié)果花了十幾分鐘就和xx社區(qū)談妥了,可謂是初戰(zhàn)告捷,但是在接下來在和xx物業(yè)部商談的過程中遇到了麻煩,人家說他們對我們這個事情毫不感愛好,無論我們怎樣與他商議,他們都不同意,其實說白了他們是想要點錢,只要給錢了,他們不僅不會阻擋我們在社區(qū)宣揚,而且還會同意我們在里邊招生,甚至可以為我們供應(yīng)招生用的桌椅凳子,但是我們是創(chuàng)業(yè)的初期,根本拿不出來錢給他們,最終我們不得不放棄在xx社區(qū)內(nèi)部做的安排,于是就在社區(qū)外面進行宣揚和招生。而xx社區(qū)那邊,我們可以在里邊進行招生。
我們分兩組用了三天同時對這兩個社區(qū)招生,我們是通過發(fā)單頁招生的,在發(fā)單頁時告知他們可以免費試學(xué),只要有意愿就可以報名,試學(xué)時間為一周,訓(xùn)練地點在本社區(qū)門口。三天下來xx社區(qū)招了二十四個人;由于在社區(qū)外面,xx小區(qū)只招了十三個人,不過這已經(jīng)達到了我們的預(yù)期目標(biāo),只要這部分人能夠?qū)W下去,對我們來說就夠了。等免費試學(xué)結(jié)束后,要是想接著學(xué)下去的話,就根據(jù)每個月每人xx元進行收費,在免費試學(xué)期間,我們必需保證教學(xué)質(zhì)量而且還要培育和保持孩子的愛好,因為只有這樣,才能使孩子想接著學(xué)下去,才能使家長放心地將自己的孩子交給我們。
在試學(xué)結(jié)束之后能夠留下來的只有十幾個人,因為是免費,所以在當(dāng)時報名時,有許多人只是抱著來玩的看法,不過這十幾個人也不算少,因為接下來我們還要在小學(xué)招生,那里的生員足夠。社區(qū)只是試點,只要我們把自己模式、自己的特色搞出來,把閱歷總結(jié)出來,然后在小學(xué)發(fā)展,肯定能搞得很快并且質(zhì)量也有保證。
我們的教棵內(nèi)容以武術(shù)為主,英語為附。一共是一個半小時,武術(shù)基本功四非常,休息非常,練習(xí)英語口語非常,再學(xué)三非常鐘武術(shù)。
在社區(qū)開班兩個星期后,我們就起先對小學(xué)招生,因為這時小學(xué)要放假了,打算招一個暑假班,在征得校長的同意后,通過各班的班主任在各班宣揚,報名在他們體育老師那里,由體育老師代我們把錢收下。報一個人給班主任提成xx元,體育老師提成xx元。報名結(jié)束時已經(jīng)收了二十個人。我們把訓(xùn)練地點支配在了學(xué)校旁邊的兒童公園,在這里我們可以不用交地租,又可以讓許多人看到,對宣揚很有利。在開班后又有五個人報了名。
四、我的職務(wù)
主要負(fù)責(zé)各項工作的落實,協(xié)調(diào)團隊內(nèi)部各成員之間的關(guān)系,同時參加宣揚和招生以及策劃。是三個核心人物之一。
五、出現(xiàn)的問題
現(xiàn)在城市里大都是獨生子女,嬌生慣養(yǎng),不聽話又不能管理過嚴(yán);孩子的自尊心強,動不動就生氣。我們以前誰都沒有搞過這項事,沒有任何閱歷,特殊是在與物業(yè)公司和小學(xué)打交道時,根本就不知道怎樣才能讓人家趕快同意我們。沒有教英語的教室,我們只教英語口語,這樣孩子根本就學(xué)不了多少東西。
六、收獲
1、通過這次辦培訓(xùn)班,我們一共賺了xx元錢,這部分資金我們并不打算分掉,而是要作為后續(xù)發(fā)展資金。
2、最主要的`收獲還是,通過這次實踐,我學(xué)到了許多社會閱歷,辦培訓(xùn)班的閱歷、社交閱歷、交孩子的閱歷。
3、結(jié)交了一部分有實力的摯友。
4、建立了一個創(chuàng)業(yè)團隊——xx團隊。
七、實踐感受
1、要提高團隊的競爭力,必需重視團隊整體素養(yǎng)的提高。凝合力要強,要求辦事效率高,領(lǐng)導(dǎo)者必需管理有方。
2、二十一世紀(jì)是要靠實力生存的,在參與實踐時要留意自身實力的提高,在這期間我感覺我的管理實力和社交實力得到了體高。
八、目的
1、利用課余時間充溢自己的生活。
2、創(chuàng)業(yè)。不論是否勝利,我們都會堅持的,以為xx是我們理念。
高校生暑期社會實踐報告3
短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用?;氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不簡單,也明白工作的辛苦,以后也不會再奢侈錢了。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才能。
社會和高校一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教化的地方,在那片廣袤的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。我會接著努力的,在以后的暑假會使自己更加的充溢,接著在社會實踐中熬煉自己。暑假時間比較短,然而,對時間的合理支配和對自身的合理調(diào)整,卻足以讓我相識到;暑假除了和親友團聚,還有更為豐富多彩的內(nèi)容。暑假時間是xx天,在親友的幫助下,我來到xx有限公司,進行了為期兩個星期的社會實踐活動。
這家公司主要是進行室內(nèi)外裝修工作的。由于接近過年,我沒有機會參加干脆的裝飾工程,而是在該公司的辦公室中做一些實習(xí)的活動。工作期間,我得到了該公司員工的善意接待,從這兩個星期的實習(xí)中,駕馭了一些辦公軟件的運用,也讓我相識到了辦公室生活的優(yōu)點和肯定的局限性。當(dāng)剛剛來到公司辦公室的時候,不從事第一線生產(chǎn)的人都在一個辦公室里辦公,我沒有固定的位置,因此為了不讓自己看起來的多余,我起先看找些事情干一下。然而除了打打掃掃,好像看不出來有什么可以讓我插手的地方。但是,隨著時間的推移,我最終發(fā)覺了可以讓我有肯定作用的地方了。
雖然如此,但是從現(xiàn)在看來,我并沒有深化的涉足到這家公司的真正工作中,看起來這次社會實踐并不是很深化。由于我參與了這家公司的一次工作總結(jié)會議,我于是對公司的運轉(zhuǎn)還是有了肯定的了解。如下是我在這次社會實踐中總結(jié)出來的閱歷。在工作中,肯定要多積累平常的運作閱歷,多視察,動腦再運用技巧,才能夠制作出獨一無二的工作總結(jié)。工作者要求在平常的時候多多積累素材,為在工作中有精彩的發(fā)揮做好打算工作。要多多關(guān)注工作中的主要事情,因為在工作的總結(jié)中,為了使自己的干脆上司看清晰自己的工作,真的要做出來很具體的報表,而這中間,假如不能突出工作的重點,只能讓上司提點著,是很危急的。
我看到一個工作人員就因為這個緣由被狠狠指責(zé)了一次。工作中肯定要有自己的觀點看法,要專心投入到工作中去。曾有人說:“假如只想做好一個雇員,聽到公車的聲音就可以整理工作了,但是假如要勝利的為自己的將來做出打算,這公交車的汽笛聲則僅僅是起先深化思索的信號”我想這句話是很有道理的。雖然在工作中,倒不至于每天都要舍命,但是我看到許多優(yōu)秀的有效率的員工,下班之后仍在進行著很有意義的工作,我想他們也肯定深深知道這個道理吧!
每個做出了工作報告的人,他們的報表或長或短,但是,有一個不容置喙的現(xiàn)象就是,他們都深深的分析著自己的工作,得與失,還有對將來工作的設(shè)想和預(yù)期,這些讓他們的工作報表至少在我看來有著很明顯的遠見性。據(jù)我所知,這家公司有員工參股,盡管他看起來更像一家合伙制的企業(yè)。每個人都很明白他們的職責(zé),也把公司的將來前途看得很清晰,因此我想,這家公司在將來的道路肯定會越來越寬敞平坦。在兩個星期的工作中,我有著太多的感受和觸動,我更加明白的看到了生活和工作兩者之間的關(guān)系,也明白了工作的重要,對工作要擔(dān)負(fù)的責(zé)任,對家人的惡人,還有許多許多,總之,在這次社會實踐中,我學(xué)到了許多學(xué)問,這些學(xué)問也將會對我以后的學(xué)習(xí)樹立起明確的目標(biāo),伴我向前進步。
“千里之行,始于足下”,這近半個月短暫而又充溢的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)驗,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避開我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中仔細(xì)的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培育。這一段時間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育,這是我一生中的一筆珍貴財寶。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。
做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入高校面臨走向社會的人來說,須要學(xué)習(xí)的東西許多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我可以向他們學(xué)習(xí)許多學(xué)問、道理。社會實踐是每個高校生必需擁有的一段經(jīng)驗,他使我在實踐中了解社會,讓我學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不道的學(xué)問,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。我想,作為一名高校生來說,建立自身的十年發(fā)展安排已燃眉之急。
高校生暑期社會實踐報告4
白駒過隙,一轉(zhuǎn)瞬,我們已迎來了高校的第一個暑假,這次社會實踐說是辛苦卻也充溢,說是乏累卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動后并有所得,心總是會感到些許欣慰吧!
我本準(zhǔn)備在暑假里到工廠找一份臨時工作的,缺憾的是并沒有找到,旁邊的工廠里都沒有熟人,廠子里好像也不缺人,遠的工廠里就更不行能找到活干了。所幸后來我在同學(xué)的介紹下到一家超市工作,到那兒之后,工作并不是當(dāng)售貨員,而是這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動,而我的工作就是負(fù)責(zé)向顧客宣揚這一活動兼詢問員的身份。
其實,在以前我曾見過這種活動,沒用多大功夫我就熟知各項事宜。于是,不自覺的在心里做著各種各樣的實景模擬,半個小時后,我已坐在帳篷里當(dāng)起了“詢問員”,面前有張桌子,桌子右前方豎著一個牌子,上寫著“詢問處”,而看著這些,心里莫名的感到一種驕傲。初次向顧客說明的時候聚集了好些人,他們都在聚精會神的聽我講解,突然感到一陣驚慌,在這之前我哪有當(dāng)著這么多人說這么多的話過呀!我想這就是社會,這就是生活吧,與人打交道,沒什么可畏懼的,想到這從前的驚慌慢慢變得很淡很淡了。我盡自我最大的努力把自我明白的以及自我的理解統(tǒng)統(tǒng)告知人們,望見他們帶著一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!
“以舊換新”的活動只持續(xù)了四五天,之后是商場各種各樣的促銷活動,工作方法大同小異,雖然時間不是很長,可是在此期間我還是學(xué)到了很多東西,明白了很多道理,對人生也有了新的領(lǐng)悟。慢慢相識到說話也是一種藝術(shù),要讓別人心服口服的理解你的思想,要按部就班,語氣要恰當(dāng)溫柔,要給人一種親切的感覺。
社會是人的社會,在社會上就要相識人,相識更多的人,與人溝通,與更多的人溝通,而不能恪守所謂的不和生疏人說話,全部的一切且都是從零起先的,人和人都是從不相識到相識的,試著讓自我去理解他人,學(xué)問也好,思想也好,都和實踐相聯(lián)系,并不從實踐中學(xué)得的東西真正轉(zhuǎn)化成自我的一部分了。我想實踐與相識的辯證關(guān)系在中學(xué)我們就已學(xué)過了,就沒必要贅述了,我想強調(diào)的是,經(jīng)過親自實踐會更加明白實踐與相識的關(guān)系的!
總而言之,作為高校生的我們,必需要讓自我多多參加實踐,使得思想在實踐中得到升華,更好的相識和適應(yīng)社會生活,更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理,為將來以后走出校門,走向社會打下堅固的基礎(chǔ)!
高校生暑期社會實踐報告5
今年的暑假,我確定去進行社會實踐,找個暑期工作。當(dāng)然,這也是我第一次經(jīng)驗社會實踐。對于一個高校生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,熬煉自己的才能,培育自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
這次社會實踐是想增加點工作閱歷,從而可以在以后的就業(yè)時有肯定的基礎(chǔ),削減就業(yè)壓力。拓展自身的學(xué)問面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的實力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。打工的生活是酸甜苦辣咸五味俱全,有快樂,有苦痛,但我的收獲是巨大的,是我對現(xiàn)實有了更深的理解,使我更加成熟,更加穩(wěn)重,不再有幻想,現(xiàn)實就是現(xiàn)實,不摻雜一點幻想,還記得當(dāng)時課長給我們說的話:現(xiàn)在走到社會了,與在學(xué)校不同了,要把在學(xué)校學(xué)到的東西在這里運用運用,一切都按廠里的規(guī)定來做事,就這么現(xiàn)實!是啊,社會就這么現(xiàn)實!
在我的打工生活中,我也明白了很多:別人指責(zé)你或是你聽取他人的看法時,肯定要心平氣和平,只有這樣才能表示你在誠意聽他說話。雖然被指責(zé)是難過的,但是也要明確表示你是真心在接受他們的指責(zé)。這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的勝利鋪路。我們要學(xué)會從哪里跌倒就從哪里爬起來,這才是我們所應(yīng)當(dāng)做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往色待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值,人往往是很執(zhí)著的??墒羌偃缒阒粏柛挪粏柺斋@,那么你肯定會交得到許多摯友。對待摯友,切不行以斤斤計較,不行強求對方付出與你對等的真情,要知道了賜予比獲得更令人快樂。不論做什么事情,都有主動性和主動性,對勝利要有信念,要學(xué)會和四周的人溝通,關(guān)切別人,支持別人。經(jīng)過這次工作,我收獲了許多,要想在這個社會生存,你必需有一技之長。以前體會不到,經(jīng)過這次實踐,最終深深地體會到了。想想我們高校畢業(yè)之后,我們具備什么技能,這是一個令人特別膽怯 的問題!
在廠里干活的這一個多月的日子里,我更加確信了以前得到的一個結(jié)論:一個企業(yè)要想在激烈的社會中生存,它必需有自己的文化內(nèi)涵,就像一個人必需有自己的精神內(nèi)涵一樣,這個是特別重要的。我所干活的這個廠子最突出的表現(xiàn)是在質(zhì)檢上。要求是特別的嚴(yán)格,從出紙到成品要檢查十遍之多,有些都是重復(fù)的,而且實行負(fù)責(zé)制,誰出了問題,誰返工。企業(yè)的文化內(nèi)涵不就是員工的精神內(nèi)涵嗎?其實這一切都是人的作用起關(guān)鍵作用。由此我想到,高校畢業(yè)后我的質(zhì)量如何呢?我的精神內(nèi)涵又如何呢?
勝利沒有捷徑可言,必需一步一步的走。你不要計較別人干了多少,沒有白干的,老員工常常告知我,只要你多干點,不要偷懶,你的工資就高,別想陰謀,和誰搞好關(guān)系了,什么什么的。這個只能使你少干點,要想多掙錢,就得多干活,廠里只看效益!是啊,公司給你發(fā)多少錢,要看你能給公司帶來多少錢,只有努力干活,才能多拿工資,才能學(xué)到技術(shù),才能上升,才能勝利!在干活時,常常想到在學(xué)校的時間,虛度??!打工是艱辛的,學(xué)習(xí)是輕松的,以前父母總是說掙錢是多么的不易,你上學(xué)很輕松啊,總是體會不到,這次最終體會到了,這次回去,肯定要好好學(xué)習(xí),絕不虛度了!
現(xiàn)在在學(xué)校里想來,三十多天的打工生活,我收獲還是具大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這是我的一分財寶。經(jīng)過假期短暫的社會實踐,雖然很是乏累,但當(dāng)每天的工作得到四周工作人員和家人的贊許,還有自己所掙得錢,我是特別快樂的,也感覺自己變成熟了好多。現(xiàn)在在學(xué)校只有學(xué),加好專業(yè)學(xué)問,這次實踐也讓我課余了解更多就業(yè)信息,注意組織及人際關(guān)系實力的熬煉,為以后就業(yè)做好足夠的打算,也不至于面試時沒有信念和敢于挑戰(zhàn)高薪的志氣了。
高校生暑期社會實踐報告6
對于城市的兒童,我們想到更多的豐富的物質(zhì)條件和歡樂的成長環(huán)境。其實,我們的見解是相當(dāng)片面的。城市中一般家庭的當(dāng)家人幾乎都勞碌于繁忙又沉重的工作當(dāng)中,同時還肩負(fù)著照料雙方老人的義務(wù)。沉重的經(jīng)濟壓力和精神壓力是雙重的。與此同時,對于一般的工薪階層來說,暑假寒假這種長時間假期更是很難實現(xiàn)。這就會出現(xiàn)一個問題,孩子該如何安置?孩子的平安又該如何保障?
此次我們的小團隊來到了淮北市梅苑社區(qū)的學(xué)生之家,進行我們的支教活動。這個小課堂主要是接納暑期在家無人看管的中小學(xué)生,并且會負(fù)責(zé)她們的全天飲食。這就要求老師們要更細(xì)心,更加無微不至的照料。
同學(xué)們的天真可愛深深的打動了團隊成員,歡聲笑語充溢了這個臨時的大家庭。我們分工合作,有的交小摯友畫畫、唱歌,還有成員向小弟弟小妹妹們傳授了學(xué)習(xí)心得。課堂的氛圍非?;钴S,我也很快樂能夠與這些小摯友共享自己的心情。作為一個業(yè)余的小老師,我更希望能給他們帶來心靈上的洗滌。希望他們能夠?qū)W會感恩,或許父母在勞碌的生活中會短暫忽視他們,沒有時間照看他們,但是父母對他們的愛是不會缺少半分的。當(dāng)我們面對面溝通時,親切地像家人一樣。我能夠理解他們父母的無奈,也能夠理解他們的孤獨和不滿。有時候,健康的成長比優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果或許更重要。
作為一個小老師,我深深的覺得每一句話、每個細(xì)微環(huán)節(jié)都有可能對同學(xué)們產(chǎn)生巨大的影響力。自己的行為與語言,都無時無刻的滲透在孩子們幼小的心靈中。所以在課堂中,我的心情總是會驚慌,手足無措,同學(xué)們給了我巨大的激勵,小組成員也特別樂意協(xié)作工作。在我們的共同協(xié)作下,一天的支教活動最終圓滿結(jié)束。
在支教的時間里,我們深刻的了解到走出校門深化社會對我們學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的重要意義。在學(xué)校我們學(xué)習(xí)接觸的都是理論學(xué)問,只有通過在社會的理論與實踐相結(jié)合才能提高我們的理論高度
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 消費者權(quán)益保護與仿冒治理-洞察分析
- 文本蘊涵識別-洞察分析
- 影院智能化管理探討-洞察分析
- 網(wǎng)絡(luò)空間國際治理-洞察分析
- 關(guān)于國旗的國旗下講話稿范文(6篇)
- 網(wǎng)絡(luò)教育資源整合-洞察分析
- 網(wǎng)絡(luò)零售商競爭策略-洞察分析
- 人才培養(yǎng)與激勵機制的構(gòu)建
- 餐桌禮儀與服務(wù)流程培訓(xùn)
- 制定清晰的工作職責(zé)與分工計劃
- 質(zhì)量工具與方法試題及答案
- 第3章 細(xì)胞命運的決定(章節(jié)課程)
- 一體化綜合指揮平臺(應(yīng)急指揮部分)建設(shè)方案
- 《積極心理學(xué)》課程教學(xué)大綱.docx
- 2014年吉林省長春市中考模擬數(shù)學(xué)
- 《金融工程原理-無套利均衡分析》筆記01
- 工程項目收尾管理辦法
- 論文巖棉用酚醛樹脂體系
- 電力系統(tǒng)分析名詞解釋、簡答、模擬試卷
- 家具制造企業(yè)消防安全要求
- 控制網(wǎng)復(fù)測及控制點加密復(fù)測報告課件
評論
0/150
提交評論