第四學(xué)年個(gè)人總結(jié)(6篇)_第1頁(yè)
第四學(xué)年個(gè)人總結(jié)(6篇)_第2頁(yè)
第四學(xué)年個(gè)人總結(jié)(6篇)_第3頁(yè)
第四學(xué)年個(gè)人總結(jié)(6篇)_第4頁(yè)
第四學(xué)年個(gè)人總結(jié)(6篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第四學(xué)年個(gè)人總結(jié)(6篇)第一篇:大學(xué)四年個(gè)人總結(jié)

大學(xué)真的是一個(gè)從學(xué)習(xí)到實(shí)踐的過度,是從理念到社會(huì)的過度。在那里我對(duì)這大學(xué)四年做個(gè)小小的總結(jié)吧。

一、學(xué)習(xí)方面

首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自我,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),努力的考取證書,努力地參加學(xué)校學(xué)生會(huì)、社團(tuán)以及學(xué)院組織的各種文體活動(dòng)和比賽,我也漸漸地打消了初衷,開始了我大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。我剛進(jìn)入我們楚雄師院,一個(gè)陌生的地方,遇到一群陌生的人。記得剛開學(xué)那時(shí)候,我一個(gè)人帶著行李來到這個(gè)陌生的地方,來到楚雄師范學(xué)院,在來的路上,車上看著一排排熟悉的風(fēng)景離我而去,我明白我應(yīng)當(dāng)長(zhǎng)大了。來到學(xué)校報(bào)到后,獨(dú)自回到宿舍,開始了我的大學(xué)生涯。在第一天晚上的班會(huì)上,我參加競(jìng)選,稱為我們班的團(tuán)支部書記,之后我又參加我們數(shù)學(xué)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)踐部,開始了我忙忙碌碌的生活。我沒有像其他同學(xué)那樣經(jīng)常去上網(wǎng),沒有像他們?cè)趯W(xué)校里面花前月下,我有時(shí)候還是很羨慕他們,可是之后我覺得這個(gè)不重要,每個(gè)人都有自我的路要走,何必太過于和別人進(jìn)行比較呢。

其次是極大程度的提高了自我的自學(xué)本事。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自我鉆研并時(shí)常去學(xué)校信息中心和圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)本事得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來那里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。此刻我也快大三了,在和同學(xué)的關(guān)系上。同學(xué)之間不再和原先一樣天天商量什么時(shí)候逛街、去哪吃、去哪玩……此刻我們更多地是相約一齊去圖書館自習(xí),遇到不懂的問題相互請(qǐng)教,相互交流自我的觀點(diǎn)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候都會(huì)讓我們有一種成就感,從而激發(fā)自我對(duì)該們學(xué)科學(xué)習(xí)的更大熱情。

二、工作方面

在工作方面,或許我得到的東西沒有我付出的多,有句話說“努力了不必須成功,但要想成功,你必須努力”,這就是我為什么會(huì)選擇努力工作的原因。我剛進(jìn)入楚雄師院,我就是我們班的團(tuán)支部書記,之后我進(jìn)入我們數(shù)學(xué)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)踐部,由于工作上的事情,我經(jīng)常沒有剩余的時(shí)間去旅游,沒有時(shí)間像我朋友那樣花前月下,可是我沒有后悔,痛苦并歡樂著。雖然我失去了很多自由的時(shí)間,可是,我也從工作中學(xué)到了很多東西。到大二,我進(jìn)入了我們學(xué)校學(xué)生會(huì),擔(dān)任學(xué)生會(huì)副秘書長(zhǎng)一職,在一年多的工作中,我不僅僅在本事上有所提高,在人際交往中,我也有了很深的提升。我深刻認(rèn)識(shí)到,大學(xué)能夠說是我們的家,同學(xué)和教師都是我們這個(gè)大家庭的成員,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)人愛我們的家庭;大學(xué)從另外一個(gè)角度上講,能夠說是一個(gè)社會(huì),更精確地說,大學(xué)是我們走進(jìn)社會(huì)的一個(gè)“初級(jí)”或者“過渡”階段。如果我們?cè)诖髮W(xué)中只是吃喝玩樂,不務(wù)正業(yè),做些本該我們工作穩(wěn)定后的事情的話,你進(jìn)入社會(huì)不必須會(huì)很快地適應(yīng)社會(huì),在社會(huì)上不必須會(huì)有好的發(fā)展。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì)實(shí)踐。我撰寫的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告連續(xù)三個(gè)假期都被評(píng)為楚雄師范學(xué)院優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,曾多次參與“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐,本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。這個(gè)暑假我還申請(qǐng)了社會(huì)實(shí)踐小團(tuán)隊(duì),到大姚進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們兩年后將會(huì)有實(shí)習(xí),工作,這個(gè)是真正踏上社會(huì)的時(shí)刻了,和之前兩年的小打工完全不一樣。兩年的學(xué)習(xí)、打工、實(shí)踐生活,使自我的知識(shí)水平、思想境界、工作本事等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別完美大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的職責(zé)感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。進(jìn)入社會(huì)找工作,首先要從自我的優(yōu)缺點(diǎn),自我的目標(biāo)為起點(diǎn)。爭(zhēng)取明天能找到工作做,在大學(xué)到社會(huì)的過度中,有個(gè)好的成長(zhǎng)。

時(shí)間還在不停地走著,我們的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們學(xué)習(xí)和實(shí)踐的東西也太多太多。我最終明白SHE的《不想長(zhǎng)大》這首歌的具體含義,因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了不能像小時(shí)候那樣頑皮,我們要為我們自我做的事情負(fù)責(zé),我們要為我們自我的未來而奮斗,我們身上的任務(wù)很重??墒俏疫€是堅(jiān)持我的觀點(diǎn):“努力了不必須成功,可是成功必須努力”,我會(huì)堅(jiān)持我自我的路,在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中更加努力,到達(dá)自我夢(mèng)想的空間,實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想!

第二篇:大四學(xué)年個(gè)人總結(jié)

光陰荏荏,短短四年的大學(xué)生活即將過去?;叵胨哪甑膶W(xué)習(xí)、生活、工作,用自己的話來說:“我已取得了一定的成績(jī),但還存在一些不足?!彼裕矣X得有必要在臨近畢業(yè)時(shí)總結(jié)整理一下。

第一、思想政治方面,積極進(jìn)取,嚴(yán)格要求,全面發(fā)展。大學(xué)四年,我學(xué)習(xí)了豐富的理論知識(shí)來充實(shí)了自己的大腦,使自己在思想政治上真正做到了積極進(jìn)取,嚴(yán)格要求,全面發(fā)展,以此達(dá)到提高自己思想覺悟高水準(zhǔn)的規(guī)定性目標(biāo)。大一時(shí)我就積極的遞交了入黨申請(qǐng)書,積極向黨組織靠攏。

第二、學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)方面,腳踏實(shí)地刻苦鉆研學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯”,廣博的知識(shí),過人的智慧使人更全面地體驗(yàn)人生滋味。因此,我對(duì)知識(shí)充滿渴求,對(duì)專業(yè)充滿激情。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)不是為了高分,或是單純的學(xué)好。學(xué)習(xí)是過程,最重要的是掌握和運(yùn)用知識(shí)的能力,這才是目標(biāo)。我嚴(yán)格地要求自己,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的完成自己的計(jì)劃及實(shí)現(xiàn)目標(biāo),并且形成了自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法來培養(yǎng)專業(yè)技能,并把理論與實(shí)踐相結(jié)合,把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到工作中,還通過各種方式,廣泛地汲取各方面的知識(shí),努力地?cái)U(kuò)大自己的知識(shí)面,使自己的專業(yè)知識(shí)更加豐富,更加充實(shí)。

第三、學(xué)生干部工作方面,盡心盡力盡職盡責(zé),翹首回望自己工作歷程:從擔(dān)任團(tuán)支部書記到學(xué)生會(huì)主席,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還歷歷在目,碩果累累的工作成績(jī)使我感到慰藉。一直以來我都是以百倍的熱情全身心地投入到工作中,作為學(xué)生會(huì)主席,我的工作理念是“盡心盡力盡職盡責(zé),讓同學(xué)們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中得到快樂”,帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員為在校學(xué)生創(chuàng)建優(yōu)美校園和生活環(huán)境,制訂了例會(huì)制度、宿舍衛(wèi)生評(píng)比制度等一系列規(guī)章制度。作為學(xué)生干部,我以自己的實(shí)際行動(dòng),影響著身邊的同學(xué),影響著集體,樹立學(xué)生干部應(yīng)有的形象。而這,正是我為之努力的方向。

第四、社會(huì)工作方面,執(zhí)著進(jìn)取勤勞能干,剛?cè)氪髮W(xué)的我對(duì)學(xué)生活動(dòng)充滿無限的熱情,為了進(jìn)一步提高和鍛煉自己,我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),籃球比賽活動(dòng)等等。通過這些活動(dòng),使我的工作熱情日益增加,在不斷提高和完善自我的同時(shí),我也已具備了較強(qiáng)的組織管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,我正在以實(shí)際行動(dòng)來為新一屆學(xué)生干部樹立一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)有的良好形象。

第五、生活方面,熱心助人友善待人,生活上我嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻注意自己的行為及其影響,努力做到表率和模范帶頭作用。洞察同學(xué)們的生活,為同學(xué)們排憂解難做我力所能及的事。當(dāng)他們遇到挫折時(shí),熱心的幫助他們從挫折中走出,當(dāng)他們工作中失誤時(shí),幫助他們查找原因并及時(shí)糾正,當(dāng)他們學(xué)習(xí)中出現(xiàn)困難時(shí),幫助他們分析問題,解決問題,當(dāng)他們?cè)谏钌嫌胁挥淇鞎r(shí),竭盡全力幫助他們找到快樂的源泉。人生的道路是漫長(zhǎng)的,大學(xué)生活是短暫的。我以一顆執(zhí)著的平常的心,邁出人生每一步堅(jiān)定的腳印,我堅(jiān)信只有熱心助人、友善待人的大學(xué)生活才是最有意義的生活?!安还芮懊娴穆肥酋r花還是荊棘,追求的心永遠(yuǎn)不會(huì)變。”我將繼續(xù)積累知識(shí),完善自我、實(shí)踐自我、超越自我為漫長(zhǎng)的人生道路寫下光輝的扉頁(yè)!

第六、興趣特長(zhǎng)方面,大膽嘗試創(chuàng)新研究。俗話有,“興趣是的老師”只有選擇了符合自己興趣特長(zhǎng)的專業(yè),也就對(duì)學(xué)習(xí)有了執(zhí)著的強(qiáng)有力的動(dòng)力,這樣無疑可以揚(yáng)長(zhǎng)避短,充分發(fā)揮自己的聰明才智,取得更好的成績(jī)。因此,我積極培養(yǎng)自己的興趣愛好。

第七、社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)業(yè)方面,自立自強(qiáng)自我提高,自入校以來,我曾在社會(huì)上做過促銷員,校園業(yè)務(wù)代理等工作,同時(shí)并利用業(yè)余時(shí)間接觸社會(huì)上不同層次的人,汲取經(jīng)驗(yàn),完善自己的思想。為以后的創(chuàng)業(yè)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第八、自身素質(zhì)方面,勇于鍛煉,及時(shí)提高大學(xué)在傳承“傳道,授業(yè),解惑”社會(huì)功能的同時(shí),更要發(fā)揮其教書育人的作用,而自己在x學(xué)院的的收獲莫過于“學(xué)會(huì)做人”,我可以自豪地對(duì)別人說,我已從剛?cè)雽W(xué)校時(shí)膽小、怯弱的孩子鍛煉成為一名政治合格,思想過硬,素質(zhì)高尚的新一代大學(xué)生。

這大學(xué)四年,不僅使我學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí),可以為以后的走向社會(huì),開始工作做了準(zhǔn)備,同時(shí)又教會(huì)我如何才能成為對(duì)社會(huì)有用的人才,為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。使我形成了正確的人生觀、價(jià)值觀,在我今后的人生道路上,大學(xué)生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷會(huì)對(duì)我受益非淺。我深深地感激我的大學(xué),是它讓我的人生經(jīng)歷增添了燦爛的一筆。

第三篇:大四學(xué)年個(gè)人總結(jié)

珍貴的四年大學(xué)本科生活已接近尾聲,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。

在大學(xué)期間,豐富多彩的大學(xué)生活不僅充實(shí)了我的知識(shí),更重要的是為我今后步入社會(huì)奠定了重要的基礎(chǔ)。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。我熱愛自己所學(xué)的專業(yè),我努力培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,積累一定的專業(yè)知識(shí),希望能將自己的才華奉獻(xiàn)于祖國(guó)未來的土壤中。同時(shí),我也熱愛自己的班級(jí),我與班級(jí)中的同學(xué)能和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動(dòng)參與,且樂此不疲。因?yàn)槲蚁嘈牛瑯酚谥四丝鞓分尽?/p>

學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。

社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。

大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩,所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

作為一名年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我認(rèn)為社會(huì)是人生的一個(gè)大課堂,同時(shí)也是我們展現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)自我的人生舞臺(tái)。我滿懷希望,我認(rèn)真努力,我敢于拼搏。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)自己還有許多要去學(xué)習(xí)和研究。我相信我會(huì)盡自己所能,使自己成為全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才。將自己所學(xué)的知識(shí)完全運(yùn)用到工作中去。

第四篇:大學(xué)四年個(gè)人總結(jié)

轉(zhuǎn)眼即逝,如今的我已由當(dāng)年的新生變?yōu)榇笕膶W(xué)長(zhǎng)?;厥状蠖?,忙碌了兩年,也迷茫了兩年,是該靜下來好好思考的時(shí)候了。

學(xué)生的本分就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是伴隨我們一生的智力體力勞動(dòng),沒有了學(xué)習(xí),我們就失去了生存的意義。自幼時(shí)起,從學(xué)會(huì)講話到學(xué)會(huì)走路,到初小初中的單純學(xué)習(xí)課本知識(shí),到高中學(xué)習(xí)人際關(guān)系,學(xué)會(huì)做人,到大學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還有以后的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的領(lǐng)域,學(xué)習(xí)教書育人等等??v觀而知,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是其中重要的一步。

大一時(shí)的學(xué)習(xí)生活,所有的學(xué)習(xí)生活安排基本都是是由課程量決定,雖然曾經(jīng)懷著激動(dòng)的心情來到大學(xué),不過自己沒有明確的目標(biāo)和方向,所以覺得課程基本都很無聊,沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,像是逆來順受的感覺大二時(shí)候。自己有時(shí)候已經(jīng)知道了一些東西,閱讀的方面也比較廣,可是什么都是淺嘗輒止,或者是不知道從什么地方入手,有的東西自己很感興趣卻無法接近它。大二下學(xué)期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學(xué)期的課程都很實(shí)用易理解,我想,自己會(huì)回到過去曾經(jīng)有過的廢寢忘食的專心狀態(tài)中去。

經(jīng)歷過的人都知道,大學(xué)生活是豐富多彩的。每天東升的太陽(yáng)在校園的每一角落灑下燦爛的陽(yáng)光,給每一個(gè)生命以溫暖的環(huán)抱,一日的普照,傍晚時(shí)分,他又悄然離去,這些生命才擁有自己的空間,并醉入夢(mèng)幻??偨Y(jié)大二這一年,一方面改善了自己生活,另一方面積累了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),與人交往的方式方法。我要在此感謝對(duì)我有過幫助的人們,他們給了我很好的機(jī)會(huì),沒有他們的幫助我也許都不知道自己能有什么價(jià)值。他們是永遠(yuǎn)值得。我尊重的,他們就是陽(yáng)光,溫暖且無私。

回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的學(xué)習(xí)生活,它是生動(dòng)的,更是多彩的;它是實(shí)踐的,更是財(cái)富的。明天的我,吸取教訓(xùn),不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。

第五篇:大學(xué)四年個(gè)人總結(jié)

物華苒苒,歲月無痕。彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼就到大四了,又到了人生中的重要關(guān)口,于今想要說些什么,我卻突然不知從何開口。四年對(duì)于一個(gè)人來說,說短不短,說長(zhǎng)不長(zhǎng),但對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來說當(dāng)是人生中最風(fēng)華正茂、最完美、最值得懷念的時(shí)光。從進(jìn)大一的懵懵懂懂到大四的后知后覺,似乎還沒有完全做好到社會(huì)上拼搏的準(zhǔn)備。盡管從過去的不知天高地厚、初生牛犢不怕虎轉(zhuǎn)變到此刻敏銳多思、穩(wěn)重淡定,可是從心底里還是有一種畏懼。因?yàn)椴磺宄晕业膶?shí)力和潛力,倏然有種腳踏半空的感覺,所以對(duì)未來有一種既新奇又害怕的心理。

但不管怎樣,我們到了這個(gè)十字路口,就必須選擇一條路繼續(xù)前行,這樣才是一個(gè)準(zhǔn)職場(chǎng)青年應(yīng)當(dāng)有的決斷和勇氣??鬃釉唬何崛杖?。我想在這花花世界、滾滾紅塵中,如果我們能做到每日一省就很不錯(cuò)了。大學(xué)四年教會(huì)的不是我們學(xué)到了多少書本知識(shí),而是學(xué)以致用,自學(xué)為先,興趣第一。然,這其中最關(guān)鍵的兩點(diǎn)就是心態(tài)和思維。快要畢業(yè)了,要做的事情很多,要說的話也很多。在此,我想對(duì)自我過去的四年做一下簡(jiǎn)單的總結(jié),也不枉了這四年的錦瑟華年。

第一,關(guān)于學(xué)業(yè)。學(xué)習(xí)乃學(xué)生之本務(wù),所以無論是哪個(gè)地方哪所學(xué)校,都會(huì)始終強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。知識(shí)就是力量,不學(xué)知識(shí)就等于在削弱你未來的力量。從小到大,我對(duì)這一點(diǎn)倒是挺自覺的。小時(shí)候,覺得學(xué)習(xí)是件歡樂的事情,因?yàn)閷W(xué)到了很多自我不明白的知識(shí),并且學(xué)習(xí)的過程也是一種享受。但從高中開始,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),各科布置的作業(yè)很多,每一天都有做不完的題,每一天的睡眠質(zhì)量都很差。雖然各科表現(xiàn)不俗,可是我卻怎樣不歡樂,感覺這是一種應(yīng)付,不是真正的求知。盡管平時(shí)各科成績(jī)都不錯(cuò),可是高考卻出乎意料又在意料之中名落孫山了。從剛進(jìn)大學(xué)開始,我迷茫彷徨了好一陣,一再地質(zhì)問自我。雖然這個(gè)學(xué)校不大,也沒多大名氣,可是它唯一的好處,就是能讓自我慢慢磨練自我的韌性,能夠靜下心來學(xué)習(xí)和思考。上了大學(xué)之后,我發(fā)現(xiàn)自我的思維發(fā)散了許多,不是關(guān)于幻想,而是關(guān)于理性。慢慢地習(xí)慣了在教師講解的時(shí)候,能夠更多地灌注自我的想法,學(xué)習(xí)的重點(diǎn)不是在于多,而是在于精,這一點(diǎn)至今仍需努力。

所謂“學(xué)到老,活到老。”然而,同一個(gè)人在不一樣的階段應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)本階段該學(xué)的和未知的知識(shí)。大一到大四,我們還是學(xué)了不少課程,文學(xué)課能夠提升一個(gè)人的內(nèi)在素養(yǎng),專業(yè)課能夠讓我們了解一點(diǎn)職業(yè)領(lǐng)域的常識(shí),公共課能夠讓我們明白時(shí)下應(yīng)當(dāng)關(guān)注的事情。大一大二課程不多,可那時(shí)卻是最勤奮最靜得下心來學(xué)習(xí)的時(shí)候,因?yàn)榈搅四吧沫h(huán)境,僅有自我沉靜下來才有適應(yīng)的本事。那時(shí)每一天認(rèn)真地學(xué)習(xí)英語,背誦單詞短語,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,讓自我能有一種安定之感。大一大二為英語四六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)努力的學(xué)習(xí),所幸在大一下學(xué)期提前考過了英語四級(jí),之后報(bào)考的六級(jí)要么是考場(chǎng)發(fā)揮失誤、要么就是沒時(shí)間復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。計(jì)算機(jī)二級(jí)也是考了兩次才經(jīng)過,第一次是因?yàn)楣P試差兩分重來,第二次那一個(gè)月可是打起十二分的精神學(xué)習(xí),不敢有絲毫的怠慢。以為大一大二把過級(jí)考試考完之后,能夠簡(jiǎn)便許多,沒想到大三大四又要為專業(yè)課而繁忙,雖然學(xué)得不是很精,可是能夠了解基本的知識(shí)就夠了。每科表現(xiàn)差強(qiáng)人意,還缺乏“溫故而知新”。最重要的是要學(xué)以致用,把所學(xué)知識(shí)能夠和實(shí)際結(jié)合起來,比如廣告學(xué)、攝影攝像這兩門課,盡管沒有那些專業(yè)的學(xué)生學(xué)得精深,但這確實(shí)很考驗(yàn)自我的實(shí)際操作本事,我覺得這樣才趣味有用,所以每次題目設(shè)計(jì)花的力氣不算小。

第二,關(guān)于人脈。對(duì)于人際交往這一塊兒,似乎很多人都在說“有了人脈,就有了資源,所行之路必定寬廣?!笨墒牵嗣}再?gòu)V,你若沒有真正的實(shí)力也是白搭。還未進(jìn)大學(xué)之時(shí),就有朋友時(shí)常對(duì)我說,大學(xué)是個(gè)小社會(huì),各人都有自我的如意算盤??墒菍?duì)于我來說,就是人不犯我我不犯人。大家學(xué)會(huì)了彼此諒解、彼此包容,就會(huì)和諧很多??墒俏疫@四年所接觸的人當(dāng)中,也沒有遇到多么復(fù)雜的人,即便是有,也不會(huì)對(duì)產(chǎn)生很大的影響,因?yàn)槲蚁嘈湃诵员旧啤?/p>

我一向信奉“君子之交淡淡如水”,雖然沒有遇到過什么知音知己,可是也交到了幾個(gè)要好的朋友。只要清楚你怎樣對(duì)別人,別人就會(huì)怎樣對(duì)你。這是一種相互相依的關(guān)系,物以類聚人以群分就是這個(gè)道理,更何況是人類這樣本身很復(fù)雜的群體。跟班上同學(xué)的關(guān)系還算說得過去,每個(gè)人都是那么的親切和諧。人在交往中都會(huì)有摩擦,即便是很要好的朋友也不例外,可是我認(rèn)為這些都是很自然的事情,如果沒有一點(diǎn)裂痕的話,那么我們就不會(huì)有失去后才明白珍惜的深切體會(huì)。這四年中,我也有遇到過不愉快的時(shí)候,可是過了一段時(shí)間之后,還是陽(yáng)光雨潤(rùn),因?yàn)檫@個(gè)世界沒有過不去的橋。

總的來說,這四年下來還是認(rèn)識(shí)的人不算少,也不算多,可是真心感激他們。感激教師、感激同學(xué)、感激朋友、感激所有認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的人,能在這么大的世界中積聚在這么小的一塊地方,就是一種緣分。大學(xué)四年,讓我學(xué)會(huì)了忍讓與包容,體諒他人就是體諒自我,為人達(dá)觀才會(huì)實(shí)現(xiàn)更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

第三,關(guān)于生活。學(xué)校生活總是豐富多彩的,可是對(duì)于我這個(gè)好靜的人來說,參加的學(xué)?;顒?dòng)就比較少了。參加過羽毛球比賽,盡管實(shí)力尚可,卻經(jīng)驗(yàn)不佳,還是沒有殺進(jìn)決賽;參加過職場(chǎng)精英大賽,雖進(jìn)了復(fù)賽,又未進(jìn)入決賽,可是這種比賽太泛化,沒有突出重點(diǎn)和著重培養(yǎng)人才的方式,整個(gè)比賽下來,我就覺得是在不停的自我介紹,評(píng)委也不是很專業(yè);參加過大學(xué)生英語演講大賽,也慘遭淘汰,雖然我的口語不怎樣好,可是我的故事卻寫得很動(dòng)人;參加過詩(shī)文寫作大賽,最終也石沉大海。所以說,付出和收獲很多時(shí)候是不成正比的。自我也開心過,也失望過??墒?,比賽重在參與,勇氣可嘉,這是時(shí)常鼓勵(lì)自我的話。

日常開支上,我也很節(jié)儉。大學(xué)期間兼職不多,既然沒有很好的做到開源,那就只好節(jié)流了。該吃飯還是要吃飯,該花的錢還是要花,可是花錢要用到刀口上,不能憑一時(shí)興起,就掃購(gòu)一些對(duì)自我沒有多大用處的東西。從初中讀住校開始,我就開始記賬,直到此刻也堅(jiān)持著這樣的習(xí)慣。這樣做的目的,一是要清楚自我的錢到底用在了什么地方,哪個(gè)月用得多,哪個(gè)月用得少,就明白以后該怎樣計(jì)劃花錢;二是要時(shí)刻銘記“花錢容易找錢難”,這些錢都是父母的血汗錢,是從他們的牙縫兒里擠下來的,作為子女要明白他們的不易,要學(xué)會(huì)感恩。不能理所當(dāng)然地認(rèn)為父母的錢就是給自我用的,而應(yīng)當(dāng)思考這是生活給自我的考驗(yàn)。

第四,關(guān)于獎(jiǎng)懲。大學(xué)四年,肯定有過歡笑,有過郁結(jié)??墒?,此刻這些都是過眼云煙,只記好的,忘掉不好的。首先,是關(guān)于班干部。做過兩年的紀(jì)律委員,這的確是個(gè)費(fèi)力不討好的差事,可是到此刻我還是認(rèn)為我盡力了,每個(gè)人我都認(rèn)真對(duì)待過,對(duì)教師、對(duì)同學(xué)我都做到了公正,至于別人是怎樣的想法,此刻多說也無益??墒谴蠖臅r(shí)候,還是獲得了一個(gè)學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號(hào)。從小到大,我都在班里擔(dān)任要職,小學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)和語文課代表,初中是兼班長(zhǎng)、紀(jì)律委員和物理課代表三職,高中當(dāng)過歷史課代表和數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),可是越大就越不想進(jìn)入這些是是非非,或許是難得清閑吧。

其次,是關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金。大一第學(xué)期從未想過要拿獎(jiǎng)學(xué)金,也不是太在意這些。那時(shí)候還不懂大學(xué)考試的模式,只是想著一學(xué)期也沒怎樣好好學(xué),那就期末的時(shí)候考好點(diǎn),回去之后就不至于不好過年。之后基本上每學(xué)期都有拿不等次的獎(jiǎng)學(xué)金和單科獎(jiǎng)學(xué),雖然獎(jiǎng)金不多,但也算是對(duì)自我的一種小小的獎(jiǎng)勵(lì)吧。當(dāng)然,在每次評(píng)比獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候,也會(huì)羼雜些不快,但總體而言還是好的。自我會(huì)慢慢看透一些事情和一些人,漸漸地,自我也不會(huì)對(duì)這些事情那么上心了,有些人記憶好,考試就能考得很好,有些人記憶就不怎樣好,考試相對(duì)而言就考得不是那么好。凡事只要是自我盡力而為就行了,何必那么較真呢。有些東西是你的就永遠(yuǎn)是你的,不是你的就永遠(yuǎn)不是你的。真正需要的是真才實(shí)學(xué),能豐滿羽翼的就是各方面豐富的知識(shí),而非紙上談兵。何況,此刻用人單位看的不是你拿過多少獎(jiǎng)學(xué)金,得過多少榮譽(yù)稱號(hào),而是你實(shí)際工作的本事。即便你曾在學(xué)校叱咤風(fēng)云,到了社會(huì)上你還是得一切歸零重新起步。

第五,關(guān)于興趣。都說興趣是自我最好的教師。對(duì)于這一點(diǎn),此刻想來是毋庸置疑的。有了興趣,就有了自學(xué)奮發(fā)的動(dòng)力,至少能讓自我找到一些事情做。興趣就是充盈自我知識(shí)的最好途徑。大學(xué)四年,唯一不變的興趣,就是看書。大一大二還多讀點(diǎn),大三大四因?yàn)閷I(yè)課多了作業(yè)多了就少于讀了。不管是看什么樣貌的書,只要是自我感興趣又是自我未知的,就能填補(bǔ)自我很大的一塊知識(shí)空白。有時(shí)興致所來,就會(huì)寫上一兩筆,算是聊以慰藉吧。以前自我很不喜歡看書,寫作也頭疼,之后在高中的時(shí)候,有意識(shí)地培養(yǎng)自我的閱讀興趣,所以此刻才會(huì)喜歡讀點(diǎn)閑書、史書、哲書。其實(shí)除了這一項(xiàng),我還有很多種興趣,只可是人大了,就會(huì)歸于沉靜了,在此就不必多言了。

第六,關(guān)于現(xiàn)狀。大四最終的學(xué)習(xí)生活快要結(jié)束了,我的大學(xué)生涯也很快要落下帷幕了。雖然此刻為自我找工作而煩惱著,可是我堅(jiān)信這只是暫時(shí)的,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷類似的階段,所以盡量想辦法讓自我心氣平和,不要受外界打擾。只要做好此刻手上的每一件事就好了,兵來將擋水來土掩。聰明的人不會(huì)杞憂明天,而是把握當(dāng)下。盡管自我意識(shí)到自我此刻還有很多的不足,還有很多的東西沒有學(xué)到手,可是我會(huì)趁最終的時(shí)間努力地彌補(bǔ),能補(bǔ)多少就多少。關(guān)鍵是要有一種淡定從容的心態(tài),活到老學(xué)到老才是真的。雖然沒有考研,可是不管是考公務(wù)員,還是考教師,抑或是找工作,我都會(huì)盡量去嘗試,盡力就好。

第七,關(guān)于未來。每個(gè)人心中都有一種關(guān)于未來的完美藍(lán)圖,對(duì)我來說也不例外??墒俏腋杏X它有時(shí)是那么清晰,有時(shí)又是那么模糊。因?yàn)檫@個(gè)世界在不斷的變化,未來誰都說不準(zhǔn)。我只能說我還是按照常人的過法活著,對(duì)于未來不要想得太遙遠(yuǎn),最多定個(gè)十年計(jì)劃、五年計(jì)劃之類的職業(yè)規(guī)劃。一個(gè)好的人生規(guī)劃,對(duì)于一個(gè)人來說是至關(guān)重要的。夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)總是存在著很大的差距的,所以我必須一步一個(gè)腳印地走。

大學(xué)四年我們看到了很多,聽到了很多,也學(xué)到了很多,然而自我真正思考的卻不是很多。人生的每個(gè)階段要做每個(gè)階段的事情,此刻的我們就是要做學(xué)校生涯中最終的拼搏,僅有做好了相應(yīng)的準(zhǔn)備,才能鎮(zhèn)定地對(duì)待明天。不管我們以后的生活會(huì)是怎樣,但我期望我們都不要失去方向,不要迷失自我。職業(yè)生涯中,方向是其關(guān)鍵,僅有真正明白自我想要的是什么,想要過的是什么生活,才會(huì)努力去奮斗。大學(xué)這四年,我雖然過得平平淡淡,但卻很踏實(shí)。學(xué)到了很多東西,學(xué)會(huì)了反思,學(xué)會(huì)了包容,學(xué)會(huì)了達(dá)觀,我想這樣就夠了。在大學(xué)生活還未謝幕之時(shí),我會(huì)對(duì)這個(gè)學(xué)校最終由衷地說一聲“多謝”。

第六篇:大學(xué)四年個(gè)人總結(jié)

大學(xué)是各種文化知識(shí)的交匯處,人到了大學(xué)就像小蜜蜂到了鮮花叢中,大學(xué)像一個(gè)大熔爐,同學(xué)們來自五湖四海,各種口味和性格放在一齊,調(diào)出來的味道五花八門。大學(xué)又是一個(gè)趣人趣事多的地方,各種稀奇古怪的事情都會(huì)發(fā)生,讓人感嘆生活的多姿多彩。

大學(xué)時(shí)代有許多值得我們留戀的回憶,歲月把不愉快的故事沖刷掉,只給我們留下完美的回憶。回味大學(xué)生活,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)是朝氣蓬勃的,因?yàn)槲磥淼囊磺袑?duì)大學(xué)生來說都充滿著期望和憧憬。把正常的學(xué)習(xí)安排好后,有更多的時(shí)間去探索課本之外的東西,所歷就是收獲,所經(jīng)就是財(cái)富,這應(yīng)當(dāng)是大學(xué)時(shí)代的精神所在。

四年的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日,此刻似乎真的到了該說再見的時(shí)候了。向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代告別。大學(xué)生活的結(jié)束,只可是是人生另一個(gè)新階段的開始。大學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論